交通安全教育资料
交通安全知识教育培训资料
注意保护自己
在道路上行走时，应保持 警觉，避免受到伤害。
乘客安全意识
系好安全带
乘客上车后应立即系好安全带，确保 自身安全。
不干扰驾驶员
注意紧急情况
乘客应了解车辆的安全出口和紧急逃 生方法，以便在紧急情况下迅速采取 措施。
乘客应保持安静，不与驾驶员交谈， 避免影响驾驶员的注意力。
03
交通安全实践操作
严格遵守交通规则，不违章驾 驶、不超速、不闯红灯、不逆 行等。
措施四
定期检查车辆，确保车辆各项 性能正常，如刹车、轮胎、灯 光等。
措施一
加强驾驶员的交通安全教育和 培训，提高驾驶员的驾驶技能 和安全意识。
措施三
避免疲劳驾驶和酒后驾驶，确 保驾驶员的身心健康。
措施五
提高行人和骑车人的安全意识， 遵守交通规则，加强自我保护 能力。
交通安全知识教育培 训资料
目录
• 交通安全基本知识 • 交通安全意识培养 • 交通安全实践操作 • 交通安全法律法规 • 交通安全事故案例分析 • 交通安全宣传教育
01
交通安全基本知识
交通规则和标志
交通规则
了解并遵守交通规则是保障交通 安全的基础，包括但不限于道路 通行规则、机动车和非机动车行 驶规定、行人过马路规定等。
06
交通安全宣传教育
交通安全宣传活动
交通安全宣传周
定期举办交通安全宣传周活动，通过各种形式的活动向公众普及交通安全知识。
主题活动
针对不同群体，如学生、老年人、驾驶员等，开展主题鲜明的交通安全宣传活动 ，提高他们的安全意识。
交通安全教育课程
学校课程
将交通安全知识纳入学校课程，从小培养孩子的交通安全意 识。
保持车距
学校交通安全教育资料
学校交通安全教育资料交通安全对于每个人来说都非常重要，特别是对于学生而言。
学校作为一个学习和成长的场所，应当为学生提供必要的交通安全教育，提高他们的交通安全意识和素质。
本文将介绍一些关于学校交通安全教育的资料，以便学校能够更好地开展相关教育工作。
一、交通标识牌手册交通标识牌是指示交通规则和指导交通流向的重要标志。
学生应当熟练掌握各类交通标识牌的含义和用途，才能正确地行走或骑行在道路上。
交通标识牌手册可以提供给学生详细的解释和示范，帮助他们更好地理解和运用交通标识牌。
二、交通事故案例分析通过分析交通事故案例，学生可以深刻理解交通事故的危害性和发生原因。
学校可以通过搜集真实的交通事故案例，将其制作成教育资料，供学生观看和学习。
这样一来，学生能够从他人的经验中汲取教训，增强自己的防范意识和安全意识。
三、学生手册学生手册是一本针对学生的交通安全教育指南。
学校可以根据具体情况制作一本学生手册，内容包括交通规则、交通标识牌解释、交通安全知识、应急措施等等。
学生手册的编写应当简洁明了，图文并茂，利于学生记忆和理解。
四、交通安全漫画、视频等多媒体资料学生对于多媒体资料的接受度较高，因此学校可以制作一些交通安全漫画、视频等资料，通过图文和动画的形式向学生传递交通安全知识。
这些资料应当生动有趣，既能吸引学生的注意力，又能让他们在轻松愉快的氛围中学到知识。
五、交通安全游戏通过交通安全游戏，可以使学生在娱乐中习得交通安全知识。
学校可以组织各种形式的交通安全游戏，如交通标识识别比赛、模拟交通场景游戏等等。
游戏能够激发学生的学习兴趣，培养他们的团队合作精神，并且在游戏中他们能够更好地理解和掌握交通安全要点。
六、交通安全劝导册学校可以制作一份交通安全劝导册，向学生和家长发放。
这份劝导册中可以包括一些交通安全的口号、交通规则提示、安全出行建议等等。
通过这种方式，学校能够更好地与学生和家长沟通，提醒他们关注交通安全问题。
以上是一些关于学校交通安全教育资料的例子，通过这些资料的使用，学生能够增强交通安全意识，了解交通规则，提高交通技能，确保自己在行走或骑行时能够保持安全。
交通安全教育知识
交通安全教育知识交通安全教育知识交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。
以下是小编帮大家整理的交通安全教育知识，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
交通安全教育知识篇1我们知道：人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。
作为我们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。
因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。
1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的.规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
安全教育交通安全教育教案（精选6篇）
安全教育交通安全教育教案安全教育交通安全教育教案（精选6篇）作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的安全教育交通安全教育教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
安全教育交通安全教育教案1设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
设计这个活动时，首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。
为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。
活动目标：1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动重点：形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。
活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。
活动准备：红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片活动过程：1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。
幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？（幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。
2、教师出示十字路口的图片提问：①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？②上面的白线叫什么？有什么作用？3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢？4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。
5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。
要小手牵大手靠右走。
6、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。
中小学生交通安全常识宣传资料
中小学生交通安全常识宣传资料一、行人交通安全常识1.切勿随意穿越马路，应选择人行横道或者斑马线等合法过马路。
2.在行人横道等待时，应站在人行道的边缘，并保持警惕，观察四周的车辆情况。
3.不要边走边玩手机或听音乐，应集中注意力，随时准备过马路。
4.遇到路口时，应先停下来，向左、向右、再向左观察车辆的行驶情况，确认安全后，才能过马路。
5.晚上或者天气较差时，应开启自己身上的反光器材，提醒司机注意自己的存在。
二、自行车交通安全常识1.骑自行车时应佩戴安全帽，确保自己的头部安全。
2.正确使用手信号，提前示意自己的行驶意图。
3.不要在道路上频繁变道，应保持直线行驶的稳定性。
4.不要骑车走人行横道及人行道，也不要逆行。
5.必要时可以下车推行，但要避让行人，确保行人的安全。
三、乘坐公共交通工具交通安全常识1.乘坐公交车时，应站在指定的站台上等候，不要靠近车辆太近。
2.上下车时，应排队等候，按顺序进行，不要争抢或者堵塞出口。
3.在公交车上要系好安全带或者抓住稳固的扶手，确保自己的安全。
4.不要在公交车上乱扔物品，以免伤及他人或自己。
四、学生承担的交通安全责任1.遵守交通法规，绝对不能闯红灯或不按交通指示行驶。
2.深入了解交通安全常识，不随意抗拒、破坏交通秩序。
3.不要乘坐无牌非法运营的车辆，确保自身安全。
4.看到交通违法行为时，可以向交警或者学校相关人员报告。
五、交通意外事件的应急措施1.遇到交通意外时，首先要保持冷静，不要惊慌失措。
2.如果受伤，应及时寻找人帮助，报警并告知自己的具体位置。
3.如果是轻微的事故，要忍住急躁的情绪，配合交警处理现场。
以上是中小学生交通安全常识的宣传资料，希望同学们能够认真学习和掌握这些常识，提高自身的交通安全意识，保证自己的生命安全。
同时，也要积极参与到交通安全的宣传教育活动中，帮助他人了解和遵守交通法规，共同建设安全、文明的交通环境。
让我们携起手来，共同努力，让每个人都能安全出行！。
2023交通安全教育教案(精选15篇)
2023交通安全教育教案(精选15篇)交通安全教育教案1一、目的意义：为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我班的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，进一步培养文明出行的良好习惯。
二、重点内容：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教育过程：（一）、中学生不良的交通行为表现：中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。
⑴中学生在路上的不良行为：在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。
横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。
只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。
在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。
在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。
穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。
从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。
不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。
⑵中学生骑自行车的不良行为：未满12岁的中学生上路骑车。
在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。
骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。
骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。
通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。
骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。
骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。
三五人骑车并列行驶或扶肩并行。
在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或。
紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。
⑶中学生乘车乘船的不良行为：候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。
交通安全教育培训
交通安全教育培训（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全知识教育3篇
交通安全知识教育第一篇：行人交通安全知识在城市中，行人是最容易受到交通事故影响的人群。
所以关注行人交通安全非常重要。
以下是一些行人交通安全知识：1.走人行道。
行人应该在人行道上行走，如果没有人行道，应该在路边行走，与车辆流向相反。
2.遵守交通信号灯。
如果路口有交通信号灯，行人应该遵守它的指示。
如果没有信号灯，应该特别小心，观察车辆流向。
3.在横过马路时要小心。
在横过马路时，要注意来往车辆的状态，要不断观察左右道路，确定车辆流量再横过马路。
4.红绿灯交替时要留意直行车辆。
如果错过了绿灯，要等待下一个绿灯前，直行车辆已经通过路口。
5.骑行自行车时应该遵守交通规则。
在路上骑自行车也是一种行人的交通行为。
在骑行自行车时，也需要遵守交通规则。
6.提高夜间行走的安全性。
在夜间行走时，应该尽量穿明亮的衣服或安全带，以便更容易被司机看到。
总之，提高行人交通安全意识很重要。
在做好上述情况的同时，还应该完善与行人相关的道路设施，例如人行道、过街天桥等道路设施。
第二篇：自行车交通安全知识与行人类似，自行车也是交通事故高发区域。
以下是一些骑行自行车时应该注意的交通安全知识：1.佩戴头盔。
由于自行车没有防护措施，头盔是自行车骑行的必要防护设备。
2.遵守交通规则。
选择自行车出行，不代表可以不遵守交通规则。
每个自行车骑手都应该经过相关的交通法律法规知识培训，并合法享有骑行权利。
3.提高可见性。
骑自行车时应该穿着明亮的衣服和配合护目镜，以提高行车的可见性，让其他司机、行人更容易看到自己。
4.正确骑车。
在骑行自行车时，应该正确骑车，保持车身稳定，注意车速，不要将其他行车人员带入危险行为。
5.避免疲劳驾驶。
长时间骑行自行车将是疲劳造成相关交通事故的最主要原因，因此人们骑行自行车时也应该注意休息。
第三篇：车辆交通安全知识车辆的安全行驶对于每个人来说都是重要的。
在车辆驾驶的过程中，应该注意以下交通安全知识：1.小心驾驶。
在遵守交通规则的同时，及时观察前方情况变化。
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交通安全教育资料聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理给大家的交通安全教育资料，以供查阅，快来看看吧!【交通安全教育资料】交通法规是指《中华人民共和国道路交通管理条例》于1988年3月9日国务院发布，同年8月1日起施行，共9章93条，它是我国道路安全管理现行的一部"交通法规"。
现在，国家正在准备出台《道路交通管理法》，也将更加完善在不久的将来，代替现行的交通法规。
内容包括：凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行交通活动的人员，都必须遵守该条例：机关、军队、团体、企业、学校等组织，应当经常教育所属人员遵守该《条例》：驾驶车辆、骑车、行人、乘车人和道路和管理以及交通违章处罚等，都作了比较具体的规定。
还规定交通警察必须秉公执法，对违反该《条例》的人，应根据情节轻重，给予批评教育或适当处罚。
同学们，一定要认识到交通法规也是法，从小养成遵纪守法的好习惯，遵守公共秩序，尊重交通警察的劳动，服从指挥，做一名品学兼优的好学生。
在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是，遇到紧急突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事帮。
同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即"制动停车过程"和"制动停车距离"。
这就如同你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。
汽车行驶速度越快，惯性力越大，制动停车距离越长。
因此，汽车不是一刹车就能停止的。
检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制动有效，车会向前继续行驶18。
82米远，才能停住：而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继续行驶达24米。
在日常生活中，有许多人不懂得汽车惯性的道理，以为汽车只要一刹车应付以立即停止，于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。
这种案例在我市时常出现，特别是农村公路和小学生更为突出。
对于这种情况，汽车驾驶员也无可奈何。
如果出现类似的交通事故，横穿马路的人往往要负责主要责任。
汽车转弯：当汽车的方向灯一闪一闪时，它告诫人们，汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度，这是因为汽车在转弯时，前后轮不会在同一条弧线上，而是有一定的距离差距的。
这个差别就叫"内轮差"。
由由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可能通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯时的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。
其实，如果你离转弯的汽车太近，就很可能被车尾撞倒，液压离转弯的车辆横距一公尺以外。
我国《中华人民共和国交通管理条例》明文规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已达到法定的骑车年龄，准备骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。
自行车首先应该保持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。
骑车前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。
学骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀少的道路。
严禁在交通繁华地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则：1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1。
5米以内)，不要在公路中间行驶，不要扶身并行，互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向(在路左边)行驶。
2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇(红灯)停止信号时，应停在停止线以外(不得超越停止线)。
严禁越线闯红灯。
遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效进下车推行。
3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。
左转弯前伸出左手示意。
同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。
在交叉路口转弯时要转大弯行驶。
4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。
在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。
5、在大、中城市市区道路上，不准骑自行车带人。
我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。
然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识，以保障人身安全。
1、乘车须在站台指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。
2、不准在车行道上招呼出租车。
因为在车行道上招车妨碍交通，很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。
甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。
所以，在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。
3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。
这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。
4、机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤自己。
不准在车辆未停稳时急忙下车。
5、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
否则，如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。
乘坐大卡车时，应蹲下，并抓牢车厢栏板。
我们中小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做爱路护路的好少年。
因此，大家必须努力做到：1、保护道路上的安全防护设施。
不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。
2、路上的岗亭、岗台、候车棚、交通标志等都是为保障车辆、行人安全服务的，应得到保护和护理。
不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。
3、不准向公路上抛物，如：果壳、垃圾、砖瓦、石块等，不准在路上打场晒粮或放养牲畜。
4、不准向行驶中的车辆身弹弓，掷危险物品以及水果、易拉罐、砖瓦、石子等杂物。
上述违章行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够遵守交通规则，还要积极宣传交通法规，让全社会的人都来维护交通安全，预防事故的发生。
道路是为了便利交通而建造的。
道路上车辆、行为川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。
现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。
中小学生处在生长发育、增长知识阶段，对很多事物非常感兴趣。
例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。
殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。
在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。
在道路上追追打打，车前车后乱窜，互相扔石子、泥块、处于开心、好奇，在道路上追车、扒车，向行驶中的车辆投掷杂物，以此取乐等等，这些都是危害交通导致事故的根源，是必须严格禁止的行为。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。
同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。
上学、放学和外出活动，我们几乎天天都要在马路上行走。
走路要保障安全，这里的学问多着呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问，结果招来车祸、丧身于车轮之下。
那么，过马路要注意哪些交通安全事项呢?第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。
没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。
这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。
第四，学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的，在街道或公路上行走，须有成年人带领。
第五，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮信视线，停止与车辆碰撞。
第六，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。
有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。
绿灯这儿时，准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
同学们会说，行路有什么常识可言，人自从出生蹒跚学步时就会走路。
其实不然，行路有很多学问和常识，必须要充分加以认识和运用，才能够有效地保护自己。
那么行路要注意哪些事项呢?首先要有交通安全意识。
外出走路，随时都会遇到威胁自己生命安全的复杂情况，因此要集中思想，注意不要撞着别人，也要防止别人撞你自己，做到安全行路。
走路时不可低头看书看画;遇风、雪、雨、或烈日天气，不要将衣物、雨具挡住行走视线;遇大风刮起灰尘不要突然横过公路抢上风;冰雪天气，还要在马路堆雪人、滚雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戏等。
上述不良行为极易引发交通事故。
其次要规范自己的走路行为。
在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。
横过街道必须走"人行横道"、"人行天桥"或"地下通道"。
这样可以避免与车辆发生碰撞。
第三，要有良好的行路心态。
在城市要横过街道确实叫人胆颤心惊，南来北往的各种车辆往往叫人进退两难。
这时要觉着不要慌张，做到"宁停三分钟、不抢一秒"。
过马路时要先左看看，右看看，待确无来往车辆时再通过。
切忌过马路时犹豫不决，停停走走、跑向路中又回头或者盲目突然横穿。
学校位于马路(街道)边，放学时，学校组织学生列队过马路，这样才能有效保障行路安全。
交通事故是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道路上进行与交通有关活动人员，因违反《中华人民共和国交通管理条例》和其他道路交通管理法规、规章的行为，过失造成人身伤亡或财产损失的事故。
"事故现场"是指发生交通事故的车、物、人、畜以及有关痕迹物证等所在空间场所。
发生交通事故后，当事人应在交警到来之前，用绳索、石块等设置现场保护警界线，以防止现场被破坏。
因抢救伤者需移动伤者和车辆，要划好详细标记，以保护现场原貌。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
在交通民警未到时，当事人绝不允许随便离开现场或私自处理。
当事人肇事逃逸或者有意破坏、造现场、毁灭证握，使交通事故责任无法认定的，应当负全部责任。
当事人一方有条件报案而未报案或未及时报案，使事故责任无法认定的，应负全部责任;当事人各方有条件报案而均未报案，或未及时报案，使事故责任无法认定时，负同等责任。