北师大版小学二下口算与加法PPT课件2
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二级下册数学课件第五单元复习 北师大版
典型例题分析
分 析 ： 由于此题是加法题，把368看成386，386比368大，所以计 算的结果比实际结果大了；第二个加数452不变，相差的就是368和 386之间的差，386－368＝18，因此相差18。
典型例题分析
正确解答：355＋249＝604
错解分析：本题的错误原因是计算加法时，相同的数位没有对齐，这是小学生计算加减法常犯的错误。
容错展板 正确解答：355＋249＝604
容错展板 错例2.计算：740－575＝
错误解答：740－575＝275
容错展板
错解分析：笔算减法时，如果哪一位不够减，要从前一位借1，在 这道题中，个位上0减5不够减，从十位上的4里借来一个1，到个位上 当10，10－5＝5，在得数的个位上写5；十位上的3(4借去1之后变成 3)减7不够减，从百位上借来一个1，到十位上当10，与十位上原来的3 合起来是13，13－7＝6，在得数的十位上应写6；百位上的7借去1之 后变成6，6－5＝1，在得数的百位上应写1。笔算减法时不要忘记减 去借去的“1”。
容错展板 错例4.计算： 800－385＝ 错误解答：800－385＝425或800－385＝515
容错展板
错解分析：小学生在计算时，不够细心，往往只注意到正在计算 的那一步的计算过程，对于连续退位的减法计算，在计算过个位后， 往往会忘记十位或百位已经退位了，从而出现上面的计算错误。特别 是被减数个位和十位都是0的，一定要记住，十位先向百位借1算10， 个位再向十位借1算10。
复习驿站
2．笔算加法
笔算加法时，要将相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加 满十，就要向前一位进1。笔算加法分三种情况：(1)不进位加法；(2) 不连续进位加法；(3)连续进位加法。
北师大版二年级数学下册全套课件 第五单元汇总
7 10 0
278 ＋ 256
11
5 32 24
（1）买一套桌椅共花多少元？
368＋68＝436（元） （2）买1张床和1个书柜共花多少元？
365＋580＝945（元） （3）800元可以买哪两件家具？
一套桌椅 一张床和一把椅子 ……
1.通过本节课的学习，你学到了哪些知 识？还有哪些困难？课下在小组内交流并解 决自己的困惑。
118 － 57
61
本
118 － 57
61
答：科技书比连环画少61本。
十位不够减，从百 位退1，在十位上加 “10”再减。百位 上退掉的“1”，要 在被减数的上方用 小圆点标示出来。
三、学中做
说一个算式“239－57”能解决的问题，并算一算。 故事书比科技书多多少本？
239 － 57
182 本
87 ＋ 139
方法2. 借助计数器
226 种
87 ＋ 139 226 种
方法3. 竖式计算
87 ＋1 3 9
226
相同数位对齐，先从个位算起， 哪一位相加满10就向前一位进1。
练习反馈， 巩固新知
268＋89＝ 357
268 ＋ 89
35 7
304＋197＝ 501
304 ＋1 9 7
50 1
89
提升讲解
210-145= 65 2• 1• 0
- 145 65
5. 用竖式计算。 331-138=193 3• 3• 1 - 138
102+129 =100+120+11 =220+11 =231
1.多加了要减去； 2.少加了要补加。
用你喜欢的方法计算： 164+602 98+320
278 ＋ 256
11
5 32 24
（1）买一套桌椅共花多少元？
368＋68＝436（元） （2）买1张床和1个书柜共花多少元？
365＋580＝945（元） （3）800元可以买哪两件家具？
一套桌椅 一张床和一把椅子 ……
1.通过本节课的学习，你学到了哪些知 识？还有哪些困难？课下在小组内交流并解 决自己的困惑。
118 － 57
61
本
118 － 57
61
答：科技书比连环画少61本。
十位不够减，从百 位退1，在十位上加 “10”再减。百位 上退掉的“1”，要 在被减数的上方用 小圆点标示出来。
三、学中做
说一个算式“239－57”能解决的问题，并算一算。 故事书比科技书多多少本？
239 － 57
182 本
87 ＋ 139
方法2. 借助计数器
226 种
87 ＋ 139 226 种
方法3. 竖式计算
87 ＋1 3 9
226
相同数位对齐，先从个位算起， 哪一位相加满10就向前一位进1。
练习反馈， 巩固新知
268＋89＝ 357
268 ＋ 89
35 7
304＋197＝ 501
304 ＋1 9 7
50 1
89
提升讲解
210-145= 65 2• 1• 0
- 145 65
5. 用竖式计算。 331-138=193 3• 3• 1 - 138
102+129 =100+120+11 =220+11 =231
1.多加了要减去； 2.少加了要补加。
用你喜欢的方法计算： 164+602 98+320
北师大版数学二年级下册加与减复习课版18页PPT
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
Байду номын сангаас
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
北师大版数学二年级下册加与减复习 课版
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
北师大版二年级下册数学第5单元 加与减_第01讲 三位数加减法口算与估算(教师版讲义含答案)
（2）990 440 900 380 90 330
随练
三位数加减法的估算
知识精讲
1．三位数加减三位数的估算方法：根据问题和生活实际适当采用不同的估算方法，把每个三位数看作与它接 近的整百数或几百几十数，再进行计算，取整百数还是几百几十数，要视情况而定．
2．估算时，每个数看成与原来数越接近的数，结果就越接近准确数． 典型例题六个年级的学生同时看剧幕电影坐得下吗？
千百十个
千百十个
方法二：口算．把 960 看成 9 个百和 6 个十，把 200 看成 2 个百，9 个百加上 2 个百等于 11 个百，11 个百再 加 6 个十，是 1160．即 960 + 200 =1160．
正确解答， 960 + 200 =1160（元）答：买 1 台冰箱和 1 台电扇一共花 1160 元． （4）理解题意．买 1 台冰箱需要 960 元，买 1 台电扇需要 200 元．要求买 1 台冰箱比买 1 台电扇多花多少钱， 用减法，列式为 960 − 200 ． 方法一：如图所示，可知 960 − 200 = 760 ．
318－252（ ） 297＋412（ ） 【答案】830 290 70 710 【解析】830 290 70 710
例题 5、下面是京广高铁部分路段票价表。
单位:元 始发站 终点站 二等座 一等座 特等座
甲
乙
740 988 1265
甲
丙
587 835 1045
甲
丁
322 634 892
（1）买一张甲——丁的一等座比二等座大约贵多少元？ （2）买甲——丙和甲——丁的二等座各一张，带 900 元钱够吗？ 【答案】（1）310 元，（2）不够 【解析】（1）634－322≈630－320=310（元） （2）580+320=900，587＞580，322＞320，所以 900 元不够
北师大版二年级数学下册第五单元 加与减 课件
课件PPT
239－100＝139 239 － 118
139－10＝129 129－8＝121
－8 －10
－100
121 129 139
239
121 本
239 －1 1 8
121
答：故事书比连环画多121本。
绿色圃中小学教育网
探索新知
问题二：
种类 故事书 连环画 科技书
1台冰箱960元 1台电扇200元
960-200=760（元） 答：便宜760元。
学以致用
课件PPT
1、画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
900
760
400
380
760
400
380
760 400
380
学以致用
课件PPT
2、340+90= 430 670-600=70
730+500=1230 1800+200=2000
让学生在不断地尝试中体会成功的 喜悦，感受到数学与生活的密切联 系。
重难点
课件PPT
重点：正确计算整百、整十数的加减 法。
难点：整百、整十数的加减的计 算方法。
情境导入
课件PPT
说一说，你们家都有哪些 电器呢？
探索新知
看一看，想一想。
课件PPT
你能提出什么数学问题?
绿色圃中小学教育网
365+580=945（元)
答：共花945元。
课件PPT
学以致用
4、800元可以买哪两件家具？ （1）床和椅子；
课件PPT
（2）桌子和书柜；
（3）桌子和椅子；
学以致用
5、用竖式计算。
199+726= 925 199
二年级下册第七单元《万以内的加法和减第一课时：“两位数加两位数口算”ppt课件
说说你是怎么口算的： 31+20= 51 73+20+6= 99
23+30+7= 60
28+40+5= 73
•
青海湖西部有一个叫 “海西皮”的小岛，那就是 闻名中外的青海湖鸟岛。
小朋友们，今天我们随 着 “希望小学”二年级的小朋友 一起到鸟岛去旅游。愿意吗？ 不过，我们需要和他们一 起解决旅游途中遇到的问题。 相信大家是助人为乐的好孩子！
跟邻座的同学说说：这节课 你学到了什么知识？
口算方法形式多样， 选择自己喜欢的、认为 容易掌握的方法口算。
用你喜欢的方法做一 做,看谁做得又对又快. 53 + 36 =（ 89 ）
37 + 54 =（ 91 ）
67 + 15 =（ 82 ）
32 + 46 =（ 78 ） 15 + 65 =（ 80 ） 46 + 24 =（ 70 ） 34 + 26 =（ 60 ）
(1)班和(2)班 (1)班和(3)班 (2)班和(3)班 (2)班和(4)班
一共有6种坐船方案。
二（1）班和二（2）班 二（1）班和二（3）班
23+31=
23+32=
二（1）班和二（4）班 23+39= 二（2）班和二（3）班 31+32= 二（2）班和二（4）班 31+39= 二（3）班和二（4）班 32+39= 这6个算式都是（ 两 ）位数加（ 两位数）
导游阿姨告诉我 们，在湖中有28 种鸟，在湖面的 岛上有65种鸟， 我想知道一共是 多少种鸟呢？
用前面学过的口算 方法试一试。
一共
个。
36 个
25 个
23+30+7= 60
28+40+5= 73
•
青海湖西部有一个叫 “海西皮”的小岛，那就是 闻名中外的青海湖鸟岛。
小朋友们，今天我们随 着 “希望小学”二年级的小朋友 一起到鸟岛去旅游。愿意吗？ 不过，我们需要和他们一 起解决旅游途中遇到的问题。 相信大家是助人为乐的好孩子！
跟邻座的同学说说：这节课 你学到了什么知识？
口算方法形式多样， 选择自己喜欢的、认为 容易掌握的方法口算。
用你喜欢的方法做一 做,看谁做得又对又快. 53 + 36 =（ 89 ）
37 + 54 =（ 91 ）
67 + 15 =（ 82 ）
32 + 46 =（ 78 ） 15 + 65 =（ 80 ） 46 + 24 =（ 70 ） 34 + 26 =（ 60 ）
(1)班和(2)班 (1)班和(3)班 (2)班和(3)班 (2)班和(4)班
一共有6种坐船方案。
二（1）班和二（2）班 二（1）班和二（3）班
23+31=
23+32=
二（1）班和二（4）班 23+39= 二（2）班和二（3）班 31+32= 二（2）班和二（4）班 31+39= 二（3）班和二（4）班 32+39= 这6个算式都是（ 两 ）位数加（ 两位数）
导游阿姨告诉我 们，在湖中有28 种鸟，在湖面的 岛上有65种鸟， 我想知道一共是 多少种鸟呢？
用前面学过的口算 方法试一试。
一共
个。
36 个
25 个
北师大版二年级下册数学课件-第五单元加与减算得对吗(二) (共22张PPT).pptx
3800-800 < 3800+100
640-40 > 640-600
900-80 = 960-140
2 填空。 422+149=（ 720 ）-149 665-279=（ 107 ）+279
提示： 被减数=减数+差 一个加数=和-另一个加数
3 选择。 （1）二年级植树98棵，六年级植树403棵，两个年级
。2020年7月6日星期一上午10时56分48秒10:56:4820.7.6
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月上午10时56分20.7.610:56July 6, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月6日星期一10时56分48秒10:56:486 July 2020
458+115=573 753-458=295
“将错就错”，要先算出 被减数是多少。
减少计算错误的方法： 1.按着计算法则进行计算； 2.计算时，看清数据，避免抄错数； 3.计算时，不要忘记进位和退位； 4.养成计算后进行验算的好习惯。
1 在 里填上“>”“<”或“=”。
250+300 > 250+30
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.610:56:4810:56Jul-206-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:56:4810:56:4810:56Monday, July 06, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.620.7.610:56:4810:56:48July 6, 2020
北京版二年下《万以内的加法和减法》课件
693－381 大约得300
502＋198 大约得700
155＋452 大约得600
337 －241 大约得100
先估算结果，再分类：
比500大
比500小
349＋226
258＋171
720－112
619－203 864－243
419＋201 106＋438
525－239
先估算结果，再分类：
比500大
北京版二年级数学下册
教学目标
1.知识与技能：通过观察，找到两个算式 之间的联系与区别。
2.过程与方法：再通过计算，发现两个算 式的积相等。从而引发大家的好奇心， 激发大家探索规律的迫切欲望，体验数 学活动充满着探索与创新。
3.情感、态度和价值观：使大家学习一些 数学中的规律，激发对数学的喜爱，增 强学习数学的兴趣。
63－40 ＝23
20＋3＝23
返回
例3 650 ＋ 340 ＝ 990
方法一
方法二
600＋300 ＝900 50＋40 ＝90 900＋90 ＝990
65＋34＝99 650＋340＝990
例4 840－560＝ 280
方法一
方法二
840－500 ＝340 340 －60 ＝280
84 －56＝28 840－560＝280
349＋226 106＋438 864－243 419＋201
比500小
619－203 620－125 258＋171 525－239
妈妈有100元，想买一套儿童服装，妈妈可 以怎样买？
59 元
40 元
62 元
38 元
买法一
59 元
40 元
59＋40 ＝99（元）
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《数学》(北师大.二年级 下册)
洗衣机
电冰箱
电视机
电风扇
500元
1200元
800元
160元
洗衣机 500元
电冰箱 1200元
电视机 800元
电风扇 160元
1 买一台洗衣机和一台电视机共花多少钱?
2 买一台电冰箱和一台电视机共花多少钱? 3 买一台洗衣机和一台电风扇共花多少钱? 4 买一台电冰箱和一台电风扇共花多少钱? 5 买一台洗衣机比一台电视机便宜多少钱? 6 买一台电冰箱比一台电视机贵多少钱?
=
1300
万
千
百 十
练一练
1 670-600= 70
670-60 = 610
730+500= 1230
730-500= 230
1800+200= 2000
1800-200= 1600
2.
在里
填上“＞”
“＜”或“＝”。
6400-400 ＝ 6400-400
280+300 ＞ 280+30
750+ 40 ＝ 40+750
7 买一台洗衣机比一台电风扇贵多少钱?
8 买一台电冰箱比一台电风扇贵多少钱?
洗衣机
500元
电冰箱
1200元
电视机
800元
电风扇
160元
1 买一台洗衣机和一台电视机
共花多少钱? 500 + 800 = 1300 想: 5个百0 + 800
= 1300
千
百
十 个
500 + 800
960 - 80 ＞ 900-80
600 300
200
100 400 500
写出得数是1000的算式
洗衣机
电冰箱
电视机
电风扇
500元
1200元
800元
160元
洗衣机 500元
电冰箱 1200元
电视机 800元
电风扇 160元
1 买一台洗衣机和一台电视机共花多少钱?
2 买一台电冰箱和一台电视机共花多少钱? 3 买一台洗衣机和一台电风扇共花多少钱? 4 买一台电冰箱和一台电风扇共花多少钱? 5 买一台洗衣机比一台电视机便宜多少钱? 6 买一台电冰箱比一台电视机贵多少钱?
=
1300
万
千
百 十
练一练
1 670-600= 70
670-60 = 610
730+500= 1230
730-500= 230
1800+200= 2000
1800-200= 1600
2.
在里
填上“＞”
“＜”或“＝”。
6400-400 ＝ 6400-400
280+300 ＞ 280+30
750+ 40 ＝ 40+750
7 买一台洗衣机比一台电风扇贵多少钱?
8 买一台电冰箱比一台电风扇贵多少钱?
洗衣机
500元
电冰箱
1200元
电视机
800元
电风扇
160元
1 买一台洗衣机和一台电视机
共花多少钱? 500 + 800 = 1300 想: 5个百0 + 800
= 1300
千
百
十 个
500 + 800
960 - 80 ＞ 900-80
600 300
200
100 400 500
写出得数是1000的算式