山西省临汾市2020年七年级(下)期末语文试卷解析版

僵化；我不爱那么虚无，也不爱那么现实。我已穿了文学的轮鞋，也跌倒过数回，
我还会自由地去溜滑轮，比起昔年，我已学会了从容。
A. “抵达繁华”属于主谓短语，“美好的安慰”属于偏正短语。
B. “写作就是希望的请贴，我只要每天拿这张请贴”中“贴” “执着”指专心注意人世间事物而不能超脱，后来泛指固执或拘泥。
题号 得分
期末语文试卷
一
二
三
四
五
六
总分
一、单选题（本大题共 6 小题，共 16.0 分）
1. 下列加点字注音正确的一项是（ ）
A. 校补（jiào） 揩油（kāi） 臂膀（bèi） 铁杆（gān）
B. 菩萨（sà） 门框（kuàng） 派遣（qián） 挪动（nuó）
C. 鞠躬（jū） 招揽（lǎn） 沉淀（diàn） 挣扎（zhá）
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B．祭祀 C．推荐，荐举 D．一再，连接 我们学过的《爱莲说》一文中作者周敦颐运用 ______ （表现手法），借莲表述自己的 志向和情操；本文则叙事写人，通过“速决一狱”和 ______ 分别表现了周敦颐 ______ 、 ______ 的特点。 五、现代文阅读（本大题共 3 小题，共 42.0 分） 12. 阅读下面文章，完成下列各题。
B. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”写出登飞来峰后的感想，是全诗的精华，
蕴含着深刻的哲理。
C. “浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”托物言志，在无限感慨中表现出豪放洒
脱的气概。
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D. “盖石性坚重……遂反溯流逆上矣。”老河兵详细分析“当求之于上流”的原
因，“盖”字统领以下内容。 二、默写（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 7. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 ______ ，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》岑参） 独坐幽篁里， ______ 。（《晚春》韩愈） ______ ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ______ ，小桥流水人家。（《天净沙•秋思》马致远） 荡胸生曾云， ______ 。（《望岳》杜甫） 不畏浮云遮望眼， ______ 。（《登飞来峰》王安石） 杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是： ______ ， ______ 。 陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是： ______ ， ______ 。 三、其他（本大题共 3 小题，共 11.0 分） 8. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品，
四、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 11. 周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任
①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰：“老吏不如也。”部使 者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也 ，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕 ③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。 【注释】①任：推荐。②手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用 以列出上奏的事项。③仕：指做官。 查阅《古代汉语词典》，“荐”的释义有如下四项。“部使者荐之”中“荐”的意思是 ______ A．进献
助读资料：杨柳青年画是中国著名民间木版年画，年画题材范围极广，包括风 俗、历史故事、戏曲人物、娃娃、美人、花卉、山水等，尤以反映现实生活、时事 风俗、历史故事等题材为特长，通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和 愿望。2006 年 5 月 20 日，年画经国务院批准被列入第一批国家级非物质遗产名录 。
C. 会当凌绝顶
凌：征服。（《望岳》杜甫）
D. 转转不已
已：停止。（《河中石兽》纪昀）
5. 下列翻译有误的一项是（ ）
A. 孔子云：何陋之有？（《陋室铭》刘禹锡）孔子说：有什么简陋的呢？
B. 莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》周敦颐）对于莲花的喜爱，像我一样的还
有什么人呢？
C. 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。（《河中石兽》纪昀）
3. 下列句中加点字读音相同的一项是（ ）
A. 以我酌油知之 濯清涟而不妖
B. 阿姊闻妹来
决眦入归鸟
C. 山重水复疑无路 可据理臆断欤
D. 卿言多务
湮于沙上
4. 下列句中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 往来无白丁
往来：表示交往的人。（《陋室铭》刘禹锡）
B. 可远观而不可亵玩焉 远：在远处。（《爱莲说》周敦颐）
D. 红晕（yūn） 炼钢（liàn） 紧绷（bēng） 赤裸（luǒ）
2. 读语段，找出说法有误的一项（ ） 对我来说，写作就是希望的请贴，我只要每天拿这张请贴，就能立即抵达繁华
的彼岸。
对我来说，写作就是美好的安慰，我只要每天有新的思维，就能很快发现失败
和跌跤的意义。我不是那么烦恼，也不是那么在意；我不会那么执着，也不会那么
并用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。
9. 文学常识与名著阅读 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去，我起来好几次……最后 可纪念的 8 月 19 日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自 由通行的海了！” 上面这段文字出自名著《 ______ 》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们 遇到的困境是 ______ 。 你认为尼摩船长是一个怎么样的人？ 10. 请阅读助读资料，结合画面内容介绍这幅杨柳青年画的寓意特点。
过了十多年，僧人们募集金钱重修寺庙，在河中寻找这两个石兽，竟然没有找到。
D. 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。（《河中石兽》纪昀）应该
是石兽本性坚硬沉重，沙子本性松散易浮，（石兽）埋没在沙子中，越沉越深罢了
。
6. 下列赏析有误的一项是（ ）
A. “念天地之悠悠，独怆然而涕下”从空间角度写自己登台远眺，感到孤单悲苦。
家庭教育不能没有科学导航 张贵勇 ①中秋遇国庆，对于中小学生们来说，本是好好放松的假期，没想到却被亲爸亲妈 们“毁”了。“ 8 天时间太长，孩子学习过程中断那么久，思维也松懈下来，还没 来得及巩国的知识点，回到课堂还得花更多时间找回来”，一些家长高大上的理由 ，使孩子的黄金周不再“黄金”。 ②假期补课真的有用吗？孩子休息几天就是罪过？孩子一刻不得闲地学习，才不负 光阴？其实，闲暇出智慧，苏霍姆林斯基就反复强调：“学生创造力的培养取决于 他自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会，孩子成绩才会快速提升，此种想法 或许源于家长多年的切身经验，此种望子成龙之心情也能理解，但在经验与规律之 间，后者才是值得坚守的不二法门。 ③许多家长常告诫孩子，学习要从硬记转向理解，从死学转向会学，殊不知家长自 己也要从操控转向激励，从依循经验转向尊重规律。多了解儿童身心发展规律，多 掌握教育教学规律，才是合格家长的标志，才能给孩子终身受益的能力和智慧。相 对而言，孩子能不能成才，很多时候真不在孩子本身，而在于家长的教育理念。 ④其实，许多家长的教育焦虑，源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家 长的话似乎代表了不少父母的心声 --“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词，还能唱 歌跳舞，有的学会了简单的英语对话，让我既羡慕又担心，生怕自己的女儿落在别 人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法，就像大国之间的军备竞 赛，结果只会落得两败俱伤--父母劳心劳力，焦虑不堪，孩子没有闲暇，没有幸福 感，变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个，那是赚得盆满钵满的培训机构。 ⑤大到孩子的身心成长，小到某门学科的学习，家长们都要认清规律，懂点“科学 ”。以外语学习为例，在许多家长的心目中，只要外国人就是外教；从幼儿园开始 就要上外教课；中国教师不如外教，教不好英语……种种知识均陷入了误区。懂“ 科学”的家长们不会过于看重面子、指生宣传简章，而是审查外教资格证。 ⑥让孩子接受好的教育之前提，是家长自己有一双火眼金睛，了解孩子成长规律和 教育教学规律，让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候，让他们 多游戏，多感受世界。学习外语时，给孩子找一个靠谱的外教，抑或陪伴孩子从听 读英语绘本开始；到了假期，不妨带孩子走出家门、走出校门，通过各种有意义的 实践活动开阔眼界，增长见识。 ⑦眼下，不管是学校教育还是家庭教育，都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒 ”的学习经，而是要回到教育常识上来，让孩子有玩耍、发呆的闲暇，有一定的自 主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识，家庭教育有了“科学”导航，兼顾孩子 的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特珠规律，那么家庭教育就该是另一番可 喜的面貌。 （选自 2017 年 10 月 9 日《中国教育报》，有删改） 本文的中心论点是什么？ 第①段有何作用？ 第④段运用了哪些论证方法？任选一种分析其作用。