部编本人教版小学语文四年级上册第一单元精品测试卷
部编本人教版小学四年级语文上册第一单元测试题及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第一单元测试题及答案一、画出下列各组词语中的错别字，并把正确的字写在后面括号中。
1. 香甜新鲜休补葡萄（）2. 犹如依旧恢复农厉（）3. 顿时茏罩逐渐屹立（）4. 奇观据说酒落宽阔（）二、下列每组词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.涨．潮涨．价上涨．河水暴涨．B.号．角号．叫记号．风号．浪吼C.闷．雷闷．热沉闷．闷闷．．不乐 D.模．范模．糊模．特一模．一样三、把下列句子中画线部分换成成语意思不变。
1. 瀑布从悬崖上倾泻而下，水声好像要把人的耳朵都震聋了。
（）2. 老师在讲台上讲课，有的同学却在座位上小声说话。
（）3. 远处，几座小山在云雾中时而看得见，时而又好像看不见。
（）4. 江潮还没有来，海塘大堤上早已聚集了许多人。
（）四、读句子，按要求完成练习。
1.你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？（把句子换个说法，意思不变）2.稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
这句话把稻穗当作来写，又把比作。
3. 江潮奔来。
（江潮怎样奔来？把句子写具体）4. 月盘是那样．．柔和。
（照样子写句子，用上加点的．．明亮，月光是那样词语）5.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！这句话中的“抱”字让你感受到。
五、阅读课内文段完成练习。
黄果树瀑①刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
②透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（）。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
③瀑布激起的水花，（），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
④黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。
坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。
部编人教版四年级第一学期语文-第一单元试题(含答案)
人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）风俗．（sú shú）崩．裂（bēnɡ bēn）睡眠．（mǐn mián）薄．雾（bó báo）模．糊（mú mó）坠．落（zuì zhuì）二、看拼音，写字词。
（6分）1.清晨，湖面上lǒnɡzhào（）着一层薄薄的雾，整个湖如同一位披着轻纱的少女，远处的景物一片朦胧。
中午太阳出来了，雾zhú jiàn（）消散了，kuān kuò（）的湖面清晰地展现在眼前。
2.傍晚，妈妈qiān（）着我在村口的小路上散步。
路边有一片zhuānɡ jiɑ（）地，远处是一座pú tɑo（）园，夕阳的余晖在稻穗上跳yuè（），空气中弥漫着泥土的香味。
三、照样子，换偏旁并组词。
（5分）据（据说）堤（）沸（）剧（剧烈）（）（）犹（）鹅（）昧（）（）（）（）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
（6分）①（）（）鼎沸②（）明（）昧③（）（）欲坠④漫（）卷（）⑤（）（）欲聋⑥（）（）无声1.上面词语中形容声音的词语：（填序号）2.写一个和③结构相同的词语：。
3.选择其中的一个词语造句：。
五、选词填空。
（3分）平静安静幽静1.教室里十分，同学们都在认真听讲。
2.听了他的一番话，我的心情久久不能。
3.我和妈妈一起漫步在的林荫小道。
六、在比喻句后面的括号里打“√”。
（4分）1.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）2.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（）4.我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼。
（）七、按要求完成句子练习。
（8分）1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
（1）句中把当作人来写。
（2）请再写一个这样的句子。
2.星光在我们的肉眼里是微小的。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)
统编四年级语文上册第一单元测试题（1） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》 二、看拼音，写词语。
（10分）t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分） 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱（ ） 薄纸（ ） 薄雾（ ） 轻薄（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄片（ ） 薄饼（ ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法，形象生动。
（ ）2.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（ ）3.《走月亮》这篇文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。
（ ）4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。
（ ）5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。
（ ）五、填空题。
（34分）1.完成下列词语。
（4分）半明半（）人声（）沸风平浪（）（）首东望山（）地裂（）天卷地风号浪（）摇摇欲（）2. 根据课文内容，选择恰当的词语填空。
（5分）（1）走过（月光闪闪月影团团）的溪岸，走过石拱桥，走过（月光闪闪月影团团）的果园，走过庄稼地和菜地……（2）我___ __ (站躺)在舱面上，_ __ (仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。
（3）村道已经（修理修补）过，坑坑洼洼的地方已经（填上补上）碎石和新土。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(3套)【附答案】
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡwā wā( )，而是铺满了é luǎn shí( )。
小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ( )chénɡ shú( )了，金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。
(6分)【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。
()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
部编人教版四年级语文上册一单元测试卷(完整)
部编人教版四年级语文上册一单元测试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“”。
剥．夺（bō bāo）王冠．（guān guàn）朴素．（pǔ bǔ）慰藉．（jiè jì）帐．篷（zhàng zàng）绮．丽（qǐqí）蝙．蝠（biān piān）应和．（hè hé）三、辨字组词。
副（_________）谈（_________）蹲（_________）风（_________）蝠（_________）淡（_________）遵（_________）凤（_________）四、补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。
（___）条（___）理（___）息（___）视左（___）右（___）不（___）其（___）（___）武（___）威生气（___）（___）一（___）不（___）无（___）无（___）1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（___）2.春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。
（___）3.它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
（___）五、根据意思，选择合适的词语填空。
敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁1.放过一次违章操作，等于为十次事故（__________）。
2.他在我们家是（__________）的,所有的生活开销都由他提供。
3.别人说话的时候，他总是喜欢（__________），人们都不喜欢他。
4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（__________）的事啊！六、按要求完成句子练习。
部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（上）一单元测试题一、看拼音，写词语。
yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。
昂首东望（yáng áng）人声鼎沸（fèi fù）跃起（yuè yào）半明半昧（mèi wèi）睡眠（mián mín）摇摇欲坠（ duì zhuì）三、比一比，组词语。
屹（）浩（）鹅（）占（）吃（）告（）鸡（）站（）四、补充词语，完成后面的练习。
若（）若现（）首东望人山人（）密密（）（）摇摇欲（）人声（）沸山( )地裂浩浩（）（）1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅”的意思是“”。
“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。
2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语：、3、人们，风平浪静的江面上，传来了江水的声音。
五、选词填空。
镇静平静1、小船行驶在（）的湖面上。
2、在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
持续陆续连续继续3、下节课，我们（）写作文。
4、张明（）三年夺得了这项比赛的一等奖。
5、比赛（）了三个小时，双方还是不分胜负。
6、放学了，同学们（）走进教室。
只有……才……如果……就……不但……而且……7、（）没有趵突泉，济南（）会失去一半的美。
8、这个苹果（）个大，（）格外香甜。
9、（）有大自然，（）有这样的力量。
六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（）2、是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
人教部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测评卷一、汉字乐园。
(12分)1.根据下列汉字完成练习。
(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构，“堤”和“填”的部首都是，说明字义和有关;“据”的部首是，说明字义和有关;“跃”的部首是，说明字义和有关;“盼”的部首是，说明字义和有关。
(2)字典中的汉字是按音序排列的，请你按照音序的先后顺序给上面的字排序: 、、、、。
2.动动手，查字典。
(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法，应查部首: 、、、、。
如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应为: 、、、、。
二、看拼音，写字词。
(5分)1.dùn( )时，辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。
2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。
3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。
4.夕阳zhújiàn( )消失，黑夜即将来临。
三、词语积累屋。
(10分)1.写出下列句子中的反义词。
(4分)(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
( )——( )(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……( )——( )(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。
( )——( )(4)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
( )——( )2.把下列词语补充完整。
(6分)人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语四、句子训练营。
(7分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩，很满意地响着。
(仿写拟人句)2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。
回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
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新人教版四年级语文上册第一单元试题班级：_________ 姓名：_________ 得分：_________一、看拼音，写词语。
（5分）guān cháo lǒng zhào báo wùhuī fùcàn làn( ) ( ) () ( ) ( )guī lǜ c huán jiǎng yào yǎn jì jìng fâng xì( ) ( ) () ( ) ( )二、补充词语。
（4分）若( )若( ) ( )首东望风( )浪( )( ) ( )相接齐头( )( ) 漫( )卷( )山( )地( ) 不容( )( ) ( )( )之笔人迹( ) ( ) 千( )百( ) 恍恍( )( )三、给下面带点的字选择正确的读音。
（5分）1、江面上风号( )浪吼。
(hào háo)2、这大象和那头大象一模( )一样。
(mómú)3、树枝的数( )目不可计数( )。
(shǔshù)4、在雨后阳光下，笼( )罩着一层蒙蒙的薄雾。
(lóng lǒng)5、船在树下泊( )了片( )刻。
(bópō ) (piàn piān)6、那是许多株茂盛( )的榕树，看不出树干( )在什么地方。
(shâng chãng) (gàn gān)7、这是一幅多么美丽的画卷( )。
(juǎn juàn)四、写出下列加点词语的反义词。
（4分）1、江面上依旧风号浪吼。
( )2、那匹马变得模糊了。
( )3、狮子很镇定地蹲着。
( )4、宽阔的钱塘江横卧在眼前。
( )五、按要求写词语。
（5分）1、如“红彤彤”__________ __________ __________ __________2、如“葡萄灰”__________ __________ __________ __________3、如“若隐若现”__________ __________ __________ __________4、写出与“顿时”意思相近的词语 __________ __________ __________5、形容人多的成语__________ __________ __________ _________六、填空。
（3分）1、雾锁山头山锁雾 _______________________2、重重叠叠山，曲曲环环路 _______________________3、绿水本无忧，因风皱面 _______________________七、读句子，在比喻句的后面打“√”。
（5分）1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
( )2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
( )3、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
( )4、马是跪着的，像等人骑上它的背。
( )5、他像离弦的箭一样向前冲去。
( )八、根据课文内容填空。
（7分）1、我们踮着脚向东望去，江面还是__________，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声__________，只见__________________________________________，人群又______________。
2、2、那条白线很快地向我们移来，________ ，________，____________。
再近些，只见________，形成_____________________。
浪潮越来越近，___________________________________浩浩荡荡地飞奔而来；那声音_________________，好像大地被震得___________________。
3、3、榕树正在茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。
那么多绿叶，____________，_____留一点缝隙。
那翠绿的颜色，_____________，似乎_____________________________。
这美丽的南国的树。
九、阅读课文片断，完成练习。
（7分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1、把文中描写颜色的词语用横线画出来。
（1分）2、这段话主要描写了火烧云的___________，其特点是______________，你想用哪些词语为形容火烧云的颜色呢？请至少写两个：_____________、______________。
（2分）3、你觉得天空还会有哪些颜色呢？请发挥想像，写出来。
（2分）_____________________________________________________________________________4、用文中带点的词语写句话。
（2分）______________________________________________________________________________十、把下面排列错乱的句子，按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。
（7分）( )春天到了，菜园里一片绿油油的。
( )冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。
( )菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。
( )我家的东南边有一块长方形的菜园子。
( )初夏，成行向日葵绽开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。
( )秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
( )炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。
十一、阅读短文，回答问题（18分）阅读一：我的朋友毛孩一天，在电影厂工作的马赛阿姨领我去见一个（奇怪、特别、奇特）的孩子。
路上，她对我说：“这个孩子，全身是毛，别的孩子见了他吓得扭头就跑，所以他没有朋友，很孤独，你见了他一定要勇敢地和他交朋友，你要知道他是一个孩子，也需要朋友啊！”到了摄影棚，我一眼就看见了毛孩。
他的个头和我差不多，脸上除了黑亮的眼睛和向外翻着的红嘴唇，身上长满了黑蓝黑蓝的长毛，不知道的人见了还以为是只毛猴子呢！起初我有些害怕，但一想起马赛阿姨刚才说的话，就鼓起勇气走上去。
伸出手，自我介绍说：“我叫乔丹，上小学四年级，我们交个好朋友行吗？”毛孩先是疑惑地看了我一下，然后高兴地和我握手说：“我叫于震环，是来拍电影的。
”他拉着我的手走到一边，谈起我们小孩子感兴趣的事。
他问我：“学过武术吗？”我本来没学过，但是冒充英雄，拍了拍胸脯说：“当然学过了。
”“那你打两招给我看。
”我就学着从电视里看到的架式比划了一下，还自称是醉拳。
他看了以后也比划起来。
嗨！这是虎拳，这是蛇拳。
嗨！这是鹰拳……他还知道的真不少呢！我们正谈得高兴，导演过来叫毛孩去试镜头。
毛孩在摄影机前又大方又自然，不断赢得“OK ，OK”的赞扬声。
我简直看得呆了，为自己有这么一个（奇异、特殊、奇特）的朋友而高兴。
1、用“——”划出括号内合适的词语。
（1分）2、毛孩的个头______________和我脸上除了___________________和_________________，身上长满了_________________。
（2分）3、在下面说法正确的后面打“√”。
（2分）A、毛孩叫于震环，是来拍电影的。
( )B、我学过武术，还会打醉拳。
( )C、我为自己有这样一个特殊的朋友而高兴。
( )D、毛孩没有学过武术，但他想冒充英雄。
( )阅读二：我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭里登岸，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
1、选择下列带点字的意思，打“√”。
（1分）2、给加点的字选择正确的解释：直泻（①液体、气体排出；②泄露；③发泄）下来成年累（①多次；②积累；③牵连）月3、写出下列词语的近义词。
（2分）宽阔( ) 好似( ) 出现( ) 景色( )4、填空。
（2分）_________省西南部____________的__________瀑布是我国最大的瀑布，它宽________米，高_________米，激起的水花高达__________________。
5、回答问题。
（4分）（1）黄果树瀑布是怎么形成的？______________________________________________________________________________ （2）“犀牛潭”是怎样得名的？______________________________________________________________________________十二、作文。
（25分）暑假生活，愉快，轻松，令人难以忘记。
或许你游览了风景名胜；或许你学会了某项技术本领；或许你认识了新的朋友；或许你经历了有趣的事情……1、题目自拟2、语句通顺流畅，表达生动具体。