争做敬业先锋_争当师德表率”教育活动实施方案
教导处开展为人师表爱岗敬业主题教育实践活动方案
教导处开展为人师表爱岗敬业主题教育实践活动方案一、活动目的：通过开展为人师表爱岗敬业主题教育实践活动，旨在加强教职工的职业道德建设，营造良好的职业道德氛围，提高教育教学质量。
二、活动内容：1.主题教育活动开展2.教育教学质量提升3.职业道德建设4.岗位责任意识强化三、活动具体安排：1.主题教育活动开展（1）主题宣传在正式开展活动之前，应组织宣传团队制作宣传海报，张贴在学校各处，并在校园网上展示。
同时，利用学校微信公众号、短信推送等多种宣传方式，向全校师生宣传本次活动的主题、目的以及具体内容，引导教职工积极参与主题教育活动。
（2）主题研讨学校应组织开展主题研讨，邀请相关专家进行讲座，教职工集中讨论教育教学中的难点、痛点、堵点问题，共同探讨如何提升教育教学质量，如何培养学生的教育意识和责任心。
2.教育教学质量提升（1）引进先进教育技术设备学校应加大投入力度，引进先进教育技术设备，完善数字化教学管理系统，提高教育教学效率和质量。
（2）加强师德师风建设教育教学是一项非常重要的工作，需要有一定的责任感和使命感。
学校应加强教师自我教育和心理疏导，提高教师的职业素养和专业水平，塑造良好的师德师风形象。
3.职业道德建设（1）明确教育教学职责学校应制定教育教学工作职责及细则，并定期进行评估和检查，让教职工清晰了解自己的工作职责。
（2）加强教职工的岗位意识和责任意识，强调岗位分工，实现岗位互补，提高教育教学效率和质量。
4.岗位责任意识强化（1）严格管理制度学校应设置完善的管理机制，建立教育教学工作监督机制，对教育教学工作进行定时、定量的考核，为校园发展提供有力保障。
（2）强化教职工的管理制度意识，让教育教学工作更加系统化、规范化，提高学校管理水平，促进学校发展。
四、活动预期效果：通过开展为人师表爱岗敬业主题教育实践活动，旨在加强教职工的职业道德建设，以此营造良好的职业道德氛围，提高教育教学质量。
预期实现以下效果：1.提高教师的职业道德，促进教育教学质量的不断提升2.增强教师的责任心和使命感，推进校园发展不断向好3.增强教职工的团队协作能力，提高学校管理效率4.加强学校的品牌建设，推动学校深入贯彻国家教育方针。
爱岗敬业修师德身正为范作表率（师德活动方案）
爱岗敬业修师德身正为范作表率（师德活动方案）爱岗敬业修师德身正为范作表率——武鸣县双桥镇中心学校师德教育活动方案一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱岗敬业修师德身正为范作表率”为主题，进一步深化武鸣县双桥镇中心学校师德建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
二、师德建设目标：进一步加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。
以活动为主线，通过营造师德氛围（集会宣传、横幅、广播宣传）、师德建设动员大会、签订师德承诺书、师德问题大讨论、师德演讲、师德报告、优秀教师表彰等，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。
落实好南宁市教育局《2011年南宁市教育系统师德教育活动方案》、武鸣县教育局《2011年武鸣县教育系统师德教育活动方案》等文件要求，通过学习、自查和征求意见等方式，及时发现问题，深入开展纠正活动，提前防范、遏制影响教育改革、阻碍学校发展、有损教师形象的行为，使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
三、师德教育活动组织机构师徳师风建设领导小组：组长：黄飞副组长：周恒英成员：黄月舟卢兆杰李海辉赵洁梁迎秋黄仕瑾卢才荣领导小组下设工作小组：组长：黄战副组长：杨瑜成员：黄程莫月香邓爱萍梁永林黄立群滕大忠四、具体措施：(一)加强领导，强化师德建设观念1、学校把师德建设工作纳入重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。
2、完善师德教育制度，做到经常化、制度化。
集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合。
3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。
敬业奉献自律主题教育活动实施方案
伊通满族自治县教育局关于开展中小学教师敬业、奉献、自律主题教育活动实施方案为推动全县“四师一满意”主题教育活动的开展，进一步加强师德师风建设，树立教师队伍良好形象，经研究决定自2012年5月20日起至2012年12月在全县教育系统深入开展中小学教师敬业、奉献、自律（正师风）主题教育活动。
为确保活动顺利、有效开展，特制订本方案。
一、总体要求以“做人民满意的教师”为主题，紧紧围绕教育改革的中心和人民群众反映强烈的热点问题，以转变教育观念为重要内容，以提高教师职业道德素养为核心，以教师继续教育为主要途径，切实加强中小学师风建设，大力提高师德水平，努力建设一支高素质的教师队伍，促进全县教育提质进位、跨越发展。
二、活动内容（一）开展“敬业、奉献、自律”主题实践活动。
活动中弘扬四种精神：“敬业爱生精神”、“无私奉献精神”、“乐教乐学精神”、“为人师表精神”。
严格遵守“六项严禁”：（1）严禁体罚或变相体罚、谩骂、侮辱、调戏、猥亵学生。
（2）严禁义务教育阶段学校和教师为学生有偿补课。
（3）严禁向学生推荐非教育行政部门审定公布的教辅资料，或向学生推销学习用具。
（4）严禁收受、索要学生及家长馈赠礼品、礼金和有价证券。
（5）严禁在分班、调座、选用学生干部和评先选优中搞不正之风。
（6）严禁酒后上课、课堂内吸烟、聊天和使用通讯工具、在公共场所滋事。
（二）开展“教师形象”大讨论活动。
学校要有师德典型、有师德宣传橱窗、有师德建设的名言警句。
要围绕重点解决当前师风建设的热点难点问题，提出提升师风建设水平的新思路与新举措，努力在全县教育系统塑造关爱学生的敬业形象、精通业务的师表形象、严格管理的学校形象、廉洁勤教的师德形象大讨论。
（三）开展正师风主要内容的学习活动。
（1）要组织教师认真学习中小学教师【职业道德规范】。
（2）开展师德师风集中培训，学校要继续将师德师风专题作为教师培训的主要内容，做到“三个必须”：凡培训必须讲师德、凡培训必须讲教师礼仪、每个学科必须有师德师风建设内容。
争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动实施方案
石莱希望小学开展“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动实施方案为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，办让石莱人民满意的教育，根据上级有关部门的文件精神，我校将开展“争做敬业先锋、争当师德表率”为主题的师德教育项目活动。
现制定如下实施方案：一、指导思想和目标以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，实现为人民满意的教育为目的，结合全镇“创先争优、争做科教兴石先锋、科教兴新先锋”活动和教育系统开展的“爱岗敬业、争做教育兴新先锋”主题活动，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生、乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛、能够担当起教书育人重任、受学生爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。
二、活动内容和安排本次师德教育从2010年12月初开始，到2011年2 月底结束，学习活动分为学习教育、查摆问题、典型宣传、整改落实四个阶段（一）学习提高阶段（12月1日—12月15日）1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《中小学教师职业道德规范》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高尚优秀教师的先进事迹，进一步加强师德教育重要性的认识，增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。
2、开展师德教育大讨论。
针对目前师德方面存在的问题和学生和家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，研讨加强师德教育的意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道德的表现及解决措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育和管理的长效机制。
（二）查摆问题阶段（12月16日—12月31日）1、认真组织好教师开展师德风评议“八查八看”活动。
2、广泛征求社会各界、学生家长的意见和建议。
3、接受社会的监督，督促广大教师力行师德规范，树立师表形象。
“创先争优 争做师德标兵”师德建设教育月活动方案
“创先争优争做师德标兵”师德建设教育月活动方案为了推进全校师德建设，进一步提高教育教学质量，同时加强优秀师德师风的倡导与宣传，我校将于2021年6月份开展「创先争优争做师德标兵」师德建设教育月活动。
本次活动分为三个阶段，分别为宣传阶段、培训阶段和评选阶段。
本活动方案如下：一、宣传阶段时间：6月1日-6月5日宣传方式：1.制作宣传海报，贴在校园内、办公大楼、教师公寓等公共场所，并在校内网站发布，提醒全校师生关注本次活动。
2.加强公共场所的宣传，鼓励全校师生积极参与本次活动。
3.发放宣传手册，向全校师生宣传本次师德建设教育月活动的目的和意义，以及活动中每个环节的具体内容。
二、培训阶段时间：6月8日-6月15日培训方式：1.组织师德讲座，邀请我校著名教师参与讲解，向全校教师介绍师德的内涵和标准，引导全体教师重视自身的师德修养。
2.线上听课，结合校内教学评估指标，由学科负责人进行线上分享，传播优秀的教学方法和经验。
3.与学校教育部门合作，召开讲座，传授先进的教学经验和思路。
三、评选阶段时间：6月18日-6月25日评选方式：1.组织自荐和推荐选树「师德标兵」，遴选一批优秀的师德标兵，提高广大师生对良师的认识、理解和尊重，同时在学校内部曝光，宣传合格的教育工作者的美德和才能。
2.将选出的师德标兵进行公示，由教职工和学生代表组成的评审团进行打分、评选，增强公正公正性、公开透明的评选机制，确保本次活动的成功实施。
四、活动总结时间：7月1日-7月5日总结方式：1.制作活动总结报告，总结本次活动的进展和成效，评估活动效果，回顾教师队伍的精神风貌，为全校师生提供有益的学习资料。
2.在学校内部公示本次活动的评估结果和优秀师德标兵名单，为全校师生营造良好的学习氛围和工作氛围。
总之，本次「创先争优争做师德标兵」师德建设教育月活动，关键点在于对师德标兵的评选，而评选的细节要严谨、透明、公正，避免产生任何的偏见和怀疑。
希望全校教师和学生能积极参与本次活动，努力成为一名优秀的教师，为社会发展做出自己的贡献。
争当敬业标兵活动实施方案
争当敬业标兵活动实施方案一、活动背景。
敬业是一种品质，是一种精神，是一种态度。
敬业标兵是在工作岗位上表现突出，工作业绩突出，为企业发展作出重大贡献的员工的典范。
为了激励广大员工向敬业标兵学习，树立敬业精神，提高工作积极性和主动性，特举办“争当敬业标兵”活动。
二、活动目的。
通过“争当敬业标兵”活动，旨在树立敬业精神，营造良好的工作氛围，激发员工的工作热情和创造力，提高企业整体绩效。
三、活动对象。
全公司员工均可参与“争当敬业标兵”活动。
四、活动时间。
本次活动将于XX年XX月XX日正式启动，持续至XX年XX月XX日。
五、活动内容。
1. 宣传动员阶段，公司将通过内部公告、会议宣传等形式，向全体员工宣传“争当敬业标兵”活动的意义和目的，鼓励员工踊跃参与。
2. 提名推荐阶段，公司将开展敬业标兵提名推荐工作，鼓励员工提名推荐在工作岗位上表现突出，工作业绩突出的同事，并填写提名推荐表。
3. 考核评选阶段，公司将组织专家评审团对提名推荐的员工进行综合考核评选，确定最终的“争当敬业标兵”候选人。
4. 表彰奖励阶段，公司将在年度表彰大会上，对被评选为“争当敬业标兵”的员工进行隆重表彰，并给予相应的奖励。
六、活动要求。
1. 参与本次活动的员工应当具备良好的工作态度和出色的工作业绩。
2. 提名推荐的员工需经过严格的考核评选，确保公平、公正。
3. 被评选为“争当敬业标兵”的员工应当成为全公司学习的榜样，发挥示范作用。
七、活动效果评估。
公司将通过员工满意度调查、绩效考核等方式，对“争当敬业标兵”活动的效果进行评估，及时总结经验，不断改进活动方案，提高活动的实效性和持续性。
八、活动保障。
公司将充分调动各部门的积极性，统筹安排活动的宣传、推荐、评选等工作，确保活动的顺利开展。
九、活动总结。
“争当敬业标兵”活动的开展，将有力地促进企业文化建设，树立了企业良好的形象，激发了员工的工作热情和创造力，为企业的可持续发展提供了强大的动力。
“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育活动实施方案#优选.
“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动实施方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心，以“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”为主题，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》，切实加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
二、总体目标通过活动的开展，进一步引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的要求，为全面实施素质教育，不断提高教学质量，建设和谐校园，办好人民满意的教育，当好主力军，做出新贡献。
培养一批爱生乐教、教书育人的典型，建设一支师德高尚、业务精良的职工队伍，健全师德建设工作长效机制，解决制约教育发展、影响教育形象的突出问题。
以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，让学生满意，家长满意，社会满意。
三、方法步骤本次活动从今年4月开始到6月结束，分宣传发动、学习提高、自查自纠、考试总结四个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（4月16日-4月22日）1、成立师德主题教育活动领导小组组长：郑祖志副组长：栾可思田明厚王贵军组员：王进臣王恒范杨敏高松涛王显庆栾亚萍陈业玲赵敏王健峰2、认真学习领会龙教字[2010]16号文件精神，结合本校实际制定北马中学师德主题教育活动方案。
3、宣传动员。
召开全体教职工动员大会，讨论和修订活动方案，提高方案的实效性。
使每一名教师都充分认识开展这项活动的意义，增强参与活动的主动性和自觉性。
4、充分利用校园网、宣传栏、黑板报等活动载体，努力营造开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动的活动氛围。
（二）学习提高阶段（4月23日—5月22日）1、组织全校教职工认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，《山东省义务教育条例》，省委办公厅、省政府办公厅《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》（鲁办发[2010]2号）等教育法律法规和张广波副市长、刘连基局长的讲话精神。
敬业爱生为人师表师德师风专题教育活动实施方案
敬业爱生为人师表师德师风专题教育活动实施方案中小学总校深入开展“敬业爱生为人师表”师德师风专题教育活动实施方案为了进一步加强师德建设，全面提升师德水平，结合中小学总校实际，特制定此实施方案。
一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导，认真学习全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—2020）》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学总校教师行为规范》等精神，以“敬业爱生为人师表”主题，开展有针对性的学习、自查、教育、整改等活动，全面提升师德水平。
二、活动目标开展师德师风专题教育活动的主要目标是：规范教师从教行为，端正师德师风，树立教师良好形象。
要集中解决的问题是：1、在依法执教方面，重点解决法制观念不强、执法意识淡薄和执教行为不规范等问题。
2、在爱岗敬业方面，重点解决不注重知识更新，不探索新方法，加重学生课业负担，不认真备课，不认真批改作业等问题。
3、在热爱学生方面，重点解决教育观念滞后，不热爱学生，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生等问题。
4、在严谨治学方面，重点解决不坚持学习、不钻研业务，不改进教育教学方法，不提高教育教学水平和科研水平，在科研中弄虚作假等问题。
5、在团结协作方面，重点解决不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。
6、在尊重家长方面，重点解决不愿、不主动、不及时与家长联系沟通，动辄请家长、漫待、指责、埋怨家长等问题。
7、在廉洁从教方面，重点解决私自从事有偿家教，向学生推销教辅资料、要求家长办私事，接受学生家长馈赠、宴请等问题。
8、在为人师表方面，重点解决不遵守社会公德，上课期间接听电话、发短信、上网，工作时间上网玩游戏、聊天，衣着不规范，举止不文明或在校园内吸烟等行为。
三、方法步骤中小学总校师德师风专题教育活动从3月开始，到5月基本结束。
要认真抓好四个环节：（一）狠抓学习教育，确保认识到位(3月14日--3月底)这个环节重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取学生、家长、教师意见。
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白云湖镇中心小学开展
“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动
实施方案
为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，办让人民满意的教育，根据上级有关部门的文件精神，我校将开展“争做敬业先锋、争当师德表率”为主题的师德教育项目活动。
现制定如下实施方案：
一、指导思想和目标
以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，实现为人民满意的教育为目的，开展“爱岗敬业、争做教育先锋”主题活动，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生、乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛、能够担当起教书育人重任、受学生爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。
二、活动内容和安排
本次师德教育从2010年12月初开始，到2011年2 月底结束，学习活动分为学习教育、查摆问题、典型宣传、整改落实四个阶段（一）学习提高阶段（12月1日—12月15日）
1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《中小学教师职业道德规范》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高
尚优秀教师的先进事迹，进一步加强师德教育重要性的认识，增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。
2、开展师德教育大讨论。
针对目前师德方面存在的问题和学生和家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，研讨加强师德教育的意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道德的表现及解决措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育和管理的长效机制。
（二）查摆问题阶段（12月16日—12月31日）
1、认真组织好教师开展师德风评议“八查八看”活动。
2、广泛征求社会各界、学生家长的意见和建议。
3、接受社会的监督，督促广大教师力行师德规范，树立师表形象。
（三）典型宣传阶段
1、总结宣传师德高尚的教师的典型，严厉查处违背师德规范的行为，对违背师德规范的教师严肃处理。
2、组织师德报告会，弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、育人的规范、教学的专家。
（四）整改落实阶段
根据师德存在的问题，要制定切实可行的整改措施，建立师德档案，将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人的师德档案中，把师德考评结果与教师的聘用、评优、晋级及绩效工资紧密结合。
三、组织领导
成立以校长为组长，工会主任为副组长，班子成员为成员的领导小组。
组长：马继金
副组长：马铭军
成员：马新标、孙启玉、陈成水、陈键、陈新
四、活动要求
1、制定方案加强宣传。
认真组织好教师学习上级有关文件，利用宣传栏、校园广播大力宣传优秀教师事迹，在全社会形成弘扬高尚师德的良好氛围。
2、活动结束后将对涌现出来的师德工作先进个人进行表彰，并报送教育办公室表彰鼓励。
石莱希望小学
2010年 12月8日。