适当冷漠,是尊重,是教养
《论教养》读后感
《论教养》读后感《〈论教养〉读后感》读完《论教养》这篇文章，我感触颇深。
作者对于教养的剖析，犹如一面镜子，让我不禁审视起自己的言行举止。
文中提到，一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。
这让我想起了前段时间在公交车上的一次经历。
那天阳光正好，我心情愉悦地踏上了公交车，准备去图书馆。
由于是周末，车上的人比较多，显得有些拥挤。
我站在车厢中部，紧紧拉着扶手。
过了几站，一位头发花白的老奶奶上了车。
她手里提着一个装满蔬菜的袋子，看起来有些吃力。
当时，车上已经没有空座位了，老奶奶就站在我旁边。
我看到周围坐着的几个年轻人，有的戴着耳机，眼睛盯着手机屏幕，有的望着窗外，似乎都没有注意到老奶奶的存在。
我心里有点儿不是滋味，心想：“怎么就没人给老奶奶让座呢？”就在这时，我旁边的一个小姑娘站了起来，她轻声说道：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶连声道谢，小姑娘笑着说：“没事儿，奶奶，您坐好就行。
”那个小姑娘看起来也就十几岁的样子，穿着一身校服，扎着马尾辫，脸上洋溢着青春的笑容。
她扶着老奶奶坐下后，就站在了旁边。
我仔细观察着她，发现她一直紧紧抓着扶手，车子颠簸的时候，她的身体也会跟着晃动，但她的脸上没有一丝抱怨。
又过了几站，小姑娘准备下车了。
她小心翼翼地穿过人群，在车门打开的那一刻，还不忘回头看了一眼老奶奶，笑着挥了挥手。
那一刻，我觉得她的笑容是那么美，就像春天里绽放的花朵。
这件小事让我深深感受到了教养的力量。
那个小姑娘的一个简单的举动，不仅让老奶奶感受到了温暖，也让整个车厢里的人都为之动容。
她没有因为周围人的冷漠而选择忽视老奶奶的需要，而是毫不犹豫地站了出来，用自己的行动诠释了什么是教养。
与这个小姑娘形成鲜明对比的，是那些坐在座位上无动于衷的年轻人。
他们或许有着各种各样的理由，比如工作累了、身体不舒服，但在那一刻，他们的冷漠却显得那么刺眼。
他们可能没有意识到，一个小小的让座举动，就能展现出一个人的教养和品德。
父母的教养方式有哪些
父母的教养方式有哪些根据国内外的一些研究，国学者刘金花认为评定父母教养方式的维度有两个：控制(对孩子是否提出成熟的要求)和爱(即是否关心、信任和理解孩子)，根据这两个维度可以把父母的教养方式分成四种类型：权威型、专制型、娇宠型、冷漠型。
下面是店铺给大家搜集整理的父母的教养方式文章内容。
希望可以帮助到大家!父母的教养方式有哪些1、权威型——控制+爱(接受) 父母对儿童的态度积极肯定，热情地对儿童的要求、愿望和行为进行反应，尊重孩子的意见和观点，鼓励他们表达自己的想法并参与讨论;父母对孩子的要求比较明确，对他们的不良行为表示不快时，会严格按规则说服教育;而对其良好行为，则表现出真心的支持和肯定。
这种高控制、情感上便于接受的温暖式的教养方式，对儿童个性的发展有积极的影响，易使孩子形成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格或者形成独立、直爽、积极协作的性格。
2、专制型——控制+不爱(拒绝) 控制有余，爱心不足。
这属于高控制教养方式，但在情感上父母倾向于拒绝和冷漠孩子。
父母往往表现出缺乏热情的情感反应，很少考虑儿童自身的愿望和要求;对孩子的一举一动都横加限制，要求孩子无条件地遵循有关的规则，如果违反规则，父母就会采取强硬措施，有的甚至动用暴力。
这种方式下教养的儿童往往会有恐惧心理，缺乏自信心3、娇宠型——不控制+不完全爱爱得不理智，控制不足。
父母对孩子百般疼爱，过分娇宠，任其呼风唤雨，对小孩的任何要求不假思索的答应。
例如，有一位下岗女工，平时在菜场买菜总是和小贩讨价还价、斤斤计较，能省一分是一分，舍不得买质量好的菜。
但是，和孩子去买东西时，却“慷慨大方”，孩子要什么买什么，一次就是几百块钱。
这样的教养方式导致孩子的行为和性格发生扭曲，使孩子形成了较强的冲动性和攻击性的心理行为，缺乏独立性和责任感，懒惰、自私、任性、撒娇、为所欲为，形成一系列不适合社会要求的行为习惯和性格特征。
4、冷漠型——不控制+不爱父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子间交往甚少，父母对孩子缺乏基本的关注与了解，对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度，给孩子一种被忽视的感觉。
你对待弱者的态度，决定了你的教养（深度好文）
你对待弱者的态度，决定了你的教养（深度好文）英国著名作家J.K.罗琳曾经说过：“一个人真正的修养，不要看他如何对待比自己身份高的人，要看他如何对待比自己身份低的人。
”深以为然。
人，往往在面对弱者时，才会展现出自己最真实的模样。
所以，一个人教养的高低，看他对待弱者的态度，便一目了然。
01有句话说的特别好：“当一个人面对弱者时，弱者往往处于相对较低的位置，且构不成任何威胁。
所以，此时此刻，这个人的态度如何，完全取决于自身教养。
”前几天，在某综艺节目中，一位名叫杨璐的男人爆料称：自己七八年前做艺人助理时，曾遭遇某女明星的欺凌。
那时，他才刚刚步入社会，没有任何经验，这位女明星却经常仗着自己地位高欺负他，找各种理由辱骂他。
甚至还以怕黑为由，要求他睡浴缸、睡走廊，第二天还拍照取笑他。
有一次，仅仅因为他忘拿东西，就把他扔在了高速公路上。
这段经历给他留下了严重的心理阴影，直到如今，三十岁的他依然无法释怀，他哽咽的说道：“她践踏了我的善良和人格。
”杨璐的这段经历，既让人感到心疼，又无比现实。
在社会中，有很多精于伪装的人，他们虽然表面上光鲜亮丽、彬彬有礼。
可一旦面对比自己弱小的人时，却突然换了一副面孔。
之前，岳云鹏在访谈节目《面对面》里，讲过一个自己年轻时的故事。
因为家境贫寒，岳云鹏14岁时就辍学来到北京打工。
在北京，他刷过厕所，干过电焊，也当过保安，但最难忘的还是做服务员时的一次经历。
因为算错了两瓶啤酒的钱，岳云鹏被顾客当众辱骂了整整3个小时。
最后，他替顾客全款买了单，对方才终于息事宁人。
在《即兴判断》里有一句话：“有教养的人，对车夫、浴室侍应生、任何传递物品的人，从来不会敷衍搪塞。
”真正的教养从来不是逢场作戏，而是对待所有人都能谦卑有礼。
对待强者时的谦逊低调，并不会让你看起来很高贵；相反，对待弱者时的肆意谩骂，只会让你看起来很卑微。
面对强于己者，不卑不亢；面对弱于己者，平等视之。
要记住，你对待他人的态度，其实都是在诠释自己。
关于教养的作文
关于教养的作文教养是一种涵养，是一种修养，更是一种品质。
它不仅仅是指父母对子女的教育，也包括了人们在社会生活中的行为举止和待人接物。
教养是一种内在修养，是人们在成长过程中所习得的一种品质。
首先，教养体现在人们的言行举止中。
一个有教养的人，无论在任何场合都会尊重他人，不会随意妄言，更不会做出伤害他人的行为。
他们会注意自己的形象，言谈举止得体，不会随意大声喧哗，更不会在公共场合放肆行为。
他们懂得尊重他人的隐私和空间，不会对他人的私生活进行干涉和评价。
这些都是教养的体现，也是人们在社会交往中应该具备的基本素养。
其次，教养还体现在人们的待人接物中。
一个有教养的人，会待人真诚友善，不会因为他人的身份地位而对其态度冷漠。
无论是对长辈还是对晚辈，对朋友还是对陌生人，他们都会保持一种平等友善的态度，不会因为自己的优越感而对他人傲慢无礼。
在与人交往中，他们会尊重他人的意见和选择，不会强加自己的想法和做法给他人。
这种待人接物的方式，不仅能够赢得他人的尊重和信任，也能够建立良好的人际关系，为自己的社交生活增添色彩。
最后，教养还体现在人们的品德修养中。
一个有教养的人，会具备高尚的品德和道德修养，他们懂得感恩，懂得宽容，懂得奉献。
他们会乐于助人，乐于奉献，不会因为自己的得失而忘记他人的需要。
在面对困难和挫折时，他们会坚定乐观，不会轻言放弃，更不会因为困难而抱怨和埋怨。
这种高尚的品德修养，不仅能够让人们成为社会上的精英，更能够让人们拥有一颗宽广的胸怀和一颗善良的心灵。
总之，教养是人们在成长过程中应该具备的一种品质。
它体现在人们的言行举止中，待人接物中，更体现在人们的品德修养中。
只有具备了良好的教养，人们才能够在社会生活中游刃有余，与他人和谐相处，成为社会上的精英。
因此，我们应该从小培养自己的教养，从点滴做起，从身边做起，让教养成为我们生活的一部分，成为我们人生道路上的一种底色。
尊重是最好的教养读后感11篇
尊重是最好的教养读后感11篇尊重是最好的教养读后感 (1) 曾经在从宜昌开往潜江的动车上，我遇到过这样一家人。
小站动车上来的人很少，空空的走道，父亲忙着将行李放上行李架，女儿和妈妈则站在走道处等待父亲收拾妥当。
父亲见后，一把将女儿拉到座位上。
女儿嫌挤很不高兴，说走道没有人，父亲解释，即使没有人，我们也不该占用过道，教养是自己的，不是做给他人看的。
这一句话，让我受益良久，我们常常认为一些小事并不会影响他人对自己的看法，反而却是在这些小事里面，真切地反映出了一个人的教养。
在空荡荡的走道上，即使多站一会也无可厚非，但这却不被一个有教养的父亲所允许。
有人时，我们要尊重他人，独处时，我们至少要尊重自己，尊重自己在潜移默化中一点一点积累的教养。
爱·马丁说“自尊在礼节中是最微不足道的，彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人权利、安逸和情感的尊重。
”一个有教养的人，也许不是拥有多么广博的知识，享有无数金钱的人，尊重他人，是教养的核心，而礼貌只是教养的表现形式之一。
在特定地点、特定时期，一个人可以将自己塑造成很有礼貌的样子，但随时随地，即使在细微末节处，还能尊重他人的人，才是真正能体现出一个人的文化和品德的修养。
前些时候，朋友小林给我讲了一件让她很愤怒的事情。
她在办公室听见同事和其他人有说有笑地回来，谈话中还提及她的名字，当小林询问谈论了什么的时候，小林的同事笑着说，只是觉得小林穿着老土，不会打扮，小林的那个同事更是毫不避讳地当着众人的面嘲笑小敏的老公让人丑的印象深刻。
小林的同事一向以大大咧咧，不拘小节为标签，然而此事却让小林羞愤难忍。
缺乏教养的人，总是将口无遮拦当作随性直爽。
正如我们在生活中，总有这么一些人，以取笑别人的不足来显示自己的幽默，以关系铁做为自己可以过分调侃别人的借口。
不尊重别人，即使你再有礼貌，也谈不上教养。
对比之下，前几日，胡歌在金鹰节领奖前的一个动作，恰恰表现出了胡歌的教养。
在最具人气男演员网友票选时，胡歌以第一名的成绩领先老戏骨李雪健，获此殊荣，他在走上领奖台之前特意走到李雪健老师身旁，双手合十，俯身弯腰对李雪健说“受之有愧”。
家长教养态度的四种类型
家长教养态度的四种类型家长教养态度是指家长对待子女的方式和态度。
不同家长有不同的教养态度，这种态度对孩子的成长和发展有深远的影响。
根据研究，可以将家长教养态度分为四种类型：严厉型、放任型、忽视型和理性型。
第一种是严厉型家长。
严厉型家长对孩子要求严格，注重纪律和规矩。
他们会给孩子制定严格的规定和要求，并对孩子的行为进行严格的监管和控制。
他们常常会倾向于使用惩罚或批评的方式来约束孩子的行为，以期望能够塑造出遵纪守法、自律自立的孩子。
这种家长教养方式在一定程度上能够促使孩子有责任感和纪律性，但也可能会导致孩子情绪压抑、自尊心受伤。
第二种是放任型家长。
放任型家长很少对孩子进行限制和约束，他们倾向于任由孩子根据自己的意愿和需要来发展。
他们对孩子的行为往往持开放和宽容的态度，对孩子的错误行为往往选择视而不见。
这种家长教养方式会使孩子在行为上较为放纵，缺乏纪律性和自律性，对家庭规则和社会准则容易产生违背。
然而，如果放任型家长能够给孩子足够的自由和信任，并与孩子建立良好的沟通和互动关系，也能够培养出具有创造力和独立思考能力的孩子。
第三种是忽视型家长。
忽视型家长在子女教育上缺乏关注和关心，往往对孩子的需求无动于衷。
他们可能时常忽视孩子的情感需求，对孩子的成长和发展缺乏关注和指导。
这种家长教养方式会导致孩子情绪不稳定、自尊心受挫，甚至可能发展出消极的行为模式。
忽视型家长需要意识到自己的不足，并主动改变家庭环境，提供给孩子更多的关注和爱。
最后一种是理性型家长。
理性型家长对孩子要求合理、对待孩子公平，他们注重与孩子的沟通和交流。
他们尊重孩子的个性差异，理解孩子的需求，能够给孩子提供适当的支持和指导。
这种家长教养方式能够培养孩子良好的自尊心和自信心，使孩子在成长过程中感受到家庭和谐的氛围。
理性型家长注重培养孩子的独立性和责任感，鼓励孩子积极参与社会和学习活动。
总结来说，家长教养态度对孩子的发展有着重要的影响。
严厉型家长可能会使孩子变得过于压抑和消极，放任型家长会使孩子过于放纵和无纪律性，忽视型家长则会让孩子感受到冷漠和无助，而理性型家长则能够在适当的时候给予孩子必要的支持和指导。
家庭教养方式
2012-02-22 13:44论家庭教养方式的四种类型家庭是儿童最初的生活场所，儿童的社会性发展首先从家庭开始。
通过家庭成员特别是父母的抚养与教育，儿童逐渐获得了知识和技能，掌握了各种行为规则和社会规范。
但在诸多影响儿童社会化发展的家庭因素中，父母教养方式是最重要的一个。
正是通过父母对子女的教养行为，才把社会的价值观念、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童。
一般来说，可以把父母教养方式归纳为两个维度：其一是父母对待孩子的情感态度，即接受---拒绝维度；其二是父母对孩子有要求和控制程度，即控制---容许维度。
在情感维度的接受端，家长以积极肯定、耐心的态度对待孩子，尽可能满足孩子的各项要求；在情感的拒绝端，家长常以排斥的态度对待孩子，对他们不闻不问。
在要求与控制维度的控制端，家长为孩子制订了较高的标准，并要求他们努力达到这些要求；在要求与控制维度的容许端，家长宽容放任对孩子缺乏管教。
根据这两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：权威型、专断型、放纵型和忽视型。
不同的教养方式无疑会对孩子的社会性发展和个性形成产生重大影响。
具体可见下表所示。
教养方式维度类型可能后果权威型接受+控制儿童期：心情愉悦，幸福感；高自尊和高自我控制青少年期：高自尊，高社会和道德成熟性；高学术和学业成就专断型拒绝+控制儿童期：焦虑，退缩，不幸福感；遇到挫折易产生敌对感青少年期：与权威型相比，自我调整和适应较差；但与放纵型和忽视型相比，常有更好的在校表现放纵型接受+容许儿童期：冲动,不服从,叛逆；苛求且依赖成人；缺乏毅力青少年期:自我控制差,在校表现不良与权威型或放纵型相比，更易产生不良行为忽视型拒绝+容许儿童期：在依赖、认知、游戏、情绪和社会技巧方面存在缺陷；攻击性行为青少年期：自我控制差；学校表现不良▲权威型教养方式这是一种理性且民主的教养方式。
权威型的父母认为自己在孩子心目中应该有权威。
但这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对孩子的帮助。
有教养者的十大特征
有教养者的十大特征包括：
1. 守时：有教养的人在时间上会有高度的自觉性，能够遵守时间安排，不迟到、不早退、不旷课等。
2. 说话和气：有教养的人在交流时不会使用粗俗或侮辱性的语言，而是用礼貌、温和、友善的语气与人交流。
3. 尊重他人：有教养的人懂得尊重他人的意愿和感受，不会强加自己的意见或行为到别人身上。
4. 举止文雅：有教养的人在行为举止上会比较文雅，不会做出粗俗、不雅的动作或姿态。
5. 遵从规则：有教养的人知道遵守各种规则和法律，不违反社会公德和道德规范。
6. 富有同情心：有教养的人懂得同情和关心他人的遭遇和处境，能够给予他人必要的帮助和支持。
7. 善于沟通：有教养的人具备较好的沟通能力，能够与不同背景、不同文化、不同性格的人进行有效的交流和沟通。
8. 态度真诚：有教养的人在态度上比较真诚、友善、热情，不会虚伪、冷漠、敷衍了事。
9. 谦虚谨慎：有教养的人懂得谦虚谨慎，不会自大、自满、自负，能够虚心听取他人的意见和建议。
10. 自我约束：有教养的人能够自我约束和控制自己的行为和情绪，不会随意发泄或失控，能够尊重他人的隐私和权利。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适当冷漠，是尊重，是教养
我们用几年学会说话，用一辈子练习闭嘴。
适当冷漠，是一种厚道
做班主任，每年都会遇到贫困补贴发给谁的问题，因为总是僧多粥少，发给谁呢？当然是发给最穷的那个，这时候就需要“比比谁最惨”。
学生写了申请书，还要开许多证明材料，总有几个学生用哀求的眼神望着我，“老师，不要把我的家庭情况公布吧”。
我能理解十五六岁的孩子既想减轻家庭经济压力，又想维护自尊的想法，因为我自己读高中和大学时也隐瞒实情（姊妹众多，家境贫困），因怕别人嘲笑我父母越穷越生的愚昧。
起初我一口答应他们，只有我一个人来审核学生的材料，从中选出最困难的再将名单按要求公示。
我还未来得及对自己的善心洋洋得意，就接到领导电话，有学生举报我徇私舞弊，偏袒亲戚、朋友、同事的孩子等等。
有了这次教训，再遇此事，我都把所有人的申请材料交由班级评审团的8名学生审核，选中后由我过目再上交学校统一公示，然后这些贫困生就曝光在众目睽睽之下。
这时出了一件大事。
一个平日里活泼开朗的女生哭着指责我为什么要暴露她的隐私，让她以后怎么做人？说完就跑出去，连着两天没有音讯，失踪了，校领导和我都吓坏了，幸好她的“爸爸”是我们一个同事的亲戚，并没有过多地指责学校，而是积极配合我们找孩子。
后来她“爸爸”告诉我们，女孩四岁丧父，一直和年长她五岁的哥哥还有母亲相依为命。
她七岁那年，身患高血压的母亲忙于生意疏于吃药突然脑溢血撒手人寰，之
后她被舅舅领养，哥哥被伯父收留。
她一直隐瞒此事，对外人也称呼舅舅为爸爸，舅妈为妈妈，还说两个哥哥（其一是舅父家的孩子）对自己特别好，什么好吃的都给她买……同学们一直挺羡慕她是个娇滴滴的小公主。
“爸爸”说：“我也没想到她自尊心这么强，早知道这样我们就不写申请了”。
在很多人看来，一个人得到了物质上的帮助就得交出自己的脸面，暴露自己的隐私，还要夹着尾巴做人接受监督。
总会有学生给我汇报：某某拿着补助还买了智能手机，穿着几百一件的衣服，过生日还请同学吃自助餐……这时我都要再做一次不道德的人，把人家隐私揭露出来。
每当看到电视上的捐赠捐款仪式上那些尴尬的小脸，我就想到那个出走的女生，我们什么时候能做到保护隐私呢？
大概很多人喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，一看到别人比自己更不幸，不仅满足了自己窥探别人隐私的欲望，还会心生优越。
前几年在校园里常见到一个坐着轮椅的男生，周围的同学大致有几种反应：
刚开始有人驻足观看，时间久了就视而不见或者装作视而不见，视他为正常人；热心的同学会提供实质性的帮助，背他上楼，帮他提书包、做值日；还有些同学提供精神鼓励，比如把张海迪、霍金、史铁生、贝多芬的故事以及励志的书给他看；熟识以后有那么几个同学刨根问底：你的腿是咋回事啊？男生就苦笑着说小时候在乡下跟奶奶一起生活，村前公路上有运送矿石的卡车经过，一群男孩
子淘气，扒车玩，结果自己掉下来被压坏了腿，奶奶哭着抱着他往诊所跑，也没用了。
听的同学会唏嘘感叹流出同情的眼泪。
学生对少了一条腿的同学的几种态度也是成年人全部具有的。
问题是如果我们是那个少了一条腿的同学，我们希望别人怎么对待自己？少一条腿是喻指，因为几乎每个人都有残缺。
我最希望的是不要问我，如果我主动寻求帮助，能帮忙很感谢，若不能那就请你装聋作哑。
这个“装”不是冷漠是尊重。
某个国庆节放假前夕的深夜时分，我突然收到一条QQ匿名短信，自称是我已经毕业的学生，目前在读大二，跟男朋友在一起时不小心怀孕了，不敢告诉任何人，想人流，问我怎么办才好。
我问她男朋友多大了，有没有到法定结婚年龄，他对这事怎么看，有没有勇气告诉自己的父母。
她沉默了好久，发过来一行字“他现在都不怎么接我电话了”。
我心里也很难过，叮嘱她几点：一定要到正规医院去做手术，不要相信厕所里贴的小广告，更不要随便药流；术后至少卧床休息两周，不要听医生瞎忽悠“无痛人流，术后即走”的谎言，注意保暖，穿厚袜戴帽，喝红糖水吃鸡蛋，不吃辛辣刺激食物，不碰冷水、不提重物；人年轻的时候遇上几个人渣很正常，不遇上几个人渣以后怎么当孩子她妈？女人越失恋越成熟，吃一堑长一智，学会保护自己。
最后我问她是否缺钱，她拒绝了。
我辗转了一夜想她现在的孤苦，第二天特意留言给她说：删掉我们的聊天记录，做了人流之后无论多难过都要跟男朋友分手，以后不要把这件事告诉任何
人包括未来老公，也不要让我知道你的名字免得以后见面尴尬，不要把自己的声誉押宝在别人的“嘴严”上，有困难跟我说，我随时在线。
每年都会有同学回来看我，但我一直不知道她是谁。
忽略是对别人的尊重。
红楼梦里的李纨青春丧偶，孤儿寡母相依为命，贾母所言“寡妇失业的”极为传神地写出了那个时代，丈夫就是妻子的事业，死了丈夫，可不就是失业？没有谁再为她打算，她从珠大奶奶变成了未亡人，和她较为亲近的那些姐妹们常一道吃酒做诗，戏谑调笑，但从不提及此事。
第三十九回的螃蟹宴上，正一团高兴之际，李纨因平儿触动心事，说起贾珠在世时，也有几个房里人，可惜这些人守不住，日日在屋里不自在，只好趁年轻都打发了。
“若有一个守得住，我倒有个膀臂。
”说着滴下泪来。
见她如此，众人都道：“又何必伤心，不如散了倒好。
”说着便都洗了手，大家约往贾母王夫人处问安。
这是姊妹们冷漠吗？根本不是，这是厚道和聪明人的做法。
贾府的人对李纨，有尊敬有同情，又有些警惕，那样的时代和环境，一个寡妇是让人尴尬的，大家沉默不语固然不当，赞美贞节也是一种残忍，贸然表示同情，却只是“提出问题”而不想“解决问题”，又显得伪善，最好是尽可能地装做忘记她的身份，以寻常人待之。
李纨再多的苦楚也只应该往肚子里咽，否则就是不合时宜，除非是别人主动提起，比如宝玉挨打那回，王夫人哭得肝肠寸断时忽然想起贾珠来，李纨也才能跟着痛快哭一场。
只有像鲁镇那些愚昧麻木的看客才会不断引诱祥林嫂反复讲述两任丈夫之死和儿子阿毛被狼吃了的悲惨故事，反复咀嚼鉴赏她的苦痛，然后假惺惺地流几滴眼泪。
随着时间的流逝, 当这个故事不再能引起人们的兴趣、不能满足人们的好奇心时, 人们就开始唾弃她，连这一种陪出来的眼泪也没肯给了。
最后一步步把祥林嫂逼上了绝路。
学会装聋作哑是厚道，是教养。
看到有人侧脸看书，不去问人家是不是假眼；看到有人走姿倾斜，不要驻足围观询问；发现有人随了母姓，不要问人家父母是否离异；当得知人家失婚，请不要询问细节，不要谈及渣男；当人大龄未婚，当人久婚不育，你就继续装聋作哑，情谊还未到无话不谈，有些痛苦不因你的分享而减轻，反而加重。
王宝宝说：比全世界的人看不起你还要难过的事是什么你知道吗？是所有人都同情你。
有成的闺蜜吐槽了几句单身的孤独寂寞冷，立刻有好事者把她的照片挂出来征婚；还有人劝慰说：“古今中外有思想的女人都是孤独的，你是思想的佼佼者，曲高和寡啊！”，“孤独是最好的升值期，孤独是一种境界，习惯了你就会幸福”……
闺蜜说抽死他们的心都有了。
我嬉笑说你怎么抽人家，他们没有恶意，说的都是真心话，人家往你伤口上撒盐，你疼得龇牙咧嘴，他觉得是给你消毒呢！。