30课:电脑住宅 四上
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四年级上册语文教案30电脑住宅人教版新课标

3、过渡:还有这么多同窗想提问,真好。读书有疑问是个好习气。在心里记下你的效果,让我们带着效果走进这篇课文。
二、课文学习
1、请同窗们翻开课本146页,读的时分把你不明白的词语用圈表示出来。
2、〔在教室内走动,依据课堂反应板书疑问生字词〕
3、读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点?
4、是呀!这是一座神奇的电脑住宅。那么,我们从哪些句子可以看出电脑住宅十分神奇呢?接上去,教员就请同窗们默读课文,用波浪线划出课文中让人感受神奇的句子,同时用双横线划出是哪项设备。把让你感受特别深的词语加上着重号。〔设计意图:略读教学最重要的是将学习的自动权交还给先生,经过一题多问抓住教学主线,引导全文教学。〕
设计意图:反应阶段的教学除了要抓电脑住宅的特点以外,同时还要经过品词析句从大体上掌握说明都是由〔电脑〕提供的。让我们不由收回赞赏:______________!
7、综合:电脑住宅功用神奇而丰厚,回过头来让我们看看课文是按怎样的顺序把事物写得头头是道呢?〔按观赏顺序或空间转换顺序〕正是这样由外而内,由下到上的引见让我们对电脑住宅 有了更多的了解。我们在学写引见类说明的时分也可以尝试这样的顺序。三、拓展延伸1、如今教员就让同窗们小试牛刀,由你当电脑住宅主人,领着大家到你的住宅观赏,先同桌试练。留意你的顺序和言语。2、请生下台展现。3、如此神奇的电脑设备你还想把它用到哪些中央?请你设计一幢电脑修建,并用文字带大家去观赏。
四年级上册语文教案30电脑住宅人教版新课标
30电脑住宅
教学目的
1、在课文中看法生字,处置课文中的难解字和重点字词。2、经过默读、交流,可以想象出课文场景和事物,了解电脑的神奇,感受现代技术给人们生活带来的温馨与便利。3、能用普通话正确、流利、有感情地朗诵课文。4、学习作者按一定顺序说明事物的方法。
二、课文学习
1、请同窗们翻开课本146页,读的时分把你不明白的词语用圈表示出来。
2、〔在教室内走动,依据课堂反应板书疑问生字词〕
3、读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点?
4、是呀!这是一座神奇的电脑住宅。那么,我们从哪些句子可以看出电脑住宅十分神奇呢?接上去,教员就请同窗们默读课文,用波浪线划出课文中让人感受神奇的句子,同时用双横线划出是哪项设备。把让你感受特别深的词语加上着重号。〔设计意图:略读教学最重要的是将学习的自动权交还给先生,经过一题多问抓住教学主线,引导全文教学。〕
设计意图:反应阶段的教学除了要抓电脑住宅的特点以外,同时还要经过品词析句从大体上掌握说明都是由〔电脑〕提供的。让我们不由收回赞赏:______________!
7、综合:电脑住宅功用神奇而丰厚,回过头来让我们看看课文是按怎样的顺序把事物写得头头是道呢?〔按观赏顺序或空间转换顺序〕正是这样由外而内,由下到上的引见让我们对电脑住宅 有了更多的了解。我们在学写引见类说明的时分也可以尝试这样的顺序。三、拓展延伸1、如今教员就让同窗们小试牛刀,由你当电脑住宅主人,领着大家到你的住宅观赏,先同桌试练。留意你的顺序和言语。2、请生下台展现。3、如此神奇的电脑设备你还想把它用到哪些中央?请你设计一幢电脑修建,并用文字带大家去观赏。
四年级上册语文教案30电脑住宅人教版新课标
30电脑住宅
教学目的
1、在课文中看法生字,处置课文中的难解字和重点字词。2、经过默读、交流,可以想象出课文场景和事物,了解电脑的神奇,感受现代技术给人们生活带来的温馨与便利。3、能用普通话正确、流利、有感情地朗诵课文。4、学习作者按一定顺序说明事物的方法。
小学四年级上册语文第三十课电脑住宅课件

电脑住宅从历史走来
电脑住宅这一概念并不新鲜,已经有数十年的历史,随着科技的不断发展和进步,电脑住宅的规模和智能化程 度将越来越高。
年份 1975 1980s
1990s 2000s
事件 第一套家庭自动化系统出现 设立电脑住宅计划研究组,初步建立相关技术体 系 开始实施住宅自动化与管理项目 智能家居市场开始形成
小学四年级上册语文第三 十课电脑住宅
本次课程将介绍电脑住宅的特点、运作原理和设计意义,以及智能家居科技 的发展方向。
电脑住宅的特点
智能化程度高
被普遍认为是“智能家居”的代表,具有人性化、智能化的特点。
功能齐全
可以智能化地控制室内照明、温度、家电等各项功能,方便实用且省时省力。
节能环保
与传统住宅相比,电脑住宅在节能、环保、安全等方面具有明显优势。
电脑住宅应用示例
智能照明系统
通过智能控制系统,实现随时 随地控制室内灯光的开关和亮 度,打造更舒适的居住环境。
温度控制系统
智能恒温器可实现按时间、温 度自动调节空调和地暖,提供 最为舒适的温度环境,同时也 具有很好的节电效果。
智能家电系统
智能家电系统可以帮助用户方 便地控制家庭电器,实现快捷 智能化的生活方式。
方便实用的智能化控制,打造更 加高效、便捷的使用体验。
降低能源消耗,保护环境
通过智能化节能技术,实现环保 节能,降低能源消耗。
总结
1 特点:
2 运作原理:
3 设计意义:
高智能化程度、功能齐全、 节能环保
智能家居系统、传感器网 络系统、控制系统
提高品质、增强体验、降 低消耗
智能家居科技的发展将更加迅猛,请大家关注并积极参与其中,共同创造美好家居生活。
四年级语文上册第30课电脑住宅 ppt课件PPT文档28页

四年级语文上册第30课电脑住宅 ppt课件
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称
小学四年级上册语文第三十课电脑住宅ppt课件

作者简介及成就
作者姓名
01
XXX
主要成就
02
XXX是当代著名作家,以科幻小说和科普作品为主要创作领域
,多次获得国内外文学奖项。
其他作品
03
除了《电脑住宅》外,XXX还创作了《未来学校》、《星际旅
行》等多部科幻作品,深受读者喜爱。
创作风格与特点
03
想象丰富
语言生动
科普性强
XXX的作品以丰富的想象力和奇特的构思 著称,善于通过虚构的故事情节展现未来 世界的面貌。
未来科技对智能家居的影响
未来科技的发展将会对智能家居产生深远的影响 。例如,5G通信技术的普及将会提高智能家居 系统的传输速度和稳定性;量子计算技术的发展 将会提高系统的计算能力和处理效率;生物识别
技未术来的智应能用家将居会的提展高望系统的安全性和便捷性。
未来智能家居将会实现更加智能化、个性化、人 性化的服务。系统将会具备更加强大的自学习能 力和自适应能力,能够根据用户的需求和习惯进 行自动调整和优化。同时,未来智能家居还将会
人工智能技术在智能家居中的优势
人工智能技术可以提高智能家居系统的智能化程度,实现更加个性化的服务。同时,人工 智能技术还可以提高系统的自学习能力和自适应能力,使系统更加智能、高效。
未来科技对智能家居的影响和展望
1 2 3
未来科技发展趋势
随着科技的不断发展,未来将会出现更加先进的 科技,如5G通信技术、量子计算技术、生物识 别技术等。这些技术的发展将为智能家居的发展 提供更加广阔的空间和更加丰富的应用场景。
语言生动
运用拟人化手法,将电脑住宅的各个部分赋予生 命,使得描述更加生动有趣。
图文并茂
文章中配有插图,帮助学生更好地理解电脑住宅 的构造和功能。
部编人教版四年级语文上册 30.电脑住宅【新版】

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在“电脑”上种蔬菜 从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛 苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已能在电脑 上“播种”了。你看,随着科学家的操作,电脑屏幕 上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大, 叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的麦子。 他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智能 的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样 做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长 的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身 的因素等,都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。 以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行 的,方法陈旧;而且花的时间又很长。
4. “浴室的装置也受电脑指挥,人们可以‘预约’洗澡 时间。如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的 电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便 会放满热水,做好洗浴的准备。”如何理解这段话?
作者用假设关系的复句,说明了电脑住宅中浴室 的先进性。让我们感受到科学带来的巨大的便利。
核心问题: 电脑住宅是一座怎样的住宅 ?
3.它们有什么功能?是怎样工作的? 风向标能够将室外的温度、湿度、风向和风力
输入电脑,给主人提供一个节能、舒适的家居环境。 进入系统非常严密,需要输入密码。如果是陌生人, 则需要主人下达“同意入内”的指令后,才能够进入, 安全性非常高;厨房里面有教人做菜的电脑装置,即 使不会做菜的人,也可以根据示范做出可口的饭菜; 卧室的“休息系统”让主人体验到舒适和安全;浴室 则可以预约洗浴时间,具有节能的功效。
辨析词语
准备
预备
相同点:两者都有“预先安排、筹划”的意思。
不同点:“准备”多指为应付新情况而做出的思想上或物 质上的谋算。“预备”多指预先计划、安排。
人教版小学四年级语文上册30课、《电脑住宅》执教课件

人教版小学四年级语文上册30课、《电脑 住宅》执教课件
2022/12/21
生产计划部
第一页,共21页。
要求:
①请小声朗读课文。 ②读准字音,遇到生字时,拼读一
下括号里的注音。
③把课文读通顺、流利,读不通顺 的地方反复多读几遍。
第二页,共21页。
仓(cāng)库 储(chǔ)存 烹(pēng)饪(rèn) 防盗(dào) 综(zōng)合 判(pàn)断 调(diào)运 烹调(tiáo)
大 门 具有保安功能,防止不明人物进入。
会客室 可自由调运屋内自己所需要的物品。
厨 房 有一套教人做菜的电脑装置。
卧 室 智能进入舒适、安全的休息状态。
浴 室 可以预约洗澡的时间。
第九页,共21页。
思考: ① 如果你住在这样一套房子里,你
有什么感觉?
② 这栋房子是通过什么来实现 这些功能的?
第十页,共21页。
② 用一句话说说电脑住 宅给你留下的第一印象是 什么样的?
加 深 印 象
第六页,共21页。
绿色圃中小学教育网
找一找:课文先后介绍了电脑住 宅的哪些地方?
绿 色 圃 中 小 学教育 网
功 能 填 表
第七页,共21页。
小结 • 这篇文章按照什么顺序来写的?
第八页,共21页。
地方名称
特
点
门 外 感知室外环境,调节室内环境。
第二十页,共21页。
谢谢大家
21.12.2022
生产计划部
第二十一页,共21页。
第十六页,共21页。
卧室
智能进入舒适、安全的休息状态。
• 返回
第十七页,共21页。
浴室
• 可以预约洗澡的时间。
2022/12/21
生产计划部
第一页,共21页。
要求:
①请小声朗读课文。 ②读准字音,遇到生字时,拼读一
下括号里的注音。
③把课文读通顺、流利,读不通顺 的地方反复多读几遍。
第二页,共21页。
仓(cāng)库 储(chǔ)存 烹(pēng)饪(rèn) 防盗(dào) 综(zōng)合 判(pàn)断 调(diào)运 烹调(tiáo)
大 门 具有保安功能,防止不明人物进入。
会客室 可自由调运屋内自己所需要的物品。
厨 房 有一套教人做菜的电脑装置。
卧 室 智能进入舒适、安全的休息状态。
浴 室 可以预约洗澡的时间。
第九页,共21页。
思考: ① 如果你住在这样一套房子里,你
有什么感觉?
② 这栋房子是通过什么来实现 这些功能的?
第十页,共21页。
② 用一句话说说电脑住 宅给你留下的第一印象是 什么样的?
加 深 印 象
第六页,共21页。
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找一找:课文先后介绍了电脑住 宅的哪些地方?
绿 色 圃 中 小 学教育 网
功 能 填 表
第七页,共21页。
小结 • 这篇文章按照什么顺序来写的?
第八页,共21页。
地方名称
特
点
门 外 感知室外环境,调节室内环境。
第二十页,共21页。
谢谢大家
21.12.2022
生产计划部
第二十一页,共21页。
第十六页,共21页。
卧室
智能进入舒适、安全的休息状态。
• 返回
第十七页,共21页。
浴室
• 可以预约洗澡的时间。
语文人教版四年级上·课时训练·30 电脑住宅(含答案)

体用的装置 ㊂
* 3 0
) 二㊁ 储存 4 .( 1
电 脑 住 宅
( ) 自行 4
( ) 保存 2
( ) 自动 3
举一反三 , 应用创新 , 方能一显身手 !
收集关 于 电 脑 住 宅 所 具 有 的 其 他 功 能 的
资料 , 与同学一起分享 ㊂
三㊁ 难道电脑住宅不能为主人提供 3 . 反问句 : 生活条件吗 ? 能 ㊂ 设问句 : 电脑住宅能为主人提供舒适的 舒适的生活条件吗 ?
四㊁ 1 . 空间转换
) 五㊁ 根据 室 外 的 气 象 资 料 , 为主人提供 1 .( 1 电脑 , 可以 调 运 屋 内 自 己 需 要 的 物 品 ㊂ ) 舒适的家居环境 ㊂( 大门具有保安 功 2 能, 防止 不 明 人 物 进 入 住 宅 ㊂( 通过 3)
1 . 课文介 绍 了 电 脑 住 宅 中 的 哪 些 设 施 ? 有 哪 些功能 ?
五 ㊁我是设计师 ㊂
重点难点 , 一网打尽 ㊂
你打算怎样 2 . 如果由你来设计一栋电脑住宅 , 一评 , 谁设计的是我们心目中的最佳住宅 ㊂ 设计 ? 想一想 , 写下来 , 在全班交流时一起来评
六 ㊁探究靓舞台 ㊂
* 3 0
电 脑 住 宅
不夯实基础 , 难建成高楼 ㊂
自动
自行 ) 控制室内的温度 ㊂
( ) 这种机器能 ( 3 ) 负责 ㊂
c ā n h ǔ g c
一 ㊁拼音小关卡 ㊂
(
( ) 你 们 不 听 劝 告, 若 发 生 意 外, 其后果要 4 三 ㊁句子训练营 ㊂ 具体 )
ē n p g
r è n z ō n g
把句子写 1 . 其他 物 品 都 放 在 集 装 箱 里 ㊂ (
四年级语文上册-电脑住宅

状元成才路 状元成才路
风向标
状元成才路 状元成才路
的电脑相连,将室外
状元成才路
状元成才路
的温度、湿度、风力和风状向元成才路 等数据输入电脑。电
状元成才路
状元成才路 状元成才路
脑根据这些气象资料,为主人提供一状元成个才路 既节能又 状元成才路
状元成才路
舒适的家居环境。 突出了电脑的神奇作用
进入住宅的程序
点明主旨 各司其职 互相合作
像一个好的团队,好的组织,有分工,有合作。
地方名称 门外 大门 会客室 厨房 卧室 浴室
特点
感知室外环境,调节室内环境。
具有保安功能,防止不明人物进入。 可自由调运屋内自己所需要的物品。 有一套教人做菜的电脑装置。 智能进入舒适、安全的休息状态。 可以预约洗澡的时间。
想一想:怎样才能设计出这样的住宅? 大胆的想象 掌握丰富的知识 掌握熟练的技术 ……
1.阅读课文。与同学畅谈自己读完本文的感想。 2.你希望以后住一个什么样的房子,和同学们 一起讨论。
茅庐
平房
大厦
30* 电脑住宅
字词学习
状元成才路 状元成才路
cānɡ
仓库
chǔ
储存
状元成才路 状元成才路
dào
防盗
状元成才路
zōnɡ
综 合 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
pēnɡ rèn
烹 饪 状元成才路 状元成才路
pàn 状元成才路
判 断状元成才路
盗判储综烹仓
连一连 分门别类
状元成才路
这个厨房与普通厨房相比有什么优势?
一是电脑储存量大,什么菜系的烹调方法的资 料都有;
二是电脑操作性强,从备料到烹饪,电脑都能 从容地指导,还能进行示范操作和自动控制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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最具创意绿色建筑——绿色与高科技的完全结合
昆山市低碳科技馆
全球首个数码科技住宅大楼
作业:
一、正音(在正确的读音下面打“√”)
仓(chāng cāng) 库 防盗(dào dài) 判(bàn pàn)断
二、辨析字形:
储(chǔ cǔ)存 烹(pēng hēng)调 综(zōng zhōng)合
30*
电脑住宅
位于日本东 京市中心, 建筑面积370 多平方米, 内部安装有 100多台电脑, 设计师是东 京大学教授 坂村健。
说一说:
① 你划记了哪些表示电脑住宅与 普通住宅不同的特点的词语? ② 用一句话说说电脑住宅给你 留下的第一印象是什么样的?
数据
pēng rèn
轻松
悦耳
zōng
示范
pàn
会客室
可自由调运屋内自己所需要的物品。
返回
厨房在一楼,里面
有一套教人做菜的电脑 装置。电脑储存了中餐、 西餐和日本菜等的烹调 方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪,还能 示范如何操作和自动控制烹炒的火候。
厨房
有一套教人做菜的电脑装置。
返回
卧室在二楼,床头有一个写着 “休息” 二字的
开关。主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子
宅的示意图。
*用自己的话叙述电脑住宅的
几大组成部分。
语言训练
*以“电脑住宅小主人”的
身份向“参观的游客”介绍电脑 住宅的设置、功能和它神奇的地 方。
语言训练
*以“电脑住宅小主人” 的身份向“参观的游客” 介绍电脑住宅的一项设 施的布局设置、功能和 它神奇的地方。 注意:以课本内容为基 础,重新组织语言,介 绍要细致。
空间转换
顺序
思考:
① 如果你住在这样一套房子里,你
有什么感觉? ② 这栋房子是通过什么来实现
这些功能的? ③ 住宅里的电脑有什么特点?
读 8 自 然
具体设施
1、(门外)风向标
如何工作 有何功能 连接室内( 电脑 ) 提供(节能、舒适的环境
,输入气象数据 )
) 具有保安功能, 防止 2、(门口)微型摄 将客人的( 面貌特征 不明人物进入住宅 ) 输入电脑 ( 像机 通过电脑,可以调运 方便(取出 )或(放回) 3、(会客室)地下 (屋内自己需要的物品) 物品 仓库 烹饪的 告诉人们如何(备料 )、 4、(厨房)有一套教 储存了各类( )资料 人做菜的电脑装置 ( 烹饪 )控制(火候)
■结合课文内容,运用下列关联词说一句话
只有……才…… 不仅……还……
如果……就…… 既……又……
只要……就…… 虽然……但是……
预约:事先约定。
还有哪些词语我们不知晓的呢?找出来联系上下文理解, 好吗?
说一说:
① 你划记了哪些表示电脑住宅与 普通住宅不同的特点的词语? ② 用一句话说说电脑住宅给你 留下的第一印象是什么样的?
思考:
课文介绍了电脑住宅中的哪些设 施?那里的电脑有什么功能?是怎 样工作的?
自读 交流
*根据课文的描述画出电脑住
貌特征输入电脑。如果电 脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密 码也无法将大门打开。这时,只有主人下达 “同 意入内” 的指令后,大门才会打开。
大门
具有安保功能, 防止不明人物进入。 返回
进入住宅,轻松悦耳的
乐曲会立即播放。沿着门厅
走进会客室,发现里面只有
几件家具。原来,其他物品
都分门别类地放在地下仓库 的 “集装箱”里。需要的时候,可以通过电脑,将 相关的 “集装箱” 调运到指定的地方,以便取出 或放回物品。
会客室
可以预约洗澡的时间。
住宅的大门外有
一根竖杆,上面安装
着风向标。它同室内
的电脑相连,将室外
的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根 据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的 家居环境。
门外
感知室外环境,调节室内 环境。
返回
要想进入住宅必须要
输入密码。门口还装有微
型摄像机,能将客人的面
小 小 设 计 师
大胆的想像
掌握丰富的知识 掌握熟练的技术 ……
“水滴”度假胜地,房子下面是水下水族 馆。
日本的“贝壳之屋”
美国纽约的绿色建筑——银行塔
海天一色的住宅
香港神秘岛乐园,融体验性、情节性、娱 乐性和趣味性为一体
生态建筑——滨海综合体
埃 及 拟 建 的 巨 型 水 下 博 物 馆
灯、窗 )、防 5、(卧室)有“休 关闭( 盗装置工作 息”的开关
提供(舒适、安全的) 环境
做好( 洗浴的 )准备
6、(浴室)里“ 预约”洗澡
放满( 热水 )
●如果由你来设计一栋电脑
住宅,你打算怎样设计? ●如果由你来设计一所智能 化学校,你打算怎样设计? 要求:选择一个内容,学习课 文的写法,围绕“科技以人为 本”这一中心,按一定的方位 顺序,具体介绍各项设施的使 用方法及功能。
仓( ) 仑( )
综( ) 踪( )
判( ) 畔( )
烹( 亨(
) )
填一填
照样子,在括号里填上适当的词。 例:(美好)的愿望
( 辉煌)的成就 ( 深入)地研究
( 豪华)的住宅 ( 仔细)地观察
( 美妙)的乐曲 ( 大胆)的设想
■选词填空
便 以便 即便 便会 (1)陌生人( )知道密码也无法将大门打开。 (2)只要按一下开关,整栋房子( )进入“休息状 态”。 (3)到时候浴缸里( )放满热水。 (4)电脑可以将“集装箱”调运到指定的地方, ( ) 取出或放回物品。
便进入“休息状态”。
卧室
智能进入舒适、安全的休息状态。
返回
浴室的装置也受电脑 指挥,人们可以“预约”洗 澡时间。如果想一回家就 能洗上热水澡,可以给家 里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴 缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。
浴室
可以预约洗澡的时间。
返回
小结 • 这篇文章按照什么顺序来写的?
想
象
如果你是个建筑师, 你想怎样设计电脑住宅?
找一找:课文先后介绍了电脑 住宅的哪些地方?
功 能 填 表
地方名称 门 大 厨 卧 浴 外 门 房 室 室
特
点
感知室外环境,调节室内环境。 具有保安功能,防止不明人物进入。 可自由调运屋内自己所需要的物品。 有一套教人做菜的电脑装置。 能给主人舒适、安全的休息环境。
烹调
综合
判断
提供 防盗
仓库
储存
分门别类
仓(cāng)库
储(chǔ)存
烹(pēng)饪(rèn)
防盗(dào)
判(pàn)断 调(diào)运
综(zōng)合
烹调(tiáo)
仓库
防盗
储存
综合
烹饪
判断
储存: 存放起来,暂时不用。 烹调:烹炒调制菜肴。
即便:即使。 烹饪:做饭做菜。