关于描写老师我想对你说400字作文
老师我想对你说400字作文优秀11篇
老师我想对你说400字作文优秀11篇老师，我想对您说作文篇一老师，是辛勤的园丁，用豆大的汗珠培育我们着些花骨朵。
老师，是明亮的蜡烛，用和蔼的心，教育着我们这些小学生。
老师，是多么的伟大啊！为了教育自己的学生，不顾身体健康，他们一天到晚，忙着备课，忙着讲课，忙着批改作业。
虽然非常的累，但是他们心甘情愿。
那是为什么？因为他们希望我们有一个好的成绩，因为他们希望我们成为栋梁之材呀！我想在这里说一声：老师，您辛苦了！老师，是多么的和蔼可亲啊！您就象妈妈一样照顾这我们，每当我们有什么不舒服时，您对我们更是无微不至，每当我们有什么困难时，您总会在一旁鼓励我们，每当我们遇到不懂的问题时，您总是耐心的跟我们讲解，一遍又一遍……直到我们所有同学听懂之后，您才放下沙哑的声音，接着讲另一个问题。
可是直到下一年，您不在教我们了，留下的是您教的知识，留下来的是一滴有一滴的汗水。
留下来的是您和我们相处的点点滴滴……我想在这里说一句：老师，谢谢您！老师们！我们一定不会辜负您对我们的希望，努力学习，刻苦钻研，长大后成为栋梁之材~老师我想对你说优秀作文篇二老师，我有数不尽话想对你说，我最想对你说是我在大明山那次经历。
那次经历使我变得非常勇敢。
那天，我们吃完早饭，去登大明山。
我们登到山腰时，突然下起雨来了。
这时，导游说“我们快爬吧，否则山路会变得很滑。
”我们好不容易登上了山顶，但是又出现了新难题怎样下山？如果走下山，路很滑，容易滑倒。
这里又没有缆车，该怎么办呢？突然导游对我们说“要不要乘溜索下山？”我问“什么是溜索？”导游说“去看看不就知道了吗？”我们跟着导游来到了溜索处，望了望下面，我有些退缩了。
爸爸见了说“怎么胆子小了，胆子小了就自己走下去。
”我听了气愤地说“我胆子才不小呢，我要第一个溜索。
”我在临溜前对自己说“加油，你一定行。
”我坐在溜袋上，工作人员把我紧紧扣住。
然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。
刚开始我紧紧闭着眼睛，后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小，要勇敢。
老师我想对你说作文400字书信（精选42篇）
老师我想对你说作文400字书信老师我想对你说作文400字书信（精选42篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字书信，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文400字书信篇1亲爱的老师:您好! 我想对您说，自从您在三年级开始教我们班后，同学们都非常喜欢您。
我们对您说话时，您总是微笑着回答。
我觉得您是一位非常合格的老师，同学们都喜欢您上的课，所以我们把您当做知心的朋友。
可是每当要上体育课时，您为了赶课把体育课改成了语文课。
有一次，下一节课就是体育课了，大家都非常的高兴，谁知您却宣布下一节课改成语文课，同学们十分失望。
在上课时无精打采，心想着说不定下一节体育课也会被取消。
但是我知道您是为了让我们有更多的学习时间，可是同学们也想锻炼一下身体，玩耍一下。
老师我觉得您非常关爱我们，每当有些同学不舒服时，您总是问寒问暖的，像一位慈爱的母亲，也像一个燃烧着的大火炉，温暖着同学的心灵，给了我们童年无比的开心和快乐，让我们成为一群活泼的孩子。
您还像母亲一样无私的奉献，教给了我们有趣的知识和做人的品德。
老师谢谢您!祝老师快乐每一天!xxxx年xx月xx日老师我想对你说作文400字书信篇2敬爱的中学教师：您好！我是东海小学六二班的曾秋然，我是一个活泼可爱的小男生，我酷爱看书。
每一天晚上，我都要先看30分钟的课外书。
我看过许多书，像《上下五千年》一书，我读了许多遍，此刻，我对中国的历史了如指掌。
我还爱看名著，像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。
从三年级开始我受我哥哥的影响，开始看起了英国作家写的《哈利。
波特与魔法石》，这本书使我对外国文学产生了兴趣，于是，我经常去我哥哥家借书看。
不久我就看完了哈利。
波特那一整套书。
我看好一篇文章常常会写下读书笔记，看到好词好句，我就会把它抄进我的积累本里。
老师我想对你说作文400字（通用42篇）
老师我想对你说作文400字（通用42篇）老师我想对你说作文400字（通用42篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的老师我想对你说作文400字（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文400字篇1老师，您就像一枝蜡烛，默默无闻地奉献着，牺牲了自己的一切，却照亮了每个同学。
老师，我有很多话想对您说。
今天，就让我借用写作的机会把那些。
话统统说出来吧!记得有一次，您正在上课，可我在那开小差，您一开始先用眼神提醒了我，见我没反应。
只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依旧在开小差。
您没办法了，大声叫出了我的名字。
顿时，全班同学看着我，我的脸比苹果还红。
自从那以后,我就再也没开过小差了，上课也认真听讲了，您还鼓励我要加油呢!令我印象深刻的还有一次：我们正在上班会课，主题是＂我推荐的一本书＂。
您说：＂谁要推荐自己的书，请举手。
＂看着大家都推荐了自己的书，我也很想上去推荐自己的书，可是我不敢上去。
我正在犹豫时您突然点到了我，我紧张极了。
从您的眼神中我看出了您对我的期望。
我鼓起了勇气走上讲台，您满意地笑了。
我推荐完自己的书后，台下响起了一片掌声。
我决定以后上课大胆发言，再也不要像以前坐在那不动了。
果然，过了一段时间后，我的成绩提高了许多，我非常开心。
老师我想对您说，我一定不会辜负您对我的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
老师我想对你说作文400字篇2三年级，我遇见了您，我敬爱的朱老师。
到了新班级，我不太爱发言，上课总是不举手，您邀请我回答问题时，我总是不好意思，声音小得连自己都听不到，因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。
朱老师，是您，不断地鼓励我，训练我，让我勇敢地站起来回答问题；是您，教会了我从读书中寻找快乐，让我爱上的阅读；是您，耐心地教导我，给我最大的肯定，其实我知道，自己做得并不够好。
老师我想对你说作文400字范文4篇
老师我想对你说作文400字范文4篇导语：“滴水之恩当涌泉相报”，老师对我们的恩情却无法用语言表达。
老师，请您听我慢慢说。
以下的几篇作文主题是老师我想对你说,欢迎大家阅读参考!老师我想对你说作文400字一：亲爱的老师，我有许多心里话想对您说，可每当走到您面前，看到您那张严肃的面孔，我欲言又止。
今天，我终于鼓起了勇气，借着这次写作文千载难逢的好机会，就让我敞开心扉向您倾诉一下吧!老师啊，请您不要再“侵犯”我们的专业课了，好吗?老师，站在您的角度上看，确实是为我们好，让我们的主科成绩名列前茅。
可是您站在我们的角度想过吗?我们一天不是上语文课，就是上数学。
您想想，如果我们长时间每天只学这两科，那么我们会感到枯燥乏味的，久而久之，会失去学习兴趣的。
老师，您知道吗?我们是多么渴望上专科课呀!体育课上，我们可以拍拍心爱的篮球，还可以尽情地跳皮筋，打口袋;音乐课上，我们可以防开喉咙，纵情高歌，唱出一首首动听的歌谣;美术课上，我们可以用五颜六色的画笔尽情地描绘出祖国的大好河山;科学课上，我们可以做一些有趣的实验，探索自然的奥秘……可如今，您却无情地将我们梦寐以求的专业课全部“封杀”，它们离我们是那么的遥远，那么的渺茫……老师啊，请您以后不要再压堂了，好吗?每当清脆悦耳的下课铃响起的时候，您却仍然站在讲台上滔滔不绝地讲着。
您知道吗?这时，我们早已听不进去了，我们人虽然在教室里，可我们的心却早已飞到操场。
虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么，可在我们的眼里确实那么的珍贵。
我们多么想利用这宝贵的十分钟，让疲劳的双眼看看蓝蓝的天空;多么想让酸痛的手指摸摸皮球;多么想让紧张的大脑吹吹清风;多么想让快乐的叫喊冲出喉咙……老师啊，请您以后少留点作业，好吗?每天放学回到家，一放下书包，我就写您交给我们“艰巨的任务”——堆积如山的作业。
尽管如此，由于“任务”繁重，我们经常“开夜车”。
这样，睡眠不足，导致第二天上课无精打采，影响了学习效果。
老师我想对你说400字作文5篇
老师我想对你说400字作文5篇老师我想对你说作文400字一：老师，我想对你说，您辛苦了。
你是我们最敬重的人。
老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样培育着我们，每天在课堂上叫我们新学问，叫我们怎样做人的道理。
在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责怪的目光看着他，总是很有耐性地教化我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。
老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充溢、好玩，不知不觉地一节课就过去了。
老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院探望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。
你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。
可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。
老师，你真是太辛苦了老师我想对你说作文400字二：岁月匆忙，花开花落。
转瞬间，六年的小学生活即将画上一个完备的句号。
此时，面对朝夕相处的同学，面对亲善可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。
一日为师，终身为父同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。
它即具有慈母般的温顺，又具有父亲般的严格。
在这六年里，老师静默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。
当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的才智一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。
人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是其次任父母。
我们每天都在她的怀抱中吮吸学问，在她的指责下改正坏习惯，在她的指引下走向绚丽的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您老师说：您恒久活在我的心中，我恒久爱您!老师我想对你说作文400字三：静静的深夜，群星在闪烁。
我想对老师说作文400字（通用21篇）
我想对老师说作文400字（通用21篇）我想对老师说作文400字篇1老师您像园丁一样培养着一朵朵美丽的花朵，让我们在您温暖的怀抱茁壮成长。
有了您，我们的天空更清朗，我们的梦幻更美丽，从此我们不会在迷失方向。
俗话说：“春蝉到老思方尽，烛烧灰烬泪始干。
”老师您以爱心、耐心、恒心，一步步的把我们带进知识的海洋，让我们在这海洋里永无止境的畅游。
您像“蝉”，一生在为我们服务，您像“蜡烛”，燃烧自己照亮我们；您像“标识”，引领我们向正确的方向前进；您像······您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢长大，您的鬓发被辛劳和岁月染白。
老师啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那朵，如果我采得了硕果，我要最大最甜的一颗给您。
在这里，我想深情的对你说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐”。
我想对老师说作文400字篇2晚上，对忙碌一天的大人们来说，是最美好的，他们可以得到放松和休息。
而对于我们小学生来说，夜晚，是上帝赐给我们做作业的时间。
我手握着笔，在奋力地写着。
这时，我仿佛看到一颗星星对我说：“小朋友，我带你去天上玩玩吧！”我强忍住困意，可我的上眼皮和下眼皮还是打起架来，我只好用呼噜声为它们“喝彩”。
笔发出的“咣当“一声让我回到了现实世界，望着眼前的一大堆作业，我在心里暗暗叫苦。
可是，这些是必须要做的，只要一题没做，第二天早上，老师，您的尺子和严厉的批评等等，全部会等着我去“享受”。
为了让自己提起精神，我把所有的注意力都集中在一个个文字上。
突然，那一个个字都从书本上跳了出来，它们手拉着手，又把我带进了梦幻世界……老师，我想对您说：我多想有时间看看大文豪法布尔写的《昆虫记》；多想做做有趣的科学实验；多想有时间去看看外面精彩的世界（我已经收到了春姑娘发来的请贴）。
老师，你们小时候，老师也布置这么多作业吗？也天天让你们在作业题海中上气不接下气吗？据专家说儿童每天必须保证10个小时的睡眠才能健康成长，而我们呢，总是睡眠不够而成为课堂上的“瞌睡虫”。
老师我想对你说作文400字8篇
老师我想对你说作文400字8篇夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。
下面橙子为大家推荐老师我想对你说作文，希望对大家有帮助。
老师我想对你说作文1 老师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。
您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。
我知道你们又会说我啰嗦了。
我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。
因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。
也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。
又是上课时说一些话，做一些小动作。
我不知道的那些毛病改了没有。
我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。
老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩？老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和您在说上几句吧。
老师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。
您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗？我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。
老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习，我一定会加油的。
老师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你流下好印象？没关系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一定会加倍努力的。
老师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜拜……老师我想对你说作文2 老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。
老师我想对你说谢谢。
在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。
在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文2老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。
老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的'其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。
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关于描写老师我想对你说400字作文
每当我想到老师，暖暖的幸福就会涌上心头，感觉是那样亲切和贴近，又带有一阵深深的感动，一种浓浓的亲情。
当我提起笔的时候，积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门，从心底喷涌而出，溢于笔尖。
我想对您说：我爱您！
我已经是六年级的学生了，每一步的成长都融入了老师的挚爱，吸收了老师关怀的甘霖雨露。
我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙，成长为现在开始懂得追求上进的小学生，就象一群丑小鸭，在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅，在老师的指挥下翩翩起舞。
= 感谢老师！我们就是在您的引领下，一步一个台阶地走向知识的殿堂。
丰富的语文知识，为我们开启伟大祖国文化的大门；奇妙的学习技巧，为我们探索科学世界打下基础。
在一次次的进步中，是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。
这个过程中，您不光给予我们知识，也传授我们学习的方法，更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。
想到老师，一幅美好的画面就出现在我脑海里：绿草茵茵、开满鲜花的学园里，在金色阳光的照耀下，每一朵鲜花都尽情舒展着颜色，焕发着动人的光彩……
我想对您说：我真的感谢您，真的好爱您！
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