五年级作文：穷和尚与富和尚的故事
儿童和尚的故事
儿童和尚的故事当我们还在蹒跚学步时,便在母亲的怀抱里享受着故事的滋润.“儿童故事”成为儿童生活、学习乃至游戏中不可替代的一部分,它为儿童视野打开了一扇门窗。
下面是店铺为您整理的儿童和尚的故事，希望对你有所帮助!儿童和尚的故事篇一：三个和尚一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚呢?下面讲的就是三个和尚的故事。
有个小和尚住在山顶的小庙里，山坡下有条小河，小和尚呢经常要去自己挑水吃。
这里是个空庙，还好厨房里啊有水缸、水桶、扁担、锅、瓢、碗、筷用的东西是一样也不少。
过了几天哪，一个瘦和尚路过这儿，他想：有山有水真是好地方，就在这儿住下吧!他正好碰到小和尚来挑水。
“小师傅您好啊!”“瘦师傅您好啊!”“我想在这儿住住你看行吗?”“当然可以，我有个伴更好。
”“那么您去挑点水我来喝好吗?”小和尚一听可不高兴了，“我挑水你喝水，哼!哪有这样的道理，想喝水那你就去挑吧!”“唉，你看我走了一天的路，已经累得不行了。
”“你要吃水让我去挑说得过去吗?”“唉!也不是我一个人吃啊、，你挑来了水，咱们两个人都吃嘛!”说着他们就吵起来，最后吵来吵去啊两个人一起下山去抬水了。
又过了几天，一个胖和尚路过这儿，他看到这地方山青水秀，于是就来到庙门前，正好碰到小和尚和瘦和尚抬着一只水桶出来。
“两位师傅你们好啊!”“胖师傅你好啊”“咱们三个一起住行不行?”“可以啊!”“那么我累坏了，也渴坏了，请两位师傅快去抬水吧!”小和尚和瘦和尚一听脸绷得紧紧的，把水桶嘭搁在一边，小和尚说：“您想吃水自己去挑，要不您跟瘦师傅一起去抬。
”瘦师傅说：“怎么能让我抬呢，小师傅，您跟胖师傅去抬吧。
”三个和尚又吵起来。
他们大家都渴了，可是没有人去挑水，也没有人去抬水，他们皱起眉头，撅起了嘴，坐在那儿一动也不动，就这么一直坐着。
小和尚和瘦和尚心想：胖和尚啊，胖和尚等你憋不住了，总会起来去挑水的。
可胖和尚想：小和尚啊瘦和尚啊，等你们憋不住了，哼!一定会起来去挑水的。
蜀边境有两个和尚,其中一个贫穷,其中一个富有。(有一天)穷和
① 西蜀之去南海，不知几千里也。 僧富者不能至，而贫者至焉。人之立 志，顾不如蜀鄙之僧哉？ ②天下事有难易乎？为之，则难 者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人 之为学有难易乎？学之，则难者亦易 矣；不学，则易者亦难矣。
西蜀之去南海： 助词，取消句子独立性； 去，距离 而贫者至焉：而，连词，表转折；
焉，语尾助词，了
蜀之鄙: 边境 其一贫: 其中 贫者语于富者 : 告诉 子何恃而往: 恃，凭借； 而，连词，表修饰 吾数年来欲买舟而下: 雇船 犹未能也: 还 越明年: 到 以告富者: 把
方法：
1、知识迁移与链接 2、根据具体语境推测意思
重点句子的理解
1、吾欲之南海，何如？ 疑问句 2、子何恃而往？ 倒装句 省略句 3、越明年，贫者自南海还，以告富者。
你的收获
文言知识： 故事及道理： 议论文基本结构： 议论文说理方法：
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1、吾欲之南海，何如？ 疑问句 我想到南海去，怎么样呢？ 2、子何恃而往？ 倒装句 你凭借什么去呢？ 3、越明年，贫者自南海还，以告富者。省略句
到了第二年，穷和尚从南海回来了，把 （去南海这件事）告诉了富和尚。
举例说明，问题解析： 1、太守谓谁？（疑问句） 2、孔子曰：何陋之有？（倒装句） 此句在翻译时需调整语序，变为“有何陋” ， 翻译为： 孔子说：有什么简陋的呢？ 3、扶苏以数谏故，上使外将兵。（省略句） 联系上下文，可以看出这是一个省略句。首 先应将这句话补充为：扶苏以数谏故，上使 （之）外将兵。补充了承上省略的词，这句话 就不难翻译了： 扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇
蜀边境有两个和尚，其中一个贫穷， 其中一个富有。（有一天）穷和尚告 诉富和尚说：“我想到南海去，怎么 样？”富和尚说：“你凭什么去呢？” （穷和尚）说：“我只要一个水瓶一 个饭钵就足够了。”富和尚说：“我 几年来都想雇船沿江而下，还没能成 功，你凭什么去？”到了第二年，穷 和尚从南海回来，把（去南海的事） 告诉富和尚，富和尚脸上露出了惭愧
(让学生受益一生的故事)陶冶学生高尚情操的美德故事_两个和尚
从前，四川边境有两个和尚，一个贫穷，一个富有。
一天，穷和尚对富和尚说：“我打算去南海，你看怎么样？”
富和尚说：“这里离南海有几千里远，你靠什么去呢？”
穷和尚说：“我只要一个水瓶，一个饭碗就够了。
”
富和尚为难地说：“几年前我就打算买条船去南海，可至今没去成，你还是别去吧！”
过了一年，穷和尚从南海回来了，当他把南海的经历讲给富和尚听的时候，富和尚脸上露出了羞愧的神色。
任何事在没有付诸实践去做的时候，不要轻易地放弃。
不尝试，就根本不可能取得成功。
事在人为
事在人为
世界上任何事物存在都有一定条件，成才也不例外。
但是如果强调等一切条件都具备了才能成才，那么就不会有什么成才的结果了。
清朝学者彭端淑写过这篇文章<<为学>>，其中讲了两个和尚下南海的故事。
古时候，四川地方有一穷一富的和尚，一天，穷和尚对富和尚说，我准备至南海取经去，富和尚问：“你凭什么去呢?”穷和尚回答说：“一瓶一钵足矣。
”富和尚笑道：“我想买条船去南海准备了几年也未成，你靠这就能去？”两人道别，一年后又相见，穷和尚告诉富和尚，他从南海取经回来了，富和尚听了，羞愧无言。
这个故事说明了事业的成败固然同条件有关，但不是绝对的，事在人为。
回顾一下，东汉学者王充，早年很穷，他无力买书阅读，就到洛阳书店里读书，读一本背一本，读完了一家书店再读另一家书店，就这样成了博通众流百家之言的大学问家。
爱迪生在列车上边卖报边搞实验。
童第周不是被认为“低能儿”的吗？那他们为什么能成为伟大的发明家？还有蒸汽机的发明者瓦特，引力发现者牛顿……，他们做为一代科学家，为何能创一代佳绩？难道他们高智能吗？错了。
他们是靠着这种刻苦钻研，吃苦耐劳，勇于拼搏的精神去创造去争取的。
奋发图强，艰苦奋斗，这是古今中外一切有所作为的人为社会做出贡献的锐利武器。
我们青少年应该在实现自己的理想时，要不断克服种种困难，要时时记住“事在人为”。
穷和尚和富和尚读后感7篇
穷和尚和富和尚读后感7篇穷和尚和富和尚读后感篇1水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃的故事。
故事虽小，道理颇深。
我本人认为这里有两个道理。
第一就是一个人要有充足的本领才不会被渴死，在这个故事里就是你自身得会挑水。
第二就是要有与人相处的本领，不管是两个人相处，还是三个人或者是与更多的人相处。
这个时候你就得以诚待人，别人才会和你肝胆相照团结一致，这样才略和顺相处。
才不会显现无水喝的局面。
我们不管是在学校还是以后走向社会，这两种本领缺一不可。
假如你自身没有本领，你就什么也干不成，就连自身的生存也会特别的困难；假如只是你自身的本领很强，却不会与人相处，那么你就会变得孤独无助，没有真正的伙伴帮你，那也是不行的，由于你是生活在社会中的人，而不是生活在真空中的人。
说以我说：两种本领确定要具备：一个是自身的本领，另一个就是与人和顺相处的本领。
穷和尚和富和尚读后感篇2味，而且很有教育意义。
课文紧要内容讲的是：在一个寺庙里有一个小和尚，每天自身挑水喝，水缸里的水总是满的。
过了不久，又来了一个小和尚，他俩为挑水的事发生了争持，谁也不愿挑水，最后只好去抬水。
没过多久，又来了一个老和尚，他们三个相互倚靠、宁肯坐着，谁也不愿去挑水。
后来寺庙里着火了，这下三个和尚都慌了，为了要救火，谁也顾不上谁吃亏、谁沾便宜了，都争着去挑水救火。
由于他们团结合作，心往一块想，劲往一起使，大火被扑灭了。
看到这里，我真为三个和尚团结合作的精神而快乐！（.）这个简单有趣味味的小故事，告知我们一个道理：我们应当克服而不顾及一切的坏思想，从小培育与别人团结、友爱、相互合作、帮助的好思想。
自评：《三个和尚》这篇课文我们学完了，从中我明白了很多道理。
无论我们做什么事情都要与伙伴、同学协心协力，才略把事情做好！穷和尚和富和尚读后感篇3你们读过这个故事吗？假如没读过，就让我来给大家讲一讲吧。
这个故事紧要写了从前有个寺庙，刚开始寺庙里只有一个和尚，自身每天下山挑水喝，不足喝。
三年级阅读寓言故事《穷和尚和富和尚的故事》的好词好句
"阅读寓言故事《穷和尚和富和尚的"
这个寓言故事，感触还挺深的。
故事里啊，穷和尚就靠着一个钵和一双腿，愣是达成了去南海的心愿。
而富和尚呢，虽然有充足的钱财，却一直在准备，始终没出发。
这让我想起了我身边的一件事儿。
我有两个朋友，小李和小王。
小李家里条件一般，但是特别有想法，想自己创业开个小咖啡店。
小王呢，家里挺有钱的，也总说想干一番大事业。
小李说干就干，到处去取经学习，没钱租好地段的店面，就找了个稍微偏一点但租金便宜的地方。
那段时间，我们几个朋友都帮着他一起装修店面，搬东西，累得够呛。
我就问他：“小李啊，这么辛苦，能成吗？”
小李笑着说：“管他呢，先试试呗，不试咋知道。
”
小王呢，天天在那琢磨，一会儿说资金还没准备够，一会儿又说市场调研还不充分。
过了段时间，小李的咖啡店开起来了，虽然刚开始客人不多，但他服务热情，咖啡味道也不错，慢慢积累了不少回头客。
有次我们几个聚在一起，小王酸溜溜地说：“你这运气真好。
”
小李说：“啥运气啊，就是敢迈出那一步，边做边改进呗。
”
这事儿让我明白了，就像那个穷和尚一样，有想法就得行动，光准备不出发，啥也干不成。
所以啊，咱可不能学那个富和尚，光想不做。
得像穷和尚和小李那样，勇敢地迈出第一步，说不定就成功了呢！。
穷和尚富和尚
穷和尚富和尚----行动定律之一
清代作家彭端淑在《为学》一文中讲了一个故事：蜀国有两个和尚，一个穷和尚，一个富和尚。
穷和尚对富和尚说：“我要去南海，你认怎么样？”富富和尚说：“你凭什么去叫？”答：“我一瓶一钵足够了。
”富和尚说：“我数年来想买舟去都不能。
你怎么可能到达？”到了第二年，穷和尚从南海回来，并告诉了富和尚。
富和尚感到很惭愧。
从西蜀去南海，有几千里远，穷和尚可以到达，而富和尚不能到达。
看了这个故事，你作何感想呢？穷和尚仅凭一瓶一钵，跋涉不知几千里迢迢征途，可想而知困难重重，然而他志向远大，信心十足，意志坚定，毫不动摇，终于征服一切艰难险阻，他成功了。
“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
”这是作者讲述这个故事要阐明的道理。
在生活中，我们有很多人总是在等待，等待时机、等待条件、等待一个关键的人……在此之前，是绝对不肯去行动的，因为困难太大。
然而，正是因为这样，很计划还没有开始就夭折了。
很多年过去了，还是老样子。
风景其实在任何高度都可以美丽, 人生其实在任何位置都会有奇迹！前提是要积极行动。
想成功，从现在开始行动。
这就是行动定律之一。
蜀鄙二僧寓言故事
蜀鄙二僧寓言故事
四川的偏远山区有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。
有一天，穷和尚对富和尚说：“我想去南海朝佛，你看行吗？”
富和尚说：“你依靠什么去呢？”穷和尚说：“我只要一只水瓶和一
个饭钵就够了。”富和尚不以为然：“我几年前就想雇条船下南海，
到现在还没去成;你一无所有，就别做美梦吧！”
可第二年，穷和尚竟然从南海朝佛回来了。他把自己的云游经过
讲给富和尚听，富和尚听了，惭愧得羞红了脸*。
人穷志不短。蜀鄙的穷僧能只身到南海，凭的就是“志”。相反，
人富了却能丧志，蜀鄙的富僧不就如此吗？看来，决定事物成败的，
是内在因素，而不是客观条件。
现实生活是，我们一定不要做那表面富有，头脑却空空的富僧，
而要学习穷僧矢志不移、不畏难艰的精神。
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五年级作文：穷和尚与富和尚的故事
周末，我读到一篇古文“蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富……”读着读着，我仿佛走进了一个我从未见过的地方。
这是四川边境的一座寺庙里，放眼望去，周围只见群山，不见人影。
此时，从庙里走出两个和尚，一位是面庞清瘦、穿着粗布衣服的穷和尚，一位是大腹便便、满脸油光、趾高气扬的富和尚。
只听穷和尚轻声问富和尚：“师兄，我想去南海佛教圣地普陀山朝圣，去学习更高深的佛法，提升自己的修为，你看如何？”
富和尚顿时哈哈大笑，“就凭你？你怎么去？”“我只要带一个水瓶一个饭钵就够了。
”穷和尚毫不犹豫地回答。
富和尚又讽刺讥笑他说：“你知道这儿离南海有多远吗？相距几千里呢！我多年来都在积攒钱，打算买船去南海，可是都没去成。
你凭什么去？简直是做白日梦！”
第二天，穷和尚真的启程前往南海了。
一路上，穷和尚艰难前行，每当到“山穷水复疑无路”的情景时，他心里就想：“唐僧取经九九八十一难，我这点困难算什么！”
不知道翻了多少险峻山崖，不知道磨坏了多少双草鞋，好几次遇到猛兽要吃他，穷和尚凭着勇敢和信念，一次次化
险为夷。
功夫不负有心人！穷和尚终于到达南海，在那里潜心学佛，修为大增。
千里之外的富和尚还在盼着上天给他机会去南海！每当经过穷和尚住过的屋子时，他就会说：“太自不量力了。
”
第二年的某天，“师兄好，我从南海修行完回来了。
”穷和尚向正在打坐的富和尚问好。
富和尚目瞪口呆，敲打木鱼不断重复说：“这怎么可能？这怎么可能……”
穷和尚对富和尚一字一句地说：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
”
“努比，醒醒，还在说梦话呢！”妈妈的声音把我接回现实生活，啊，原来是一场梦。
我感谢这场梦，它让我明白了“有志者事竟成”的道理。
我非常崇敬穷和尚，作为佛门弟子如此热爱自己的佛教事业，敬业精神让我佩服！以后，我也要学穷和尚做一个脚踏实地的人，决不做只会空想的“富和尚”。