作文教学：拓深立意,让文章立起来
开学作文的立意深度与内容展开的写作手法
开学作文的立意深度与内容展开的写作手法在每年开学季到来之际，学生们都会被要求写一篇开学作文。
这篇作文通常被视为向新的学期致敬的方式，也是学生展示自己对学习的态度和期望的机会。
因此，在写作这样一篇作文时，立意深度和内容展开的写作技巧是非常重要的。
本文将探讨开学作文的立意深度以及如何运用不同的写作手法来展开作文内容。
首先，开学作文的立意深度非常重要。
立意深度意味着作文的主题应该超越表面，触及到学生内心深处的思想和情感。
它应该引导学生思考和探索关于学习和人生的重要问题。
例如，题目可以是“勤奋与成功”。
这样的主题可以引导学生思考什么是成功，以及通过努力和勤奋是否能实现成功。
同时，通过这个主题，可以激发学生对学习的动力和兴趣。
其次，内容展开的写作手法需要多样化，以使文章丰富多彩。
一种常见的写作手法是个人经历的叙述。
学生可以以自己的亲身经历或观察到的事例来说明他们对学习和成长的理解。
例如，学生可以讲述一个关于自己付出努力并取得成就的故事，以此展示勤奋和奋斗的重要性。
这种写作手法使文章更具有可信度和亲和力，读者能够与学生的经历产生共鸣，并从中受到启发。
另外一种写作手法是引用名言或故事来支持自己的立场。
学生可以选择一些经典的名言或寓言，通过分析和解释它们，将它们与自己对学习和成长的看法联系起来。
例如，学生可以引用爱因斯坦的名言“天才是1%的天赋加上99%的努力”来支持自己对努力的看法。
这种写作手法使文章更富有语言的艺术性和哲思性，同时还能给读者带来思考和启发。
此外，对于开学作文，还可以采用比较和对比的写作手法。
通过比较两种不同的学习态度和方法，学生可以展示他们对学习的认识和体验。
比如，学生可以比较努力学习和懒惰拖延的结果，从而强调努力学习对于个人成长的重要性。
这种对比写作手法可以使文章更加鲜明和生动，同时也能够让读者更好地理解和接受学生的观点。
除了以上所述的写作手法，还有许多其他的方法可以展开开学作文的内容。
如采用描述和描绘的手法，通过生动的语言描绘学习的场景和情境，使读者感受到学习的乐趣和挑战。
作文指导：作文的立意教案
作文指导：作文的立意教案一、教学目标1、让学生理解立意对于作文的重要性。
2、帮助学生掌握立意的方法和技巧。
3、引导学生通过立意提升作文的深度和价值。
二、教学重难点1、重点使学生明确立意的概念和作用。
指导学生掌握从不同角度立意的方法。
2、难点如何引导学生打破常规思维，进行创新立意。
帮助学生在立意时避免空洞、肤浅，做到深刻、新颖。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、实践练习法四、教学过程（一）导入在开始今天的课程之前，我们先来思考一个问题：当我们面对一道作文题目时，第一步应该做什么？是马上动笔开始写，还是先构思一番？相信很多同学都有过这样的经历，拿到题目后不假思索就开始写，结果写到一半发现思路混乱，或者写完之后发现作文平淡无奇，没有亮点。
这往往是因为我们在写作之前没有进行充分的立意。
那么，什么是立意呢？立意，就是确立文章的主题思想，也就是作者通过文章想要表达的核心观点和情感。
立意就像是一篇文章的灵魂，它决定了文章的质量和价值。
一个好的立意，能够让文章脱颖而出，吸引读者的目光；而一个糟糕的立意，则会让文章变得平庸乏味，无人问津。
（二）立意的重要性1、决定文章的方向立意就像是指南针，为我们的写作指明方向。
如果立意不明确，我们在写作过程中就会迷失方向，不知道该写什么，不该写什么。
比如，如果我们要写一篇关于“友谊”的作文，如果立意是“友谊是人生中最宝贵的财富”，那么我们在写作时就会围绕友谊的重要性、如何珍惜友谊等方面展开；如果立意是“真正的友谊经得起时间的考验”，那么我们可能会通过讲述一些具体的事例来论证这一观点。
2、影响文章的深度和高度立意的深浅直接影响着文章的深度和高度。
一个深刻、新颖的立意，能够让我们的文章更有思想内涵，更能引发读者的思考。
比如，同样是写“挫折”，如果立意是“挫折是成功的垫脚石”，这是一个比较常见的立意；但如果立意是“挫折让我们看到生命的韧性”，就显得更加深刻和独特。
3、增强文章的感染力一篇文章如果立意高远、情感真挚，就能够打动读者的心灵，引起读者的共鸣。
高考作文立意创新写作技巧：立意深远立意深远和立意高远
高考作文立意创新写作技巧：立意深远立意深远和立意高远高考作文立意创新写作技巧：立意深远高考作文立意创新写作技巧：立意深远所谓“高屋建瓴法”，就是指作文要“大气”，有高远的立意，也就是要有才识。
有了才识，就具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力;有了才识，就能形成独立之见，就有了超越平庸的气概和胆略;有了才识，就有了创造的自信和能力，面对机遇和挑战，全面充分地展示自我。
才识是高考作文的制高点，它决定了文章品位的高低。
一些同学立意不远的主要原因，是囿于自我的狭小天地，他们只停留在记录自己的见闻感受，喜怒哀乐，荣辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小气”。
那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢一、不断超越，抛弃小我为大家。
深刻高远的立意总是与“自我”无缘的，所以，必须超越自我局限，追求更高的精神、价值、情感。
必须把现实生活融入到作文中，不要就事论事，尽量用大的眼光去看，要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。
在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→ 民族、国家→人类宇宙。
如“习惯”，多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，自甘平庸，流于一般。
若能从宗教谈到哲学，从理性高度对习惯加以思考，从科学谈到政治，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。
这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。
二、运用发散思维，古今中外纵横。
针对一个问题，从多个角度进行分析^p ，寻求答案，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。
发散思考的实质是展开丰富的联想和想像，展开多角度思维。
“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。
它由过去、现时、未来三部分组成。
“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。
由“水” 想到长江、黄河、黑龙江，塔里木河……想到外国的江河湖海，都属横向思考，它能使认识向四周延伸拓展。
作文立意技巧
作文立意技巧作文是学生在语文学习中经常要面对的一项任务，而作文的立意则是作文的灵魂所在。
一个好的立意可以让整篇作文更加生动、有趣，也更容易引起读者的共鸣。
那么，如何才能做到一个好的作文立意呢？接下来，我将从几个方面为大家介绍一些作文立意的技巧。
首先，作文立意要贴近生活、贴近实际。
生活是写作的源泉，只有贴近生活，作文才能更加真实、自然。
可以从日常生活中的所见所闻中寻找灵感，可以从自己的亲身经历中找到素材，可以从身边人的故事中获取灵感。
比如，可以写一篇关于家乡风景的作文，可以写一篇关于自己成长经历的作文，可以写一篇关于身边人的故事的作文，都是贴近生活的好立意。
其次，作文立意要有独特性。
独特的立意可以让作文脱颖而出，让读者眼前一亮。
可以通过独特的视角、独特的事件、独特的情感来进行立意。
比如，可以写一篇通过宠物的视角来描述家庭生活的作文，可以写一篇通过一次特殊经历来表达人生感悟的作文，可以写一篇通过对未来的畅想来展现个人理想的作文，都是独特的立意方式。
再次，作文立意要有情感。
情感是作文的灵魂，是作文的生命力所在。
可以通过对某种情感的深刻体验来进行立意，比如可以写一篇表达对亲情的感恩之情的作文，可以写一篇表达对友情的珍惜之情的作文，可以写一篇表达对自然的敬畏之情的作文，都是充满情感的立意方式。
最后，作文立意要有深度。
深度的立意可以让作文更加有内涵，更加有思想性。
可以通过对某一问题的深入思考来进行立意，可以通过对某一现象的深刻剖析来进行立意，可以通过对某一事件的深层解读来进行立意。
比如，可以写一篇对人生意义的思考的作文，可以写一篇对社会现象的分析的作文，可以写一篇对历史事件的解读的作文，都是具有深度的立意方式。
总之，作文立意是作文的关键，一个好的立意可以让作文更加出色。
希望以上介绍的几点作文立意的技巧可以帮助大家在写作文时更加得心应手。
开学作文的主题挖掘与立意深度拓展
开学作文的主题挖掘与立意深度拓展随着新学期的开始，每个学生都要写一篇开学作文。
这是一项重要的任务，因为它不仅是对学生写作能力的检验，更重要的是展示学生对于主题的挖掘和立意深度的拓展。
在这篇文章中，我们将探讨如何从常见的开学主题中找到深度，并提供一些实用的写作技巧和建议。
第一部分：主题挖掘开学作文的主题通常涉及学习、成长、梦想、希望等。
这些主题非常常见，但也正因为如此，学生们需要通过挖掘更深入的意义来使自己的作文与众不同。
第二部分：立意深度拓展要想拓展立意深度，学生们需要运用丰富的想象力和逻辑思维。
例如，对于“成长”这一主题，可以从不同的角度来阐述自己在过去一段时间里的成长经历，通过具体的事例和反思，展示自己的思考和感悟。
第三部分：写作技巧和建议1. 切入点：选择一个具有个人经历或情感价值的切入点，比如一次特殊的学习经历、一段有趣的成长故事等。
2. 结构安排：合理安排文章结构，遵循“开头-主体-结尾”的写作结构。
同时，要确保段落之间的衔接流畅，以及逻辑有序。
3. 语言运用：运用生动的形象语言和恰当的修辞手法来增强作文的吸引力和表现力。
避免使用过于平淡的用词，试着通过比喻、对比等方式来给作文增色。
4. 表达深度思考：通过有深度的思考来展示自己的观点，可以运用一些问题式的句子或者展开讨论，让读者能够思考并与自己的观点产生共鸣。
第四部分：个人案例分析举一个个人案例来分析如何运用主题挖掘和立意深度拓展的技巧。
比如，一位学生写开学作文的主题是“梦想”。
她选择了一个特殊的经历，讲述了自己参加一个社区活动的经历，通过这个活动她与一个职业人士接触，让她明白了自己对某一职业的梦想。
在作文中，她不仅仅简单地描述了事情的发生，还运用了比喻和对比等修辞手法，表达了自己对于梦想的执着和追求，对于自身发展的规划和努力。
第五部分：其他常见开学主题的拓展除了“成长”和“梦想”以外，还有许多其他的开学主题可以进一步挖掘和拓展。
比如，“学习”可以引申为学习方法的探索和改进，学习习惯的养成等；“希望”可以联想到对未来的期许和目标设定等。
开学作文写作技巧之立意与扩展
开学作文写作技巧之立意与扩展开学季节，许多学生面临的第一大任务便是写开学作文。
作文写作是培养学生思维能力和表达能力的重要途径，因此，掌握写作技巧显得尤为重要。
本文旨在分享几个关于立意与扩展的写作技巧，帮助学生在开学作文中获得更好的发挥。
第一，选择立意的重要性。
立意是一篇作文的灵魂所在，它决定了作文的主题、目的和角度。
在写开学作文时，我们可以选择积极向上的立意，比如“新学期新起点”、“全新的开始”等，使作文更具正能量。
而选择立意的过程中，我们应该结合自身经验和感受，找到与自己生活、学习经历相关的主题，这样可以更容易展开写作。
第二，合理扩展立意的方法。
一旦选择了立意，我们就需要扩展该主题，使作文具有更广泛的意义。
扩展立意的方法有多种多样，以下列举几种常用的方法。
首先，可以从个人经历出发，通过叙述真实的事例来展开作文。
比如，我可以讲述自己上一学期取得的进步，以及在新学期中如何保持努力的态度和行动。
通过讲述自己的经历，可以使作文更具亲切感，读者更容易产生共鸣。
其次，可以引用名言警句或相关文学作品的片段来扩展立意。
名言警句或文学作品常常具有深刻的寓意，通过引用可以使作文更有哲理和深度。
比如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一句脍炙人口的名言，可以用来强调学习的重要性和不懈努力的态度。
第三，注意立意与扩展的整体性。
立意和扩展在写作中应该达到有机结合，避免两者相互割裂。
要注意立意与扩展的整体性，使作文在逻辑上连贯且有层次感。
在写作过程中，我们可以使用过渡词语或句子来连接不同段落或观点，使作文更加流畅。
此外，我们还可以运用比喻、对比、对话等修辞手法，让作文更具美感和说服力。
总结：在开学作文的写作中，选择合适的立意和合理扩展立意至关重要。
通过选择积极向上的主题和展开多角度的写作，我们可以使作文更具价值和意义。
同时，需要注意立意与扩展的整体性，使作文在结构和逻辑上更为严谨和连贯。
希望以上的写作技巧能够帮助同学们在开学作文中取得更好的成绩。
作文立意技巧
作文立意技巧作文是学生学习语文的重要组成部分，而作文的立意是决定作文质量的关键因素之一。
一个好的立意可以让作文内容丰富、生动，引人入胜。
那么，如何在写作文时进行立意呢？以下将从几个方面来谈谈作文立意的技巧。
首先，要根据作文的题目进行合理的立意。
作文的题目往往会给出一定的提示，比如“我的家乡”、“我的梦想”等，这些都是可以作为立意的出发点。
在确定了作文的题目后，我们可以从自己的生活、学习、感悟等方面进行立意，可以从自己的亲身经历出发，也可以从身边人的故事中获得灵感，总之，要根据题目进行合理的立意，做到主题突出。
其次，要注重立意的新颖性和独特性。
在进行立意时，要尽量避免走寻常路，要有自己独特的见解和思考。
可以通过对题目的深入思考，或者是对题目进行多角度的思考，来获得新颖的立意。
比如在写“我的家乡”这个题目时，可以从家乡的风土人情、地方特色、自然景观等多个角度来进行立意，做到别具一格。
再者，要注重立意的情感表达。
作文是一种情感的表达，立意时要注重表达自己的情感。
可以通过对题目的情感联想，或者是通过对自己的情感体验来进行立意，让作文充满情感的渲染。
比如在写“我的梦想”这个题目时，可以通过表达自己对梦想的向往、追求和努力，让作文充满激情和动力。
最后，要注重立意的深度和广度。
在进行立意时，要尽量做到思想深刻、内涵丰富。
可以通过对题目进行深入的挖掘和思考，或者是通过对题目进行广泛的涉猎和阅读，来进行立意，让作文有深度和广度。
比如在写“我的未来”这个题目时，可以通过对未来的展望、规划和设想，来进行立意，做到思想深刻、内涵丰富。
综上所述，作文立意是写好一篇作文的关键，一个好的立意可以让作文内容丰富、生动，引人入胜。
在进行立意时，要根据作文的题目进行合理的立意，注重立意的新颖性和独特性，注重立意的情感表达，注重立意的深度和广度。
希望同学们在写作文时，能够根据以上的技巧来进行立意，写出优秀的作文。
作文立意技巧
作文立意技巧
作文是学生学习语文的重要组成部分，写好一篇作文不仅需要
有丰富的想象力和语言表达能力，更需要有一个恰当的立意。
立意
是作文的灵魂，决定了作文的主题和内容，因此如何进行立意成为
了作文中的关键一步。
下面，我将就作文立意技巧进行探讨。
首先，立意要符合题意。
在写作文之前，我们需要仔细阅读题目，理解题意，确定作文的主题和要表达的内容。
立意要紧扣题目，不要偏离主题，否则就会让读者感到困惑，影响作文的整体质量。
其次，立意要突出重点。
在确定了作文的主题之后，我们需要
明确作文的重点，突出表达重点内容。
可以通过适当的排比、对比、举例等手法来突出作文的重点，让读者在阅读作文时能够清晰地把
握到作文的中心思想。
再次，立意要有独特性。
在写作文时，我们可以从自己的生活、学习、观察等方面寻找灵感，确定一个独特的立意，让作文在题材
和观点上具有个性化的特点。
这样的作文往往更能引起读者的兴趣，留下深刻的印象。
最后，立意要有深度。
好的作文立意不仅要有新颖的点子，还要有深刻的内涵。
可以通过对比、引用经典名言、提出深刻的问题等方式来增加作文的深度，让读者在阅读作文时能够得到启发和思考。
总之，作文立意是作文的重要环节，一个好的立意能够为作文打下良好的基础。
在立意时，我们要紧扣题目，突出重点，有独特性，有深度，这样才能写出优秀的作文。
希望同学们在写作文时能够注意立意，提高作文的质量。
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作文教学：拓深立意，让文章立起来作者/秦雄［文题］脚印，一双双，一排排，清晰的，模糊的，但它记录着我们走过的痕迹，记录我们成长的岁月，记录发生在我们身上众多的感人故事。
请以“脚印”为话题，写一篇不少于600字的作文。
［原文］吵架的脚印湖北省枣阳市熊集中学钱雪秦望着小妈门前那一连串浅浅的脚印，毫无可疑，那是我留下的，看着那些脚印，就不免要对我儿时的淘气叹上一口气。
①那年秋天，丰收的我们喜气洋洋。
父亲与小爹批发了水泥。
我家与小妈家准备铺好门前的水泥院子。
我家比小妈家要先铺，所以水泥院子已经干了，我可以毫不拘束地在那光洁的水泥院子上跑来跑去。
恰好那天姑姑从广州回来给我带了双小兔子鞋，穿在脚上，一走动，那两只小兔子也一蹦一跳，我感到自己是骄傲的天使！②这也让我觉得自己应该在小妈一漂亮的新媳妇面前耍耍酷了。
我想她一定会蹲下来，啧啧地称赞我的小兔子鞋！于是，我蹦跳着进了小妈的院子。
④一般没干的水泥院子上都铺有稻草，可小妈家靠近门檐地方楞是没有铺。
于是，一脚踩在了上面，尚软的地面上便留着那几个明显的小脚印！小妈正拿着长棍赶着啄食柿子的鸟雀，赶忙跑过来一把把我拽过去，焦急万分。
我看看身后那歪歪斜斜的脚印，哇哇地大哭起来。
妈妈寻声而来，看那阵势，一把扯过我就往回走。
一拐角就进我家的院子。
④后来，妈妈说，别看小妈人长得水灵，可心眼小，可能就是因为姑姑给我带了这双鞋心生了嫉妒吧！又说小妈蛮不讲理。
妈妈还说村里人都说小妈凶，诸如此类，最后是要我再也不要到小妈院子里，再也不要理她！⑤后来就不再到小妈家的院子里去了。
偶尔从小妈家门前经过，瞥见那已补平的水泥地面，如缀上几块青灰的花儿，一种“犯罪”感便涌上心头。
我便低下头，快速地远离这个难堪的地方。
再后来，不知什么时候，我又踏进了小妈的院子。
但那串浅浅的青灰色脚印总让我觉得别扭。
⑥①首段不够简洁，(教学论文)可直入主题，点出愧疚之情。
②可多一些“插浑打科”式的插入语句如在交待小兔子鞋前来一句：“哎，如果没有那双鞋尖缀着小兔子的新鞋该多好啊！”③在此处再来一句“怪不得大人们总说祸从忙中起呢！”这些“插浑打科”式的句子，既为情节的合理性提供佐证，又让段落自然过渡，推动故事情节的发展。
④妈妈与小妈“交恶”细节不可回避，应叙述出来，可采用“闪烁其辞”的方法，交待妈妈与小妈产生隔阂的深层原因，让双方矛盾的细节真实可信。
⑤“蛮不讲理”与“凶”，都应有具体的事例来印证。
⑥文章最后段落以“总让我觉得别扭”作结，立意就显得平淡无味。
试想，亲朋邻里间乃至更大范围内人与人之间的矛盾很多，磕磕碰碰之事如家常便饭：但这些矛盾又会随之而解，大家在一起和睦相处。
假若我们设置这个结尾：后来妈妈与小妈互相帮助、忘却“脚印”这芝麻绿豆小事，以此反映社会这个大家庭中和谐的亲情邻里关系，主旨的开掘就深刻得多，文章就会更上一个档次。
［升格文］吵架的脚印湖北省枣阳市熊集中学钱雪秦望着小妈门前那串浅浅的青灰色脚印，一种愧疚感在我心中油然而生。
那年秋天，丰收的我们喜气洋洋。
父亲与小爹批发了水泥。
我家与小妈家准备铺好门前的水泥院子。
我家比小妈家要先铺，所以水泥院子已经干了，我可以毫不拘束地在那光洁的水泥院子上跑来跑去。
哎，如果没有那双鞋尖缀着小兔子的新鞋该多好啊！恰好那天姑姑从广州回来给我带了双小兔子鞋，穿在脚上，一走动，那两只小兔子也一蹦一跳，我感到自己像个骄傲的公主！这也让我觉得自己应该在小妈——漂亮的新媳妇面前耍耍酷了。
我想她一定会蹲下来，定定地瞧着我的双脚，啧啧地称赞：哦，我们小丫头的小兔子鞋真好看哦！于是，我蹦跳着进了小妈的院子。
怪不得大人们总说祸从忙中起呢！一般没干的水泥院子上都铺有稻草，可小妈家靠近门檐的地方楞是没铺。
于是，一脚踩上去，尚软的地面上便留下那几个明显的小脚印！小妈正拿着长棍赶着啄食柿子的鸟雀，赶忙跑过来一把把我拽过去，“看看，你这个丫头，把地面踏坏了……”看
着小妈焦急的脸，又看看身后那歪歪斜斜的脚印，我哇哇地大哭起来。
妈妈寻声而来，看那阵势，一把扯过我就往回走，一边愤愤地说：“不就几个脚印吗，值得向孩子发那么大的火！”小妈涨红了脸：“谁发了多大火了？”妈妈豪不理睬，一拐角就进我家的院子。
后来，妈妈说，别看小妈人长得水灵，可心眼小，可能就是因为姑姑给我带了这双鞋心生嫉妒吧！又说小妈蛮不讲理，一位老人在她家菜园捋菊花，她硬说老人扯坏了她家菜园栅栏。
妈妈还说村里人都说小妈凶，诸如此类，最后是要我再也不要到小妈院子里，再也不要理她。
后来就不再到小妈家的院子里去了。
偶尔从小妈家门前经过，瞥见那已补平的水泥地面，如缀上几块青灰的花儿，一种“犯罪”感便涌上心头。
我便低下头，快速地远离这个难堪的地方。
再后来，不知什么时候，我又踏进了小妈的院子。
小妈生了孩子，妈妈过去忙里忙外照料着，我也可以跑过去，用手摸摸小弟弟嫩嫩的小脸儿。
小妈也常给我买叠了很多层的裙子，还为我钩了一种胸前紫兰花儿的毛衣，惹得我的同学一脸羡慕。