九年级上物理培优第三讲

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物理培优教学方案《第三讲质量与密度》教案设计+练习+作业

物理培优教学方案《第三讲质量与密度》教案设计+练习+作业

2013初中物理培优教学方案《第三讲 质量与密度》教案+练习+作业姓名 班号【知识要点】【典型例题】例1.一元硬币的质量最接近( ) A .0.5g B.5g C.50g D.500g 例2.在实验室里,用托盘天平测铜块的质量.当天平测铜块的质量.当天平平衡时,右盘中放有50g 、20 g 、10g 的砝码各一个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量为___________g.例3.量筒的应用(1)用量筒不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此水面所对应的示数V 1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V 2,则待测固体的体积V= (2)你认为:在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的? 答: .(3)小华有一枚质量为3.1g 金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如下表所示:多彩的物质世界 中考导航图解 物质宇宙:由物质组成物质:由分子组成分子:由原子组成 质量 原子结构定义:物体所含物质的多少叫质量 原子核电子 质子 中子单位:kg 、g 、mg 、t测量 工具 实验室用工具—天平 常用工具:案秤、杆秤、台秤、电子秤定义: 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度 公式: Vm =ρ 方法直接测量:固态(或粉状)质量 特殊测量:微小质量、液体质量密度单位:kg ·3-m 、3-cm 测定:测质量、测体积,用公式计算密度vm =ρ 应用:求质量、求体积、鉴别物质基础0 1 2 3 4 5g黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金密度(103kg/m3)19.26 17.65 15.15 小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它黄金类别.实验时,小华选用了一个以放入该金币的量筒,其规格如图所示.你认为:通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?为什么?例4.随着人们环保意识的提高,节水洁具逐渐进入社会。

所谓节水洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6 L以内的洁具。

九年级物理培优讲义

九年级物理培优讲义

丹阳九中九年级物理培优辅导讲义(2017年10月25日)一、选择填空()1.如图所示,用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为2N。

若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确的是A.地面受到的摩擦力为6NB.滑轮移动的速度为0.4m/sC.绳子拉物体A的功率为1.6WD.在运动过程中若将拉力F增大到16N,弹簧测力计的示数仍为2N()2.如图甲是小球从某高度处由静止下落h 过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()3.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。

铅球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t 变化的曲线最接近的是A B C D()4.如图所示,物体沿斜面从顶端下滑至底端.在这过程中,物体的速度V、通过的距离S、机械能E和动能E K随时间t的变化如图所示,若图像中只有一个是错误的,则错误..的是()5. 某次演练中,直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如右图所示。

下列判断错误..的是A.在0-t1内,伞兵的动能是由重力势能转化来的B.在t1-t2内,伞兵受到的重力小于阻力C.在t2-t3内,伞兵受到平衡力的作用D.在t2-t3内,伞兵运动的机械能不变6.做“水的沸腾”实验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是________________若用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示。

若其它条件不变,(l)仅增加水的质量;(2)仅增大液面气体压强;则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应、(选填图中a 、b 、c或 d )7.小华为了“探究弹性势能的大小可能与物体的弹性形变程度有关”,他设计了如图实验。

将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球(球上有一小孔)套在铁架台的金属杆(金属杆足够长)AB上面,每次将小球放在被压缩弹簧的顶端后松手。

杭州观成中学初三物理培优讲义(三)

杭州观成中学初三物理培优讲义(三)

1杭州观成中学初三物理培优讲义(三)功、功率、简单机械、机械效率、内能1、神舟六号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速运动。

在减速下降的过程中,返回舱的 ( )A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能减小c.动能不变,势能减小 D.动能减小,势能增大2、如图所示的甲、乙两滑轮组,它们吊起的重物都是G ,所用滑轮的规格相同,不计绳重与摩擦,当重物匀速上升时,以下说法正确的是( )A .以其中的定滑轮为参照物,重物是静止的B . 甲滑轮组比乙滑轮组更省力C . 重物的动能减小,重力势能增大D . 两个滑轮组的机械效率不一样3、如图所示,杠杆OA 可绕支点O 转动,B 处挂一重物G ,A处用 一 竖直力F.当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时,为了使杠杆平衡,则( )A. F 大小不变,但F <G B F 大小不变,但F >GC. F 逐渐减小,但F >GD. F 逐渐增大,但F <G4、在水平地面上,用50N 的水平拉力拉重为100N 的小车,使小车沿水平方向前进了5m ,已知小车和地面之间的摩擦力为45N ,这时拉力所做的功,克服摩擦力所做功,克服重力所做功分别是( )A. 250J ;250J ;500JB. 225J ;225J ;0JC. 225J ;250J ;500JD. 250J ;225J ;0J5、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s ﹣t 图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F 1、F 2,相同时间内所做的功分别为W 1、W 2,则它们的关系正确的是( )A.F 1>F 2 W 1>W 2B. F 1=F 2 W 1>W 2C. F 1=F 2 W 1<W 2 D F 1<F 2 W 1<W 26、一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是:( )A .2s 时钢索的拉力大小等于8s 时钢索的拉力大小B .货物竖直向上运动时,4s 时的速度小于10s 时的速度C .0至6s 内钢索拉力做的功小于6s 至12s 内钢索拉力做的功D .货物在0至12s 内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变7、如图是杂技演员演出时的过程示意图。

人教版初三物理同步培优春季班讲义

人教版初三物理同步培优春季班讲义

春季班·初三物理第一讲:机械运动【精讲精练】知识点一、长度、时间的测量1. 工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等,常用工具为刻度尺。

2. 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m ),常用的单位还有千米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(um )、纳米(nm );还有英尺、码、光年等也是 的单位。

1km= m 1m = dm = cm = mm = μm = nm 3. 刻度尺 (1)零刻度线:刻度尺的起始刻度。

使用时要看刻度尺的零刻度线是否在尺端,是否磨损。

(2)分度值:两条相邻刻度线之间的距离。

(3)量程(测量范围):从零刻度线到这把刻度尺的最后一条刻度线的距离。

4. 刻度尺的正确使用:(1)测量前首先要观察刻度尺的 、 和零刻线是否磨损;(2)测量时的方法:零刻线与被测物体对齐,且尺要 被测物体,读数时视线与刻度尺尺面,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体,计数时要估读到 的下一位,测量结果由 和 组成 。

多次测量取 作为测量结果。

这样可减少误差。

【归纳总结】(1)选:根据测量要求,选择适当量程及分度值的刻度尺;(2)放:刻度尺与被测物平行,刻度线紧贴被测物,零刻度线与被测物一端对齐;(3)看:视线正对刻度尺的刻度线,不要斜视;(4)读:读数时要估读到分度值的下一位;(5)记:记录的测量结果要有准确值、估读值和单位。

例1、如图1,图中物体的长度为 cm ,其中的估读值为 cm 。

图1例2、小明用刻度尺和三角板按右图测一个纽扣的直径,该刻度尺的分度值是mm ,纽扣的直径是 cm 。

变式1、某同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度,你的结果是 18.41cm 。

结果由三部分组成,分别是准确值、估计值、单位,你的结果的准确值是 ,估计值是 ,单位是 。

变式2、如图2,图中物体的长度为 cm 。

图3中物体的长度记为 cm 。

1 2 3 4 5 6图2 图35.长度的一些特殊测量:累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线重合法测曲线的长度;滚动法:轮子滚动法测曲线的长度;配合法:三角板与刻度尺配合测立体物体的长度:右图圆的直径为 cm。

初中物理培优竞赛第三讲:相对运动

初中物理培优竞赛第三讲:相对运动

1、在公路上并列行驶的两辆汽车,甲车的乘客看到乙车向东运动,乙车的乘客看到窗外的树也向东运动,如果以楼房为参照物时则说明()A:甲车向东运动,乙车向西运动B:甲车向西运动,乙车向东运动C:甲、乙两车都向西运动,且甲车比乙车运动得快D:甲、乙两车都向西运动,且甲车比乙车运动得慢2、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机,甲看见地面楼房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙匀速上升,这三架直升机各做何种运动?3、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,关于这三辆车行驶的方向,以下各说法中正确的是()A:甲车必定向东行驶B:乙车必定向西行驶C:丙车可能向西行驶D:三辆车行驶的方向可能是相同的4、一条小船相对于水以3m/s的速度沿河逆流而上,水流速为1m/s,当小船在一座桥下经过时,船上的一只轻木箱被碰落水中,假设木箱落水后立即顺水漂向下游方向,过了1min 才被船上的人发现,发现后立即调转船头,仍以相对于水3m/s的速度去追木箱,则从调头开始到追上木箱需要的时间为()A:1min B:2minC:3min D:4min5、平直的公路上甲、乙、丙三人骑自行车沿相同方向行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可判定三人中骑车速度最大的是()6、在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车,a车上的人看到b车匀速向南,c车上的人看到a车匀速向北,b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车相对于地面可能静止的是()A:只有a车B:只有b车C:只有c车D:a车和c车4、在向东行驶的甲车上的乘客看来,乙车向西运动;在向西行驶的丙车上的乘客看来,乙车向东运动,则乙车的运动情况可能是()A:不动B:向西运动C:向东运动D:无法确定5、甲、乙、丙三辆汽车在同一条南北方向的公路上,甲车司机看到丙车向北运动,乙车司机看到甲车和丙车都向南运动,丙车司机看到路旁商店向北运动,下列说法正确的是()A:甲车向南行驶B:乙车可能静止C:乙车向北行驶D:丙车速度最慢1、在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶,甲、丙两车快慢相同,乙车较甲、丙两车开得快。

初三物理培优辅导专题3

初三物理培优辅导专题3

初三物理辅导专题(三)姓名.第三篇运动和力【基础知识复习】【考点1:牛顿第一定律】1. 牛顿第一定律:一切物体在的时候,总保持。

(1)物体在不受力的作用的时候,保持哪种状态由物体的原来的初始状态决定;①物体原来是静止的,在的作用的时候,保持;②物体原来是运动的,在的作用的时候,保持;(2)建立:建立在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。

用实验直接证明。

2. 运动和力的关系是:①力维持物体的运动的原因;②维持物体的运动要力;③力是物体的运动状态的原因;3. 惯性:一切物体都有的性质,这种性质叫惯性;(1)惯性的实质:;①原来静止的物体由于具有,保持;②原来运动的物体由于具有,保持;(2)惯性没有条件:惯性是物体的一种固有属性,任何物体在任何情况下都具有惯性;①惯性与物体的运动状态、形式无关,与物体的受力情况无关;②惯性不是力,只能说“物体具有惯性”不能说“惯性力”“惯性作用”“产生了惯性”,“惯性消失”(3)惯性的大小只与有关,质量越大的物体惯性;物体的惯性越大,运功的状态越难改变;(4)惯性的利用:跳远,投掷等;(5)惯性的危害:汽车上的安全带和安全气囊的作用是;例题:如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将()A.也跟着小车加速运动B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒C.向左倾倒在小车上D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒【考点2:二力平衡】1. 二力平衡:如果物体在两个力的作用下,且保持或状态,我们把这两个力称为二力平衡。

2. 平衡状态:①静平衡:物体处于状态;②动平衡:物体处于状态;3. 物体在平衡力的作用下所处运动状态由物体原来的初始状态决定;①静止的物体在平衡力作用下保持;②运动的物体在平衡力作用下保持;4. 运动和力的关系:(1)物体在平衡力的作用下运动状态不变;(2)物体在非平衡力的作用下运动状态将会改变;例如:物体做匀速圆周运动,受到非平衡力的作用;4. 二力平衡的条件:两个力作用在,大小,方向,作用在上;比较:平衡力和相互作用力:例题:如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是()A.沿杆子B.垂直于杆子C.竖直向上D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向【考点3:摩擦力】两个相互的物体,当它们相对运动或有做相对运动的时,就会在接触面上产生物体的力,这种力就叫做摩擦力,用符号“ƒ”1. 摩擦力产生条件:(1)两个物体;(2)相对运动或做相对运动的;(3)接触面不光滑(这也是摩擦力产生的原因);2. 摩擦力的方向:与相对运动或相对运动的趋势的方向;3. 摩擦力的分类及求解方法:(1)静摩擦力;求解方法:始终是平衡力(受力分析)(2)动摩擦:滑动摩擦和滚动摩擦力;求解方法:在物体做运动时,根据求解(受力分析)4. 影响滑动摩擦力的因素:和;(1)滑动摩擦力的大小与接触面积大小;(2)滑动摩擦力的大小与物体的速度;(3)相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多;5. 增大摩擦力的方法:①(自行车刹车时,捏紧刹把);②增加(花纹,手涂防滑粉)6. 减小摩擦力的方法:①;②减小;③用摩擦替代滑动摩擦(如:车轮,自行车转轴安装钢珠)④让接触面彼此;(加润滑油,气垫船,磁悬浮列车)例题:如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三组力属于平衡力的是()①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A.仅① B. ②①C.仅②D.①②③【考点4:合力】如果一个力对物体的作用效果与几个力对物体的作用效果,这个力就叫那几个力的,那几个力就叫这个力的。

九年级物理上学期培优练习(三) 试题

九年级物理上学期培优练习(三) 试题

轧东卡州北占业市传业学校宁化城东九年级物理上学期培优练习〔三〕班级1、如下列图电路,电阻R1标有“6Ω lA〞,R2标有“3Ω 1.2A〞,电流表A1、A2的量程均为0~3A,电压表量程0~15V,在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关S后,为保证R1、R2均不损坏,那么允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过〔〕A.9V 1A B.V 1.8AC.V lA D.V 0.6A2、某物理兴趣小组的同学设计了如下列图的实验装置,当用力厂挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。

这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变.以下实验中也用到这种放大思想的是〔〕A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小B.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动C.让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况3、如下列图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中〔〕A.电流表A1的示数变小 B.电流表A2的示数变大C.电压表V的示数变小 D.电灯的亮度变暗4、、在“五岳〞之一泰山上,历史上曾屡次出现“佛光〞奇景。

据目击者说:“佛光〞是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。

“佛光〞形成的主要原因是〔〕图乙 图甲 A .直线传播 B .小孔成像 C .光的反射 D .光的色散5、提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。

机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。

假设列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速前后分别以最高时速120 km 和180 km 在平直轨道上匀速行驶时,机车的输出功率之比为〔 〕A .2﹕3B .3﹕2C .4﹕9D .9﹕46、如下列图,长1.6m 、粗细均匀的金属杆可以绕O 点在竖直平面内自由转动,一拉力位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。

北师版九年级上册物理课件期末提分练案第3讲第3课时技巧训练应用欧姆定律中的常用技巧

北师版九年级上册物理课件期末提分练案第3讲第3课时技巧训练应用欧姆定律中的常用技巧

期末提分练案
由 I=UR可得,电阻 R1=UI11=00..50964VA≈0.1 Ω。
期末提分练案
(2)接A、C接线柱,多用电表可作为量程为0~3 V的电压
表使用,电阻R2的阻值大小。
接A、C接线柱时,改装成量程为0~3 V的电压表,电
阻R1和电流表G先并联,再和电阻R2串联,因串联电路
的总电压等于各电阻两端的电压之和,故A、C两端电
期末提分练案
(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路的最 小阻值为___4_____Ω。
期末提分练案
5.【中考·四川南充】在如图所示的电路中,电源电压 保持不变,开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器R2的 某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围 是1~2 A,电压表的示数变化范围是4~8 V,则定值 电阻R1=________Ω, 电源电压U=________V。
期末提分练案
【点拨】当电路中的电流为1 A时,电压表的示数为8 V, 则电源电压U=I1R1+U滑=1 A×R1+8 V①;当电路中的 电流为2 A时,电压表的示数为4 V,则电源电压U=I2R1 +U滑′=2 A×R1+4 V②,联立①②解得R1=4 Ω,U=2 A×R1+4 V=2 A×4 Ω+4 V=12 V。 【答案】4;12
期末提分练案
7.如图甲所示,在2020年某工厂要研发一种新型材料, 要求对该材料能承受的撞击力进行测试。在测试时将 材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S, 由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。 从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的 示数I随时间t变化的图像如图乙所示,压力传感器的 电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。
期末提分练案
(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接 完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示 数。若电路故障只出现在R1和R上,则电路故障是 ______R_1_短__路______。
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第三讲:电流和电路 一、填空题: 1、.A、B、C、D 四个带电小球,已知 A、B 相互吸引,A、C 相互排斥,C、D 相互吸引,若 D 球带负电,则 A 球带______电,B 球带______电,C 球带______电. 2、如图 2 所示,A,B 为两验电器,A 带正电,B 带负电。

用一条金属棒将两验电 器的金属棒接通的瞬间,实际发生定向移动的是________,方向是由______到 ______,电流的方向是由______到______。

3、夏天是雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与 大地相连。

当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导人大地,则此时金属线 中的电流方向是从______________流向______________。

(选填“云层”或“大地” ) 。

4、图甲是一种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示。

受污染的空气被吸人后,颗粒物进入电离区带上电荷, 然后在集尘器上被带电金属网捕获,其原理是_________.5、 如图 2-15 所示, 当 S1, S2 断开时, 能亮的灯是__ __, 它们是_______联的, 当 S1、 S2 闭合时, 能亮的灯是____, 它们是______联的。

当 S1 闭合、S2 断开时,能亮的灯是____。

6、如果在实验中,电流表接入了 0~3A量程,却错把读数按 0~0.6A 量程读成 0.18A,则实际电流的大小是 _________A 7.在图所示的电路中,当开关 S 闭合后,电流表测的是通过________的电流。

8.如图所示电路中, (1)若使 L1、L2 串联,则应闭合 ,断开 ; (2)若使 L1、L2 并联,则应闭合 ,断开 ; (3)如果只闭合 S1 而断开 S2、S3,则灯 亮; ( 4)同时闭合开关 和 是不允许的。

9.如图所示,灯泡 L1 和 L2 联。

开关 S1 控制 ,开关 S2 控制 ,开关 S3 控制 ,当开关 S1、 S2、S3 都闭合时,如果 L1 的灯丝断了,灯泡 L2 将 (填“能”或“不能” )发光。

10.如图所示的电路中,开关 S 闭合,通过 L1 与 L2 的电流之比为 3∶7,则 A1 与 A2 的示数之比为___. 11. 在如图所示的电路中,a、b、c 是三个电表.闭合开关 S,灯 L1 与 L2 串联,电路中______是电流表.若 使灯 L1 和 L2 并联且能发光,那么 a 应是______表,b 应是______表,c 应是______表.12.为确保 2008 年北京奥运会的安全,我国特警加强了“反恐”演习.如图是“恐怖分子”设置在飞机上的定时爆 炸装置,此时起爆器因被______暂时______ (填“能”或“不能”)引爆.为使爆炸装置停止工作,则反恐小组 的拆弹专家应剪断线______(填“a”或“b”). 13.如甲图电路,当开关 s 闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中 a 电流表测量的是通过______ (选填 “电源…”、“L1”或“L2”)的电流,b 电流表的读数应为______安.114、某电流表有两个量程,大量程是 0~9A,小量程数字看不清.兰兰同学为 了探究电流表的小量程是多少,她先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲 所示;再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置.则:(1)她测得的电 流值是______A;(2)电流表的小量程为 0~______A. 二:选择题: 1.A、B、C 三个轻质小球,已知 A 带负电,A 和 B 互相吸引,C 和 A 互相排斥,则 A.B 一定带正电,C 带负电 B.B 可能不带电,C 带负电 C.B 可能带正电,C 带正电 D.B 一定不带电,C 带正电 2、原子是由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成。

若以○、●和 分别代表电子、质子与中子,则下列各 示意图中,哪个带负电3、如下图所示,是一种门铃按钮开关构造的截面图.其中( ) A.A、B 是导体,C、D 是绝缘体 B.C、D 是导体,A、B 是绝缘体 C.A、D 是导体,B、C 是绝缘体 D.A、B、C、D 都是导体 4、两只硬橡胶球,带有等量正电荷,按图所示方式连接,一个金属小环 M 串在一根光滑的绝缘杆上,位于两硬 橡胶球中间,恰好平衡.若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些,释放后,小环向中间处运动,则以下结论错 误的是( ) A、M 带正电; B、M 带负电; C、M 不带电; D、M 可能带电,也可能不带电. 5.如图所示的电路中, 当闭合开关后, 两电流表指针偏转均为图乙所示, 则灯泡 L1 和 L2 中的电流分别为 ( ) A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A C. 0.96A,0.24A D. 0.24A,1.2A 6、小灯泡的结构如图,按下图中的连接能让完好的 2.5V 的灯泡 点亮的 是( )7、图中四个灯泡的连接方式是( ) A.四灯串联 B.四灯并联 C.L2、L3、L4 并联,再与 L1 串联 D.L1、L2、L3 并联,再与 L4 串联 8、小明房间门口装有开关 S1,床头装有开关 S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这 一要求的是 220V 220V 220V 220VA 9、 为了安全, 汽车行驶时驾驶员必须系好安 全带。

当系好安全带时,相当于闭合开 关,指示灯不亮;未系好安全带时,相 当于断开开关,指示灯发光。

符合上述 要求的电路图是BS 。

RCDS 。

R BR S C D。

SRA。

210、如图所示,通过 L1 的电流和通过 L2 的电流之比是 2:1,则 A1 表和 A2 表的示数之比是( ) A 2:3 B 3:1 C 1:2 D 2:1 11、如图所示,开关从闭合到断开,电流表 A1 和 A2 的示数 I1、I2 的变化( ) A I1 变小,I2 变大 B I1 不变,I2 变大 C I1 变大,I2 变小 D I1 不变,I2 变小 12. 如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使 L1 与 L2 串联,以下做法正 确的是( ) A. a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表 B. a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表 C. a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表 D. a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 13、如图所示的电路中,电流表 A2 测量的是哪只灯泡的电流( ) A、L1 B、L2 C、L1 和 L2 并联的总电流。

D、L1 和 L2 串联的总电流。

14、如图所示,当开关 S 闭合时,关于三个电流表 A1、A2、A3 的示数,下列说法中正确的是( ) A、电流表 A1 的示数等于灯泡 L1 中的电流。

B、电流表 A2 的示数等于灯 L2 和 L3 中的电流之和。

C、电流表 A1 的示数一定等于 A2 和 A3 的示数之和。

D、三个电流表的示数相等。

15.如图所示电路,将 S1 和 S2 都闭合后,下列说法正确的是( A. L1、L2、L3 串联 B. L1、L2、L3 并联 )C. L1、L2、L3 混联 D.电源被短路16. 有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够 清楚。

某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在 2.3A 的刻度线上,则实际电流大小为 ( ) A. 0.7A B. 2.3A C. 0.43A D. 0.46A 补充练习: 换算下列单位: 1 0.5A= mA= µA 104 µA= A= mA 200 mA = A= µA 2 5.2 mA=____ __ A=__ ____ μ A; 2、有一种“浴霸” ,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示) ,均可以单独控制,电热 丝(用 表示)只有在吹风 机启动后才可以工作.如图所示电路图中,符合上述要求的是( )A.B.C.D.3. 如图所示电路中,把两根碳棒放人纯水中,闭合开关 S,逐渐向水中加些细食盐后,灯泡 L2 的亮度变化是 ,灯泡 L1 的亮度变化是 , (L1、L2 为相同灯泡) 4、轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关 S 未接通,则电路不工作。

S 接通后, 只要有人坐到其中一个座位上,座位下对应的动合开关 S1 或 S2 受压后接通,安全带指示灯点亮,提醒他系3上安全带。

系上安全带后(即将安全带的插头插入联结插座内) ,安装在插座内对应的动断开关 S1’或 S2’ 断开,安全带指示灯熄灭。

图中的电路设计符合要求的是5、当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作.压强过大时开关 K 过压过压自动断开,温度过 高时开关 K 过热自动断开.如图表示 K 过压、K 过热和锅内发热器的连接,其中正确的是发热器 发热器K 过热发热器K 过热K 过压K 过热 K 过压发热器K 过压 K 过热K 过压220V220V220V220V6、交通法规定,不但司机要系安全带,前排乘员(副驾驶)也应该系安全带,而且驾驶员有义务提醒副驾驶系 安全带,如果副驾驶不系安全带,同样可以处以 50 元罚款.未系好安全带时,相当于断开开关,此时指示灯发 光,提示音响起,当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮,提示音消失.符合上述要求的正确电路图 是7、 为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜洋洋给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线 ab 将羊村围住, 合上开关, 值班室的灯亮而铃不响;当灰太狼碰断导线 ab 进入羊村时,电铃就会响起来。

下列电路图中符合要求的是8、交通法规定,不但司机要系安全带,前排乘员(副驾驶)也应该系安全带,而且驾驶员有义务提醒副驾驶系 安全带,如果副驾驶不系安全带,同样可以处以 50 元罚款.未系好安全带时,相当于断开开关,此时指示灯发 光,提示音响起,当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮,提示音消失.符合上述要求的正确电路图 是9、如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上有一个指示灯.在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发 光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置.据此开关的控制特性, 能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是410、如图 3 所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与 开关相连的弹簧伸长, 开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。

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