九年级物理培优训练

九年级物理培优训练（一）

——电阻测量的多种方法

实验设计：要求用所给器材测出未知电阻R X的阻值

一、所给器材：电源（电压未知）

、开关、

电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X

（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）

方法1 方法2 方法3

实验步骤：

1、闭合S，先测出R的电流I1；

2、拆下电流表，接到另一支路上，

测出R x的电流I2。

表达式：

实验步骤：

1、闭合S，先测出干路的电流I1；

2、拆下电流表，接到支路上，测出

R x的电流I2。

表达式：

实验步骤：

1、闭合S，先测出干路的电流I1；

2、拆下电流表，接到支路上，测出R

的电流I2。

表达式：

方法4 方法5 方法6

实验步骤：

1、S断开时，读出电流表示数I1；

2、S闭合时，读出电流表示数I2。

表达式：

实验步骤：

1、S断开时，读出电流表示数I1；

2、S闭合时，读出电流表示数I2。

表达式：

实验步骤：

1、S断开时，读出电流表示数I1；

2、S闭合时，读出电流表示数I2。

表达式：

方法7 方法8 方法9

实验步骤：

1、S断开时，读出电流表示数I1；

2、S闭合时，读出电流表示数I2。

表达式：

（说明：单刀双掷开关可以用两个单

刀单掷开关代替。如上图）

实验步骤：

1、S接a时，读出电流表示数I1；

2、S接b时，读出电流表示数I2。

表达式：

（说明：单刀双掷开关可以用两个单刀

单掷开关代替。如上图）

实验步骤：

1、S接a时，读出电流表示数I1；

2、S接b时，读出电流表示数I2。

表达式：

二、所给器材：电源（电压未知）

、开关、电流表、最大阻值为R 的滑动变阻器、导线若

干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）

说明：把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时，可以把它当一个定值电阻来使用，方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的，还有如下方法。

实验步骤：

1、滑动变阻器滑片滑到a端时，读出电流表示数I1；

2、滑动变阻器滑片滑到b端时，读出电流表示数I2。

表达式：

三、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻R X（要

求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）

说明：变阻箱调到某个阻值不变时，可以当定值电阻使用，也可以当滑动变阻器来使用，当然要更关注用等效替代法来解此题（见下面的三种方法）

方法1 方法2 方法3

实验步骤：

1、S接a时，读出电流表示数I

2、S接b时，调变阻箱，使电流表

示数的示数也为I

表达式：实验步骤：

1、S1闭合时，读出电流表示数I

2、S2闭合时，调变阻箱，使电流表

示数的示数也为I

表达式：

实验步骤：

1、把变阻箱调到0Ω时，闭合S，

读出电流表示数I；

2、S闭合时，调变阻箱，使电流表

示数的示数为I

2

1

表达式：

四、所给器材：电源（电压未知）、开关、电压表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X （要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）

方法1 方法2 方法3

实验步骤：

1、如图，闭合S，先测出R x的电压U1；

2、拆下电压表，接到R和R x的两端测出总电压U2。

表达式：实验步骤：

1、如图，闭合S，先测出R的电压

U1；

2、拆下电压表，接到R和R x的两端

测出总电压U2。

表达式：

实验步骤：

1、如图，闭合S，先测出R x的电压

U1；

2、拆下电压表，接到R的两端测出

它的电压U2。

表达式：

方法4 方法5 方法6

实验步骤：

1、S断开时，读出电压表示数U1；

2、S闭合时，读出电压表示数U2。

表达式：

实验步骤：

1、S断开时，读出电压表示数U1；

2、S闭合时，读出电压表示数U2。

表达式：

实验步骤：

1、S断开时，读出电压表示数U1；

2、S闭合时，读出电压表示数U2。

表达式：

方法7 方法8 方法9

实验步骤：

1、S断开时，读出电压表示数U1；

2、S闭合时，读出电压表示数U2。

表达式：

实验步骤：

1、S接a时，读出电压表示数U1；

2、S接b时，读出电压表示数U2。

表达式：

实验步骤：

1、只闭合S1时，读出电压表示数

U1；

2、只闭合S2时，读出电压表示数

U2。

表达式：

五、所给器材：电源（电压未知）、开关、电压表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若

说明：把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时，可以把它当一个定值电阻来使用，方法如第四题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的，还有如下方法。

实验步骤：

2、滑动变阻器滑片滑到a端时，读出电压表示数U1；

2、滑动变阻器滑片滑到b端时，读出电压表示数U2。

表达式：

六、所给器材：电源（电压未知）、开关、电压表、电阻箱、导线若干、未知电阻R X（要

求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）

说明：变阻箱调到某个阻值不变时，可以当定值电阻使用，也可以当滑动变阻器来使用，当然要更关注用等效替代法来解此题（见下面的四种方法）

方法1 方法2

实验步骤：

1、S闭合时，读出电压表示数U1；

2、把电压表拆下接在R的两端，再次闭合S，调节电阻

箱，使电压表示数为U

2

1

表达式：

实验步骤：

1、S闭合时，读出电压表示数U1；

2、把电压表拆下接在R的两端，再次闭合S，调节电阻

箱，使电压表示数为U

2

1

表达式：

方法3 方法4

（说明：单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。

如上图）

实验步骤：

1、S接a时（或只S1闭合），读出电压表示数U

2、S接b时（或只S1闭合），调变阻箱，使电压表示

数的示数为U

2

1

表达式：

（画一画：试着把上图中单刀双掷开关换成两个单刀单

掷开关）

实验步骤：

1、S接a时，读出电压表示数U

2、S接b时，调变阻箱，使电压表示数的示数为U

2

1

表达式：