选课意见 2山东大学
山东大学全校通选课
开课学院课程号课序号政治学与公共管理学院0031800110900政治学与公共管理学院0031800310900政治学与公共管理学院0031800510900政治学与公共管理学院0031800710900哲学与社会发展学院0011800110900哲学与社会发展学院0011800710900哲学与社会发展学院0011801510900哲学与社会发展学院0011802110900哲学与社会发展学院0011802410900哲学与社会发展学院0011802510900哲学与社会发展学院0011802910900哲学与社会发展学院0011803010900哲学与社会发展学院0011803310900哲学与社会发展学院0011803410900哲学与社会发展学院0011802110901哲学与社会发展学院0011803310901哲学与社会发展学院0011802110902易学与中国古代哲学研究中心9441800310900艺术学院0061800210900艺术学院0061800710900艺术学院0061800910900艺术学院0061801510900医学院0231800510900医学院0231800610900医学院0231800710900医学院0231800910900医学院0231801210900医学院0231801510900医学院0231801710900医学院0231802210900药学院0261800110900药学院0261800510900药学院0261800610900药学院0261801010900药学院0261801110900药学院0261801310900药学院0263204810900药学院0263204810900药学院0263300310900药学院0263300310900心理咨询中心0781800810901心理咨询中心0781800810901心理咨询中心0781801510901心理咨询中心78003000901心理咨询中心78004000901心理咨询中心78004000901心理咨询中心78005000901心理咨询中心78007000901心理咨询中心78007000901心理咨询中心0781801510902心理咨询中心0781801510903物理学院0101800110900物理学院0101800210900物理学院0101800320900文学与新闻传播学院0051800410900文史哲研究院9421800110900土建与水利学院0201800110900土建与水利学院0201800510900土建与水利学院0201800810900土建与水利学院0201801110900土建与水利学院0201801710900土建与水利学院0201801910900土建与水利学院0201802110900土建与水利学院0201802210900土建与水利学院0201802310900土建与水利学院0201802410900土建与水利学院0201802610900土建与水利学院0201802810900土建与水利学院0201802920900土建与水利学院0201803010900土建与水利学院0201803110900图书馆0681800610900图书馆0681800810900图书馆0681800910900图书馆0681801010900图书馆0681801110900图书馆0681801210900图书馆0681801310900图书馆0681801410900图书馆0681801710900图书馆0681801810900图书馆0681800810901图书馆0681801010901图书馆0681801410901图书馆0681801410902体育学院0291800110900体育学院0291800210900体育学院0291800310900体育学院0291800410900体育学院0291800510900体育学院0291800610900体育学院0291800710900体育学院0291800810900体育学院0291800910900体育学院0291801110900体育学院0291801210900体育学院0291801410900体育学院0291801510900体育学院0291800110901体育学院0291800310901体育学院0291800410901体育学院0291800510901体育学院0291800610901体育学院0291800710901体育学院0291800810901体育学院0291800910901体育学院0291801110901体育学院0291801210901体育学院0291801410901体育学院0291800110902体育学院0291800310902体育学院0291800610902体育学院0291800910902体育学院0291801210902体育学院0291800310903体育学院0291800610903体育学院0291800910903体育学院0291801210903体育学院0291801210904数学学院0091800210900生命科学学院0141800110900生命科学学院0141800510900生命科学学院0141800710900生命科学学院0141800810900生命科学学院0141800910900生命科学学院0141801110900生命科学学院0141801310900生命科学学院0141801610900生命科学学院0141801710900生命科学学院0141801810900生命科学学院0141801910900生命科学学院0141802210900生命科学学院0141802310900生命科学学院0141802410900生命科学学院0141802710900生命科学学院0141802810900生命科学学院0141803210900生命科学学院0141803310900生命科学学院0141803410900生命科学学院0141803510900生命科学学院0141803610900生命科学学院0141803710900生命科学学院0141800510901生命科学学院0141800810901生命科学学院0141801310901生命科学学院0141801610901生命科学学院0141801810901生命科学学院0141801910901生命科学学院0141803210901生命科学学院0141803710901生命科学学院0141801810902生命科学学院0141803710902生命科学学院0141803710903软件学院0301800410900软件学院0301801010900软件学院0301801310900能源与动力工程学院0181800510900能源与动力工程学院0181800710900能源与动力工程学院0181800810900能源与动力工程学院0181801010900能源与动力工程学院0181801210900能源与动力工程学院0181801310900能源与动力工程学院0181801510900能源与动力工程学院0181801710900能源与动力工程学院0181802010900能源与动力工程学院0181802110900能源与动力工程学院0181802210900能源与动力工程学院0181802310900能源与动力工程学院0181802410900能源与动力工程学院0181802610900马克思主义学院0281800210900马克思主义学院0281800310900马克思主义学院0281801310900历史文化学院0081800310900历史文化学院0081800410900历史文化学院0081800310901历史文化学院0081800410901历史文化学院0081800310902历史文化学院0081800310903历史文化学院0081800310904控制科学与工程学院0171800110900控制科学与工程学院0171801510900控制科学与工程学院0171801710900控制科学与工程学院0171802910900控制科学与工程学院0171803910900控制科学与工程学院0171804410900控制科学与工程学院0173300710900经济学院0023303810900经济学院0023308710900教务处0751805810900教务处0751805910900教务处0751805810901机械工程学院0161800110900机械工程学院0161800310900机械工程学院0161801611900机械工程学院0161801611900机械工程学院0161802210900机械工程学院0163306412900环境科学与工程学院0213301510900环境科学与工程学院0213303010900化学与化工学院0111800110900化学与化工学院0111800210900化学与化工学院0111800310900化学与化工学院0111800410900化学与化工学院0111800510900化学与化工学院0111800710900化学与化工学院0111800110901化学与化工学院0111800210901化学与化工学院0111800310901化学与化工学院0111800410901化学与化工学院0111800710901护理学院0251800210900护理学院0251800710900护理学院0251800710901管理学院0271800310900管理学院0271800410900管理学院0271800510900管理学院0271800610900管理学院0271800810900管理学院0271801010900管理学院0271801110900管理学院0271801510900管理学院0271801610900管理学院0271801710900管理学院0271800310901管理学院0271800810901管理学院0271800810901管理学院0271801110901管理学院0271801710901管理学院0271800310902管理学院0271800810902管理学院0271801710902管理学院0271800310903管理学院0271800810903管理学院0271800810904公共卫生学院0221800110900公共卫生学院0221800110900公共卫生学院0221800210900公共卫生学院0221800210900公共卫生学院0221800310900公共卫生学院0221800310900公共卫生学院0221800410900公共卫生学院0221800410900公共卫生学院0221800510900公共卫生学院0221800510900公共卫生学院0221800610900公共卫生学院0221800610900公共卫生学院0221800710900公共卫生学院0221800710900公共卫生学院0221800810900公共卫生学院0221800810900公共卫生学院0221800910900公共卫生学院0221800910900公共卫生学院0221801010900公共卫生学院0221801010900公共卫生学院0221801110900公共卫生学院0221801110900工程训练中心0701800110900工程训练中心0701800210900工程训练中心0701800310900工程训练中心0701800610900工程训练中心0701800710900工程训练中心0701800810900工程训练中心0701800910900工程训练中心0701801010900工程训练中心0701801210900工程训练中心0701801310900工程训练中心0701801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)课程容量上课节次（第一位代表星期，第二位代表节次）上课周次上课地点上课班级上课年级课程属性100351-16周上兴隆山群楼5-514d任选100351-16周上兴隆山群楼5-506d任选100551-16周上兴隆山群楼3-507d任选100551-16周上兴隆山群楼1-307d任选100551-17周上中心理综楼411d任选100431-17周上中心理综楼413d任选100351-17周上中心董明珠楼113d任选100351-17周上中心董明珠楼212d任选100431-17周上洪楼物理楼104d任选100151-17周上中心理综楼415d任选100231-17周上中心化学楼101d任选100551-17周上中心董明珠楼213d任选100231-17周上中心理综楼515d任选100241-17周上中心理综楼609d任选100551-17周上千佛山9号楼108d任选100241-17周上洪楼公教楼207d任选100431-17周上兴隆山群楼3-507d任选100231-17周上中心知新楼B座115d必修100341-17周上楼106d 任选80341-17周上洪楼公教楼207d 任选50551-17周上洪楼艺术新楼307任选50351-17周上洪楼艺术新楼305任选120141-16周上趵突泉图东301d必修120451-11周上必修120351-16周上趵突泉图东302d必修120451-16周上趵突泉图东302d 必修120151-11周上必修120251-16周上趵突泉图西301d 限选120251-16周上趵突泉图西302d 限选120351-16周上趵突泉图东501d 限选120151-11周上趵突泉图东401d 任选100451-11周上趵突泉图东201d 任选130351-11周上趵突泉图西402d 任选100251-6周上趵突泉9号楼108d 任选120551-8周上趵突泉图西201d 任选120153-13周上趵突泉图东402d 任选80611-6周上趵突泉9号楼108d 任选80621-6周上趵突泉9号楼108d 任选100611-8周上趵突泉图东201d 任选100621-8周上趵突泉图东201d 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山东大学本科学生学分制管理暂行规定-山东大学法学院
山东大学文件山大教字〔2014〕15号关于印发《山东大学本科学生学分制管理暂行规定》的通知各有关单位：《山东大学本科学生学分制管理暂行规定》业经学校研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。
山东大学2014年4月3日山东大学本科学生学分制管理暂行规定第一章总则第一条为了推进本科学生学分制管理改革，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）和《山东省普通高等学校学分制管理规定》(鲁教高字[2013]14号)等法律法规规章，结合学校实际，制定本规定。
第二条本规定所称学分制，是指学校以学生取得的学分数作为计算学生学习量的基本单位，以达到毕业应修课程和学分最低要求，作为学生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。
第三条实施学分制旨在推进人才培养模式改革，充分调动教师教学和学生学习积极性，提高教育教学资源利用率，适应学生多样化发展需要。
第四条学校实行弹性修业年限。
学生可在标准学制的基础上提前一年或推迟两年毕业（不含因病休学时间）。
第五条本规定适用于山东大学全日制本科生。
六年制、七年制、八年制专业的本科教学阶段适用于本规定。
留学生、交流生、进修生等参照本规定执行。
第二章课程与学分第六条学时与学分。
课堂教学每16学时计1学分，实验教学每32学时计1学分；课程设计、实习、毕业论文（设计）等实践教学环节的学分由各学院教学指导委员会根据学科特点和教学整体安排确定。
学生必须完成选课并通过考核，方可获得课程对应学分。
第七条各专业毕业应修课程和学分要求由专业培养方案确定。
学生须修满培养方案规定的各类课程和学分方可毕业。
第八条学分认定。
转专业、转学前所修课程和学分，由学生向转入专业所在学院申请，由本科生院认定。
校际交流的学分认定按照相关规定执行。
第九条创新奖励学分。
学生参与大学生创新实验计划项目、创新基金项目、各类学科竞赛等所获得的创新奖励学分，由学生申请经学院报本科生院认定，可以冲抵部分专业实践教学课程学分，但最多不超过3个学分。
山东大学选课注意事项
山东大学教学管理人员联系电话一览表
单位 姓名 联系电话 单位 姓名 联系电话
学校教务科 李莹莹 马金平 64766 电气学院 范丽炜 99001
交流生选课 亓 伟 盛 琨 66086 土建学院 姚军 93861
哲社学院 黄立清 78751 环境学院 常宏文 62949
山东大学学生选课注意事项
（一）选课原则
1、学生所有课程均应自己在网上选定，学院和本科生院不再通过后台为学生添加选课数据。学生每学期选课不超过35学分。
2、学生重修（考）所选课程的课程号，应与不及格课程课程号完全一致，选择不一致的，按任选课处理，不做课程置换。
3、学生课程属性刷新，应在选课阶段完成，选课数据一旦转入成绩库，其课程属性原则上不予改动，请学院和学生一定要作好选课课程属性的检查工作。
（二）选课前准备
为了节省选课时间，避免选课塞车，请同学们选课前一定要查看学期开课计划表及任选课表。学期开课计划可根据自己的密码到网上查看，任选课可到本科教育网站及进入选课界面的设定窗口下进行查询。特别注意的是，所选课程（任选课除外），必须是计划内有的课程，其课程号必须与教学计划的课程号完全相同。否则，将无法刷新课程属性，给成绩和学籍管理带来不便。按班级课表选课，可以帮助您准确地按计划选课，学期计划中开设的课程，在班级课表中都应查到，查不到时为漏排，应及时通过学院教务干事与本科生院联系查找漏排原因。选课由学生自己在校园网上进行，在任课教师处选择无效，请任课教师协助我们做好这项工作。
经济学院 徐淑梅 杨晓静 单文静 64223 公卫学院 马絮飞 80186
政治学院 葛双林 75117 医学院 朱慧娟 高贵敏 张庆娥 82710
82525
法学院 贺晓霞 78653 口腔学院 芮艳华 82971
对选修课的意见和建议
对选修课的意见和建议选修课是许多学生在学校生涯中的一部分，他们可以根据自己的兴趣和志向选择课程。
选修课的目的是为了提供更广泛的教育机会，培养学生的多样化技能和兴趣。
然而，在实施选修课时，我认为还可以做出一些改进。
首先，学校应该提供更多种类的选修课。
目前，许多学校只提供一些传统的选修课，如音乐、美术和体育。
这虽然对一些学生来说是足够的，但对于一些具有不同兴趣和天赋的学生来说可能并不适用。
学校应该考虑增加一些新颖和创新的选修课程，如计算机编程、摄影和心理学等。
这样，学生可以根据自己的兴趣和优势选择适合自己的选修课。
其次，学校应该建立一个明确的选修课评估体系。
选修课的目的是发展学生的技能和兴趣，因此应该有一个明确的评估标准来衡量学生在选修课中的表现。
目前，一些学校只是根据学生的出勤率和完成作业的情况来评估选修课的成绩，这并不能全面地反映学生的能力和进步。
学校应该制定评估标准，例如项目作品评价、课堂参与度等，以更全面和客观地评估学生在选修课中的表现。
另外，学校应该积极推广和宣传选修课。
目前，很多学生对选修课的了解不足，往往只有一些学术成绩优秀的学生才会选择选修课。
这种情况可能会导致一些学生错失了发展自己兴趣和技能的机会。
学校应该在宣传选修课时强调选修课对学生个人发展的重要性，推动更多学生参与选修课。
比如，可以组织一些选修课的展示活动，让学生了解选修课的内容和教学方式，从而激发他们对选修课的兴趣。
最后，学校应该鼓励学生尝试不同类型的选修课。
有些学生可能会固守自己习惯的领域，不敢尝试一些新的课程。
学校可以设置一些跨学科的选修课程，鼓励学生尝试不同领域的学习和探索。
这样，学生可以更全面地发展自己的兴趣和技能，增强自己的适应能力和创新能力。
总之，选修课是学校提供给学生的一种更广泛教育机会，学校应该在提供选修课的同时，不断改进和完善选修课的内容和评估体系，以更好地满足学生的需求和兴趣。
同时，学校还应该积极推广选修课，并鼓励学生尝试不同类型的选修课程，以促进学生的全面发展。
山东大学本科学生综合素质测评办法1
山东大学本科学生综合素质测评办法口腔医学院实施细则一、基础性素质评测1．操行评定“操行评定”由“ 记实”分值与“ 评议”分值组成，满分100分。
（1）“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。
需“记实”的关键行为有：①学校要求每个学生必须做到的行为；②学校提倡、鼓励学生做到的行为；③学校反对并予以纪律处分的行为。
达到上述前两项要求的，计50 分。
对未达到学校要求或有其它违纪行为的，予以减分：受学校职能部门通报批评的，每人次减2--4 分；受学校警告，严重警告，记过处分的，每次分别减16，20，24分；受留校察看处分的，“记实”分值为0。
学院计分细则：①旷课一小节，每人次减1 分；迟到或早退，每人次减0.2 分。
②学院组织的大型活动，要求参加而没有参加者，每人次减0.5 分。
③每周宿舍卫生检查中，被宿管中心、辅导员或院学生会自律委员会评为不合格的宿舍，该宿舍成员每人次减0.5 分，舍长减0.8 分。
④查夜中被发现无故夜不归宿者，每人次减3 分。
⑤受到学院院务委员会通报批评者，每人次减3 分。
以上各项记实减分可以累计，减完为止。
（2）“评议”是指学年末，依据“政治思想” 、“道德修养”、“身心素质”、“学习态度”、“遵章守纪”、“社会活动”等各方面内容，对学生的现实表现做出的评议。
评议采取学生自评、同学互评和教师评议相结合的方式进行。
学生评议所占权重为70%。
“评议” 最高分计50 分。
学院实施方法：班委组织各班同学对全班同学（含自己）进行百分制打分，算出个人平均分A 后，A*0.35 为学生评议最后得分，学生评议分满分35 分。
评议分剩余的15 分，由所在班辅导员掌握10 分，院分管副书记掌握5分，在此限制内进行打分，学生评议分+ 辅导员评议分+ 分管副书记评议分= 该生评议分对于辅导员组织的班级活动，要求参加而没有参加者，将在辅导员掌握的10 分中进行扣减，每人次0.5 分。
2024山东专业选科要求
2024山东专业选科要求
2024年山东省高考专业选科要求可能会根据教育政策的变化而有所调整。
一般来说，山东省的高考专业选科要求如下：1. 必修科目：语文、数学、英语，这三门科目是所有考生必须选考的科目。
2. 选修科目：山东省的选修科目包括物理、化学、生物、地理、历史、政治和技术类等七个学科。
一般情况下，考生需要从这七个学科中选择三门作为选修科目。
3. 不同专业的要求：不同的高校和专业可能对选科有不同的要求。
例如，理工类专业可能对物理、化学和数学有更高的要求，文史类专业可能对历史、地理和政治有更高的要求。
具体的选科要求，还需根据教育主管部门的具体政策和各高校的招生要求来确定。
建议考生在选科前进行详细的了解，并根据自己的兴趣和优势做出合适的选择。
同时，可以向学校的招生办公室或高中的教务处咨询，以获取准确的选科要求信息。
山东大学学生综合素质测评办法(本、专科生部分)
山东大学学生综合素质测评办法（本、专科生部分）为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，充分调动学生自我教育、自我管理、发奋成才的积极性，根据《中国普通高等学校德育大纲》、《普通高等学校学生管理规定》等文件的有关精神，结合我校学生学习生活实际，制定本办法。
一、综合测评的指导思想（一）综合测评是对学生素质发展的全面的、规范的、科学的评价。
（二）综合测评鼓励学生在达到大学基本要求的前提下充分发展自己的个性和特长。
（三）综合测评采取定量与定性、记实与评议相结合的办法，对学生的素质进行测评。
（四）综合测评分为基础性素质测评和发展性素质测评两个方面。
基础性素质是指学生在学校规定的教学和第二课堂中形成的德、智、体等方面的一般性素质。
发展性素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创造性和实践性的素质。
（五）综合测评办法是院（部）对学生进行综合评定的指导性办法。
具体操作时，各院（部）可根据不同专业、不同年级的实际情况进行适当调整。
二、指标体系及操作方法（一）基础性素质按思想品德、学习成绩、身心素质三个一级指标设立，其中“思想品德”和“身心素质”由“记实”和“评议”综合得出，“学习成绩”依据必修课和选修课、辅修课考试（考查）成绩和学分计算得出。
（二）基础性素质测评1．“思想品德”素质测评“思想品德”素质测评采取记实与评议相结合的办法进行。
（1）所谓“记实”是指对学生在日常学习和生活过程中反映品质特征的关键行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。
需“记实”的关键行为有：①学校要求每个学生必须做到的行为；②学校提倡、鼓励学生做到的行为；③学校反对并予以纪律处分的行为。
（2）所谓“评议”是指学年末，依据“政治思想”、“道德修养”、“社会活动”、“学习态度”、“遵章守纪”等方面内容，对学生的现实表现做出的评议。
评议分值由同学互评分值和教师（由辅导员、副书记为主）评议分值两部分组成。
（3）“思想品德”分值由记实分值和评议分值两部分组成。
山东大学培养方案
# 山东大学培养方案1. 介绍山东大学培养方案是为了帮助学生更好地规划学习和发展个人能力而制定的一份指南。
本文档将详细介绍山东大学的培养方案内容，并提供相关信息供学生参考。
2. 课程设置山东大学的培养方案涵盖了一系列的课程，旨在培养学生的专业知识和技能。
主要课程包括以下几个方面：2.1 专业课程专业课程是学生根据自己所学专业的要求而选修的课程。
这些课程涵盖了专业的核心知识和基本技能，帮助学生建立起扎实的专业基础。
2.2 公共课程公共课程是为了培养学生的综合素质和跨学科能力而设置的。
这些课程包括文科、理科、社科、艺术等多个领域，帮助学生拓宽视野，提高思维能力和创新能力。
2.3 实践课程实践课程包括实习、实践和实验课程等，旨在帮助学生将理论知识与实际应用相结合。
通过实践课程的学习，学生能够获得真实的工作经验，并锻炼解决问题的能力和团队合作能力。
3. 培养目标山东大学的培养目标是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
具体目标包括以下几个方面：3.1 知识和技能培养学生掌握所学专业的核心知识和基本技能，具备扎实的学术基础和专业知识。
3.2 综合素质培养学生具备良好的审美能力、人文素养和社会责任感，提高综合素质和文化修养。
3.3 创新能力培养学生具备创新思维和实践能力，能够独立思考和解决问题，具备创新和创业的能力。
3.4 团队合作能力培养学生具备团队合作的能力，能够有效地与他人合作并取得卓越的成果。
4. 培养方案的实施山东大学的培养方案实施分为以下几个阶段：4.1 选课阶段学生在选课阶段根据自己的兴趣和发展方向选择相应的课程。
学生可以参考专业课程列表和培养方案中的公共课程要求，并根据自己的实际情况进行选课。
4.2 学习阶段学生在学习阶段需要按照课程要求完成相应的学习任务。
学生要认真听课、做好笔记、参加实践课程并完成作业。
同时，学生要积极参加学校组织的学术活动和社团活动，丰富自己的学习经历和社会经验。
4.3 实践阶段学生在实践阶段需要参加实习、实践和实验等实践课程，通过实践锻炼和提高实际应用能力。
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摄影技术周二晚无作业不点名老师出题回去写完下次交能学点摄影的东西
中西方科学文化比较周一晚中间有一篇小论文最后交一篇2000字论文中间偶尔点名能学到很多姿势= =
制造科学发展概论周三晚无作业不点名考完课件最后一次带着电脑翻PPT做只有选择题的卷子
与风景对话黄潇婷，基本上每节课点名。
平时没作业，就最后交两个论文，一个期中的800字，和期末的3000左右，都是最后一起交的。
唐诗导读孙学堂，偶尔叫人回答问题，平时没作业，可以自己交笔记古诗鉴赏之类的，最后就考试，回答几个问题，鉴赏古诗之类的。
中国学术思想史（韩吉绍）不点名，考试一篇1200字论文手写，与课内容无关，不听也可以。
国家公务员制度（傅礼白），不点名，考试一张卷子，买了课本就能找出来。
外加一篇论文1000字左右打印。
老师讲课挺有意思的
批判性思维，话说这学期是台湾老师代课，不知道以后怎么样。
诗词格律不点名，有作业，写各种诗啊，对联啊，都不会T^T，有考试还在7月3号！老师特别负责，会发短信探讨你的作品，能讲很多东西，有兴趣可以听。
另外经常拖堂，晚上的课到了9点半还没完……
《解放战争影像资料鉴赏》点3次名，只是看电影，论文1000字，关键是第10周就结课了《机器人技术漫谈》老师人好，漂亮，讲课不错，每去一次加8分，还能去千佛山组装机器人，考试很容易，问几个问题，大概20分钟搞定
《唐诗导读》考试简单，人很多，恐怕点不到名字
陶艺签到5次不去不及格至少做一个作品
中国江河湖泊及其水景观，老师我忘了，最后交论文3000字，不点名
MATLAB,路飞，参加考试，准过，点过一次名
新能源发电技术，老师忘了，不点名，最后论文就，百度一下，复制粘贴，打印完毕
工程技术经济学，老师姓于，不建议选，那个老师是那种看上去挺好的，但实际上，挺能计较的，以前她说点名没别的意思就是想认识一下大家，可到最后呢，，，，而且，选那课的学生，都有点不正常，就一个选修课，至于弄这么认真吗，我很不理解，不过这门课确实能学到东西，反正我就一打酱油的，她见了一个群，我加上了，不过那老师对学生
物联网与现代生活挺好的，基本不用上课，最后只要交一篇电子版的论文就行，论文内容就是ppt里的~
中国武术文化神课通常情况下第一节课看电影第二节教打拳（可以撤了）考试展示PPT 再打拳（网上有教学）相当简单
电力电子与现代生活。
大水课，点名一次还带提醒的。
有两次作业，ppt都有答案。
最后是一片论文，很水。
大学生心理健康教育。
基本每节课都点名，分小组活动。
最后考试，主要可以认识其他院的人。
光与光學。
指点名一次。
论文字数不限。
期末考有答案抄。
91分飘过了'''
创业机会识别与策划黄潇婷不点名课堂基础分为五分令五分考回答问题一篇论文
中国传统文化与当代大学生礼仪不点名论文很水
传统文化王小婷点名论文不过挺有趣的较水
桥牌入门，老师很好，很幽默，不点名，考试试卷提前发而且会讲部分答案
电力电子与现代生活，老师很好，点名会提前说的，要写两个作业，最后写一篇3000字左右的论文。