思想政治人教版高中必修1 经济生活中国版收入倍增计划令人期待
2022届高考政治人教版必修一《经济生活》知识总结

《经济生活》知识总结经济意义(1)对制度:有利于坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构,有利于坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,有利于坚持和完善社会主义市场经济体制。
(2)对生产:有利于转变经济发展方式,推动经济结构(产业结构)的优化升级,推动供给侧结构性改革,提升发展的质量和效益。
有利于大力发展实体经济,建设现代化经济体系,筑牢现代化经济体系的坚实基础。
有利于提高劳动者的素质,培养创新型人才,充分调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性。
(3)对分配:有利于增加税收;有利于缩小收入差距,实现社会公平,实现共同富裕,实现社会主义现代化。
有利于增加就业,拓宽收入渠道,增加收入,提高生活水平,满足人们民美好生活的需要,增强幸福感和获得感。
(4)对交换:有利于繁荣生产要素和商品市场;营造良好的营商环境,完善市场秩序,健全社会主义市场经济体制;有利于减少流通环节,降低流通成本。
(5)对消费:有利于提升产品和服务的质量,刺激消费,有利于培育新的经济增长点,发挥消费对经济增长的基础性作用。
(6)对市场:有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现资源的优化配置,提高资源利用效率,完善市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则,形成统一开放、竞争有序的现代市场体系,有利于加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系。
(7)对新发展理念:有利于贯彻创新发展理念,实现创新发展,提升自主创新能力;有利于贯彻绿色发展理念,促进资源节约和环境保护;有利于贯彻协调发展理念,推动区域协调发展,经济社会协调发展;有利于贯彻共享发展理念,缩小收入差距,实现社会公平,实现共同富裕,建成社会主义现代化国家;有利于贯彻开放发展理念,形成对外开放新格局,发展更高层次的开放型经济。
(8)发展更高层次的开放型经济的意义(积极参与国际经济竞争与合作的意义)①有利于我国充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,拓宽经济发展空间。
思想政治人教版高中必修1 经济生活收入分配与社会公平

第二框收入分配与社会公平
【学习目标】
一、知识目标:理解公平及收入分配公平的含义,懂得社会主义社会注重收入分配公平的必要
性;理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措;理解公平与效率的辩证关系,当前我国正确处理效率与公平关系的政策措施。
二、能力目标:准确把握效率与公平之间的辩证思维能力,从收入分配角度对如何提高效率,
调动人们的生产积极性提出合理建议的实践能力,结合和谐社会建设,对如何更加注重公平提合理建议的实践能力。
三、情感、态度、价值观目标:正确认识和处理效率与公平的关系,树立效率意识,培养公平
精神。
一、自主探究:想一想?
1、允许和鼓励一部分地区和个人先富起来是否违背社会主义共同富裕原则?
2、收入分配中注重公平就是要消除收入差距吗?
二、互动:合作探究
探究1:请结合P61页“分配不公,企业破产”的漫画,谈谈我国当前在实现社会公平的收入分配方面有哪些举措?
探究2:有一家生产炉具的国有企业进行选举,吴某被民主推选为厂长后,实行新的分配制度,向一线工人和创利多的车间倾斜。
这种分配制度拉开了职工的收入差距,职工的劳动积极性高涨,企业的经济效益大副提高。
后来,吴某自定年薪50万元,懂技术的副厂长30万元。
一些技术人员认为,自己每月的工资还停留在每月2000-3000元的水平上,分配不公,有的到别的单位兼职,有的跳槽。
一些工人认为,自己每月的工资不到千元,是自己的劳动被低估了。
厂内矛盾日益加深,人心涣散,经济效益下滑。
该国有企业经济效益的变化说明了什么?如何正确处理效率与公平的关系?。
经济生活背诵要点整理-高考政治一轮复习人教版必修一

2022高考政治模块复习之一《经济生活》一、生产角度(一)国家方面1、新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2、新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享原因:中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
3、措施:创新发展注重的是解决发展动力问题。
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
开放发展注重的是解决发展内外联动问题。
共享经济注重的是解决社会公平正义问题。
4、【建设现代化经济体系】原因:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。
措施:建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。
实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。
建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
要坚持农业农村优先发展。
建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。
(二)对外贸易方面【利弊】机遇:经济全球化推动生产力的发展,促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济增长提供了强劲动力。
挑战:经济全球化的大方向是正确的,同时也存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。
经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;加剧全球的不稳定性和风险性,一国经济波动会殃及他国甚至影响全世界;经济全球化对发展中国家的经济安全构成的威胁。
2019年高考政治必修一至必修四必背核心考点精编(人教版)

2019高考政治必修一至必修四必背核心考点(人教版)必修一《经济生活》必背核心考点高频考点:外汇和汇率、价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响、企业的经营与发展、个人收入的分配、国家收入的分配、国家的宏观调控,新发展理念、建设现代化经济体系、经济全球化与对外开放。
《经济生活》中的新观点:变化最大的是第十课:科学发展观,改为新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设,阐述中国特色社会主义进入新时代,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。
社会主义现代化国家的新征程,要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。
[必背核心考点]一、“经济措施”分析——国家、企业、个人角度(一)国家角度1.生产领域(1)实施科教兴国战略和人才强国战略,实施创新驱动发展战略,解放和发展生产力,提高综合经济实力。
(2)运用市场经济的两只手实现资源的优化配置,既发挥市场调节的决定性作用,又加强宏观调控。
(3)加强法治建设和信用建设,整顿和规范市场秩序,完善市场体系。
(4)完善社会主义市场经济体制,实施科学的宏观调控,运用经济手段、行政手段和法律手段,调控经济运行。
特别是经济手段(财政/货币/消费/对外政策)(5)改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度)。
(6)深入贯彻落实新发展理念,推进经济结构战略性调整,转变经济发展方式,提高经济效益。
(7)巩固农业的基础地位,走新型工业化道路,积极发展第三产业,推进产业结构的优化升级。
(8)时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策,扩大内需保持经济平稳较快增长,贯彻落实科学发展观、走可持续发展道路)。
2.分配领域(1)不断解放和发展生产力,促进经济发展,增加居民收入。
(2)坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体、多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合)。
(3)坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平的原则,逐步缩小收入差距,实现共同富裕。
思想政治人教版高中必修1 经济生活人民币升值对经济发展的影响

如何看待当前人民币升值?最近,人民币升值问题再次成为国内外媒体关注的焦点。
美国、日本乃至欧盟都纷纷要求人民币尽快升值,而我国政府则坚持认为,人民币汇率改革需选择适当的时机。
那么,西方各国为什么要逼人民币升值?人民币升值,对我们有什么好处和弊端?讨论人民币升值问题,首先要客观分析它究竟有哪些利和弊,然后才能得出比较公正的结论。
人民币如果适度升值,可以给我国带来四大好处:第一,扩大国内消费者对进口产品的需求,使他们得到更多实惠。
人民币升值给国内消费者带来的最明显变化,就是手中的人民币“更值钱”了。
你如果出国留学或旅游,将会花比以前更少的钱;或者说,花同样的钱,将能够办比以前更多的事。
如果买进口车或其他进口产品,你会发现,它们的价格变得“便宜”了,从而让老百姓得到更多实惠。
第二,减轻进口能源和原料的成本负担。
我国是一个资源匮乏的国家,在国际能源和原料价格不断上涨的情况下,国内企业势必承受越来越重的成本负担。
2004年,我国进口的成品油均价较2003年上涨了30.8%,钢材上涨了43.7%,铜材上涨了50.4%,铁矿石上涨了1倍多。
进口能源和原料价格上涨,不仅会抬高整个基础生产资料的价格,而且会吞噬产业链中下游企业的利润,使其赢利能力下降甚至亏损。
如果人民币升值到合理的程度,便可大大减轻我国进口能源和原料的负担,从而使国内企业降低成本,增强竞争力。
第三,有利于促进我国产业结构调整,改善我国在国际分工中的地位。
长期以来,我国依靠廉价劳动密集型产品的数量扩张实行出口导向战略,使出口结构长期得不到优化,使我国在国际分工中一直扮演“世界打工仔”的角色。
人民币适当升值,有利于推动出口企业提高技术水平,改进产品档次,从而促进我国的产业结构调整,改善我国在国际分工中的地位。
第四,有助于缓和我国和主要贸易伙伴的关系。
鉴于我国出口贸易发展的迅猛势头和日益增多的贸易顺差,我国的主要贸易伙伴一再要求人民币升值。
对此,简单地说“不”,看似振奋人心,实则于事无补。
人教版高中政治目录(20200309141354)

高中政治:人教版教材目录必修一经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作必修2政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政:本质是人民当家作主政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则政治生活:有序参与第二课我国公民的政治参与民主选举:投出理性一票民主决策:作出最佳选择民主管理:共创幸福生活民主监督:守望公共家园第二单元为人民服务的政府第三课我们政府是人民的政府政府的职能:管理与服务政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力:依法行使权力的行使:需要监督第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会:国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党:以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度我国的宗教政策第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的主要成员:主权国家和国际组织国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展:时代的主题世界多极化:不可逆转我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展必修三文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养必修四生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体第十二课实现人生的价值价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现选修1科学社会主义常识专题一社会主义从空想到科学的发展1科学社会主义的产生2资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的3无产阶级解放的必由之路4在科学社会主义的指引下走向未来专题二社会主义从立项到现实的转变1资本主义发展到帝国主义阶段2“一国首先胜利”论与十月革命3社会主义在曲折中前进专题三社会主义是中国人民的历史性选择1资本主义道路在中国走不通2新民主主义革命的理论和实践3中国社会主义基本制度的确立4中国社会主义建设道路的探索专题四开创中国特色社会主义的新篇章1中国正处于社会主义初级阶段2社会主义初级阶段的基本路线3社会主义的本质专题五新世纪新阶段中国共产党的旗帜1“三个代表”重要思想:写在中国共产党的旗帜上2立党为公、执政为民:“三个代表”重要思想的本质3全面落实科学发展观4为实现共产主义远大理想而奋斗选修2经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产1斯密的理论贡献2斯密的政策主张3李嘉图的理论贡献4李嘉图的政策主张专题二马克思主义经济学的伟大贡献1马克思主义政治经济学的创立2马克思的劳动价值理论3马克思的剩余价值理论4马克思的经济危机理论专题三西方国家现代市场经济的兴起于主要模式1罗斯福新政2凯恩斯革命3新自由主义4西方国家现代市场经济主要模式专题四社会主义经济理论的初期探讨1列宁对社会主义经济理论的探索2斯大林对社会主义经济理论的探索3毛泽东对社会主义经济建设的理论探索4毛泽东对社会主义商品经济的认识专题五中国社会主义市场经济的探索1我国计划经济体制的形成及其作用2对社会主义市场经济理论的探索3建立社会主义市场经济体制4完善社会主义市场经济体制选修3国家和国际组织专题一各具特色的国家和国际组织1国家的本质2现代国家的管理形式3现代国家的结构形式4国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例1英国国王与君主立宪制2英国的议会和政府3法国的民主共和制与半总统半议会制4英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1美国的联邦制2美国的两党制3美国的三权分立制4美国的利益集团专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则1人民的选择历史的必然2按照民主集中制建立的新型政体3人民代表大会制度具有强大的生命力4坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织1联合国:最具普遍性的国际组织2中国与联合国3走进世界贸易组织4亚太经济合作组织:区域经济合作的新形势5欧盟:区域一体化组织的典型选修4科学思维常识专题一树立科学思维的观念1探究思维奥秘2学会科学思维专题二遵循形式逻辑的要求1思维需要逻辑2准确把握概念3恰当运用简单判断4学会运用符合判断5掌握演绎推理的方法(上)6掌握演绎推理的方法(下)7学会归纳推理的方法8学会类比推理的方法专题三运用辩证思维的方法1思维应该辩证2学会分析综合3领会思维具体4推动认识发展专题四结合实践善于创新1思维力求创新2运用发散思维3驾驭聚合思维4善用逆向思维5把握直觉、想象和灵感6鸟瞰思维研究选修5生活中的法律常识专题一生活在社会主义法治国家1法的本质、特点和作用2建设社会主义法治国家专题二民事权利和义务1认真对待权利和义务2积极维护人身权3依法行使财产权4切实保护知识产权5民事权利的行使与界限专题三信守合同与违约1走近合同2订立合同有学问3言而有信守合同4违约与违约责任专题四劳动就业与守法经营1通往就业之路2就业维权之道3公平竞争与诚信经营专题五家庭与婚姻1构建和睦家庭2法律保护下的婚姻3夫妻间的人身和财产关系专题六法律救济1不打官司解决纠纷2心中有数打官司3诉讼的基本程序4用证据说话5律师面面观选修6公民道德与伦理常识专题一公民道德建设1学会做人道德为先2继往开来综合创新3社会主义荣辱观4“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则专题二公民的道德生活1和谐社会里的社会公德2工作岗位上的职业道德3幸福生活中的家庭美德4健康成长中的个人品德专题三社会主义市场经济的伦理要求1经济生活与道德建设2经济秩序呼唤诚信伦理3经济活动中的竞争伦理4经济发展与社会和谐专题四面对科技进步的伦理引导1科技发展:锋利的双刃剑2生命科技与生命伦理3网络的伦理困惑4科技事业与人类福祉专题五对环境的伦理关怀1现代文明的环境危机2环境伦理的原则和规范3呵护人类共有的家园4走可持续发展之路。
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品,商品是使用价值与价值的统一体②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)注意:有价值的一定是商品,有使用价值的不一定是商品③阶段:1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物。
货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能价值尺度原因:货币本身有价值形式:观念上的货币流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式:流通中所需要的货币量=——————货币流通次数5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值,纸币无价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热),过少易导致通货紧缩(物价下跌、经济衰退)6、电子货币:通过电子化方式支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
高中政治人教版必修1经济生活知识点全面总结

第一单元、生活与消费外汇汇率降低(本币汇率上升),本国货币升值,利于进口不利出口,增加就业压力外汇汇率上升(本币汇率下跌),本国货币贬值,利于出口不利进口,国内物价上涨第二课、多变的价格★1、影响价格的因素:②供求影响价格。
③价值决定价格,社会必要劳动时间决定商品价值量。
★2、价格变动的影响Ⅰ价格变动对生活的影响1.一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
(需求法则)2.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。
对生活必需品的影响小,而对高档耐用品的影响大3.商品价格变动,会影响相关商品价格变动。
互补商品中,一种商品价格上升,会使其互补品的需求量减少,价格下跌(反之亦然);互为代替品的两种商品,一种商品价格上升,会使其替代品的需求量增加,价格上升(反之亦然)。
Ⅱ企业应对方法(1)调节生产规模(当商品供过于求,价格下跌,获得减少,缩小生产规模;反之亦然)(2)提高劳动生产率(靠技术创新提高生产效率,靠管理进步降低生产成本,给自己产品提供降价空间,在竞争中更具优势)(3)促使企业生产适销对路的高质量商品(市场意识、科技意识、创新意识、质量意识)第三课、多彩的消费★1、影响消费的因素1、收入是消费的基础和前提;当前可支配收入越多,消费总量越大。
措施:发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入2、居民消费水平受未来收入预期影响;措施:实行积极的就业政策,完善社会保障体系。
3、收入差距影响社会总体消费水平。
收入差距过大,消费水平就会降低。
措施:加强宏观调控,缩小收入差距,实现共同富裕。
4、消费水平受居民消费心理影响。
措施:树立正确消费观。
5、消费观:从众心理(盲目从众不可取)、求异心理(过分求异不提倡)、攀比心理(这种心理不健康)、求实心理★6、消费原则:1.量入为出,适度消费。
2.避免盲从,理性消费。
3.保护环境,绿色消费。
4.勤俭节约,艰苦奋斗(原因)。
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中国版“收入倍增计划”令人期待尽管千呼万唤的工资条例难以出来,但党的十八大报告实际上已经给出了很多令人欣喜的信息——“必须深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。
”更为具体、明确和清晰的目标是,到2020年全面建成小康社会宏伟目标实现之时,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
这就是“中国版收入倍增计划”!它使“小康目标”变得与每个人的切身利益挂钩,使发展共享变为广大老百姓的真切体验,使国之大计、民之大事有机融合并变得触手可及。
因此有人评论说,从十八大开始,民富时代已经来临。
我们对此当然充满美好期待。
其实,对于收入倍增,我们中很多人都已经历过——回想改革开放之初我们的工资有多高、收入有多少、家中住的是什么房、有什么家电,再以其后10年、20年、30年为节点,进行数字对比,大家都曾“倍增过”,而且是实实在在毫不掺水的倍增。
只不过改革开放不只“解放”了思想,也“解放”了公众对未来美好生活的期望值,收入增长没有跑过大家的期待,才有了种种成长中的烦恼、发展中的烦恼。
按照经济学理论,经济社会发展是一种螺旋式前进,永远的直升飞机式上升既不科学也不现实。
经历了30年快速增长,中国航母处于一个发展瓶颈,亟待解决资源、环境、产业布局及社会公平等多方面积累的问题,我们需要调整产业结构、转变增长方式,需要经历某种艰涩阵痛,但这也是为了积蓄更多能量,让明天的发展步伐更快一点、收入增长更强劲一些。
应对国际金融危机之后的调整,十八大报告中对未来的描绘、所明确的下一步改革要点,其目标正指向民心热望之处,即让大家能够实现收入高增长,使工资涨幅能够跑过GDP增幅。
当然,中国版“收入倍增计划”不是等来的,而是奋斗而来的,需要我们努力争取——只有亿万人凝心聚力按照十八大所描绘蓝图去奋进,经济和社会财富的积累,最终才会在更为公平的分配中使人人受益。
为了这一目标,我们当以只争朝夕的精神,战分秒、抢机遇、谋发展。
一、计划由来1960年,日本池田内阁为了推动日本经济的发展,采纳经济学家下村治的建议,宣布实施“国民收入倍增计划”。
这场新经济运动成为日本经济起飞的基础和转折点。
1967年日本提前完成翻一番的目标,国民收入增加了一倍。
1968年,日本成为西方世界仅次于美国的第2大经济强国。
到1973年,国民收入甚至增加了2倍。
日本从此诞生和形成了一个强大和稳定的中产阶层。
国民收入倍增计划的主要内容是:①充实社会资本。
②产业结构高度化,提高高生产率部门在产业中的比重。
③促进对外贸易和国际经济合作。
④培训人才,振兴科学技术。
⑤缓和二重结构,确保社会安定。
这一计划规定:国民生产总值和国民收入年平均增长速度为7.8%,人均国民收入年平均增长速度为6.9%。
这一计划的主要目的在于,使经济达到极大的增长,提高人民的生活水平以及实现充分就业,消除日本经济所具有的经济结构不平衡状况;其具体目的是10年后实现国民生产总值及人均国民收入增长1倍以上。
国民收入倍增计划在日本实施的结果是,国民生产总值和国民收入的实际年平均增长率达到11.6%和11.5%,超过计划规定的目标;实施计划的第七年,便实现了国民收入增长1倍;人均国民收入按市场价格计算,从1960年的395美元,增加到1970年的1592美元;10年间实际工资平均增长83%。
1970年该计划完成之时,日本的国民生产总值已先后超过法国和德国,仅次于美国跃居世界第二位。
但是,通货膨胀、两极分化、大都市人口过密化和农村人口过疏化等问题愈益严重。
日本的国民收入倍增计划,在日本经济发展史上具有划时代的意义。
之所以取得这样好的效果,是因为他们把经济发展的目标,确定在全民的收入增长上,把这一核心要点作为这场新经济运动的名称、口号和旗帜高高举起。
用国民收入的增长来带动经济总量的增长,而不是用经济总量的增长来带动国民收入的增长。
以国民收入倍增为第一目标,经济的发展就会井然有序;用经济总量的增长为目标,不对人们的收入做出规定,财富分配次序就会混乱,经济发展就会失衡。
如何确定经济发展的目标,是一门学问。
日本的国民收入倍增计划,充分体现了以人为本,成为日本民族具有高度凝聚力的象征。
为什么要这样确定经济发展的第一目标?因为他们深深地懂得市场经济的科学其实就是人的科学,市场经济就要调动人人的积极性,推动人人消费,拉动内需,经济才能持续发展。
二、我国发展现状消费:近几年我国的消费增长一直保持在15%以上。
投资:去年对经济增长的拉动为8.2个百分点,今年仍然是经济持续较快发展的主要推动力。
公路建设:目前我国投入运营的高速铁路已达到6552公里,我国高速铁路运营里程居世界第一位。
钢铁生产:目前,中国钢铁总产量相当于世界前十大产钢国的总产量之和,中国粗钢产量分别是美国和日本的5倍,2008年中国粗钢产量将突破5亿吨。
虽然中产占我们人口比例还不大,但是这并不能阻挡其发展势头。
而且中国人“翻薪”是指日可待的。
盖保德告诉记者,中国中产阶层的地位似乎等同于20世纪70年代的韩国。
“他们能够对新的住房选择做出自己的决定,能够承担得起私人的交通工具,能够休假旅行。
”他说,中国商品和服务总产出增长得非常迅速,中国正常的工人收入和消费水平自然而然地将会得到提升。
甚至这一增长速度很有可能快于GDP的增速,以弥补过去数年来相对较低的工资增长。
对此,帕金斯也说,中国人的收入大体来说每8到9年翻倍一次,如果中国以这样的速度发展,那么未来十年内,中国的收入将持续翻倍。
尽管居民家庭收入并不如GDP增长那么快,但是现在的增长速度已足以实现完成翻倍这一目标。
而美国哈佛大学教授乔根森对中国的情况则更为看好,他认为中国工人的收入增长速度现在要快于GDP的增长速度,而未来五年内将翻一番。
乔根森说,如果中国实施国民收入倍增计划,将会使更多人获得“中产阶层”的社会地位,而更多人将因此摆脱贫困。
收入的增加也将从沿海扩展到内地。
[2]人保部劳动工资研究所所长苏海南日前做客人民网与网友互动时表示,我国可实施国民收入倍增计划。
如果年均工资增长15%以上,五年左右就可以翻一番。
收入分配改革方案或年底出台。
50年前日本实施“国民收入倍增计划”后,成为仅次于美国的第二大经济强国。
如今,我们要再创奇迹。
在房价、物价无边上涨的大潮里,这一计划无疑温暖人心,令人振奋。
三、专家解读对于中国是否已经具备了实施国民收入倍增计划的条件,石原教授称,中国已经几次提出了与日本类似的国民收入倍增计划,并且为实现该目标而一步步努力。
比如,从1981年开始的20年内工农总产值翻两番,1991年开始的10年内国民生产总值翻了两番,2000年开始的10年内国民生产总值增加了一倍等。
2010年开始的十年内使国民生产总值增加一倍这个目标,对中国来说并不很难实现。
但是,石原教授也指出,如果只偏重于追求经济总量的增长,会使地区间差距扩大和环境污染等问题加剧,也会带来泡沫经济的膨胀。
石原说,中国应由数量的增长转向质量的增长。
在重视向教育、社会福利、环境方面的投资和发展中,应慢慢步入以实现社会安定和质量的发展为目标的时代。
在交通方面,比起城市的道路建设,郊外铁路和地铁的建设更加重要。
在农村,要进行与环境相协调的能源开发和基础设施建设。
以国民生产总值增加一倍作为经济发展的目标。
制定几个体现和谐社会的指标,比如缩小农村与城市间的收入差距的指标,改善水、森林、大气这些人类赖以生存的环境的指标,社会保险的普及率等。
年薪8万至12万元贫富差距将缩小。
[3]编辑本段最近新闻四、期待“国民收入倍增”掀起消费革命中国政府财政收入全球第二,但国民收入初次分配比例中居民占比持续下滑,值得深思。
民富才能国强,只有让绝大部分人富裕了,一个国家才算真正的富裕。
我们认为,当前已是一个关键转折点,实施“国民收入倍增计划”正逢其时。
今年6月9日,人力资源和社会保障部劳动工资研究所所长苏海南在人民网强国论坛活动中,提出中国正在制定收入分配方案,并已经具备条件实施“国民收入倍增计划”,一时间引起热议。
其实关于收入分配制度改革乃至“国民收入倍增计划”,从去年中央经济工作会议中就可以发现,并在今年上半年间频繁在各类政府会议或政策文件中提到。
日前,国家发改委、全国人大财经委等机构高层在全国多个省份进行收入分配调研;国家发改委也正在制定收入分配方案中,并收到中改院做的世界各个国家的倍增计划比较方案。
实际上,中国实行“国民收入倍增计划”的路径已明晰:产业发展导向、城镇化提速、以公平为基调的公共政策调整,加大公共服务投入等将是实现“国民收入倍增计划”的主要方式。
同时在发展中以增加国民财富收入、提高消费率为最终目标,向改善国民生活质量与增加国民财富方向倾斜。
类比日本曾实施的国民收入倍增计划,中国产业调整将带来新的投资机遇。
战略新兴产业符合当前国家对整个宏观经济的调整的大趋势,具有强大的发展潜力,具有足够的投资吸引力。
此外,传统产业改造升级,则意味着淘汰落后产能的步伐加速,引入先进技术和机械设备。
能够提高劳动生产率的技术和机械设备,将是投资的关键所在。
同时,消费扩张新时代将来临。
日本实施“国民收入倍增”后曾掀起消费革命。
而中国现在的内需消费与当年的日本极为相似:在居民消费占GDP比重低,居民消费增速低于GDP 增速,仅是工业企业利润增长速度的1/6~1/7,没有享受到国家经济发展带来的提升。
在居民消费结构上,对比美国、日本等经济发达国家,中国居民在必须消费上的开支占比远超过日美,而在可选消费方面占比较低。
可见,中国内需消费的增长空间巨大。
长期来看,中国如成功实施收入倍增计划,将引爆未来中国内需消费:一是在消费总量上,随着由劳动生产率提升带来的收入水平提高,居民有更多的钱来消费,零售业繁荣,内需消费将成为推动经济发展的重要动力。
内需消费反过来进一步刺激相关行业的发展。
二是在消费结构上,食品饮料、衣着服饰等必须消费品占国民收入支出的比重将逐渐降低,而提高居民生活质量的耐用品、丰富居民生活的文化娱乐消费的比重将逐渐提升。
因此,“国民收入倍增”最为直接的结果就是推动消费结构变化、带动消费增长,新消费潮流将替代传统消费。
长期来看,将会给酒店旅游、食品饮料、休闲娱乐、品牌服装、医药、家电、人寿保险等行业带来正面影响。