文言文特殊句式练习
文言文特殊句式练习(非常好用)

(《旧唐书·列传四十八》)
2021/10/10
12
• (1)俄授郑尉,复以清节见知。华州司马杨孚,深赏 重之。
• 不久杜暹被任命为郑县县尉,又因清廉节俭而为人所 知。华州司马杨孚非常赏识器重他。
• (得分点:“俄”“以”“见知”,被动句。)
• (2)暹坐公事下法司结罪,孚谓人曰:“若此尉得罪, 则公清之士何以劝矣?”
• 杜暹因公事获罪交由法司断罪,杨孚对人说:“如果 这个县尉获罪,那么公正清廉之士靠什么来勉励呢?”
• (得分点:“坐”“何以”宾语前置 2.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
• (1)初,帝即位,诏免景泰二年天下租十之三。濂(指 传主宋濂)檄有司,但减米麦,其折收银布丝帛者征 如故。给事中李侃等请诘天下有司违诏故。濂恐事败, 乃言:“银布丝帛,诏书未载,若概减免,国用何 资?”
• (2)甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。(3分)
• 王甲知道刘敞能为自己主持公平正义,才敢告发,杀人的凶手 就是富人陈氏。
• 14年福建卷张祖传[明]张岳
• (3)君,我辈中人也,勿辱于县。(3分)
• 您是我们这一类的人,不要在县里受委屈。
2021/10/10
4
• 15年安徽卷御史梁皙次先生传 [清]王世槙
• (4)出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。
• (梁皙次)出任西安府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文 钱而玷污了己。
• 15年湖南卷《三事忠告》二则 张养浩
• (5)居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。(4 分)
• (有的人)担任官职之所以不能保持清廉,大都是由于(他 的)家人喜好奢侈造成的。
• 银布丝帛,诏书未载,若概减免,国用何资?
高中语文文言文特殊句式练习题(含答案)

文言文特殊句式练习题一、判断句练习(一)根据要求完成以下习题:1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之[答案]B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎[答案]D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞[答案]C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离[答案]A(二)、请翻译下列判断句,并指出它的形式。
5、灭六国者,六国也。
[答案]灭亡六国的是六国自己。
形式:……者,……也。
6、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)[答案]现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。
形式:用“为”表示判断。
7、此则岳阳楼之大观也。
[答案]这就是岳阳楼雄伟的景象。
形式:用“则”表示肯定判断。
8、环滁皆山也。
[答案]环绕滁州的都是山。
形式:用“皆”表示判断。
9、此非孟德之困于周郎者乎?[答案]这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?形式:用“非”表示否定判断。
二、被动句练习(一)1.选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀[答案]A2. A、同舍生皆被绮绣 B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人[答案]A二、翻译下列句子,并指出被动的标志。
1、子急去,勿留!且为楚所得。
(2004上海高考题)[答案]您赶快离开,不要留下来!(否则),您会被楚国抓住。
标志:为……所……2、天监初,父为吴兴原乡令,为奸吏所诬,逮诣廷尉。
(2007年佛山一模)[答案]天监初年,他的父亲是吴兴原乡令,被奸吏诬陷,逮捕送到廷尉。
标志:为……所……3、吴广素爱人,士卒多为用者。
《陈涉世家》[答案]吴广向来爱护士兵,士兵多被他重用。
标志:为……所……4、臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)[答案]我实在怕被你欺骗而对不起赵国。
初中文言文特殊句式训练

初中文言文特殊句式训练一、主谓倒装(谓语放在主语前)1、甚矣,汝之不惠。
你不聪明到了极点。
2、美哉我少年中国,与天不老。
我壮丽的少年中国啊,与天一样永不老去。
3、悲哉世也。
这个世道真可悲。
4、如鸣佩环。
如挂在身上的玉佩玉环相碰击的悦耳声。
二、宾语前置(宾语放在动词前)1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?2、何以战?依靠什么去迎战?3、微斯人,吾谁与归?没有这样的人,我将和谁在一起呢?4、而城居者未之知也。
然而,居住在城内的人并不知道郊外已有春天了。
5、何用识夫婿。
凭借什么特征便是我的夫君呢?三、介宾短语后置(介宾短语本应放在谓语前作状语)1、祭以尉首。
(以尉首祭)用将尉的首级祭天、祭神。
2、咨臣以当世之事(以当世之事咨臣)把当今天下大事拿来咨询我。
3、战于长勺(与长勺战)。
在长勺迎战齐军。
4、叫嚣乎东西。
(乎东西叫嚣)从东到西喧闹骚扰声不断。
5、借(于)旁近与之。
在旁边邻居家借来给他。
四、定语后置。
定语本应放在名词中心语的前面,为了强调定语所表达的内容,临时置后。
1、马之千里者,一食或尽粟一石。
日行千里的马,吃一顿,有时能吃完一石的马料。
2、居庙堂之高则忧其民。
在高高的朝廷上做官就为平民百姓忧虑。
3、遂率子孙荷担者三夫。
于是就率领三个能挑担子的子孙。
4、羊子尝行路,得遗金一餅。
羊子曾在路上行走,捡拾到别人丢失的一块金子。
文言文被动句。
1、周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年轻的时候,粗暴强悍,争强好胜,被乡里人认为是祸害。
2、羊子感其言,复还终业。
羊子被妻子的话感动了,又回去修完了自己的学业。
3、舌一吐而二虫尽为所吞。
只见它一吐舌头,两只小虫就被它吞吃掉了。
4、帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。
天帝被他们的诚心所感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。
5、若为佣耕,何富贵也?你被人雇佣耕地,有什么富贵可言呢?6、傅说举于版筑之间。
傅说从筑墙的泥水匠中被选拔举用。
(三)文言文判断句。
1、河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
文言文特殊句式练习题(附答案)

文言文特殊句式练习题(附答案)1.句式与其他三句不同的一项是()。
A.XXX言于XXXB.何厌之有C.若亡XXX而有益XXXD.以其无礼于晋答案:A。
改写:哪只狐狸对XXX说过话。
2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是()。
A.行李之往来,共其乏困B.若舍XXX以为东道主C.以其无礼于晋,且贰于XXXD.微夫人之力不及此答案:C。
改写:因为对晋国不尊重,而且对楚国不忠,所以不要放弃郑国。
3.下列各句中与例句句式相同的一项是()(3分)。
例:彼且恶乎待哉A.田园将XXX不归B.都督XXX之雅望C.背负青天,而XXX夭阏者D.今臣亡国贱俘答案:B。
改写:XXX的声望如何呢?4.下列各句中,句式与其他三句不同的一项是()。
A.XXX,何厌之有B.自书典所记,未之有也。
C.悟已往之不谏D.XXX夭阏者答案:D。
改写:没有人可以阻止死亡的到来。
5.下列句子句式与例句相同的一项是()(3分)。
例:XXX放逐,乃赋《离骚》XXX《报任安书》A.请辞于军XXX《段太尉逸事状》B.XXX何厌之有《左传·郑伯克段于鄢》C.大王来何操司XXX《鸿门宴》D.则告诉不许XXX《陈情表》答案:B。
改写:XXX有什么可以不满的呢?6.根据句式特点,下列各句归类正确的一项是()。
1)高余冠之岌岌兮2)背负青天而XXX夭阏者3)之二虫又何知4)句读之不知5)莫之能御也6)宜乎百姓之谓我爱也7)蚓无爪牙之利8)然则一羽之不举9)百姓之不见保10)构怨于诸侯11)奚以知其然也12)何厌之有答案:B。
改写:(1)(7)蚯蚓没有爪牙的好处/(2)(3)(4)(5)(8)(11)(12)背负着青天,没有人能阻止它/(6)(9)百姓爱我/(10)责怪诸侯。
7.下列各句中,句式与例句不相同的一项是()(3分)。
例:微斯人,吾谁与归?A.背负青天,而XXX夭阏者BXXX以知其然也C.非臣陨首所能上报也D.胡为乎遑遑欲何之答案:D。
文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
但是可以对每段话进行小幅度的改写,使其更加简洁明了。
1、判断句练A、城北徐公是齐国之美丽者。
B、未有不王者。
C、这正是仁术。
D、这是百世之遇。
2、被动句练A、我还记得周公被逮捕的事情。
B、直到被谗言陷害而被杀。
C、因为他对晋国不礼貌,而且对楚国二心。
D、他的智勇在某些情况下可能会陷入困境。
3、宾语前置句练A、那些能够在市朝中诽谤我的人,他们听到了我的耳语。
B、听到这些道理后,我认为没有人能够超越我。
C、刘邦能够解救他人的困境吗?D、我们怎么知道我的想法是否正确呢?4、定语后置句练A、村里的年轻人养了一只虫子。
B、秦国人是秦国人,不是天下人。
C、这块石头发出了清脆的声音。
D、有些绅士能够坚定不移地保持他们的志向。
5、状语后置句练A、洞庭湖的君王在哪里?B、他以勇气著称于众。
C、这种颜色是从蓝色中提取的。
D、即使用严厉的刑法来惩罚他,他仍然不屈服。
6、省略句练A、现在我们把钟和磬放在水里。
B、我跟着他研究。
C、当刘邦住在山东的时候。
D、人民看不到保护。
7、句式练A、如何能够鼓起勇气?B、否则,为什么会有这样的记录?C、长安君为什么要依靠赵国?D、他失去了六个郡,他的士兵在秦国死亡。
8、句式练A、我们可能无法得到秦国的城市,只会遭受欺骗。
B、既然您已经被记录了,不久后我就能见到您了。
C、虽然他很忠诚,但他却被诽谤。
D、他的兵力被削弱,他失去了六个郡,他的士兵死在秦国。
9、句式练A、一个人的心灵代表着千万人的心灵。
B、这就是为什么这个时代的文化无法传承下去的原因。
C、水是聪明人的乐趣。
D、四面八方的人都来了,必须按照礼节来接待他们。
10、句式练A、其他诸侯不敢救赵国。
B、这个世界有多少人呢?C、他被封在富饶的土地上。
D、有一个客人会吹洞箫。
11、句式练A、后来他的尸体被找到在井里。
B、读这句话时我不知道该怎么读。
C、蜀道很难,难于去往天空。
文言文特殊句式练习

宾语前置
【1】疑问句中代词宾语前置 疑问代词作宾语,要放在动词或介词 的前面。 古汉语疑问代词:何、谁、孰、安、焉、 胡、奚、曷、盍(译为“何不”) 例: 大王来何操? 沛公安在? 且焉置土石? 王问:“何以知之?” 微斯人,吾谁与归?
【2】否定句中代词宾语前置 否定副词:不、弗、未、否、勿、毋、 无、莫、非 例: 闻道百,以为莫已若者 忌不自信,而复问其妾曰 古之人不余欺也 时不我待
指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。 16、谚曰:“谁为为之?孰令听之?”(司马 迁《报任安书》) 17、吾谁欺?欺天乎?《论语》 18、岂不谷是为?先君之好是继。《左传》 (“不谷”是诸侯对自己的谦称) 19、乔闻为国非不能事大字小之难,无礼以定 其位之患。《左传》 20、唯利是图、惟命是从、惟你是问、唯才是 举、惟马首是瞻
指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。 9、唇亡齿寒,其斯之谓与?《谷梁传》 10、然而不王者,未之有也。 《孟子》 11、桓公问管仲曰:“治国最奚患?”对曰: “最患社鼠矣。” 《韩非子》 12、曰:“奚冠?”曰:“冠素。” 《孟子》 13、臣实不才,又谁敢怨?《左传》 14、以尧继尧,夫又何变之有? 《荀子》 15、曷为久居此围城之中而不去也?《战国 策》
谓语 (定语) 宾语 【状语】 <补语>
(定语) 主语
例句
中心语
定语
中心语
定语
蚓无爪牙之利,筋骨之强
翻译
蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。
定语 调整语序
中心语
定语
中心语Leabharlann 蚓 无得出结论:利
之爪牙,强 定语后置句
之
筋骨。
1、“中心词+定语+者”的形式
(完整版)文言文特殊句式练习

指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。
9、唇亡齿寒,其斯之谓与?《谷梁传》 10、然而不王者,未之有也。 《孟子》 11、桓公问管仲曰:“治国最奚患?”对曰: “最患社鼠矣。” 《韩非子》
12、曰:“奚冠?”曰:“冠素。” 《孟子》 13、臣实不才,又谁敢怨?《左传》 14、以尧继尧,夫又何变之有? 《荀子》 15、曷为久居此围城之中而不去也?《战国 策》
判断句
1、“乃”表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕
B、嬴乃夷门抱关者
C、旬乃还第
D、而陋者乃斧斤考击而求之
E、家祭无忘告乃翁 2、“是”表判断的一项是 F、今其智乃反不能及 A、是天下之大贼也
B、是胜之舍人也 C、是吾剑之所从坠 D、不知木兰是女郎 E、惟命是从 F、是夕始觉有迁谪意
3、“则”表示判断的一项 5、“……者,……
是
也”不表示判断的
A、如此则荆吴之势强
一项是
B、故木受绳则直
A、师者,所以传
C、此则岳阳楼之大观也 道受业解惑也
D、位卑则足羞
B、所以遣将守关
4、“即”表示判断的一项 者,备他盗之出入
是
于非常也
ABC即、、、除郡梁哙魏之父即阉贤即带废士楚剑祠大将拥之夫项盾址请燕 入以于军葬当门之道,CD瑾、 、也君子。者瑜,者舟,也亮。兄
指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。
16、谚曰:“谁为为之?孰令听之?”(司马 迁《报任安书》)
17、吾谁欺?欺天乎?《论语》
18、岂不谷是为?先君之好是继。《左传》 (“不谷”是诸侯对自己的谦称)
19、乔闻为国非不能事大字小之难,无礼以定 其位之患。《左传》
20、唯利是图、惟命是从、惟你是问、唯才是 举、惟马首是瞻
文言文特殊句式练习题

文言文特殊句式练习题文言文特殊句式练习题古代汉语中的文言文是一门独特的语言形式,它有着严谨的句法结构和特殊的句式。
学习文言文不仅可以帮助我们理解古代文化,还可以提高我们的语言表达能力。
下面是一些文言文特殊句式的练习题,希望能帮助大家更好地掌握这门古老而优美的语言。
一、填空题1. “天行健,君子以自强不息。
”中的“天行健”是什么句式?答:倒装句。
2. “不入虎穴,焉得虎子。
”中的“不入虎穴”是什么句式?答:省略句。
3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”中的“独在异乡”是什么句式?答:倒装句。
4. “天地有正气,杂然赋流形。
”中的“天地有正气”是什么句式?答:主谓倒装句。
5. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”中的“人生自古谁无死”是什么句式?答:反问句。
二、改错题1. 将下列句子中的错误部分改正,并指出错误的句式。
(1)“君子之交淡如水。
”答:改为“君子之交淡若水。
”,若为比拟句。
(2)“人生自古谁无死。
”答:无错误。
(3)“夫人之相与,俯仰一世。
”答:改为“夫人之相与,俯仰一生。
”,一世为一生的意思。
(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”答:无错误。
(5)“飘风不终朝,骤雨不终日。
”答:改为“飘风不终日,骤雨不终朝。
”,终朝为终日的意思。
三、翻译题1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。
(1)曩者,余之所观于斯世也,皆以薄暮矣。
答:从前,我在这个世界上所见到的,都已经是夕阳西下了。
(2)予之不肖,亦无所取焉。
答:我这个无能的人,也没有什么可以得到的。
(3)人生得一知己足矣。
答:人生能够得到一个知己就足够了。
(4)古之学者为己,今之学者为人。
答:古代的学者是为了自己,现代的学者是为了人类。
(5)天下兴亡,匹夫有责。
答:天下的兴亡,每个人都有责任。
通过这些练习题,我们可以更好地理解文言文的特殊句式,并提高自己的语言表达能力。
希望大家能够喜欢并坚持学习文言文,掌握这门古老而优美的语言。
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文言文特殊句式练习
文言文特殊句式一、省略句
1.温故而知新,可以为师矣
2人不知而不愠
3即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也4元方时年七岁,门外戏5待君久不至,已去
6一讲学家设帐寺中
7求之地中
8如其言,果得于数里外
9肃遂拜蒙母,结友而别
10场主积薪其中
11盖以诱敌
12. 投以骨
13见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
14一厝朔东,一厝雍南15各隐卷底衣褶中
16饮食百物皆倍穹常时
17客此
18从流飘荡,任意东西
19急湍甚箭
20因以为号焉
21又患无硕师名人与游23斗折蛇行
24以其境过清
25坐潭上
26衔远山,吞长江
27或异二者之为
28得之心而寓之酒也
29偕数友出东直
30乃入据陈
31吴广以为然
32士卒多为用者
33然足下卜之鬼乎
34挺剑而起
35君与俱来
36此诚不可与争锋
37此可以为援而不可图也38诚宜开张圣听
39受命以来
40搜于国中三日三夜
41本在冀州之南,河阳之北42安知鱼之乐
43我知之濠上也
45下视其辙,登轼而望之46可以一战二、判断句
1即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也2南阳刘子骥,高尚士也3莲,花之君子者也
4中轩敞者为舱
5是谓大同
6实是欲界之仙都
7水中藻、荇交横,盖竹柏影也
8浙江之潮,天下之伟观也9先生不知何许人也
10此则岳阳楼之大观也
11环滁皆山也
12陈胜者,阳城人也
13望之蔚然而深秀者,琅琊也
14夫不能以游堕事,潇然与山石草木之间者,惟此官也
15城北徐公,齐国之美丽者也
16此庸夫之怒也
17此三子者,皆布衣之士也
18诸葛孔明者,卧龙也
19此诚危急存亡之秋也
20亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也21然而不胜者,是天时不如地利也22鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也23儵鱼出游从容,
是鱼之乐也
23夫战,勇气也
24忠之属也
三、被动句
1仅有“敌船”为火所焚
2吴广素爱人,士卒多为用者
3舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市
4帝感其诚5岂能为暴涨携之去
6茅屋为秋风所破歌。
7樯倾楫摧。
8、陈涉乃立为王。
9、陈胜、吴广皆次当行。
10、山峦为晴雪所洗,娟然如拭。
四、倒装句
(一)介词结构后置(二)宾语前置(三)定语后置(四)主谓倒装
练习
1.白雪纷纷何所似
2.当求之于上流
3.果得于数里外
4.还自扬州
5.问女何所思
6.蒙辞以军中多务
7.会宾客大宴
8.投以骨
9.何陋之有
10.其两膝相比者
11.盖简桃核修狭者为之
12.相与步于中庭
13.但少闲人如吾两人者耳
14.出没于鲸波万仞中
15.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
16.更有痴似相公者
17.马之千里者
18.祗辱于奴隶人之手19.手指不可屈伸,弗之怠
20.每假借于藏书之家
21.全石以为底
22.刻唐贤今人诗赋于其上
23.多会于此
24.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧
其君
25.吾谁与归
26.至于负者歌于途,行者休于树
27.醒能述以文者,太守也
28.冷光之乍出于匣也
29.而城居者未之知也
30.祭以尉首
31.时人莫之许也
32.曹操比于袁绍
33.信义著于四海
34.将军身率益州之众出于秦川
35.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
36.咨臣以当世之事
37.故临崩寄臣以大事也
38.何罪之有
39.胡不见我于王
40.舜发于畎亩之中
41.管夷吾举于士
42.征于色
43.生于忧患
44.所恶有甚于死者
45.夫鹓鶵发于南海
46.搜于国中三日三夜
47.庄子与惠子游于濠梁之上
48.忌不自信
49.欲有求于我也
50.甚矣,汝之不惠
51.何苦而不平
52.遂率子孙荷担者三夫。