大四主题班会
大学主题班会大全

大学主题班会大全主题1:大学生活规划在这个班会上,我们将讨论大学生活规划的重要性以及如何进行科学规划。
每位同学都可以分享自己的规划,并一起探讨如何平衡学业、社交和个人发展。
同时,我们还会分享一些成功的规划经验和资源,帮助大家更好地规划自己的大学生活。
主题2:大学创新创业本次班会的主题是大学创新创业。
我们会探讨如何培养创新思维和创业精神,在大学期间积累相关知识和经验。
我们会邀请一些成功的创业者或者相关行业专家来分享他们的经验,并提供创业资源和支持。
主题3:心理健康与压力管理这个班会主题是心理健康与压力管理。
我们会学习一些科学的压力管理方法,如放松技巧和时间管理。
同时,我们也会探讨大学生常见的心理问题以及如何寻求帮助和支持。
我们的目标是帮助大家更好地面对大学生活中的压力,并保持良好的心理健康。
主题4:职业规划与就业指导在这个班会上,我们将探讨职业规划与就业指导。
我们会分享一些职业规划的方法和工具,帮助大家了解自己的兴趣、优势和职业发展方向。
同时,我们还会介绍就业市场的现状和就业技巧,以及提供一些就业资源和帮助。
主题5:交流与人际关系本次班会的主题是交流与人际关系。
我们会探讨如何建立良好的人际关系,提高沟通和协作能力。
通过一些实际案例和角色扮演的方式,我们会帮助大家理解交流中的常见问题,并分享一些提高交际能力的技巧和方法。
主题6:社会实践与公益活动这个班会主题是社会实践与公益活动。
我们会探讨为什么参与社会实践和公益活动对大学生个人发展的重要性,以及如何选择和参与相关活动。
我们会邀请一些有实践经验的同学或是社会组织代表来分享他们的经验,并提供相关的资源和支持。
主题班会主题内容大全大学生

主题班会主题内容大全——大学生一、就业与职业规划类1.职业规划与自我定位–职业规划的意义和重要性–自我认知与职业定位–如何制定职业规划和发展目标2.就业形势与就业途径–当前就业形势分析–深入了解各行各业的就业前景–就业途径与求职技巧介绍3.实习与实践经验分享–深入理解实习的意义和价值–如何选择适合的实习机会–实习期间的经验与心得分享二、学业与学习方法类1.学业规划与时间管理–制定学业规划的重要性–合理利用时间的技巧与方法–提高学习效率和充分利用资源2.创新思维与学术思维培养–培养创新思维和学术思维的重要性–探索产生创新思维的方法和途径–学习如何进行学术研究和写作3.科学学习方法与技巧分享–高效记忆和有效学习的技巧–制定学习计划和复习策略–如何克服学习困难和提高学习动力三、个人成长与能力培养类1.沟通与人际关系建立–沟通的重要性和基本原则–提高沟通技巧和处理人际关系的方法–建立良好的人际网络和合作关系2.自我管理与情绪调节–有效管理时间和能量的技巧–解决压力和焦虑的方法–培养积极心态和良好情绪调节能力3.心理素质与心理健康–了解心理素质的定义和重要性–提高抗压能力和解决问题的能力–学会调节心理状态和保持心理健康四、社会实践与公益活动类1.社会实践的意义与体验分享–探究社会实践对个人成长的作用–分享社会实践的亲身体验和感悟–鼓励参与社会实践活动的重要性2.公益活动与志愿者精神培养–认识公益活动的意义和价值–传承和培养志愿者精神–探讨如何积极参与公益活动3.学生组织与社会影响力–学生组织的重要性与发展潜力–提高组织能力和领导力的方法–实现个人价值与对社会的贡献五、健康与生活管理类1.健康生活的重要性与养生方法–探讨健康生活的益处和影响–分享养生方法和健康管理技巧–鼓励大学生养成良好的生活习惯2.快乐生活与压力管理–了解快乐生活的要素和途径–分享减压和放松的方法–提高心理健康和追求幸福感3.个人品质与社会责任–培养良好的人格品质和道德修养–担当社会责任和积极参与社会事务–建设和谐社会与个人成长相互促进这些主题班会的内容将帮助大学生进行综合素质的培养和个人能力的提升,帮助他们更好地面对未来的职业发展和生活挑战。
大四主题班会

大四主题班会第一篇:大四主题班会今年你大四了 1 传说中的将大四如期而至,尽管心中早就有所预期,但是当大四真正来临的时候,心中难免你还有一些茫然和不安。
当你踏入这个自己生活了快两年却并不是太熟悉的校园,在某一个刹那间,心中有一点伤感,希望自己还能够再回到从前,如果时间能够倒流,我想即使再回到从前,恐怕也难有多少改变,人总是在挫折和反思中成长,或许只有三年后的今天才有动力去改变些什么。
如果还有遗憾,从现在开始改变,如果还有希望,从现在开始努力,都还来得及,一定来得及!为此,我们组将举办一场“大四,你准备好了吗”的主题班会。
有一种状态,叫大四,有期待、有失落、有欢笑、有痛哭,在前往人生山顶的攀登过程中,我们也会站在十字路口左右徘徊。
而经历这些的也不只有你我,百度创始人李彦宏在中科大演讲时首次透露他的大学生活和北漂日子。
如今是无数青年偶像的他,也曾遭遇拒签而选择北漂;也曾在北京街头顶着寒风挨家挨户发放问卷。
青春是一场戏,他已杀出重围,而我们正在经历。
2 现在,我们就来看一段视频,希望能对大家有所启发。
看完这个对我触动很大,我想这不仅仅是针对女生的,现在的社会充斥着浮躁,金钱,享乐;而坐落于城市中的大学校园就在这样的社会环境中熏赤着,让这些校园中的孩子们充满幻想,眼高手低,自命不凡。
每天无忧无虑,对未来充满幻想,还总觉得自己挺是那么回事的,可是工作后才发现自己算什么,自己会什么,人家在学校学习好的考了研出了国,人家有抱负有理想的自己当了老板,人家家里有钱有势的人从生下来就比你强。
所以希望大家珍惜在校园的时光,珍惜你眼前的机会,不要等毕业后看到这样的视频时除了触动就是悔恨。
3 我想现在大家心里都应该若有所思吧,也许现在你领悟了很多,可是还会觉得找不到方向,没关系,今天我们找了几个测试题,希望能够帮大家找寻到内心的答案。
4 现在,测试完我相信大家应该对自己的职业有个定位了吧,有了自己的定位,就该了解一下职场的环境,现在通过几个游戏来让大家明白职场所必须要有的职场品质吧。
2024年主题班会活动方案

2024年主题班会活动方案一、活动主题:梦想启航,砥砺前行二、活动目的:1. 激发学生梦想:通过讲述梦想实现的故事,激发学生对梦想的向往,并鼓励他们积极追寻和实现自己的梦想。
2. 提高学生执行力:通过活动,培养学生坚持不懈、勇往直前的品质,使他们具备良好的执行力。
3. 培养学生团队意识:通过团队合作的活动,培养学生的团队意识和团队合作能力。
三、活动内容:1. 活动1:梦想启航——梦想分享会活动形式:学生分享自己的梦想和努力的故事活动流程:(1)邀请优秀的校友或社会人士来校做分享,鼓励学生以他们为榜样。
(2)邀请学生代表分享自己的梦想,并讲述实现梦想的经历和过程。
(3)组织学生进行梦想寄语的创作,用图文、视频等形式表达对未来的期许。
活动目标:激发学生对梦想的向往和追求,鼓励他们通过努力实现自己的梦想。
2. 活动2:砥砺前行——晨间训练活动形式:开展晨间操和运动训练活动流程:(1)每周安排一天的晨间训练,包括晨间操和户外运动,如慢跑、跳绳、太极等。
(2)由老师或学生担任晨间训练组织者,带领全校学生参与训练。
(3)定期开展体能测试,鼓励学生通过训练提高自己的身体素质。
活动目标:培养学生坚持锻炼的习惯和顽强拼搏的品质,提高学生的身体素质和执行力。
3. 活动3:激发活力——才艺大赛活动形式:开展才艺大赛,展示学生的才艺和创造力活动流程:(1)分为诗歌朗诵、舞蹈、音乐演奏、话剧表演等多个类别,鼓励学生展示自己的才华。
(2)在班级内选拔出代表参加学校才艺大赛,评选优胜者。
(3)开展校内才艺展示活动,鼓励学生通过表演发现和展示自己的潜力。
活动目标:激发学生的创造力和表达能力,培养积极向上的精神风貌,展示学生的才艺和个性。
4. 活动4:挑战自我——户外探险活动形式:组织学生进行户外探险活动活动流程:(1)选择适合学生参与的户外活动,如徒步、露营、攀岩等。
(2)分成小组进行探险挑战,鼓励学生克服困难、合作共赢。
(3)在活动结束后,组织学生进行反思和总结,分享战胜困难的经验。
关于大四的主题班会文稿

关于大四的主题班会文稿
大四,我们即将踏入人生的新阶段,迎接着无数可能和未知。
作为即将毕业的学子,我们既感慨万分,又期待未来的挑战。
今天,我们聚在一起,共同探讨大四这个特殊时刻的意义和应对方式。
首先,大四对于每个人来说都代表着一个重要的转折点。
我们即将离开熟悉的校园,面对更加广阔的社会舞台。
这是我们真正踏出舒适区的时刻,需要我们勇于面对未知、摆脱依赖,发挥自己的主动性和创造力。
其次,大四也是我们最后的机会去完成一些心愿和目标。
或许我们曾经有很多梦想,但因为各种原因未能实现。
现在,我们要带着对未来的期待和激情,抓住大四这个时间窗口,去追寻那些曾经遗憾的事物,实现我们心中的理想。
同时,大四也是我们拥抱变化和成长的时刻。
在这一年里,我们会经历大量的事情,学会如何应对挫折和困难,学会与他人相处,学会对自己负责。
这将是一个宝贵的机会,让我们更加成熟和坚强。
因此,我们要积极思考和总结,认真对待每一个经历,为自己的成长打下坚实的基础。
最后,大四更是我们与校园告别的时刻。
在这四年里,我们建立了深厚的师生关系,结交了许多好友,留下了宝贵的回忆。
我们要珍惜这最后的时光,与老师和同学们共度美好时光,一起回忆过去的点点滴滴,留下深深的情谊,永远铭记这段美好的校园岁月。
大四,对于我们每个人来说,是一个特殊而意义非凡的时刻。
在即将迎来毕业的日子里,我们要怀着感恩和希望的心态,勇敢地面对未来。
让我们齐心协力,迈向更加辉煌的人生旅程!。
大学大四主题班会教案范文

课时:1课时年级:大学四年级教学目标:1. 让学生认识到大四阶段的重要性,明确毕业后的方向和目标。
2. 帮助学生进行自我分析,了解自己的兴趣、特长和职业规划。
3. 增强学生的团队协作能力,提高沟通表达能力。
教学重点:1. 大四阶段的重要性及毕业后的方向规划。
2. 自我分析的方法和技巧。
教学难点:1. 学生如何根据自身情况制定合理的职业规划。
2. 如何在班级内进行有效的沟通与协作。
教学过程:一、导入1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 通过提问,引导学生思考:大四阶段对于我们来说意味着什么?二、主体部分1. 讲解大四阶段的重要性- 分析大四阶段的特点和任务,如课程学习、实习、考研、求职等。
- 强调大四阶段对毕业生未来发展的重要性。
2. 自我分析- 引导学生进行自我分析,包括兴趣爱好、特长、性格特点等。
- 介绍自我分析的方法和技巧,如SWOT分析法、霍兰德职业兴趣测试等。
3. 职业规划- 讲解职业规划的重要性,引导学生根据自己的兴趣、特长和市场需求制定职业规划。
- 分享一些职业规划的成功案例,让学生从中汲取经验。
4. 团队协作与沟通- 通过小组讨论,让学生就自己的职业规划进行交流,分享心得体会。
- 引导学生如何提高沟通表达能力,培养团队协作精神。
三、总结与反思1. 班主任对本次班会进行总结,强调大四阶段的重要性。
2. 学生进行反思,总结自己在班会中的收获和不足。
四、课后作业1. 根据自我分析结果,制定一份个人职业规划书。
2. 与同学交流职业规划,互相提出建议。
教学评价:1. 学生对大四阶段重要性的认识程度。
2. 学生自我分析的能力和职业规划的质量。
3. 学生在班会中的参与程度和团队协作精神。
教学资源:1. 大四阶段相关资料。
2. 自我分析工具和职业规划书籍。
3. 小组讨论话题和案例分享。
大学生大四毕业生班会记录

大学生大四毕业生班会记录第一篇:大学生大四毕业生班会记录大四年级班级会议记录第一次班会记录会议主题:新学期毕业生动员大会会议时间:2013年9月5日会议地点:教学楼1001 参会人:全体同学、*** 记录人:**** 会议内容:1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校校纪校规。
2、班委在同学之间进行宣传,班委要带头促进班级同学的关系,带动各宿舍之间的交流。
3、大四毕业即将面向社会,做好自己的职业规划,找到自己今后的发展方向。
4、播放毕业生视频,引起大家共鸣。
5、辅导员***做最后动员。
第二次班会记录会议主题:调动起同学们的学习积极性及二四级动员大会会议时间:2013年10月14日会议地点:教学楼1001 参会人:全体同学记录人:**** 会议内容:1、大四即将走向社会,要加强同学们的学习,了解班级二级通过情况。
2、各自发言,学习委做相关记录。
3、班委对班级至今未过二四级的同学进行交流,调整同学的心理状态,鼓励其积极备考,加强信心。
4、在班级间组织互帮互助学习小组,加强学习效率,提高二四级的通过率。
第三次班会记录会议主题:关于模拟招聘面试的动员会议时间:2013年11月10日会议地点:教学楼1001 参会人:全体同学记录人:*** 会议内容:1、关于模拟面试对大四毕业生的重要性。
2、模拟面试的形式:半结构化面试;无领导小组讨论。
3、指导大家学习半结构化面试与无领导小组讨论的相关内容。
4、大家相互讨论关于模拟面试的事宜,制定两位副班做好模拟面试事前的抽签小组分配等工作。
5、班级组织宣传委员筹划关于模拟招聘的宣传海报。
6、模拟招聘面试结束后撰写通讯稿。
第四次班会记录会议主题:就业协议书的发放与就业动员大会。
会议时间:2013年11月20日会议地点:教学楼1001 参会人:全体同学记录人:**** 会议内容:1、班长讲解关于三方协议书的重要性等。
2、发放三方协议,每个人必须亲自签字。
发放个人成绩单与就业推荐表。
大四学生班会主题

大四学生班会主题可以围绕以下几个方面展开:
1. 未来规划:邀请职业规划师或成功校友分享经验,帮助学生明确职业发展方向,为毕业后的就业或创业做好充分准备。
2. 学术交流:组织学术成果分享会,鼓励同学们分享自己的实习、科研项目经历和成果,增进彼此的了解和交流。
3. 情感沟通:举办毕业季主题活动,如毕业晚会、聚餐等,增进同学间的感情,留下难忘的回忆。
4. 职场技能培训:邀请企业导师或职场专家进行职场技能培训,如简历撰写、面试技巧、职场沟通等,帮助学生提升职场竞争力。
5. 心理健康:邀请心理专家进行心理健康讲座,关注毕业生的心理压力,提高心理素质和应对压力的能力。
6. 社会责任:组织志愿服务活动,如环保、公益等,培养学生的社会责任感和团队协作精神。
7. 班级文化建设:举办班会活动,如趣味运动会、知识竞赛等,加强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
8. 人生规划:邀请成功校友或知名人士分享人生经历和感悟,引导学生树立正确的人生观、价值观,为未来的幸福生活奠定基础。
以上主题可以根据班级实际情况和学生的需求进行调整,以满足同学们在毕业前的各项需求,为他们的未来发展提供帮助和支持。
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1 传说中的将大四如期而至,尽管心中早就有所预期,但是当大四真正来临的时候,心中难免你还有一些茫然和不安。
当你踏入这个自己生活了快两年却并不是太熟悉的校园,在某一个刹那间,心中有一点伤感,希望自己还能够再回到从前,如果时间能够倒流,我想即使再回到从前,恐怕也难有多少改变,人总是在挫折和反思中成长,或许只有三年后的今天才有动力去改变些什么。
如果还有遗憾,从现在开始改变,如果还有希望,从现在开始努力,都还来得及,一定来得及!为此,我们组将举办一场“大四,你准备好了吗”的主题班会。
有一种状态,叫大四,有期待、有失落、有欢笑、有痛哭,在前往人生山顶的攀登过程中,我们也会站在十字路口左右徘徊。
而经历这些的也不只有你我,百度创始人李彦宏在中科大演讲时首次透露他的大学生活和北漂日子。
如今是无数青年偶像的他,也曾遭遇拒签而选择北漂;也曾在北京街头顶着寒风挨家挨户发放问卷。
青春是一场戏,他已杀出重围,而我们正在经历。
2 现在,我们就来看一段视频,希望能对大家有所启发。
看完这个对我触动很大,我想这不仅仅是针对女生的,现在的社会充斥着浮躁,金钱,享乐;而坐落于城市中的大学校园就在这样的社会环境中熏赤着,让这些校园中的孩子们充满幻想,眼高手低,自命不凡。
每天无忧无虑,对未来充满幻想,还总觉得自己挺是那么回事的,可是工作后才发现自己算什么,自己会什么,人家在学校学习好的考了研出了国,人家有抱负有理想的自己当了老板,人家家里有钱有势的人从生下来就比你强。
所以希望大家珍惜在校园的时光,珍惜你眼前的机会,不要等毕业后看到这样的视频时除了触动就是悔恨。
3 我想现在大家心里都应该若有所思吧,也许现在你领悟了很多,可是还会觉得找不到方向,没关系,今天我们找了几个测试题,希望能够帮大家找寻到内心的答案。
4 现在,测试完我相信大家应该对自己的职业有个定位了吧,有了自己的定位,就该了解一下职场的环境,现在通过几个游戏来让大家明白职场所必须要有的职场品质吧。
游戏(口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。
我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。
从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。
所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
)坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。
1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手桥手,然后要他们一同站起来。
很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
希望大家多关注一些职场定律,这样到工作以后就不会那么迷茫了,最后,我想通过一个ppt来为大家计算一下你以后的压力有多大!此岸梦留,彼岸花开。
告别学校,我们面临的不仅是更多外界的诱惑,更是大三这个至关重要的阶段。
通过这次班会,面对大四,面对各种各样的道路和人生,我们都将着手准备。
当大四来临的时候,相信大家都会信心满怀地说:“我们准备好了!”西方谚语:如果你不知道你要到哪去,那通常你那都去不了。
篇二:大四毕业就业创业主题班会大四毕业就业创业主题班会----毕业就业创业规划目标:班会目的:使同学们尽快为毕业后就业与创业做好准备,以便为步入社会做具体步骤:一、导入阶段1、班长:“本次班会的主题是“毕业就业创业”,首先由部分同学对上次毕业设计及规划作相关发言”,找到了存在的问题。
2、辅导员讲解为什么不用业余的时间为自己创造一些竞争优势呢?辅导员说:“如果你想找一个好的工作,那么就应该充分思考以下问题:1)首先发现自己的竞争优势,既要明白自己的特长是什么,然后选择自己感兴趣的专业学习。
2)对自己感兴趣的发展方向为自己量身定制学习计划。
(职业计划,也就是你以后想要成为的人。
)3)学有所成后到专业机构考试认证。
取得相关资格。
(可以边工作边学习,如果能学有所用就更完美了。
)二、讨论阶段:大家就就业创业展开讨论: 1、班长:“发现自己的竞争优势,既要明白自己的特长是什么,这样你的就能在起点领先”。
2、班长:“先不要盲目独立创业,先到你所喜欢或有特长的行业打工,先要了解整个行业的运营规则,然后锻炼自己的能力,当你完全能胜任时再创业。
”3、班长:“创业前做好一段时间内不盈利的准备,要有积蓄支撑下去,否则会半途而废。
”三、总结阶段:1、辅导员总结:辅导员说:“第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。
找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。
考研?考公务员?教师?业务员?其他?辅导员说:“第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。
这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。
这个也请你写在纸上。
”辅导员说:“第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。
当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。
并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!”辅导员说:“第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。
所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧”。
辅导员说:“生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础”。
2、班长总结:班长说:“再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。
但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧”。
班长说:“所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
希望在毕业后的时间,各位同学都能有好的前程,拥有快乐幸福的未来”。
会计077班二○一○年十月十八日篇三:大4班毕业主题班会方案枝城镇幼儿园2015年春季学期大(4)班毕业主题班会活动方案活动主题:再见了,幼儿园活动时间:2015年7月活动目标:1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动准备:适当布置教室、室内桌椅摆放活动人员:全班幼儿及其家长活动过程:节目单:幼儿代表发言家长代表发言1、开场舞《小苹果》2、毕业诗朗诵3、感谢(手语)4、快乐舞台5、家长唱歌6、拉丁舞表演家长代表发言7、毕业歌一、活动流程1、家长进来之时全班齐做律动(老师弹琴,幼儿边唱边表演),5首音乐律动2、待家长坐好后,班主任致辞:各位家长朋友们,大家好!很开心您们能准时参加您的孩子在幼儿园的最后一次活动,首先让我对您们这几年来对我工作的支持道一声:谢谢!今天我们班将以毕业为主题开展一次班会活动,在活动中请各位家长照看好自己的孩子,维持好自己孩子的纪律,不喧闹,不讲话,给每一位表演的孩子们以热烈的掌声!今天您将和您的孩子愉快地度过在幼儿园的最后半天。
离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
大四班毕业班会正是开始。
有请小小主持人上场。
1、幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我是,大家上午好!今天是值得纪念的日子,虽有不舍,但我们更开心,因为我们长大了,就要成为一名小学生了,瞧瞧,小朋友们都按耐不住内心的喜悦了,让我们high起来吧!请欣赏开场舞《小苹果》。
全体孩子一起跳。
2、师:我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真、最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。
千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。
3、师:让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看曾经给你们七彩童年的枝城镇幼儿园。
请欣赏手语舞《感谢》!4、家长代表发言。
在幼儿园的四年中,没有您们对我工作的配合和支持,我们的孩子也很难有今天的成绩,我相信您们也肯定有很多话想对老师说,想对孩子们说。
5、幼:四年前,我们只能唱一些简单的歌曲四年前,我们只能画涂鸦式的图画。
四年后的今天,我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。
今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!请欣赏《快乐舞台》。
6、师:今天除了孩子们开心,我相信您们也是很开心的,因为您们的孩子长大了,懂事了。
今天我们也请的为我们带来一首歌曲《》。
7、幼:其实我们除了上幼儿园,还在课外学习了自己的兴趣爱好呢,看,我的小伙伴们来了,一起欣赏拉丁舞。
8、幼:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。
今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏《毕业歌》八、颁发毕业证书师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。
将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。
下面为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。
毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的枝城镇幼儿园,相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。
”童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
在这即将离别的时刻,作为老师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的篇四:大学生大四毕业生班会记录大四年级班级会议记录第一次班会记录会议主题:新学期毕业生动员大会会议时间:2013年9月5日会议地点:教学楼1001 参会人:全体同学、*** 记录人:****会议内容:1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校校纪校规。
2、班委在同学之间进行宣传,班委要带头促进班级同学的关系,带动各宿舍之间的交流。