毕业论文的写作要求和写作方法
论文写作格式及具体要求

论文写作格式及具体要求在的写作过程中同学们是否注意到了其格式上的规范以及具体行文要求。
下面综合了毕业论文的格式以及写作的基本要求,和同学们共同研究。
1、题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。
本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。
英文部分一般需要使用Times New Roman字体。
关注微信:chengxinLWZX2、版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页。
个别本科毕业论文也有此项。
3、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同)。
4、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。
关键词之间需要用分号或逗号分开。
5、目录:写出目录,标明页码。
正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、、附录、致谢等。
6、正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上,可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同)。
毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
7、致谢:简述自己通过做毕业论文的.体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文的写作顺序与要求

毕业论文的写作顺序与要求论文写作的顺序论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。
论文写作的要求题目(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。
论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。
论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
命题方式简明扼要,提纲挈领。
英文题名方法①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。
各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。
②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。
少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。
③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。
在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。
④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。
这些规定可供我们参考。
⑤在论文的英文题名中。
凡可用可不用的冠词均不用。
署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。
主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。
往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。
学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。
毕业论文写作规范(含字体段落公式等要求)

本科生毕业论文是科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的学术文献资料,是能否毕业的基本依据。
论文撰写是本科生培养过程的重要环节和基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导,严格把关。
一、内容要求1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
中文题目一般不超过30字,不设副标题。
1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义,一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号,要避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
1.3论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。
1.3.2材料与方法材料与方法是对研究过程是否合理、科学的一个展示。
主要包括以下内容:1.3.2.1实验材料原材料、主要试剂、主要仪器设备。
1.3.2.2实验方法对实验过程所使用的方法进行逐一按步骤介绍。
1.3.2.3 分析方法对实验过程所设计到的分析方法进行逐一按步骤介绍。
1.3.2.4 数据处理方法对实验过程特殊的数据处理过程进行介绍。
1.3.2结果与讨论一般格式:本研究的目的及意义进行阐述;具体的实验过程依次进行阐述;结果(图表或文字);结果分析(即对图表进行说明);得出结论,并对本成果进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
论文写作方法毕业论文写作理论方法9篇

论文写作方法毕业论文写作理论方法9篇第1篇示例:随着大学毕业论文的开始,许多学生可能会感到困惑和不知所措。
写作一篇高质量的毕业论文需要遵循一定的理论方法,本文将介绍一些论文写作的方法和技巧,帮助学生顺利完成毕业论文。
制定一个清晰的写作计划是非常重要的。
在开始写作之前,学生应该明确论文的主题和目的,确定论文的范围和内容,并制定一个详细的时间表,确保论文能够按时完成。
一个好的写作计划能够帮助学生更好地组织论文结构,避免在写作过程中迷失方向。
收集和整理相关资料是写作论文的重要步骤之一。
学生应该广泛阅读与论文主题相关的书籍、期刊论文以及其他研究资料,了解当前研究的最新进展和观点。
在收集资料的过程中,学生应该注意注明资料的来源和引用方式,以免出现抄袭的情况。
在撰写论文的过程中,学生应该注重论文的结构和逻辑性。
一篇好的论文应该有清晰的开头,中间内容有重点突出,结尾合理总结。
学生在写作过程中应该注重段落之间的过渡,保持论文整体的逻辑性和连贯性。
学生在写作论文时应该注意语言的准确性和精准性。
避免使用口语化的语言和不恰当的词汇,遵循学术写作的规范和准则。
在使用引用和注释时,学生应该谨慎处理,确保引用的准确性和合理性。
提倡在写作过程中使用正式的学术语言,避免出现口误和含糊不清的表达。
写作毕业论文是一个长期的过程,需要学生付出大量的时间和精力。
在写作过程中,学生可能会遇到挫折和困难,但只要坚持不懈,相信自己能够完成一篇优秀的毕业论文。
写作是一个需要不断练习和提高的过程,希望学生在毕业论文写作中能够不断进步,取得好的成绩。
写作一篇优秀的毕业论文需要学生遵循一定的论文写作方法和技巧。
通过制定清晰的写作计划,收集整理相关资料,注重论文结构和逻辑性,准确使用语言和引用,以及坚持不懈地写作,相信每个学生都能够写出一篇满意的毕业论文。
希望以上的写作方法和理论能够帮助广大学生成功完成毕业论文的撰写,取得优异的成绩。
【字数超过2000】第2篇示例:论文写作是大学生在毕业论文阶段必须面对的一项重要任务。
论文写作的内容

论文写作的内容、要求和规范一、论文题目论文题目要求准确得体、简洁、精练、醒目、外延和内涵恰如其分有概括性,字数不宜超过20个字。
二、目录目录是论文中正文段落内容的简表。
一般说来,篇幅较长的毕业论文,都设有分标题。
设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。
三、内容摘要摘要是文章正文内容的摘录,要求短、精、完整,要有高度的概括力。
字数以少可几十字,多不超过300字为宜。
内容摘要是全文内容的缩影。
在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容摘要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。
写作内容摘要的目的在于:1、为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。
2、为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大致了解作者所研究的问题,假读者如能够产生共鸣,则再进一步阅读全文。
在这里,内容摘要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此,内容摘要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。
论文摘要要求写得简明而又全面,不要罗哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。
内容摘要可分为报道性摘要和指示性摘要。
报道性摘要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。
指示性摘要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。
毕业论文一般使用指示性提要。
四、关键词或主题词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词:是用作计算机系统标用论文内容特征的词语。
便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3—8个词汇作关键词。
主题词:规范化的词。
在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
毕业论文写作的总体要求与具体要求

一、毕业论文写作的总体要求 (一)理论要前沿,实践要丰富 1.理论要前沿 理论前沿,即在理论上要力求做到突出学术含量,运用的理论要体现一定的深度与前沿性.毕业论文写作时,一定要熟悉前沿理论,了解管理学科前沿研究领域涉及的相关问题.虽然大学生毕业论文不要求在理论上必须具有独创性,但无论是纯粹的理论观点研究,还是理论应用研究.都必须关注该理论研究的前沿动向.因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重理论的先进性与学术的价值性. 2.实践要丰富 应用实践,即在实践应用中强化应用价值.在选择毕业论文内容时,一是要抓准管理实践上具有普遍意义的问题,密切关注社会中出现的新情况、新问题,进行社会调查研究,广泛接触客观事物,获得大量的感性材料,善于在实际问题中提炼出创新的观点,并提出相关问题,开展研究;二是要将管理科学理论与实践相结合,特别是要善于结合毕业实中遇到的实际问题,运用科学理论指导实践,解决实际问题,做到理论联系实际. 在我国社会经济发展的实践中,新情况.新问题.新经验层出不穷,需要研究的管理问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深人的思考和研究,提出创新的观点,就能提高毕业论文的价值.在毕业论文写作时,要避免"大、空、虚、平、泛",不要写成既没有理论.抓不住关键,又缺乏实践的低质量论文. (二)立论要科学,观点要创新 1.立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律.判断一篇论文有无价值或价值大小,先要看文章的观点和内容的科学性如何.首先,文章的科学性来自对客观事物周密而详尽的调查研究,要掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为"谋事之基,成事之道".其次,文章的科学性通常取决于作者在观察.分析问题时能否坚持实事求是的科学态度.在科学研究中,既不能夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从科学分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目.最后,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识.写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题.因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识.如果对毕业论文所涉及领域的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文. 2.观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在.文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解.学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的.从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是对研究成果的文字表述.因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动.从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不称其为科学研究,因而也不能称作学术论文.毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着重强调的一项基本要求. 当然,对毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解.它可以表现为在前人没有探索过的新领域、前人没有做过的新题目上做出成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出新的看法,形成一家之言;也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述.文章能对现实生活中的新问题做出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性. 衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个方面来考虑: (1)所提出的问题在本专业学科领域有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己的认识和看法. (2)虽是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的,所提出的结论在一定程度上能够给人以启发. (3)能够凭借有说服力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法.虽然没有更新的见解.但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法. (4)用较新的理论.较新的方法分析并在一定程度上解决了实际生产.生活中的问题,取得一定的效果,或为实际问题的解决提供了新的思路和办法等. (5)用相关学科的理论较好地分析并在一定程度上解决了本学科中的某一问题. (6)用新发现的材料(数据.事实.史实.观察所得等)来证明已证明过的观点. 科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的独立见解,敢于否定那些陈旧的结论.这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求真理、勇于创新的精神.要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础的.因此,我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果.但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要继承,又要批判和发展. (三)论据要翔实,论证要严密 1.论据要翔实 一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持.旁征博引、多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点.一般性议论文,作者要证明一个观点,有时只需对一两个论据进行分析就可以了,而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱.作者每确立一个观点,必须考虑:用什么材料做主证.什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见,对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳.毕业论文要求作者提出自己的观点、见解,而要使自己的观点能够得到别人的承认,就必须有大量的.充分的.有说服力的理由来证实自己观点的正确. 毕业论文的论据除了要充分,还需运用得当.一篇论文中不可能也没有必要把研究工作所得.古今中外的事例、精辟的论述、实践数据.观察结果.调查成果等全部引用进来,而是要取其必要者,舍弃可有可无者.论据为论点服务,材料的简单堆积不仅不能证明论点.强有力地阐述论点,反而会给人以一种文章拖沓.杂乱无章.不得要领的感觉.因而在已搜集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要.一般来说,要注意论据的新颖性、典型性.代表性,更重要的是考虑其能否有力地证明观点. 2.论证要严密 论证是用论据证明论点的方法和过程.论证要严密、富有逻辑性,这样才能使文章具有说服力.从全局来说,作者提出问题.分析问题和解决问题,符合人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑程序和认识程序统一起来, 全篇形成一个逻辑整体.从局部来说,对于某一问题的分析.某一现象的解释,要体现出较为完整的概念.,判断、推理的过程. 毕业论文是以体现逻辑思维为主的文章样式,它借助大量科学的语言,通过概念.判断.推理等来反映事物的本质或规律,从已知推测未知,各种毕业论文通常都采用这种思维形式. 要使论证严密,富有逻辑性,必须做到:①概念判断准确,这是逻辑推理的前提;②要有层次.有条理地阐明对客观事物的认识过程;③要以论为纲,虚实结合,反映出从"实"到"虚",从"事"到"理",即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程. 此外,撰写毕业论文还应注意文体的明确性、规范性.学术论文.调查报告.科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有特点,在写作方法上不能互相混同. (四)体例格式要明确,文体要规范 1.体例格式要明确 毕业论文受其内容决定,有其固有的文章结构,其基本构思模式一般是:提出问题--分析问题--解决问题. 毕业论文由绪论.本论.结论三大部分组成.具体包括标题.作者.摘要.关键词.引言.正文.结论.参考文献、附录等部分.毕业论文的体例格式不仅明确.而且很讲究.一定要做到合理妥帖.有详有略.有过渡和照应,各部分要浑然一体,不能松松散散、支离破碎. 2.文体要规范 观点新、层次多.佐证广.分析深,是学术性论文有别于其他文章的基本特征和要求.为此,我们不能把一般的议论文.实验报告和一般工作性质的调查报告与毕业论文等同起来,也不能用这几种文章的写法来撰写毕业论文.毕业论文各部分的写作必须符合毕业论文文体规范.这样写出来的毕业论文才能符合要求. 二、毕业论文写作的具体要求 1.有一定的新颖性 新颖性是论文的生命.如果一篇论文的主题是前人未发现的,观点是别人没表达的,材料是他人不曾用的,我们就可以说这篇论文具有新颖性.对于大学生来说,只要在某方面具有新颖性,即在继承前人研究成果的基础上,继续探索,能从不同方面发现并提出一.些新问题,有一些属于自己的东西即可.具体可有以下几个方面: (1)切入角度新.即从不同的角度.不同的方面对别人研究过的课题加以补充. (2)某些材料新.即以全新的材料或部分新材料论证自己与别人相同的观点,或论证别人研究过的课题,纠正老观念. (3)某个观点新.即从别人用过的材料中获得启示,演绎出全新的或部分新的观点、见解. (4)使用方法新.即以新的方法研究已有的课题或观点,能给人带来一点新的启发.如果现有课题或观点是从理论到理论的演绎推导,或是对长期实践的归纳总结,那么,如果有人采用定量分析法.定性分析法.调查问卷法或实验法等进行研究,从而验证已有的课题或观点,就是使用了新的方法.如果现有论点采用引证法.例证法论证.那么,有人采用类比法、分析法、对比法等来论证,也是使用了新的方法. 2.有一定的学术性 毕业论文要以学术问题作为课题,以学术成果作为表述对象,以学术见解作为核心内容,侧重于对理论观点的论述新结果的表达,因此,就有一定的学术性.论文所能达到的理论高度和深度、所产生的社会效益和经济价值,是衡量学术水平的重要标志.对于大学生来说,要使论文有一定的学术性,至少要做到有学术意识,选择的课题要有研究意义,已经完全得到解决的问题和缺乏理论色彩的常识问题不宜再选写;在内容安排上要有比较大的专业知识含量,以充分反映大学生对该学科的理论知识的掌握程度;同时对所探讨的学术问题的研究要有所推进,或能给人一定的启发. 3.有一定的理论性 理论性要求运用科学的原理和方法,对自然、社会、技术的某一问题进行概括的论述.具体的说明.逻辑的论证,以揭示事物内在本质和发展变化的规律.对于大学生来说,毕业论文要与其所学知识有一定的理论相关性,至少问题的提出、分析和论证,要有抽象思维的介人,要侧重于对理论观点的论述.一些新方法的使用、一点新结果的表达,要做到思路清晰,对一些重要的名词.术语要有定义,而不是简单描述客观事物的外部直观形态.抄抄常识性的结论、加上几个例子,也不是就事论事、罗列一般现象、堆砌材料. 4.有一定的规范性 规范性是衡量一篇毕业论文质量高低的重要指标之一.符合学术规范性的毕业论文可以减少信息传递.信息交流的障碍,真正发挥记录.总结.储存.传播.交流学术信息的作用.毕业论文符合学术规范性,不仅指符合标题、摘要、关键词、正文.注释、参考文献等内容、格式要规范,还指研究者对研究资料的占有、分析深度、遵循学术引证规则等要规范.充分占有资料本身就是论文的最大规范问题,不充分占有资料,特别是不占有最新的资料,就无法保证观点的新颖. 三、毕业论文对学生的要求 1.高度重视,认真对待 学生应充分认识到毕业论文的意义,并在思想上高度重视,真正把毕业论文的写作视为一项重要的.特殊的学习任务,是对自己综合能力的锻炼,从而提高撰写毕业论文的自觉性,以严肃认真的态度对待毕业论文写作中的每一个环节. 2.防止敷衍,坚持从严 有的学生对毕业论文的写作抱着一种无所谓的"敷衍"和"应付"态度,大量抄袭和剽窃他人的论文;找"枪手"、"论文贩子"或中介"订购"毕业论文,这些弄虚作假蒙混过关的行为应该禁止. 3.周密计划,合理安排 要根据学校规定的毕业论文工作日程参加毕业论文的各个训练环节.在教师指导下,独立安排好包括确定课题、调查研究、拟定提纲、查阅资料,起草和定稿.评审、答辩等各个环节的工作计划,做到环环相扣密切相连. 要处理好毕业论文写作与其他事情的关系.学生在撰写论文期间可能同时还在实习、忙于找工作或准备复习考研等,但完成好毕业论文是第一位的,不能轻视和懈怠,应保证毕业论文审改.定稿有较充裕的时间. 4.杜绝浮躁,虚心请教 写毕业论文应具有虚心求教和学习的态度.由于多种原因,一些大学生形成爱挑剔的习惯,听老师讲课,觉得不好;看他人的论文.觉得不好.结果是眼高手低,自己讲起来不见得好,写起来也不见得好.俗话说,"看花容易绣花难".不操作,不实践,不进入角色,便很容易陷人这种"挑剔别人头头是道,自己做时不人门道"的困境.克服这种毛病,就要进人角色,虚心向同学.指导教师求教. 四、毕业论文对指导工作的要求 1.指导教师的资格 毕业论文的指导教师,一般由具有讲师(或相当于讲师)以上职称或具有硕士、博士学位的教师.科研人员、工程技术人员或管理人员担任.指导教师应当具有较丰富的理论和实践教学经验,业务水平高,教风严谨,责任心强. 2.指导教师的职责 毕业论文实行指导教师负责制.每个指导教师应该对毕业论文整个阶段的教学活动全面负责.其主要职责是: (1)指导教师应提出毕业论文的课题,并根据课题的性质和要求定期检查学生的工作进度. (2)对学生进行工作方法和研究方法上的指导,指导学生查询有关参考书目和文献资料,审查学生拟订的设计方案或写作提纲. (3)在毕业论文的内容上对学生提出具体要求,按时完成对学生毕业论文初稿的审阅,并提出修改意见. (4)在整个毕业论文的撰写过程中,应按教学计划保证对学生指导的时间,定期对学生进行答疑. (5)在答辩前审查完毕业论文,实事求是地向答辩委员会写出对学生的态度.能力.毕业论文水平、应用价值等的评语、意见和建议,并给出评定成绩. (6)指导学生做好毕业论文答辩工作.。
毕业论文写作要求与规范

毕业论文写作要求与规范本科生的毕业设计(论文)作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程,也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定<<南京师范大学本科生毕业设计(论文)撰写参考规范>>。
一、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面:(一)标题标题应简短、明确、有概括性。
通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。
(二)论文摘要及关键词(中英文)摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。
中英文摘要以300字为宜。
(三)目录目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。
目录中标题应与正文中标题一致。
(四)正文毕业设计 (论文)正文包括绪论、正文主体,其内容分别如下:绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;调研方法及其论证过程;基本概念和理论基础;实验方案的拟定;设计计算的主要方法和内容;调研结果、实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。
(五)结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。
标准论文格式+要求+范文超全)

标准论文格式一:1、题目。
应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。
而不应是各章节标题的简单罗列。
摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录。
既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)。
内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。
是毕业论文的主体。
6、结论。
论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。
图表或数据必须注明来源和出处。
(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
)8、附录。
包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二:本科毕业论文格式要求:1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。
纸张型号:A4纸。
A4 210×297毫米论文份数:一式三份。
其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。
(或听老师的安排)3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
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3、作者及指导老师:作者署名及指导老师的姓名均置于标题下方。
4、摘要:要完整反映论文要点,文字要简洁概括,明确畅达。
论文的“摘要”是对文章内容的高度概括。一般由三部分组成:一是点明文章写作的重要意义或写作的背景;二是介绍文的主要观点和内容;三是通过对某问题的分析,得出了哪些结论。摘要一般为一个自然段,不宜超过300字。●摘要一般在论文完稿后再撰写。
■论题要大小适中。题目不要太大,尽量“小题大做”。●有的同学急于求成,选题过大过难,往往完不成任务,只能草草收场,半途而废,或写得空洞无物,▲如“电视主持人研究”,而“试论电视新闻节目主持人的个性化”则范围小多了;也忌为求简单易写,使选题过小不符合毕业论文要求,如“浅析剪纸片的特点”。题目的大小难易,一定要根据自己的优势,充分考虑自己手头已有(或能够搜集到的)资料,自己的思想水平、思维能力、辨析能力和写作能力等因素来确定。
二、毕业论文写作的前期准备工作
■ 选题是论文撰写成败的关键,它确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。
(一)确定写作方向
论文在写作前应该有一个大致的写作方向,确定写作方向应注意以下几个问题:
1.写作方向要与专业有关。
■要能发挥业务专长。我们不同专业的毕业生可以根据自己平时的积累和爱好选择题目,但基本上都是在自己的专业领域内。当然,能够用相关学科领域的知识的更好。
2.要与当前本专业的重点、难点和热点问题有关。
3.理论联系实际。(最好能结合本人所实习的单位的实际情况进行写作)
4.选择自己熟悉并感兴趣的问题。
5、要选择有能力完成的课题。
即:选题要难易适中。既要能尽可能地发挥出自身的优势,又要充分估计到自身的能力,量力而行。就一般情况而言,课题对路子,合口味,同自己的能力特点相适应,就能得心应手、高效率地完成研究任务。
㈡ 要有一定的学术价值。所探讨的问题对于本学科的研究是有些推进,或有些启发的。
㈢ 要有一定的理论性。问题的提出、分析和论证,要有抽象思维的介入(即专业理论),透过现象抓本质,寻找规律。要做到观点新颖,思路清晰,而不止是抄抄常识性的结论,或者只是个别经验事实的简单描述。
㈣ 要符合学术规范。论文的境界有三等,最好的文章是在提出并解决某个问题时,能形成独特的概念或命题,然后被学术界所普遍认可与使用,这叫“自成一说”;第二等是属于对所论及的问题大体能按照一定的理论分析归纳,做到“自圆其说”;第三等的文章就是抄抄贴贴,没有自己的见解,有的甚至自相矛盾,不能“自圆其说”。
1. 对资料、信息的获取及独立分析的能力。
2. 综合运用所学知识和技能, 解决实际问题的能力。
3. 较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能。
4. 使用计算机的能力。
5. 撰写论文的能力,论文答辩时的口头表达能力。
一、毕业论文撰写的基本要求
㈠ 要有一定的创造性。选题、立论或材料运用,多少要有一些属于自己的东西,是通过自己的思考、分析和论证的新见解,或者是讨论问题的新角度,或新发现的材料。一篇合格的论文,不能完全重复前人或他人的研究成果,而是必须有独到的见解。
1、目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。应当有页码,最少具体到三级目录。●目录的制作。
2、标题:标题应能反映论文的中心内容,让人一目了然。拟题时应简明、具体、确切,字数要适当,一般不宜超过20字。一般来讲,学校布置的论文题目,实际上是研究课题(或研究方向),因此,还必须根据课题拟出具体的写作题目,或对课题题目作文字上的修饰或限制。题目及论证角度定得恰当与否,直接关系着论文的质量的好坏。当然,有的课题规定得很具体,涉及的面很窄,也可就以老师拟出的课题题目作为写作的题目;如果觉得课题题目太大,也可以在该课题题目下,拟一个副标题,论证的重点就以副标题题意为主。
毕业论文的写作要求和写作方法
毕业论文是毕业生对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。
目的:培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力;培养学生勇于探索的创新精神,严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。也是本科学生毕业及学位资格认证的重要依据。
要求:通过毕业论文的写作,要求学生初步掌握科学研究的基本方法,具体是:
■类似的词比如:出路、问题、启示、措施、政策、意义等词语是不能做关键词的。
6、正文:正文包括绪论(引言),本论,结论三部分。论文的主体若分为若干部分来论述,应尽可能加上小标题表示出各部分的内容。小标题末一般不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。
5、关键词:从论文的题目、摘要和正文中提炼出对表达主题内容具有实质意义的词语。一般选择贯穿全文主要观点的词语作为关键词。关键词数量一般在3-8个。
■有些关键词在文章的标题中有所反映,但并不是将标题简单拆分就可以当关键词了。例如,就“网络时评的现状及创新策略——以《人民时评》为例”这个题目,把关键词设定为“网络时评现状创新策略”是不合适的。因为“策略”是一般的中性词,无法反映文章的核心内容,因此,必须要根据文章的具体内容来提炼关键词:“网络时评舆论监督意见领袖传播效果”。
■目前可以从以下渠道来搜集资料:
1. 书籍。 2. 期刊。 3. 报纸。 4. 网络。 5.实地调查,即来自被调研单位的第一手资料。如,开会、访谈、观察、统计、实验学习等方法来获取资料。
三、毕业论文的写作方法
▲毕业论文的整体结构(见院办《毕业论文正文文本结构规范》)
论文一般由封面、目录以及标题、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献和致谢辞等组成。
(二)收集资料
收集资料主要注意三种:1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。
◆收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。