模电实验注意事项
模电实验1
绪论模拟电子技术实验是教学过程中必不可少的重要的实践性环节。
其目的是通过实验和实际操作，获得必要的感性认识，进一步掌握和巩固所学的理论知识，学习常用仪器，仪表的使用方法；培养学生的实验技能，提高独立分析和解决问题的能力，学会处理实验数据，分析实验结果，编写实验报告，培养严肃认真，实事求是的科学作风和爱护公共财物的优良品质。
为了使学生做好每次实验．达到预期的目的，现将实验工作的一般要求简述如下：—、实验前的准备每次实验前，必须仔细阅读实验指导书和有关的理论知识，弄清实验原理，明确本次实验的目的和任务；看懂实验电路，熟悉实验步骤和操作程序，了解实验设备及所需仪器的技术性能。
准备好记录实验数据的表格。
要牢记实验中应注意的问题，以防在实验过程中损坏仪表和设备。
实验前同组学生应有明确的分工．分别担任接线、查线、操作和记录等项工作，使实验工作得以顺利进行。
二、实验工作这是实验过程中最主要的步骤，对实验效果影响很大，必须认真进行。
1．接线接线前应适当安排好实验设备和仪器仪表的位置，一般以便于接线、操作和读数为原则。
接线应安排的清楚整齐，导线的粗细长短要适当。
2．查线线路接好以后，本组学生首先检查线路的连线是否正确，然后请教师检查，经教师检查无误后方可按通电源进行实验。
为了保证实验结果的正确，检查线路后应大致试作一遍：试作时不必仔细读取数据，其目的在于：观察各被测量变比的情况，仪表量程是否合适，设备的操作是否万便和是否出现异常现象。
如遇异常现象．应立即切断电源，找出原因及时处理。
3．实验试作无问题后可以开始正式实验。
按照实验步骤和内容，有目的地调整参数，读取数据时应仔细准确，并注意观察、分析各仪器读数的相互关系。
实验数据应及时记录在事先准备好的表格中。
实验数据不要随意涂改，如发观数据有误，可重新测量，以便发现问题。
测量某一特性曲线时，在曲线的弯曲部分应多取几个测量点，曲线较平滑部分可少取几个测量点。
实验过程中，不要只埋头于操作和读数．应随时观察线路和仪表的各种现象，如有发热、发光、声音、气味等异常现象，应立即切断电源检查故障原因。
模电实验安全注意事项
模电实验安全注意事项模拟电子学是一门实验性很强的学科，它涉及到电路的设计、搭建和测试。
在进行模拟电子实验时，我们必须时刻保持安全意识，确保实验过程的安全性。
以下是一些模拟电子实验中需要注意的安全事项：1.职业装备：在开始任何实验之前，确保使用正确的职业装备。
这包括护目镜、实验手套和防静电手套。
这些装备可以保护实验者免受潜在危险的伤害，如电击、火灾和化学品的飞溅。
2.清晰的实验环境：在实验室中，保持实验环境的清洁和整洁非常重要。
确保工作区域没有任何杂物，以防止意外碰撞或跌倒。
确保通风良好，以防止有害气体蓄积。
3.正确使用电源：在连接和使用电源时，务必遵循正确的程序。
首先，检查电源线是否受损或有裸露的电线，以免导致电击。
其次，将电源开关设置为关闭状态。
只有在连接到电路之前，将电源线插头正确地插入插座。
在测试和更改电路之前，始终确保电源已关闭。
4.防止短路和过载：在搭建电路时，确保电路中没有任何短路或过载的情况。
短路可能导致电流过大，引起火灾或电击。
过载电路可能会导致电路元件的过热和损坏。
确保电路中的电源和负载的额定功率匹配，并使用适当的保护装置，如保险丝或电路断路器。
5.正确使用仪器：在使用仪器时务必小心谨慎。
首先，阅读并理解仪器的操作手册，在操作之前进行必要的设置和校准。
在测量电压、电流或其他信号时，始终使用正确的测量仪器，并将其正确地连接到电路中。
在仪器电源上接地，避免漂移或干扰。
6.妥善处理化学品：在模拟电子实验中，可能涉及到一些化学品。
使用化学品前，务必仔细阅读其安全数据表，并遵循正确的使用程序。
妥善储存和处理化学品，远离易燃材料，并遵循正确的废弃物处理方法。
7.小心处理热量：在模拟电子实验中，有时会产生热量。
当处理发热元件时，务必小心谨慎，避免触碰或接近高温区域。
在测试或测量之后，即使电路已关闭，也要等待足够的冷却时间，然后再触摸电路或元件。
8.预防静电：静电是模拟电子实验中的常见问题，可能对电路和元件造成损害。
模电实验常见问题解决报告
模电实验常见问题解决报告学号：201303080511一学期的模电实验已经结束，本人经历了不少的艰难探索，也收获了不少的模电实践经验。
因为在实验中遇到了不少的问题以及解决方法的不当，所以我的实验速度总是会受到不少的影响，但是也因此学会了不少的常见问题以及解决方法，感受颇深。
故决定结合自己的短短一学期的实验经验以及其他资料的补充，制作这篇模电实验常见问题解决报告。
注意：此报告的涉及范围仅为本学期所涉及的实验及仪器（实验一、二、五、六、七）一、万用表：1.万用表如何检测？答：在使用万用表时，首先检查万用表的状态，将万用表档位开关打到电阻档，把红笔和黑笔两表笔金属头搭接到一起，电阻显示为0时，证明万用表表完好，可以使用。
然后将万用表档位开关旋转到需要的档位，将红、黑表笔插到万用表相应的测试插孔，并搭接到测试点进行测量。
2.电路连接正常，但是测量电压时万用表上显示数值为0答：(1)检查交流直流按钮，如果是交流电路一定要切换到交流挡才能测量。
(2)根据预习时所估算的数值估计数据的大小，选择正确的量程，可以一个个切换寻找合适量程。
(3)另外，注意插头是否插紧，有些万用表的插头容易松动。
二、示波器：1.接通电源后，找不到波形?答：首先检查通道（CH1,CH2）是否开启,是否误按了接地按钮,其次再检查波形亮度设置是否太小，或者纵坐标单位太大，导致波形太大不在显示屏内。
2.波形不稳定？答：首先选择自动触发旋钮，再者旋转触发电平旋钮，还不行就调节扫描速率旋钮，若波形抖动剧烈，并出现多个波形，把扫描速率调大，或者检查示波器测量探头的测试端和接地端是否接反。
若以上方法都不行再调整示波器输入线，调整位置看看波形是否发生变化。
3. 波形幅值大小异常，与实验估算幅值不准答: 检查示波器探头是否为10×，或者100×，保证探头衰减处在为1×!三、函数信号发生器：1.输出的波形严重失真？答：注意输出波形的幅值是否过高，过高将会引起饱和失真。
模电实训指导书
项目一 稳压电源一、实训目的1、了解新元器件的作用并理解电源电路的工作原理。
2、掌握万用表、调压器及交流毫伏表的正确使用。
3、掌握稳压电源测试电路的组建及相关点数据的测试。
二、实训仪器万用表、交流毫伏表、调压器和白色水泥电阻（10Ω和15Ω）。
三、实训内容（一）原理图1、降压电路2、桥式整流电路3、滤波电路4、调整电路5、基准电路6、比较放大电路7、取样电路 （二）线路板图（三）接线示意图（四）实训要求1、调试空载输出电压为12V±0.2V(输入220VAC)。
2、测试电压调整率，在输出1A时输入电压198V及242V时，测输出电压，并记录、计算调整率。
3、测试电流调整率，在输入AC 220V时，输出电流在空载和1A时测输出电压，并记录，计算。
4、测试输出纹波电压（在输入为220V、负载电流为1A的额定工作状态下）。
四、调试步骤1、按接线示意图连接电路（空载和加载两种情况）。
2、在空载时（输出端不加白色水泥电阻），调压器接220V电压，调调压器使其输出电压为220V（万用表700V/AC挡测量），记入数据（此数据为基准）。
3、测变压器输出电压（万用表20V/AC挡测量），记录。
4、取下保险丝，测整流后电压、即A点与GND之间（万用表20V或200V/DC挡测量），记录用。
5、装上保险丝，测输出端电压，调节RP1使输出电压为12V（万用表20V/DC挡测量），记录数据（此数据为基准）。
6、接入负载，测输出电压（万用表20V/DC挡测量，电源输入为220V），记录。
7、调节调压器使电源输入分别为198V、242V，测输出电压，记录。
8、计算电压调整率 S V =220220)242( 198U UU-×100% (取较大值)。
9、求在电源输入电压为220V时，空载时输出电压与加负载时输出电压，即输出电流为1A时的电流调整率 S I =空空A 1 U UU-×100%。
模电实验一 常用电子仪器使用
LCD显示屏
模式功能键
旋钮
手柄USB接口
方向键
图形/文本键
电源开关
波形选择区 菜单操作键
输出/输出控键 数字键盘区 输出
设置正弦波
当前操作 用用键键频盘盘率设设读置置数偏幅频移值率量输出波形 参数类型
幅值 偏移量
输出正弦波
正弦波：频率：25KHz，幅值:80mV，偏移量：20mV
设置方波
设置占空比
电源区
接插件板 (实验板)
双路直流 信号源
变压/整流/滤 波实验区
电位器组
集成运放 实验区
分立元件电 路实验区
串联稳压电 路实验区
集成稳压 实验区
功率放大 实验区
二 、 实验内容
1.常用电子仪器使用
(1) 用万用表测量稳压电源的输出电压
稳压电源的输出电压/V
+6
+15
+12
－12
数字（或指针）式万用表
电子技术实验中测量仪器连接图
1.数字万用表
1.1 功能
测量：直流电压 交流电压 直流电流 交流电流 电阻 二极管 三极管。 1.2 使用 1. 测量对象旋钮位置选择。 2 .量程选择 3.测试笔的接法 4.读数 5.注意事项
1.信号发生器
初识前面板
要获得按键或支菜持单打按印键、的进上行下海文量帮存助储信息，按下并按住该键
模电实验室注意事项：
1.凭学生证，按预约信息的编号就坐。 2.带预习报告。 2.验完成后，关闭所用仪器电源开关（尤 其是万用表）、把仪器放好， 3.交回所领元件，把用过的导线拉直并扭 到一起，放入抽屉内。 4.整理好抽屉等老师检查后方可离开。 5.清理个人周围卫生。
模电实验一常用电子仪器使用
理解电子测量原理
通过实际操作，我了解了示波 器如何显示信号波形，万用表 如何测量电压、电流等参数， 对电子测量的原理有了更深入 的理解。
培养实验技能和素养
实验过程中，我学会了如何正 确连接电路、如何排除简单故 障、如何准确读取数据等实验 技能，同时也培养了严谨的实 验态度和素养。
实验安全须知
在实验前确保已经了解所有仪器的正确使用方法和注意 事项。
在实验结束后，应将所有仪器关闭并整理好，避免能源 浪费或造成安全隐患。
在使用过程中，避免仪器短路或过载，以免造成仪器损 坏或人员伤害。
在实验过程中，如遇到任何问题或困难，应及时向老师 或同学请教，不要私自拆卸或修理仪器。
02 电子仪器介绍
模电实验一：常用电子仪器使用
目录
• 实验介绍 • 电子仪器介绍 • 仪器使用方法 • 实验操作与注意事项 • 实验总结与思考
01 实验介绍
实验目的
掌握常用电子仪器的 使用方法和操作流程。
了解电子仪器在模拟 电路实验中的应用和 重要性。
学习如何正确读取和 记录实验数据。
实验设备
万用表 示波器
信号发生器 交流电源
03 仪器使用方法
万用表的使用方法
总结词
测量电压、电流和电阻的常用工 具
详细描述
选择合适的量程，连接红黑表笔， 正确接入电路，读取测量结果。
注意事项
避免在带电情况下测量高电压，使 用后及时关闭电源，定期校准。
示波器的使用方法
总结词
注意事项
观察信号波形和测量信号参数的仪器
注意探头的接地，避免信号过载，定 期校准。
模电实验指导书1
实验一常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测一﹑实验目的1、熟悉模拟电子技术实验中常用电子仪器的功能，面板标识，及各旋扭，换档开关的用途。
2、初步掌握用示波器观察正弦波信号波形和测量波形参数的方法，学会操作要领及注意事项，正确使用仪器。
3、初步认识本学期实验用的全部器件,学习常用电子元器件的识别及用万用表检测和判断它们的好坏与管脚，并测量其值。
二、实验仪器1、双踪示波器2、多功能信号发生器3、数字交流毫伏表4、数字万用表三、预习要求1、认真阅读本实验指导书的附录一及附录二。
2、认识本实验的仪器，了解其功能。
面板标识及换档开关与显示。
四、实验内容及步骤实验电子仪器框图图 1-1(1) 实验内容1.常用电子仪器的使用:1)将信号发生器调至频率f = 1000Hz 电压V = 100mv的正弦波电压输出。
2)用数字毫伏表测量信号发生器是否为100mv(有效值)。
3)用示波器通道1经测量探头输入。
测量信号发生输出是否为正弦电压,其峰___峰值Vpp = 2×√2 ×100 = 282mv。
频率f=1000Hz（即周期T = 1/f = 100ms）注意：a．使用时，将所有仪器接地端联接在一起，即“共地”，否则可能引起外界干扰，导致测量误差增大。
b.调节示波器旋扭,使图形亮度适中,线条清晰。
c.调节示波器同步旋扭,使图形大小适中,稳定。
1.了解元器件数值的标注方法（直标法﹑文字符号法﹑色标法），电路中元件数值的标注方法及元件的标注﹑符号﹑单位和换算。
4)改变信号发生器输出的正弦波频率与电压大小,重新观察,测量。
2.各种常用电子元器件识别与检测:1)电阻的测量。
用实际元件为例，进行色环电阻单位换算并用万用表测量电阻和电位器的阻值。
作下记录。
2)电容的测量。
电容元件的分类﹑特点﹑主要参数与选用。
以实际元件为例。
进行电容单位换算练习用万用表测量电解电容，分清极性，判明质量好坏。
3)二极管﹑三极管﹑稳压管的测量。
模拟电子技术实验指导书
模拟电子技术实验指导书安阳工学院电子信息与电气工程学院电工电子教研室实验要求1．实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。
预习要求如下：(1)认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。
(2)完成各实验“预习要求”中指定的内容。
(3)熟悉实验任务。
(4)复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。
2．使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。
3．实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。
4．模拟电路实验注意：(1)在进行小信号放大实验时，由于所用信号发生器及连接电缆的缘故，往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定，有些信号源调不到毫伏以下，实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。
一般可用实验箱中电阻组成衰减器，这样连接电缆上信号电平较高，不易受干扰。
(2)做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波，应检查工作点较设置是否正确，或输入信号是否过大，由于实验箱所用三极管hfe 大，特别是两级放大电路容易饱和失真。
5．实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味)应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。
找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。
6．实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。
7．实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果(数据波形、现象)。
所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。
8．实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。
9．实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。
目录实验一常用电子仪器的使用 (1)实验二单管共射放大电路设计 (3)实验三两级交流放大电路设计 (7)实验四负反馈放大电路设计 (9)实验五基本运算电路设计 (12)实验六RC正弦波振荡电路设计 (13)实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1.熟悉函数信号发生器、示波器、交流毫伏表及数字万用表的工作原理。
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1.模电实验的成绩将作为《模拟电子线路》课程成绩的一部分和《电子信息综合实验2》的成绩的一部分。
2.模电实验共有4个，分别为：红外收发管、话筒驱动电路、功放、集成运放。
每次实验前会下达任务书，实验照任务书上的要求进行。
3.实验是以个人为单位进行。
4.实验做完后要写实验报告（只用写电子文档），任务书标有“抄写”字样的内容可以直接抄写到实验报告中。
报告中若出现表格，须用电子表格处理。
5.每个实验的完成时间为2至3周，最迟不超过4周，若超过4周，酌情扣分。
6.实验的验收及技术指导由我们班及1班的助教负责，指导时间统一好后再通知。
7.由于实验室电烙铁不是恒温的，提倡自备电烙铁、万用电表等，建议温度为300度左右，功率为50w~60w.
8.实验的验收从启动后第三周开始，电子文档的提交可在第四周提交，验收方法为抽查，测两~三组数据。
9.成绩的确定由实测过程的表现和实验报告的情况来确定。
10.实验建议用万能板进行，若用Protel自己做板，有加分。
11.万能板建议为5块（每个实验一块，再加一块机动），光电管为2个（只用到一个，但因光电管损坏率极大，一般需烧坏一个），电池盒需要2个3V的，可以几个同学相互借用，电位器需要一个50K的一个100k的。
12.请在统计表上写上需要的数量，不要请打叉。