变态心理学与健康心理学知识习题

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心理咨询师辅导习题集:变态与健康心理学知识习题

心理咨询师辅导习题集:变态与健康心理学知识习题

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第四章变态心理学与健康心理学知识习题1.关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。

A.有正常和异常心理活动两个方面 B. 心理健康水平不高,就属于精神异常 C.精神障碍者的心理活动是完全异常的 D.正常和异常心理活动之间无法转换2.下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。

A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换3.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。

A.以异常情绪过程为对象B.以变态心理的发生过程为对象C.以心理与行为异常表现为对象D.以错误认知结构为对象4.精神病学研究的侧重点是()。

A.异常心理的基本性质与特点B.个体的心理差异C.生存环境对异常心理发生、发展的影响D.异常心理的诊断、治疗、转归和预后5.关于古代“变态心理学”的发端,下列描述中正确的是()。

A.显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B.是东方科学发展的产物C.与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关D.始于公元前800年* 6.关于古代“变态心理学”的发端,下列描述中不正确的是()。

A.显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B.是西方科学发展的产物C.与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关D.始于公元前400年7.自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有()。

A.把心理异常现象和大脑的功能联系起来B.变态心理学比精神病学更为活跃C.变态心理学更为独立了D.更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题* 8.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。

A.意识与潜意识同样重要 B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因 C.“超我”与神经症绝对没有关系 D.心理过程主要是意识的9.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。

心理咨询师考证-05变态心理学与健康心理学

心理咨询师考证-05变态心理学与健康心理学

05变态心理学与健康心理学(新)150题(单选题)1.变态心理学侧重说明异常心理的(D)A.诊断B. 咨询C. 治疗D. 特点( 单选题)2.精神分析理论认为本我的活动原则是(C)A.现实原则B. 道德原则C. 快乐原则D. 社会原则( 单选题)3.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是(C)A.防御机制B. 动机冲突C. 性的冲突D. 克制能力( 单选题)4.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做(A)A.防御机制B. 本能动力C. 心理异常D. 快乐原则( 单选题)5.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是(C)A. 合理使用不同形式的“心理防御机制” B. 力比多的驱动C. 顺利地度过“性心理”发展的每个阶段D. 潜意识的结构( 单选题)6.在人本主义看来,“存在焦虑”是(A)A. 存在与责任的冲突B. 存在与潜能的冲突C. 潜能与本能的矛盾D. 本能与社会的矛盾( 单选题)7.根据统计学标准,心理异常是(A)A. 由个体行为偏离平均值的程度决定的B. 事件不确定性的函数C. 由个体主观上的不适体验程度决定的D. 心理不稳定性的函数( 单选题)8.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为(A)A. 无明显原因的人格改变提示异常B. 心理过程通过人格表现出来C. 人格在各种条件下都应是稳定的D. 人格是各种心理过程的总和( 单选题)9.病理性错觉的特点是(C)A. 能够进行自我校正B. 属于感知综合障碍C. 不能接受现实检验D. 属于思维形式障碍( 单选题)10.感觉减退多见于(A)A.抑郁状态B. 感染后虚弱状态C. 睡眠障碍D. 精神运动性兴奋( 单选题)11.无对象性的知觉是(A)A.幻觉B. 错觉C. 妄想D. 谵妄( 单选题)12.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于(C)A.内感性不适B. 非真实感C. 内脏性幻觉D. 被洞悉感( 单选题)13.产生于主观空间内的幻觉是(B)。

变态心理学与健康心理学习题含参考答案

变态心理学与健康心理学习题含参考答案

变态心理学与健康心理学习题含参考答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()A、限制性观点B、心理、生理交互作用观点C、整体性观点D、心身一体观点正确答案:C2、阳性强化法的基本原理是()。

A、操作条件反射B、社会学习理论C、交互抑制理论D、经典条件反射正确答案:A3、求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()A、求助者几乎可以不需要咨询师的帮助B、与咨询师之间建立了以情感为基础的联系C、能够较为流畅地、自由地表达客观的自我D、对个人经验持僵化和疏远的态度正确答案:B4、自我实现是()学派的咨询目标。

A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、交互分析正确答案:C5、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于()。

A、偶然因素B、环境背景C、刺激客体D、行为主体正确答案:D6、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A、潜意识意识化B、建立好习惯C、消除自我失败D、体验自由感正确答案:A7、艾里克森把人格发展划分为()个阶段A、6B、8C、4D、3正确答案:B8、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A、对精神病人的严重程度进行评估B、对抑郁发作的求助者实施转介C、对求助者进行摄入性会谈D、建议求助者到医院排除躯体疾病正确答案:A9、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()A、趋避式冲突B、双重趋避式冲突C、双避式冲突D、双趋式冲突正确答案:D10、咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A、自我暴露B、解释C、情感反应D、面质正确答案:A11、一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁A、7~9B、11~12C、8、9~10D、6~8正确答案:C12、维果茨基的文化—历史发展理论认为()A、人类的心理发展规律受生物进化所制约B、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容C、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果D、个人的心理发展决定于生理成熟正确答案:C13、创伤后应激障碍的症状不包括()A、创伤性体验反复重现B、情感的钝化和回避C、植物神经过度抑制D、对创伤性经历的选择性遗忘正确答案:C14、精神性压力源是指()A、一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件B、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件C、一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件正确答案:B15、系统脱敏法的基本原理是()。

变态心理学与健康心理学习题含答案

变态心理学与健康心理学习题含答案

变态心理学与健康心理学习题含答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。

A、NB、倒UC、UD、线性正确答案:B2、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()A、获得主动感,克服内疚感B、获得亲密感,克服孤独感C、获得勤奋感,克服自卑感D、获得自主感,克服羞耻感正确答案:A3、从众是一种()接受群体影响的方式。

A、客观地B、积极地C、主动地D、被动地正确答案:D4、将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、态度发生变化的过程。

这是()的观点。

A、罗杰斯B、艾森克C、韦特默D、陈仲庚正确答案:A5、人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有()A、理解性B、恒常性C、选择性D、整体性正确答案:C6、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()A、内驱力B、诱因C、爱好D、需要正确答案:B7、不属于EPQ分量表的是()。

A、E量表B、D量表C、P量表D、N量表正确答案:B8、以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()A、过分概括化B、夸大或缩小C、糟糕至极D、绝对化要求正确答案:A9、阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的()。

A、独立感B、自卑感C、羞愧感D、自尊感正确答案:B10、心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”这类问题,属于()。

A、掩饰型反问B、修饰性反问C、责备性问题D、解释性问题正确答案:B11、阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A、羞怯自卑B、冷漠多疑C、孤独悲观D、被动焦虑正确答案:B12、感觉减退多见于()A、睡眠障碍B、感染后虚弱状态C、精神运动性兴奋D、抑郁状态正确答案:D13、人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()A、心理自控力B、环境适应能力C、心理活动耐受力D、心理活动强度正确答案:C14、霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。

变态心理学测试地题目一百道(问题详解版)

变态心理学测试地题目一百道(问题详解版)

变态心理学与健康心理学知识测试题1、对心理健康评价时,不合理的判断是(A )。

P284—286A、注意力集中者,心理健康水平低B、心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念C、易受暗示者,心理健康水平低D、能动地适应环境者,心理健康水平高2、从统计学角度,对心理异常的错误理解(A )。

P258A、智商在130以上偏离常模,属于异常心理现象。

B、心理异常为某种心理现象偏离了统计常模C、智商在70以下是智力缺陷,属于异常范围。

D、智商在70~130,属于正态分布。

3、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括(D )。

P260A、心理活动是否有内在一致性B、主观世界与客观世界是否统一C、人格是否保持相对稳定D、待人是否诚实、守信4、(A )是指心理活动的内在一致。

P260A、知、情、意之间保持协调B、合理运用以往经验处理当前的事务C、个体经验系统层次清晰、运用得当D、能正确认识现在和适应环境5、(B )是人本主义对心理健康破坏的解释。

P255A、个体平衡能力的丧失B、潜能发展受到阻碍C、个体早期发展受挫D、个体与环境交互作用的结果6、区分心理正常与心理异常的方法不包括(D )区分法。

P257A、常识性B、非标准化C、标准化D、半标准化7、幻觉是指(D )。

P262A、由过去经验引发的联想B、反复出现并非病理现象C、外界存在某一种事物,但个体感知到的是另一事物D、个体感知到外界并不存在的某种事物8、对强制性思维,错误的是(B )。

P265A、大量思维内容B、并非是外力强加给自己的C、患者不主动控制D、多见于精神分裂症9、对妄想,不正确的是(D )。

P266A、是病态推断和判断结果B、无事实根据C、意识清晰下发生D、有事实根据10、超价观念是指(D )。

P268A、一般无事实根据B、逻辑上荒谬C、内容往往与切身利益无关D、意识中占主导地位的错误观念11、(C )不属于常见的注意障碍。

P268A、注意狭窄B、注意增强C、注意缺失D、注意减弱12、关于焦虑,不正确的是( C )。

变态心理学与健康心理学复习题

变态心理学与健康心理学复习题

变态心理学与健康心理学复习题一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、第二逆反期的独立自主要求主要在于()A、要求按自我的意志行事B、要求社会地位的优越C、反抗父母的控制和过度保护D、要求精神自主和人格的独立正确答案:D2、在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A、75%B、25%C、55%D、45%正确答案:C3、人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。

A、1000~5000B、1000~4000C、200~20000D、16~20000正确答案:D4、个人建构论认为,人格差异主要来自于()。

A、个体解释世界的不同方式B、个体的表征方式C、个体的知觉风格D、个体识别世界的不同方式正确答案:A5、父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()A、父母控制、共同控制、儿童控制B、共同控制、父母控制、儿童控制C、儿童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、儿童控制、共同控制正确答案:A6、使用开放式提问最主要的作用是()。

A、搜集更多资料B、获取重点C、澄清事实D、缩小讨论范围正确答案:A7、潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。

A、交互分析B、行为主义C、精神分析D、人本主义正确答案:C8、MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。

A、D量表B、Q量表C、L量表D、F量表正确答案:A9、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()A、诚实品质B、关心品质C、智慧、贤明品质D、爱的品质正确答案:A10、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A、有利于咨询师收集材料B、可使求助者感到满足C、建立良好的咨询关系D、有利于咨询师自我表达正确答案:C11、尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。

A、接纳B、理解C、热情D、真诚正确答案:A12、以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()A、经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界B、经验的概念来源于现象学中的“现象场”C、经验来源于有机体的评价过程D、人的行为是由他的经验决定的正确答案:D13、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()A、意志B、感觉C、知觉D、动作正确答案:B14、针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

变态心理学与健康心理学习题练习(含参考答案)

变态心理学与健康心理学习题练习(含参考答案)

一、单选题:1、对人的心理正常与心理异常进行判别时,下列表述中反映了"统计学标准"局限性的是()。

A、多以心理测验法为工具,获得确定正常与异常的界限B、有些心理特征和行为不一定呈常态分布C、位于平均值的大多数人属于心理正常范围D、远离平均数的两端被视为"异常"参考答案 B2、个体响应压力后,经过中介系统处理,迅速表现出的临床症状是()。

A、滞后型症状B、中间型症状C、及时型症状D、附带症状参考答案 C3、个体处在全力投入对事件应对的过程中,或消除和适应压力,抑或退却,这一阶段是()。

A、恢复阶段B、衰竭阶段C、搏斗阶段D、警觉阶段参考答案 C4、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,这种观点的理论被称为()。

A、心身特化理论B、体质——压力理论C、心身一体理论D、器官敏感论参考答案 B5、精神性压力源是指()。

A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件C、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件D、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件参考答案 C6、因社会交往不良而形成的压力源属于()A、社会性压力源B、精神性压力源C、生物性压力源D、混合型压力源参考答案 A7、面对压力,个体能否控制行为的自由是关于()的问题。

A、认知的控制B、环境的控制C、行为的自我控制D、对他人的控制参考答案 C8、"心理不健康"的分类不包括()。

A、严重心理问题B、心理问题C、确诊的神经症D、神经症性心理问题参考答案 C9、经受破坏性压力的个体,出现逢人就述说自己遭遇的行为,可推断其处在()。

A、恢复期B、初始使C、康复阶段D、惊吓期参考答案 A10、关于"继发性妄想",下列说法中不正确的是()。

A、在诊断精神分裂症时,其临床价值大于原发性妄想B、可以见于多种精神疾病C、在某些妄想的基础上产生的另一种妄想D、指以错觉、幻觉、情感高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想参考答案 A11、癔症分离性障碍又称癔症性精神障碍,是癔症较常见的表现形式,其中包括()。

变态心理学与健康心理学知识+心理诊断技能

变态心理学与健康心理学知识+心理诊断技能

30. 从生态学角度看,在分析临床资料时应该重视()。

选项:A.各种功能的缺失 B.个人的成长发育 C.情绪和思维混乱 D.组织和环境条件
40. 神经衰弱患者可感到阳光特别耀眼,风声特别震耳等。

这种现象叫()选项:A.感觉过敏 B.感觉减退 C.感觉倒错 D.感觉迟钝
50. 下列哪种症状不是构成躁狂状态的必须症状()
选项:A.思维奔逸 B.夸大妄想 C.情感高涨 D.动作增多正确答案:B
69. 关于“强迫动作”,下列表述中正确的是()。

选项:A.患者感到痛苦但又无法摆脱 B.强迫洗手、强迫检查 C.是一种违反本人意愿,反复出现的动作 D.
88. 心理冲突变形的特点是()
选项:A.与现实处境没什么关系 B.涉及鸡毛蒜皮的小事 C.不懂精神病学的人难以理解 D.不带明显的道德色彩
98. 刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是()。

选项:A.部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化 B.部分人三个月内有可能出现了自行缓解 C.部分人很。

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28.根据统计学标准,心理异常是( A )。 (A)由个体行为偏离平均值的程度决定的 (B)事件不确定性的函数 (C)由个体主观上的不适体验程度决定的 (D)心理不稳定性的函数 29.在判断人的心理正常与否的情形下,下列表述中符合“内省经验标准”的涵 A ( )。 义的是 (A)病人的内省经验 (B)亚健康人群的内省经验 (C)健康人群的内省经验 (D)普通人的内省经验 30.在判断正常心理和异常心理时,按照“社会适应标准”的要求,正常人的行 为符合社会准则,能够 A ( )。 (A)根据社会要求和道德规范行事 (B)根据自己的思想意识行事 (C)按照自我认可的方式行事 (D)与自我要求一致
B ( )。 37.下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是 (A)每个人在长期的生活道路上,都会形成自己独特的人格心 理特征 (B)人格类型与心理过程之间具有对应关系 (C)人格特征一旦形成,便有相对的稳定性 (D)人格特征具有倾向性和独特性 38.区分心理正常与心理异常的心理学原则中,人格相对稳定性 原则认为( A )。 (A)无明显原因的人格改变提示异常 (B)心理过程通过人格表现出来 (C)人格在各种条件下都应是稳定的 (D)人格是各种心理过程的总和 39.心理咨询师掌握心理异常的症状,是为了( B )。 (A)诊断精神障碍和进行治疗 (B)鉴别精神障碍和非精神障碍 (C)对精神病患者进行心理咨询 (D)对变态人格进行有效的咨询
)。
9.符合精神分析理论关于变态心理的解释的是( B)。 (A)意识与潜意识同样的重要 (B)性的冲动是神经症和精神病的重要起因 (C)“超我”与神经症绝对没有关系 (D)心理过程主要是意识的 10.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的 是( A )。 (A)意识与潜意识同样的重要 (B)性的冲动是神经病和精神病的重要起因 (C)潜意识在心理异常中具有重要意义 (D)心理过程主要是潜意识的 11.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分 必要条件是( C )。 (A)合理使用不同形式的“心理防御机制” (B)力比多的驱动 (C)顺利地渡过“性心理”发展的每个阶段 (D)潜意识的结构
12.下列说法中符合弗洛伊德关于“力必多”的看法的是 B( )。 (A)自出生起到发展结束有不确定的发展阶段 (B)是心理活动的动力 (C)不一定是人类的生物本能 (D)是人格结构的核心 13.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是 C ( )。 (A)人的心理结构缺乏层次性 (B)心理结构与心理防御机制的含义相类似 (C)由潜意识、前意识和意识构成 (D)是心理活动的基本动力 14.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是 D( )。 (A)“本我”按“快乐原则”活动 (B)“自我”按“现实原则”活动 (C)“超我”按“道德原则”活动 (D)人格结构由潜意识、前意识和意识构成
22.下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是( A )。 (A)“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻 (B)“人格结构”和“行为过程”的不平衡 (C)“心理动力学”特征发展受阻 (D)“情绪”过程和“情感”过程的偏离 23.在人本主义看来,“存在焦虑”是 A ( )。 (A)存在与责任的冲突 (B)存在与潜能的冲突 (C)潜能与本能的矛盾 (D)本能与社会的冲突 24.下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是( C )。 (A)能保障人作为生物体,顺利地适应环境,健康地生存发展 (B)能保障人作为社会实体,正常地进行人际交往 (C)能防止人的各类躯体疾病 (D)能使人类正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性
47.( B )符合幻觉体验不同真实性分类的特点。 (A)内脏幻觉和幻触 (B)真性幻觉和假性幻觉 (C)幻听和幻视 (D)躯体幻觉 48.( C )不属于特殊条件下的幻觉类型。 . (A)心因性幻觉 (B)功能性幻觉 (C)假性幻觉 (D)思维鸣响 49.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于( C ) (A)内感性不适 (B)非真实感 (C)内脏性幻觉 (D)被洞悉感 B ( )。 50.下列描述中不符合“感知综合障碍”的涵义的是 (A)感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生 变形 (B)感觉周围的人在监视自己 (C)感觉周围的事物像“水中月”、“镜中花” (D)感觉自己的面孔或体形改变了形状
第四章 变态心理学与健
康心理学知识习题
一、单项选择题 1.关于社会人群的心理活动,正确的说法是( A )。 (A)有正常心理活动和异常心理活动两个方面 (B)心理健康水平不高,就属于精神异常 (C)精神障碍者的心理活动是完全异常的 (D)正常心理活动和异常心理活动之间无法转换 2.下列关于心理异常错误的说法是( B )。 (A)异常心理可以部分地改善 (B)异常心理无法被矫正 (C)精神障碍者的心理活动并不是完全异常的 (D)正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换 3.异常心理活动得到矫正,需要经过(C )。 (A)健康咨询 (B)心理咨询 (C)系统治疗 (D)发展咨询 4.关于“变态心理学”研究的对象,下列说法中正确的是 C( (A)以负性情绪过程为对象 (B)以变态心理的治疗过程为对象 (C)以心理与行为的异常表现为对象 (D)以错误的认知结构为对象
43.无对象性的知觉是( A )。 (A)幻觉 (B)错觉 (C)妄想 (D)谵妄 44.临床上最常见的幻觉是( D )。 (A)幻味 (B)幻触 (C)幻视 (D)幻听 45.产生于主观空间内的幻觉是( B )。 (A)真性幻觉 (B)假性幻觉 (C)主观幻觉 (D)脑内幻觉 46.区分真性幻觉和假性幻觉的依掘是( B )。 (A)幻觉体验的形式 (B)幻觉体验的来源 (C)产生幻觉的器官 (D)产生幻觉的原因
40.对精神病患者的心理咨询是有条件的,下列表述中不符合这些条 件的是( C )。 (A)必须是在经过系统的临床治疗,病理性症状基本消失以后 (B)主要以社会功能的康复为主 (C)必须停药以后才能进行心理咨询 (D)必须密切地配合精神科医生一起实施 C ( )。 41.以下不属于“感知障碍”的是 (A)感知综合障碍 (B)感觉障碍 (C)躯体障碍 (D)知觉障碍 42.病理性错觉的特点是( C )。 (A)能够进行自我校正 (B)感知综合障碍 (C)不能接受现实检验 (D)感觉功能障碍
51.非现实感属于( B )。 (A)感觉功能障碍 (B)感知综合障碍 (C)思维功能障碍 (D)思维综合障碍 52.兴奋性思维联想障碍的_种常见形式是( A )。 (A)思维奔逸 (B)思维散漫 (C)被洞悉感 (D)妄想心境 D ( 53.“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一,是前者 (A)在回答问题时的语速明显地减慢 (B)在回答问题时的语言中断 (C)在回答问题时的语速加快 (D)在回答问题时的内容极为简单 54.“思维贫乏”和“思维迟缓”的一个重要鉴别点是 A ( )。 (A)语速是否减慢 (B)话语是否中断 (C)语句是否通顺 (D)话语是 )。 (A)异常心理的基本性质与特点 (B)个体的心理差异 (C)生存环境对异常心理发生、发展的影响 (D)异常心理的诊断、治疗、转归和预后 6.变态心理学与精神病学共同的研究对象是( B )。 (A)心理与行为的联系 (B)心理与行为的异常。 (C)各种不良行为模式 (D)各种脑的器质性病变 7.关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是 A( (A)显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形 (B)是东方科学发展的产物 (C)与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关 (D)始于公元前800年 8.自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有(A )。 (A)把心理异常现象和大脑的功能联系起来 (B)变态心理学比精神病学更为活跃 (C)变态心理学更为独立了 (D)更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题
34.在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为 ( )。 B (A)对“自知力”概念的错误认知 ( B)判断精神病的指标之一 (C)对“自我”概念的错误认知 (D)“现实自我”的解体和丧失 35.下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是 B ( )。 (A)“高级神经类型”的功能协调 (B)各种心理过程之间具有访调一致的关系 (C)各种情绪活动和情感活动的协调、一致 (D)意识活动和心理动力过程的一致 C ( )。 36.下列描述中符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是 (A)可以稳定地表达一个人的“心境” (B)心理结构与人格类型之间具有对应关系 (C)人格特征一旦形成,便有相对的稳定性 (D)“自我状态”与“自我理想”的协调关系
19.依据巴甫洛夫的理论,下列表述中符合区分神经症和精神病 的判断的是( C )。 (A)两者的区别在神经活动的感受性上 (B)两者的区别在大脑组织的解剖关系上 (C)两者的区别在神经活动障碍的复杂性或精细特征牲上 (D)两者的区别在大脑皮层的新陈代谢上 20.下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病的原因的描述的 是( B )。 (A)是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系 (B)是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突 (C)是脑的新陈代谢障碍 (D)是弱的、经常性的精神刺激 21.关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中 正确的( A ) (A)通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程 (B)以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较 (C)通过人的行为功能实验,推论动物的心理 (D)以人为实验对象,研究其行为与思维的关系
15.人类的生物本能是心理活动的动力,这是( C )。 (A)完形主义疗法的核心 (B)行为主义的观点 (C)经典精神分析理论的推断 (D)认知理论的核心 16.行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是( )。 (A)从现象学角度描述异常的心理与行为 (B)巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象 (C)从纯心理学和精神病学的角度说明异常心理现象 (D)通过意识分析来说明异常心理现象 17.巴甫洛夫通过( C ),来解释人类的异常心理现象。 (A)现象描述结果 (B)精神病学结果 (C)实验研究结果 (D)心理研究结果 18.下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是 ( D )。 (A)通过动物试验 (B)通过高级神经系统功能的病理生理机制 (C)通过对临床病人的观察 (D)通过演绎式的方法
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