政治复习资料(1—3课)

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教科版政治七年级上册期末复习资料

教科版政治七年级上册期末复习资料

教科版七年级(上)政治知识要点第一单元第1课1、什么是校训:学校为树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

2、我们育才中学的校训及含义:诚:诚实为人,诚信处世勤:勤奋学习,勤俭生活和:与人为善,团结协作毅:坚持真理,百折不挠3“集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉,只要班干部维护就可以了。

”这个观点正确吗?谈谈理由。

答:(1)不正确。

(2)班级荣誉不仅要班干部维护,而且要全班同学一起维护。

只有确立了共同的目标后,大家团结协作,相互配合,才能创建优秀的班集体。

4小铭马上就要上中学了,他又喜又愁。

喜的是自己长大了,升入重点中学;愁的是中学离爱远,住集体宿舍,更难的是这里没有认识的老师和同学,他感到害怕。

(1)你觉得他有害怕的必要吗?答:没有。

(2)你有什么好办法告诉他,使他尽快走近新同学?答:主动接触同学,热情和同学打招呼,向同学介绍自己。

(3)你还有什么忠告?答:尊重、关心同学,尊敬老师,积极参加班级活动,主动和同学探讨学习经验,了解学习方法等。

第2课1、初中学习与小学学习相比,有哪些不同?答:(1)课程门类增多。

课程内容系统化深化;学习任务变重,难度加大。

(2)授课方式不同。

中学老师更多地指导和启发我们自己去发现问题、研究问题、解决问题。

2、在新的环境下,如何适应初中学习生活?答:在学习上需要更加主动、认真和努力。

我们需要调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。

3、中学生活给我们提出了哪些新的要求?答:①要适应初中的学习②遵守新的规则③承担新的角色4、制定校规的目的和要求是什么?答:制定校规校纪的目的在于维护学校正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活;新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。

我们要更加自觉的遵守校规校纪,逐步学会自我约束、自我管理。

5、班会课上,班主任带领大家学习了学校的校规,小乐悄悄对小亮说:“这也不行,那也不行,看来我们没有小学快乐了。

高中政治复习提纲(全)

高中政治复习提纲(全)

基础知识天天背第一课神奇的货币1.商品商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是:使用价值和价值2.货币的本质是一般等价物;货币基本职能是价值尺度和流通手段;其他有支付手段、贮藏手段、世界货币职能。

3.纸币是国家(或者某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质是价值符号。

4.我国为什么要保持人民币币值稳定?保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

对人民生活安定国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。

第二课多变的价格★1.影响价格变动的因素:(1)价值决定价格。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

(2)供求影响价格。

供不应求,价格升高(卖方市场);供过于求,价格降低(买方市场)。

★2.价格变动会产生哪些影响?▲(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

互为替代品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,该商品的替代品的需求量增加;反之则相反。

互补商品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,其互补品商品的需求量也减少;反之相反。

▲(2)对生产经营的影响:①价格变动促使商品生产者调节生产规模:商品价格上涨,扩大生产规模;反之缩小生产规模。

②促使商品生产者提高劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,获得价格竞争优势。

③促使商品生产者生产适销对路的高质量产品。

3.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比4.(1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

九年级政治上学期(1-3课)复习测试

九年级政治上学期(1-3课)复习测试

2022学年初三思品〔1-3课〕复习测试1、我们中学生应承当的责任有〔〕①孝敬父母②认真学习③遵纪守法④保护环境A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、对于青少年的成长来说,承当责任〔〕①会加重负担,影响健康成长②是自尊自信的具体表现③是自立自强的必然选择④是走向成熟的重要标志A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、以下属于积极承当责任的行为有〔〕①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失②通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难③当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益④参加青少年志愿者效劳队活动A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④4、我们党和国家必须长期坚持的指导思想是〔〕A、马克思主义B、四项根本原那么C、“三个代表〞重要思想D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想5、现阶段,我国社会的主要矛盾是〔〕A、阶级矛盾B、生产社会化与科技水平落后之间的矛盾C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D、人口众多与生产力落后之间的矛盾6、党制定我国初级阶段根本路线的依据是〔〕A、社会主义的根本目的B、社会主义初级阶段的主要矛盾C、全国各族人民的根本利益D、社会主义初级阶段的根本国情7、党的根本路线的核心内容是〔〕A、“一个中央,两个根本点〞B、以经济建设为中央C、坚持四项根本原那么D、坚持改革开放8、改革开放20多年来,我国综合国力迅速增强,经济增长速度名列世界首位,经济总量跃居世界第七位,国家外汇储藏居世界第二位.这说明〔〕①四项根本原那么是社会主义事业的政治保证②社会稳定、国家长治久安③改革是经济和社会开展的强大动力④对外开放是改革和建设必不可少的条件A、①②③B、②③④C、①③D、③④9、当“非典〞严重威胁着人民群众的身体健康时,呼和浩特市市委书记牛玉儒心系群众,一天24小时坚守办公室.“我们有责任保证人民的生命平安!〞就是他向全市人民立下的军令状.他的言行充分表达了中国共产党始终代表〔〕A、中国先进生产力的开展要求B、中国先进文化的前进方向C、中国最广阔人民的根本利益D、中国先进经济的开展要求10、2022年4月下旬至5月中旬,台湾两位主要政党领袖相继访问大陆.访问期间,亲民党主席宋楚瑜反复强调“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲〞.宋楚瑜的讲话表达的情感是〔〕A、希望台湾和中国成为两个交往密切的国家B、希望永久保持台湾现状C、希望联合国尽快出面解决台湾问题D、希望早日实现祖国和平统一11、2022年3月14日,十届全国人大三次会议高票通过了?反分裂国家法?,这部法律的公布实施对促进祖国的统一具有重大意义.开展两岸关系,实现和平统一的根底是〔〕A、坚持改革开放B、坚持一个中国的原那么C、保持社会主义制度不变D、坚持以经济建设为中央12、几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新,一个重要的原因就是文化的力量深深熔铸在中华民族的〔〕之中.①生命力②创造力③凝聚力④抵抗力A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④13、藏族修建的布达拉宫;元代回族人扎马鲁丁所制的?万年历?;维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著?饮膳正要?;敦煌、云岗、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧,56个民族的文化绚丽多彩,说明了〔〕①我国是一个统一的多民族的国家②要增强民族团结③我国的文化绚丽多彩、博大精深④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化A、①②③④B、②③④C、①③D、③④14、中华民族在历史的长河中,形成了优良的历史文化传统,这些传统具有深远的影响〔〕①影响着今天中国人的价值观念②影响中国人的生活方式③影响中国的开展道路④对世界文化的开展起到推动作用A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④15.新时期我们推进现代化建设,要大力提倡和发扬的精神是〔〕①艰苦奋斗、勤俭节约②解放思想、实事求是③积极探索、勇于创新④顾全大局、无私奉献A①②③B①②③④C②③④D ①②④16.对优秀文化遗产,我们的态度是〔〕A全盘继承 B继承和发扬,取其精华,去其糟粕C全部否认 D主要是借鉴外来优秀文化17.伟大民族精神的核心是〔〕A爱国主义 B集体主义 C为人民效劳 D经济建设18.维护民族团结,不仅仅是国家的事,也是我们每个公民的义务,公民履行维护民族团结的义务,必须做到“三个尊重〞,即〔〕①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字④尊重地方民族主义A①②③ B①②④ C②③④ D①③④19.当代中国最根本的国情是( )A.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低B.现代处于并将长期处于社会主义初级阶段C.经济开展不平衡,东西部开展差距大D.既是资源大国,又是资源小国20、“入世〞后,无论是我国弱势的农业、风险性最强的金融业、垄断性最强的电信,还是消费者最关心的汽车制造业,最突出的共同点是( )①都需要通过科技创新和技术创新提升竞争力②都需要国家的保护③都面临着严峻的挑战,④都应实施“走出去〞的战略A、①② B.②③ C.①③ D、③④21.我国正确处理民族关系的根本原那么是( )①民族平等②民族团结③各民族分区域生活④各民族共同繁荣A、①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④22.坚持以经济建设为中央是党的根本路线的核心内容之一,从根本上说,把经济建设作为全党全国一切工作的中央,是由〔〕A、“三个代表〞重要思想决定的B.四项根本原那么这一立国之本思想决定的C.艰苦奋斗的创业精神决定的D.我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务决定的23.20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步奉献率在世纪之初仅占5%一10%,到五六十年代上升到50%,今天已经高达60%一80% ,这说明〔〕A.科学进步是经济开展的决定性因素B.国际竞争日趋剧烈C.国家越来越富,人民的生活越来越好D.科学技术的开展决定了社会经济、政治、文化的开展方向24.经过同美国、欧盟等近15年的艰苦谈判,2001年11月10日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议上,终于一致通过了中国加人世界贸易组织的决定.200l年12月11日,我国正式成为世界贸易组织的成员.中国要以“入世〞为契机,进一步扩大对外开放,这说明对外开放是〔〕A.我国的立国之本 B.社会主义的重要特征C.改革和建设最主要的条件 D.中国长期的根本国策25.“大河有水小河满,大河无水小河干〞这一谚语说明〔〕A.大河怕无水,小河不怕没水B.集体利益与个人利益是相互依存的C.个人利益与集体利益无关D,集体必须充分保护个人利益26.积极参与社会公益活动,可以使我们〔〕①承当起对社会的责任②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升④提升实践水平,增加社会经验⑤对自身而言,只有付出,没有收获〔〕A.①⑤ B.①②⑤C.①②③D.①②③④27.马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面开展的手段,也就是说,只有在集体中,才可能有个人的自由.〞这说明〔〕①个体只有在集体中才会有无穷的力量②我们在集体中快乐得成长③个人理想的实现离不开集体的帮助④关爱集体,人人有责A.①②B.①③C.①④D.③④28. 实践证实,“一国两制〞深远的重大现实意义包括〔〕①为解决存在着不同社会制度、不同意识形态的一个国家实现统一的难题,提供了有力的思想理论依据②为和平解决国与国悬而未决的问题提供了新的思路③保证了整个国家全面实行社会主义制度④为香港、澳门、台湾的繁荣与稳定创造了有利的条件二、填空题〔时事〕:1、2022年6月5日是,主题是“沙漠和沙漠化〞.2、2022年世界杯足球赛冠军是.3、2022年6月10日是我国第一个“〞,全国各地围绕“保护文化遗产,守望精神家园〞的主题,组织开展了系列宣传活动.4、胡锦涛主席于2022年6月29日公布主席令,公布?中华人民共和国法?.5、2022年7月6日,中印山口边贸通道正式开通.6、在2022年瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中勇夺冠军,并打破世界纪录.7、2022年上半年,我国GDP增长.8、由民进党前主席施明德发起的“百万人反贪腐运动〞即“〞静坐在9月9日展开.9、2022年9月浙赣线铁路首次运行.10、2022年9月12日中美海军首次举行海上和机动联合演练.三、简做题1. 集体是我们每个人成长的摇篮,她给了我们无穷的力量.因此,每个人都应当关爱自己的集体.作为中学生我们应当怎样关爱自己的班集体呢?2. “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带着我们走进新时代,高举旗帜开创未来.〞歌词中的“站起来〞是指什么?中国人民什么时候开始“站起来〞的?“春天的故事〞是一个什么样的故事?它是什么时候开始发生的?改革开放的总设计师是谁?3. 建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的根本路线不动摇.请答复:党在社会主义初级阶段的根本路线是什么?4、2022年的“一号中央文件〞从实际出发,提出了解决农民增收的具体举措和方法,表达了以人民利益为出发点建设有中国特色的社会主义经济.我国目前最大的实际是什么?建设有中国特色的社会主义经济,为什么要保证人民共享经济繁荣成果?。

初一上册期中小四门复习资料

初一上册期中小四门复习资料

笔记区七年级政治上册期中复习资料◆◆第一课中学时代(P2)★1、中学生活的新起点是什么样?①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

②中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。

★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

②新的课程,引领我们探索新的知识领域。

③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

★4、重新塑造一个怎样的我?①越来越有活力,能坚持,有韧劲。

②越来越坚强,会合作,能包容。

③越来越有主见,敢于表达自我。

★5、梦想的内涵是什么?梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

★6、少年为什么需要梦想?①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。

③少年的梦想,与个人目标紧密相连。

④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

★7、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)①少年的梦想,与个人目标紧密相连。

②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”?笔记区①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

★9、努力的内涵是什么?①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

八年级政治上学期1-3单元详细复习提纲人教版

八年级政治上学期1-3单元详细复习提纲人教版

07-08年度八年级政治科期中(1-4课)复习资料 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下1、什么是家庭?家庭的最大特点是?、什么是家庭?家庭的最大特点是?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

特点:家里有亲人,家中有亲情。

中有亲情。

2、家庭关系确立的几种情形:、家庭关系确立的几种情形:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;④随父母再婚组建新的家庭。

⑤非婚生子女与生身父母间的法定权利义务关系仍然存在生身父母间的法定权利义务关系仍然存在3、家庭结构的类型、家庭结构的类型一般是:核心家庭,主干家庭,少量是:单亲家庭,联合家庭一般是:核心家庭,主干家庭,少量是:单亲家庭,联合家庭4、为什么子女与父母的血缘关系不可改变?、为什么子女与父母的血缘关系不可改变?在家庭关系中,最主要的是子女与父母的关系。

最主要的是子女与父母的关系。

父母子女关系的确立,父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。

我们与父母之间的关系无可选择,无法改变。

系。

我们与父母之间的关系无可选择,无法改变。

5、我们与家庭的关系、我们与家庭的关系家庭是我们成长的摇篮和港湾,是第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。

家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

6、我们作子女的为什么要孝敬父母?、我们作子女的为什么要孝敬父母?①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,②父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应得到爱的回报,受到我们的孝敬。

③青少年应当继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

④孝敬父母还是子女对父母应尽的道德义务和法律④孝敬父母还是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

八年级道德与法治上册【1~3课】考点总结,为月考做准备,拿去查漏补缺

八年级道德与法治上册【1~3课】考点总结,为月考做准备,拿去查漏补缺

八年级道德与法治上册【1~3课】考点总结,为月考做准备,拿去查漏补缺八上道法月考必备【1~3课】考点总结第一课丰富的社会生活【1.1我与社会】1、社会关系的类型:血缘关系(如家庭成员)、地缘关系(如邻居)、业缘关系(如同学)2、我们积极了解社会有什么积极意义?①人们在社会交往中形成了各种社会关系;②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

3、如何理解个人与社会的关系?①个人是社会的有机组成部分。

人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。

②人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

③社会的发展离不开个人的努力,个人的成长与发展也离不开社会。

【1.2在社会中成长】1、社会化:是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2、个人成长与社会生活有什么关系?①人的成长是不断社会化的过程;②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3、亲社会行为的含义、意义及养成方法:含义:亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的一切有利于社会和他人的行为。

养成亲社会行为对青少年的意义:①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值;养成亲社会行为的方法:①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

【2.1网络改变世界】1、网络对个人日常生活产生了哪些积极影响?①网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便快捷;②网络打破传统人际交往时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络是如何推动社会进步的?①为经济发展注入新的活力。

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动。

部编版中考政治九年级下册第1-3单元复习课教案

部编版中考政治九年级下册第1-3单元复习课教案

九年级下册(第一至三单元)复习目标:教学难点:构建人类命运共同体一、【设疑导学】二、【依疑自学】开放互动的世界√1. 经济全球化有哪些重要表现?(P5-P6)2. 经济全球化带来了那些影响?(P5-P7)3. 我们应如何面对经济全球化?(P7)4.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

5.如何正确认识文化差异?(怎样面对多样性文化?)(P8-P9)复杂多变的关系√1. 国际竞争的实质是什么?(P14)2. 新型的国际关系是什么?(P14)推动和平与发展√1. 当今时代的主题是什么?中国担当√1. 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。

中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。

与世界深度互动√1. 中国正为世界经济增长注入新的活力。

中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

2. 文明兼收并蓄、交流互鉴中国的机遇与挑战√1. 中国面临哪些新的发展契机(机遇)?(P41-P42)2. 中国面临哪些新风险与新挑战?(P43-P45)3. 挑战与机遇并存,困难与希望同在。

携手促发展√1. 我国应该采取哪些措施积极谋求发展?(P47-P48)2. 我国积极参与全球规则制定有什么意义?(P48)谋求互利共赢√√1. 为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)2. 人类面临哪些亟待解决的全球问题?(P23)3. 构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?(构建人类命运共同体的基本内涵)(P24)4. 构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(构建人类命运共同体理念为什么能得到国际社会的广泛认同?)(P24)5. 构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)多彩的职业√√1. 为什么要做好职业准备?(P74)2. 怎样做好职业准备、进行职业选择?(P75)3. 现代社会发展对我们就业的影响及要求?(P76-P77)4. 为什么要培养敬业精神?(P78)5. 怎样培养敬业精神?(P79-P80)6. 初中的学习対我们将来的职业发展有什么作用?(P80)三、【质疑探学】视频体现九年级下册哪些知识点?四、【释疑深学】五、【解疑创学】完成中考指要P89-96六、【教后反思】。

中考政治总复习资料

中考政治总复习资料

中考政治总复习资料一、社会主义制度的建立和巩固1. 马克思主义的产生和发展1.1 马克思主义的科学内涵1.2 马克思主义的时代意义2. 中国社会主义革命的胜利2.1 中国共产党的成立和发展2.2 中国共产党的三大优势2.3 中国共产党领导的土地革命和武装斗争2.4 中国人民解放战争的胜利3. 社会主义制度的确立与巩固3.1 中华人民共和国的成立3.2 社会主义制度的历史意义3.3 社会主义制度的性质和优越性3.4 社会主义初级阶段的基本特征3.5 社会主义制度的巩固和发展二、经济建设和社会建设1. 社会主义经济的发展道路1.1 社会主义经济的基本特征1.2 社会主义经济特点的形成过程1.3 中国特色社会主义经济体制的建立2. 社会主义市场经济体制的建立与完善2.1 社会主义市场经济体制的性质和作用2.2 “三个代表”重要思想的科学内涵2.3 社会主义市场经济体制的基本特征2.4 社会主义市场经济的改革与发展3. 社会主义物质文明和精神文明的协调发展3.1 物质文明的发展和重点领域3.2 精神文明的培育和传承3.3 物质文明和精神文明的质量与效益3.4 物质文明和精神文明的互动关系三、政治建设和思想建设1. 中国共产党的领导地位1.1 社会主义政党的本质和特点1.2 中国共产党的性质和使命1.3 中国共产党的组织特点和党员队伍建设2. 中国共产党的思想路线2.1 中国共产党的指导思想2.2 中国共产党的基本理论和基本路线2.3 科学发展观的核心要义和指导意义3. 法治国家建设3.1 法治国家的基本要求和基本解决的问题3.2 宪法的地位和作用3.3 依法治国的基本原则和路径3.4 法治建设的主要内容和重点领域四、社会主义文化建设和生态环境建设1. 社会主义文化建设1.1 社会主义文化的特点和作用1.2 社会主义核心价值观的培育与传承1.3 传统文化的保护与挖掘1.4 文化产业的发展和文化创新2. 生态文明建设2.1 生态文明的基本内涵和发展方向2.2 生态环境保护的重要性和必要性2.3 生态文明建设的主要任务和路径2.4 生态优先和绿色发展的基本要求五、民族团结和宗教事务1. 民族团结的重要性1.1 民族团结的价值和意义1.2 民族团结的基本经验和实践1.3 民族团结的条件和基础2. 宗教事务的基本原则和政策2.1 宗教信仰的自由和平等2.2 宗教团体和宗教活动的自律2.3 宗教事务与国家政治的关系2.4 宗教事务的管理和法律保障六、国防和军队建设1. 国防建设的目标和任务1.1 国家安全的重要意义和保障1.2 国防力量的基本任务和职责1.3 国防建设的战略方针和原则2. 军队建设的改革与发展2.1 军队政治工作的性质和作用2.2 军队思想政治工作的主要内容和基本方针2.3 军队建设的新时代任务和目标3. 国防科技和军民融合3.1 国防科技的重要性和发展方向3.2 军民融合的概念和作用3.3 军民融合发展的重点领域和举措结语:社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度,为中国取得了改革开放和现代化建设的伟大成就提供了根本保障。

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七年级思想政治复习资料(1—3课)
1、真挚的友谊对我们的成长有什么意义?参考课本P6
真挚的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。

2、列举与友谊有关的名言警句。

参考课本P6
友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

——邹韬奋
3、如何创建新集体?参考课本P7-8 三点①②③
①共同的目标,前进的动力。

②各尽所能,发挥所长,奉献集体。

③团结协作,互助前行。

4、如何为班集体做贡献?
①我会和同学团结协作,培养团队意识,共同进步;
②积极参加各类集体活动,发挥自己的特长;
③努力学习,为班级争光,张扬个性,为班集体作贡献。

5、俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说明什么?参考课本P8最后一段
只有团结协作,互相配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

6、初中学习的特点?
①学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深;
②教师对初中学生的指导更多的应侧重于不同的学习方法和策略;
③学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存;
④初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化
如何做学习的管理者?或搞好初中学习的有效方法和策略?参考课本P12—13三点
①学会自主学习。

②提高学习效率。

③科学安排时间。

7、进入中学,你碰到哪些学习上的困惑?参考课本P12
①学习的科目增加了,难度增大了,老师讲课的方法也变了;
②父母现在也不帮我检查作业、复习功课了;
③功课多,常做了这科功课又想着别的功课,结果哪个都没做好;
8、你如何克服学习上的困惑?为什么?参考课本P12
制订学习计划,合理安排时间。

理由:做自己学习的管理者要学会科学安排时间,对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。

9、怎样才能提高学习效率?(为提高学习效率,你能提几点宝贵的建议吗?)参考课本P13
只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

10、制订学习计划时,应注意哪些问题?参考课本P13“相关链接”
除了从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排外,还需要注意:
①要有弹性;②适合自己;③自我激励。

11、你了解自己的学习方式吗?参考课本P14-15,你认为怎样的学习方法才是科学的方法?
请参考课本P14-15内容,写出自己的学习方式。

从时间方面;安静与吵闹方面;个体与群体方面;阅读、讲解、动手方面回答都可以。

只有适合自己的学习方法,才是科学的学习方法。

12、你在学习中采取了什么样的方法和策略?或怎样才能搞好学习?参考课本P12—13
①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。

13、请写出珍惜时间,认真读书的名言警句。

参考课本P11
①盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不等人。

——陶渊明
②书山有路勤为径,学海无崖苦作舟
14、请举例说明学习中的苦与乐!
苦:①功课多,忙了这科忘了那科;②作业多,做也做不完;③上课时间多,很累很辛苦;④考试成绩不想理,怕老师批评、家长骂;。

乐:①能结交更多的老师和同学,在学习和生活上能互相帮助;②学校活动很多,能丰富我们的学习生活,陶冶我们的情操;③通过学习能增长我们的知识,丰富我们的头脑,并把这些知识用在我们的生活中;④考试成绩好,能得到老师、家长和同学的表扬,自信心增强了;。

15、为什么说学习是苦乐交织的?参考课本P18最后一段。

16、探索世界的奥妙对我们的重要性。

为什么我们要不断的探索世界的奥妙?参考课本P21
通过对世界的探索,我们会逐渐了解世界的奥妙,我们的好奇心会在学习中不断获得满足,我们会在学习中发现自己的潜能,学习的快乐就会洋溢在我们的心中。

17、请写出与学习重要意义有关的名言警句。

参考课本P20、21
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

——荀子
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——荀子
18、请列举一些世界未解之谜:
①埃及金字塔之谜;②恐龙是怎样灭绝的;③有没有外星人存在;
19、人类为什么与其他生命和谐相处?参考课本P26中间一段
20、关于环境保护的广告标语有哪些?参考课本P26“相关链接”
①人类只有一个地球;②尊重地球就是尊重生命;③拯救地球就是拯救人类自身。

21、人的生命独特性的表现在那些方面?参考课本P28
①人的生命独特性突出表现在,人类的生命最具有智慧;
②人的生命独特性更多表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

22、为什么说人最宝贵的是生命?
①人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创建有意义人生的前提。

②生命充满欢乐。

正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。

③一个人的生命是不可重复的。

生命属于我们只有一次,而且是短暂的,他无比宝贵,必须倍加珍惜。

23、如何实现生命的价值?参考课本P30
当我们发现自己能够为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时,就能体现自己生命的价值。

实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

24、如何珍爱我们的生命?参考课本P29—31三点
①永不放弃生的希望;②肯定生命,尊重生命;③延伸生命的价值。

(是珍爱生命最高表现)
25、如何延伸生命的价值?P32
①人生的意义在于对社会的贡献。

有的人生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,这样,他的生命价值就得以延伸;②更有很多为社会做出贡献的人们,一直受到后人的尊敬与追念。

他们的生命价值获得更长的延伸、更充分的体现;③我们要珍爱生命,从日常小事做起,干好本职工作,让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。

26、举例有关生命的箴言。

①生命的意义不在于长短,而在于内涵。

②生命的价值在于不断超越自我。

24、为什么要调控和处理好内心矛盾?P37中间一段。

解决良策有哪些?见书P38一段。

14我们需要遵循的基本准则是什么?——彼此尊重。

P39
15、真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。

P40
16、老师的寄语:是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果。

家长的寄语:是雄鹰定会展翅高飞。

我的寄语:有1﹪的希望,要做100﹪的努力。

17、如何正确认识自己?P46—48
18、内在美与外在美的关系?见书P47第二自然段。

19、认识自我的途径有哪些?P48—50三点
①通过自我观察认识自己。

②通过他人了解自己。

③通过集体了解自己。

20、如何发掘自己的潜能?P52—53三点。

①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。

②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。

③只有在实践中才能激发潜能。

要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。

21、青少年时期的主要任务是什么?---------重在知识学习与品德培养。

P57
22、最常见的情绪分为哪四大基本类型?--------喜、怒、哀、惧。

P61
23、情绪的作用(影响)见书P63最后一段。

24“一个小丑进城,胜过一打名医”说明什么?P63
说明了积极情绪有利于人的身心健康。

25、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

”说明什么?P63
说明了积极情绪和消极情绪对人的身体健康起着完全相反的作用。

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