全国学前教育管理信息系统考试卷
学前教育管理试卷 (2)
2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育管理试卷(课程代码00457)本试卷共3页，总分值l00分，考试时间l50分钟。
考生答题考前须知：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和反面均可作草稿纸。
2．第一局部为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3．第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一局部选择题一、单项选择题(本大题共l5小题，每题l分，共15分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡〞的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．从一般意义上说，学前教育管理的对象是A．人、财、物、事、时、空 B．人、财、物、时、空C．人、财、物、时、事 D．财、物、时、空、事2．1904年清政府公布的，对学前教育机构教育宗旨、招生对象、教学方法、屋场设备及保教人员等做出要求的规定是A．壬戌学制B．?奏定学堂章程?C．癸卯学制D．?奏定蒙养院章程及家庭教育法章程?3．学前教育管理的任务包括A．人事管理、总务管理、财务管理、物品管理、时空管理、档案管理B．人事管理、总务管理、财务管理、物品管理、时空管理、政策管理C．人事管理、总务管理、财务管理、物品管理、政策管理、档案管理D．人事管理、总务管理、财务管理、时空管理、政策管理、档案管理4．管理过程七环节说认为管理的步骤为A．预算一方案一组织一人事一指挥一协调一报告B．方案一组织一人事一指挥一协调一报告一预算C．指挥一协调一报告一预算一方案一组织一人事D．人事一指挥一协调一报告一预算一方案一组织5．将幼儿园中的财、物合理安排与使用属于幼儿园管理的A．任务组织 B．人员组织 C．资源组织 D．时空组织6．行政方法的特点是A．单向性、无偿性、标准性 B．强制性、单向性、标准性C．强制性、标准性、无偿性 D．强制性、单向性、无偿性7．依据一定的法规、政策展开学前教育督导，这表达了教育督导的A．方向性原那么 B．客观性原那么 C．系统性原那么 D．民主性原那么8．对幼儿园各类管理人员的工作进行观察属于学前教育督导工作中的A．个别交流 B．听取陈述 C．查阅材料 D．实地观察9．督导工作总结报告的内容之一是A．督导对象的概况 B．督导工作中遇到的主要困难与问题C．督导对象的主要经验及其推广价值 D．督导获得的信息对全局工作的启示10．根据本地区现有居民人口数和年龄状况估算出三年后本地区学前幼儿人数的方法是A．经验性统计推测法 B．科学性系统模型预测法C．调查法 D．社会需求法11．与学前教育法在内容上有交叉的法律是A．义务教育法、特殊教育法 B．义务教育法、职业技术教育法C．义务教育法、社会教育法 D．特殊教育法、社会教育法12．?幼儿园管理条例?施行时间为A．1989年8月20日 B．1989年9月11日C．1990年2月1日D．1996年6月1日13．与劳动者的实际劳动奉献无关，仅根据劳动者所处的劳动条件发放的劳动报酬称作A．工资 B．津贴 C．奖金 D．红利14．对所有人一视同仁，给所有人公平竞争时机是贯彻人事管理中A．需要与择优相结合的原那么 8．平等与尽才相结合的原那么C．普遍与优先相结合的原那么 D．奖优与罚劣相结合的原那么15．CIPP评价模式中的C指的是A．背景 B．输入 C．过程 D．结果第二局部非选择题二、填空题(本大题共7小题，每题l分，共7分)请在答题卡上作答。
幼儿园学前教育考试题及答案解析
幼儿园学前教育考试题及答案解析第一部分：笔试题一、选择题1.下列哪种教学方法更适合幼儿园学前教育？ A. 讲授法 B. 问答法 C. 游戏法 D. 讨论法答案：C2.幼儿园学前教育应重点培养幼儿的哪种能力？ A. 计算能力 B. 社交能力 C. 语言能力 D. 手工能力答案：B3.在幼儿园教学活动中，教师应具备的基本素质包括以下哪一项？ A. 严肃 B. 耐心 C. 严格 D. 严谨答案：B二、填空题4.在设计幼儿园教育活动时，应注重满足幼儿的 _______ 需求。
答案：兴趣5.幼儿园是培养幼儿全面发展的教育场所，其目的是促进幼儿的_________。
答案：身心健康第二部分：解答题一、请回答以下问题1.为什么幼儿园学前教育的重点是培养幼儿的综合能力？答：幼儿园学前教育是幼儿教育的重要阶段，幼儿们处于认知能力迅速发展的时期。
培养幼儿的综合能力不仅有助于他们的学习和发展，还能为他们今后的生活做好基础。
2.请列举三种适合幼儿园学前教育的教学活动。
答：1）游戏教学：通过游戏培养幼儿的社交能力和想象力；2）体育活动：促进幼儿的身体发育和协调能力；3）手工制作：锻炼幼儿的动手能力和创造力。
二、请分析以下情况并提出解决方法3.某幼儿园班级中有一部分幼儿无法专心听讲，影响了教学效果，你应该如何处理？答：可以采取以下措施：1）增加教育活动的趣味性，吸引幼儿的注意力；2）提供多样化的教学资源，满足幼儿的学习需求；3）与家长沟通，共同关注幼儿的问题，寻找解决方法。
结语通过以上考试题及答案解析，我们可以看到幼儿园学前教育是一个重要的阶段，需要教师具备耐心、关爱等素质来指导幼儿的学习和发展。
希望通过这份资料的学习，您能更好地了解和掌握幼儿园学前教育的相关知识，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
注意：本文档仅供参考学习使用，如有不足之处，欢迎指正。
学前教育专业测试题5套(含答案精华版)
学前教育专业测试题5套(含答案精华版)学前教育专业测试题5套(含答案精华版)第一套1. 以下哪种描述最能准确地定义学前教育？学前教育是指旨在培养幼儿智力、情感、社会适应能力的教育活动。
2. 学前教育的目标是什么？学前教育的目标是促进幼儿全面发展，培养其智力、情感、社会适应等能力。
3. 幼儿园开展的游戏活动对幼儿有何益处？游戏活动有助于培养幼儿的创造力、沟通能力和社交技能，促进他们的身心发展。
4. 学龄前儿童的生理特点是什么？学龄前儿童生理上具有生长发育迅速、免疫力较差等特点。
5. 幼儿园如何帮助幼儿建立良好的卫生习惯？幼儿园可以通过定期进行卫生教育，培养幼儿的个人卫生意识，同时为幼儿提供干净整洁的环境。
第二套1. 幼儿园教师应具备哪些专业素质？幼儿园教师应具备知识广博、具备幼儿教育专业知识、具备教育教学技能和爱心耐心等专业素质。
2. 幼儿园教师如何进行幼儿艺术欣赏教育？幼儿园教师可以通过观摩、讲解、互动等方式，引导幼儿欣赏音乐、舞蹈、美术等艺术形式。
3. 幼儿园教师如何与家长进行有效沟通？幼儿园教师可以定期召开家长会，向家长介绍幼儿的学习情况，同时倾听家长的意见和建议。
4. 学前教育对幼儿的英语学习有何重要意义？学前教育可以帮助幼儿建立英语学习的基础，培养他们的语言敏感性和语言表达能力。
5. 幼儿园如何营造积极的学习氛围？幼儿园可以提供丰富多样的学习资源和活动，鼓励幼儿积极参与，同时给予他们适当的奖励和鼓励。
第三套1. 学前教育的法律法规是什么？学前教育的法律法规包括《中华人民共和国义务教育法》、《学前教育法》等相关教育法规。
2. 幼儿园教师如何进行幼儿言语教育？幼儿园教师可以通过丰富的语言环境、口头表达活动等方式，培养幼儿的语言能力和沟通能力。
3. 幼儿园教师如何进行幼儿科学实验活动？幼儿园教师可以通过简单易懂的科学实验活动，激发幼儿的科学思维和观察能力。
4. 学前教育对幼儿的身体发展有何促进作用？学前教育可以通过开展体育活动、提供健康饮食等方式，促进幼儿的身体发展和健康成长。
完整版学前教育学试题及答案共六套
完整版学前教育学试题及答案共六套学前教育是指对儿童在入学前进行的一系列教育活动。
这个阶段的教育对孩子的成长和发展非常重要，为了提供给孩子最好的学前教育，许多家庭和教育机构都进行了各种各样的培训和测试。
为了帮助家长和教育工作者更好地了解学前教育学，下面将给出六套完整版学前教育学试题及其答案。
第一套：1. 学前教育的目标是什么？答案：学前教育的目标是促进儿童的全面发展，包括智力、情感、社交和身体等各个方面。
2. 学前教育的特点是什么？答案：学前教育的特点包括游戏性、综合性和启发性。
通过游戏，儿童可以在愉悦的氛围中获得知识和技能；综合性则是指学前教育是多学科综合的，涉及语言、数学、艺术、科学等方面；启发性是指学前教育应该激发儿童的好奇心和求知欲，引导他们主动探索。
3. 学前教育的方法有哪些？答案：学前教育的方法包括游戏教学、观察教学、体验教学和情境教学等。
这些方法都强调儿童的参与性和互动性，帮助儿童主动地学习和探索。
第二套：1. 学前教育对儿童的发展有哪些影响？答案：学前教育对儿童的发展有积极的影响。
它可以促进儿童的智力发展，提高他们的学习能力；对情感发展也有帮助，培养他们的自信心和情感表达能力；同时，学前教育还能促进儿童的社交能力和身体发展。
2. 学前教育应该注重哪些方面？答案：学前教育应该注重培养儿童的创造力、思维能力和社交能力。
此外，也应该注重培养他们的良好习惯和道德观念。
3. 家庭如何进行学前教育？答案：家庭是儿童最早接触到的教育环境。
家长可以通过陪伴孩子玩耍、讲故事、唱歌等方式进行学前教育。
家庭教育应该注重培养孩子的兴趣和自理能力，同时给予他们适当的自由空间。
第三套：1. 学前教育的评价标准有哪些？答案：学前教育的评价标准包括智力发展、语言表达能力、社交能力、动手能力等方面。
2. 学前教育的学科设置应该如何？答案：学前教育的学科设置应该根据儿童的年龄和能力来确定。
一般来说，应该包括语文、数学、艺术、科学等学科，但要注重综合性和多样性。
全国学前教育管理信息系统上机练习指导-甘肃 (1)
全国学前教育管理信息系统二期上机练习题系统培训网址：,在练习过程中请不要修改密码，以免影响正常上机操作。
建议使用的浏览器为：火狐或者IE9及以上版本的浏览器。
1 使用机构级普通用户登录系统，进行机构基本信息填报；操作菜单：【机构管理->信息管理->基本信息管理】，进入基本信息管理界面，编辑、保存并提交（提交的机构基本信息需要区县级审核通过才可生效）。
2 使用机构级普通用户登录系统，进行班级信息管理填报；操作菜单：【机构管理->信息管理->班级信息管理】，进入班级信息管理界面，进行“新建”班级操作，保存成功后，查看该班级的“班级编码”。
3 使用机构级普通用户登录系统，进行财务信息管理填报；操作菜单：【机构管理->信息管理->财务信息管理】，进入财务信息管理界面，进行“新建”财务信息操作，保存并提交（提交的财务信息需要区县级审核通过才可生效）。
4 使用机构级普通用户登录系统，进行新建幼儿学籍填报；操作菜单：【幼儿管理->信息管理->幼儿学籍管理->新建幼儿学籍】，进入“新建幼儿学籍”页面；也可以点击“导入” -“下载导入模板”，根据模板填写幼儿信息，并将第2题的“班级编码”填写在相应的位置，文档保存成功后导入系统。
5 使用机构级“普通用户”账号登录系统，新建异动申报，并使用“区县审核用户”账号审核通过该申报。
操作菜单：在【业务管理->异动申报管理->异动申报】功能下新增一个异动申报；再使用“区县审核用户”账号登录系统后，在【业务管理->异动申报管理->异动审核】功能下，进入异动审核列表页面，查看该申报内容，并审核通过。
6 使用“区县审核用户”账号登录系统，维护本辖区内的无证机构信息。
操作菜单：【业务管理->机构数据管理->无证机构管理】，进入无证机构管理维护页面。
7 使用“区县审核用户”账号登录系统，新建一个公示公告，范围是机构级，使用“区县领导用户”登录系统发布该公告，机构级“普通用户”查看该公示公告。
全国学前教育管理信息系统
全国学前教育管理信息系统[填空题]1请问无身份证怎么录入？参考答案：在身份证类别里选“其他证件类型”或者“其他”，选择“其他”时证件号码可以为空。
[填空题]2在机构“审核”中“驳回”的幼儿信息，如何在机构里进行删除？参考答案：在“新建幼儿学籍”中，进入“被驳回的幼儿”页面进行删除。
[填空题]3用“迅雷”下载导入模板后，为什么模板中只显示一行数据？参考答案：请解除“迅雷”与浏览器之间的绑定，使用浏览器进行下载导入模板。
[填空题]4问题学籍处理具体流程是怎样的？参考答案：问题学籍是由幼儿信息重复造成的，以下按照实际情况作出说明：1.如果是同一机构多次录入数据造成的问题学籍，机构业务账号在“问题学籍处理”模块保留一条正确的学籍，对其他条目做删除操作，问题学籍处理结束。
2.如果是不同机构出现重复问题学籍，对应机构业务账号“问题学籍处理”模块可以看到详细信息，请机构自行检查是否自己录入出现问题，需要删除本机构错误条目的做删除，需要修改的做修改，修改后再次进入省内查重，流程参照新录入幼儿情形。
如果不同机构均认为自身条目没有问题，请做佐证操作上传佐证材料，由各自区县审核用户对佐证材料作出审核，如果只有一方审核通过，其他条目自动失效；如果有多方均通过区县审核，则需要这些区县的共同上级做出仲裁，仲裁结果是只有一条信息有效。
[填空题]5幼儿园已导入幼儿信息，可很多学生状态依然是“保存”，如何审核？参考答案：请在每一页幼儿信息中都勾选当前页所有幼儿并点击“提交”。
提交后，系统进行省内查重，查重通过后无问题学籍幼儿便可审核。
[填空题]6在学前系统中，教职工信息如何维护？参考答案：此次学前系统采集，只采集机构信息和幼儿信息，不采集教职工信息，教职工信息采集将在教师系统中采集。
[填空题]7密码无法登陆，密码忘记了，该如何处理？参考答案：幼儿园可联系区县，由区县人员将密码重置。
用区县业务账号，在【系统管理——>密码重置】修改密码。
学前教育基本知识考试试题及答案解析
学前教育基本知识考试试题及答案解析
一、选择题
1.学前教育是指哪个阶段的教育？ A. 幼儿园阶段 B. 小学阶段 C. 初中阶
段 D. 高中阶段
答案：A. 幼儿园阶段
2.学前教育的目的是什么？ A. 接触社会 B. 提高学历 C. 帮助儿童全面发
展 D. 获得技能证书
答案：C. 帮助儿童全面发展
二、判断题
1.(T/F) 学前教育强调的是传统知识的灌输。
答案： False
2.(T/F) 学前教育注重培养幼儿的综合素质。
答案： True
三、简答题
1.请简要说明学前教育为什么重要，列出至少三个理由。
答案：学前教育是儿童成长中至关重要的阶段，因为： - 帮助幼儿建立基本的
社会交往技能，促进其社会适应能力的发展； - 有助于培养幼儿独立自主、自我认
知和情绪管理等能力； - 促进幼儿的智力发展、语言能力和认知能力的提升。
四、综合题
1.请结合学前教育的基本理念，分析一个幼儿在幼儿园学习过程中可能
遇到的困难，并提出至少两个解决方案。
答案：在学习过程中，幼儿可能会遇到： - 社交困难：有些幼儿可能较为内向，不擅长与他人交流，这会影响其与他人的互动； - 注意力不集中：有些幼儿会情绪
波动较大，导致注意力无法集中。
解决方案：- 引导幼儿参与小组活动，让他们与同龄人互动，培养其社交能力；- 利用游戏和趣味性教学，吸引幼儿注意力，帮助其保持专注。
以上是关于学前教育基本知识考试试题及答案解析的内容。
希望能帮助您更好
地理解学前教育的重要性和基本原理。
全国学前教育管理信息系统培训考试卷
全国学前教育管理信息系统考试卷（2012.09）所属省：所在单位：姓名：电子邮箱：一、选择题（全部为单选题，每题2分，共计10分）1．下列选项中，请选出不是机构级采集系统数据录入的功能模块（）A．机构管理B．幼儿管理C．教职工管理D．数据校验2．下列选项中，哪一个是登录采集系统后需要做的第一个步骤（）A．录入幼儿信息B．选择所在的机构C．录入教职工信息D．录入机构信息3．下列选项中对于幼儿、教职工、班级信息录入顺序描述正确的是（）A．教职工-〉幼儿-〉班级B．幼儿-〉教职工-〉班级C．班级-〉教职工-〉幼儿D．教职工-〉班级-〉幼儿4．下列选项中，请选出不是机构级采集系统必须填写的信息表（）A．机构基本信息表B．幼儿基本信息表C．教职工基本信息表D．幼儿资助信息表5．下列选项中，请选出不是填写机构的收入支出情况的信息表（）A．机构收入表B．收费标准信息表C．机构支出表D．机构办学条件表二、判断题（正确的√，错误的ⅹ，每题3分，共计9分）6．区县级采集系统中可以对机构上报上来的数据进行编辑操作（）7．机构级采集系统中的数据校验未通过可以允许上报数据（）8．机构级采集系统允许对已录入的教职工的数据进行查询操作（）三、上机题1、请使用采集系统根据提供的录入数据生成上报文件并上传至中央服务器。
（区县帐号选择刚刚发放的考试帐号中区县，学前教育机构在该区县下选择）。
（21分）2、请以省、地市、区县管理员帐号逐级将学前教育资助项目填报权限分配至区县资助部门帐号，并将审核权限分配给地市、省资助部门帐号。
（10分）3、请以手中的一套账号为基础，以区县、地市、省师资部门账号填报幼儿教师培训项目信息。
（25分）。
4、请将刚才通过采集系统上传的基础数据通过区县的学前教育管理部门帐号、财务部门帐号、师资部门帐号、资助部门帐号逐一审核，并上报至地市。
（25分）。
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国学前教育管理信息系统考试卷
（2012.09）
所属省：所在单位：
姓名：电子邮箱：
一、选择题（全部为单选题，每题2分，共计10分）
1．下列选项中，请选出不是机构级采集系统数据录入的功能模块（）A．机构管理B．幼儿管理
C．教职工管理D．数据校验
2．下列选项中，哪一个是登录采集系统后需要做的第一个步骤（）A．录入幼儿信息
B．选择所在的机构
C．录入教职工信息
D．录入机构信息
3．下列选项中对于幼儿、教职工、班级信息录入顺序描述正确的是（）A．教职工-〉幼儿-〉班级
B．幼儿-〉教职工-〉班级
C．班级-〉教职工-〉幼儿
D．教职工-〉班级-〉幼儿
4．下列选项中，请选出不是机构级采集系统必须填写的信息表（）A．机构基本信息表B．幼儿基本信息表
C．教职工基本信息表D．幼儿资助信息表
5．下列选项中，请选出不是填写机构的收入支出情况的信息表（）A．机构收入表B．收费标准信息表
C．机构支出表D．机构办学条件表
二、判断题（正确的√，错误的ⅹ，每题3分，共计9分）
6．区县级采集系统中可以对机构上报上来的数据进行编辑操作（）7．机构级采集系统中的数据校验未通过可以允许上报数据（）
8．机构级采集系统允许对已录入的教职工的数据进行查询操作（）
三、上机题
1、请使用采集系统根据提供的录入数据生成上报文件并上传至中央服务器。
（区县帐号选择刚刚发放的考试帐号中区县，学前教育机构在该区县下选择）。
（21分）
2、请以省、地市、区县管理员帐号逐级将学前教育资助项目填报权限分配至区县资助部门帐号，并将审核权限分配给地市、省资助部门帐号。
（10分）
3、请以手中的一套账号为基础，以区县、地市、省师资部门账号填报幼儿教师培训项目信息。
（25分）。
4、请将刚才通过采集系统上传的基础数据通过区县的学前教育管理部门帐号、财务部门帐号、师资部门帐号、资助部门帐号逐一审核，并上报至地市。
（25分）。