1314班社会实践、社区服务成果展示
“社区”主题成果展示课(教案)2023-2024学年综合实践五年级上册

社区”主题成果展示课(教案)2023-2024学年综合实践五年级上册教学内容:本节课为社区主题成果展示课,旨在让学生通过综合实践的方式,深入了解社区的概念、功能、组织结构以及社区中的各种角色。
教学内容包括社区的定义、社区的功能、社区的组织结构、社区中的角色、社区服务和活动等。
教学目标:1. 让学生了解社区的概念、功能、组织结构以及社区中的各种角色。
2. 培养学生综合实践能力,提高学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 引导学生关注社区问题,培养学生的社会责任感和公民意识。
教学难点:1. 社区的组织结构及其功能。
2. 社区中的角色及其职责。
3. 社区服务与活动的策划与实施。
教具学具准备:1. 教师准备PPT、教学视频等教学资源。
2. 学生准备社区调查报告、社区地图、社区活动策划书等学习资料。
教学过程:1. 导入:教师通过PPT展示社区的定义、功能、组织结构等基本知识,引导学生回顾已学内容。
2. 社区调查报告展示:学生分组展示社区调查报告,分享调查过程和发现的问题。
3. 社区地图绘制:学生分组绘制社区地图,标注社区的重要设施和活动场所。
4. 社区活动策划:学生分组策划社区活动,包括活动目标、活动内容、活动时间、活动地点等。
5. 成果展示:学生分组展示社区活动策划书,其他学生和教师进行评价和反馈。
6. 总结与反思:教师引导学生总结本节课的学习内容,分享学习心得和收获。
板书设计:1. 社区的定义、功能、组织结构。
2. 社区中的角色及其职责。
3. 社区服务与活动的策划与实施。
作业设计:1. 完善社区地图,标注更多的社区设施和活动场所。
2. 修改和完善社区活动策划书,准备实施社区活动。
课后反思:本节课通过社区主题成果展示,让学生深入了解社区的概念、功能、组织结构以及社区中的各种角色。
在教学过程中,学生积极参与,分组合作,展示了良好的团队合作意识和沟通能力。
通过本次课程,学生不仅学到了社区知识,还提高了综合实践能力和社会责任感。
2024年学生社区服务社会实践活动自我评价(通用13篇)

立时间不长,但是,它也主动协作国家的宏观的社会发展方针,主动地进行各种工作的整治,将文明社区的建设作为社区发展的方向,创文明.争先进.毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发觉专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更。
陈刻地理解专业工作的内涵.而且,在参观实际的工作中,我发觉社区工作考验的是工作人员的一种耐性引导的看法,某些简洁的社区事务可能不须要许多的技巧,但它须要更多良好的看法去引导居民相识自己的社区和自己肩负的权利和义务.在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要主动地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策.方针、规章等落到实处.社区工作注意与社区居民关系的建立.学生社区服务社会实践活动自我评价2一周的社区实践活动短暂而充溢,再一次让我真实感受到社会现状和校内生活的不同,书本学问和社会实践的巨大反差.这学期,我参与的社区实战活动是幅助村委会布雷宣扬阿.新年伊始,为了官造更好的新年F,我自愿和村“两委”的伯伯和阿痍(口一起布置村庄内各处宣扬窗.周叔叔支SS戏上网搜寻精致的蟒年画和新吞褥词,并告知我一个印刷店的号码和宣扬画要求,让我独立完成这项工作,当时的我,内心的感受五味杂陈,既兴奋又惊慌,兴奋的是可以发挥自己的特长,为村民献上精致的年画大餐;惊慌的是这么市要的事情交代给我独立完成,生怕自己搞婚了.但是没方法,说干就得干,我还是一板TR的根据流程在网络上找到了许多精致的年画彳面春货词,并拨通了印刷店的号码,把资料通过由附发给他们,并告知制作要求,要求他们将最终^版的效果通过电子板发给我看.通过多番修改,我把最终稿拿给周叔叔审核,一稿通过.当时的兴奋劲,不知如何形容.年关将至,村庄里的古场窗挂上了我"设计"的年画,红红火火,非常省庆.通过本次实践活动.一方面,熬炼了自己的实力,在实践中成长,深切体会到做事情要细,考虑事情要全,马虎不得,比如字体的大小,图片的辨别率、经费成本都应当考虑在内;另一方面,要学会多思索,多请示,不惮要问,不能不脩装!不.在实践过程中,我也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够案密等问题.回到学校后会更加畛惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检聆自己的学问,嚣炼自己的实力,为今后更好地SR务于社会打下坚实的基础。
社会实践相关成果5篇

社会实践相关成果5篇社会实践相关成果(精选篇1)一、实践目的:炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想经过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的假期和去年大致相同。
其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
二、实践资料:假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好可是的。
可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。
收银员看似简便可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。
工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。
在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,午时两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。
晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。
按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就能够停止营业关门睡觉,如果有的客人一向玩,即使超过一点我们也不能够赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。
我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。
在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。
2024年大学生社会实践事迹模版(3篇)

2024年大学生社会实践事迹模版社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。
虽说大学就是个小社会,但是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。
此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会情况,意识到不同地域人们的真实生活。
真是受益匪浅呀!我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。
但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。
这确实如此啊。
对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。
不时还问我们的生活怎么样,对我们也挺好奇的,虽然语言上有点问题,但是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到特别高兴,也很感动。
在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为我们吃饭都是一起的,算是纪律吧。
到最后,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。
真的好感动!都是好客之人啊。
虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。
但是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。
孩子们自己找乐趣。
没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自己的滑板到处转,个个滑的都特别棒。
我们在这的实践活动,大家也都特别的支持,尽最大可能满足我们的需要。
我们住在学校,被褥床单被单等都是学校提供的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。
还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。
还为我们提供了校长室专门供我们办公。
体育器材也给了好些。
这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能提供这么多已经是很不容易了。
在此感谢你们!这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。
我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明了我们没有白来。
这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。
社区志愿服务实践案例分享

社区志愿服务实践案例分享社区志愿服务实践案例分享近年来,社区志愿服务在中国得到了越来越广泛的关注和参与。
无论是城市还是农村,越来越多的人通过志愿服务为社区做出贡献。
在这篇文章中,我将分享几个社区志愿服务的实践案例,以此展示志愿者们为社区带来的积极变化和影响。
【1】团队搭建在很多社区志愿服务项目中,团队的搭建和组织起到了关键作用。
一个好的团队能够带来更高效的执行和更有活力的项目。
在某社区,一群热心居民组成了一个志愿者团队,致力于为社区老人提供日常生活和照顾支持。
他们通过社交媒体和社区广播宣传招募了更多的志愿者,并进行了培训和定期交流活动。
这个团队通过有效的沟通和协作,为社区老人提供了孤独护理、送餐服务和陪伴活动等。
这个案例展示了团队搭建在社区志愿服务中的关键作用。
【2】技能分享在另一个案例中,一位年轻的志愿者带领了一群志愿者利用自己的专业技能为社区居民提供培训和咨询服务。
这位志愿者本身是一名专业艺术家,他组织了一系列的艺术工作坊,向社区居民教授绘画和手工艺等技能。
这不仅激发了居民们的创造力和兴趣,也给他们带来了新的社交活动和交流机会。
通过技能分享,这位志愿者不仅为社区居民提供了有趣的学习体验,也丰富了社区的文化氛围。
【3】环境保护环境保护一直是社区志愿服务中的重要主题之一。
在一个城市社区,一群年轻志愿者发起了一场大型的环境清理行动。
他们组织了志愿者们一起清理公园、河流和社区周边的垃圾,还进行了环保意识宣传活动。
通过他们的努力,社区的环境得到了极大改善,居民们的环保意识也得到了提高。
这个案例向我们展示了志愿者如何通过实际行动来改善社区的环境,并通过宣传教育来引导更多人参与其中。
【4】教育支持教育是社区发展的基石,而一些志愿者团队通过提供教育支持来帮助社区的学生们。
在某农村社区,一群年轻志愿者建立了一个学习中心,为社区的贫困学生提供免费的补习和辅导服务。
他们每周定期组织志愿者来教授学生们各门学科知识,并关注他们的学习进展。
美我小区爱我家乡社会实践报告

美我小区爱我家乡社会实践报告一、引言作为一名热爱家乡的青年,我积极参与了美我小区的社会实践活动。
通过这次实践,我深切感受到了小区居民对家乡的热爱和关心,也亲身体验到了小区居民们为改善家乡环境所做出的努力。
本篇报告将围绕美我小区爱我家乡社会实践展开,详细介绍实践活动的内容、意义以及所取得的成果。
二、实践活动内容1. 社区环境整治美我小区实践活动的第一个内容是社区环境整治。
我们组织了一次大规模的清洁行动,居民们自发地参与其中,清理小区内的垃圾和杂物。
通过大家的共同努力,小区内的环境得到了明显改善,焕发出了勃勃生机。
2. 社区文化活动为了弘扬家乡文化,我们组织了一系列有趣的社区文化活动。
例如,举办了传统文化讲座和展览,让居民们更好地了解和传承家乡的文化遗产。
同时,还组织了各类文艺演出和比赛,展示小区居民的才艺和风采。
3. 社区义工服务为了提高小区居民的生活质量,我们开展了一系列的义工服务活动。
包括为老年居民提供家政服务,为小区居民开展健康知识讲座和义诊活动等。
这些活动旨在增进居民之间的互助关系,提升小区居民的生活幸福感。
三、实践活动意义1. 增强居民的社区归属感通过美我小区爱我家乡社会实践活动,居民们更加深刻地认识到自己是家乡的一部分,感受到了家乡的温暖。
大家通过实践活动的参与,加强了彼此之间的联系和交流,形成了更加紧密的社区群体。
2. 提升小区居民的生活品质通过环境整治和文化活动,小区居民的生活品质得到了显著提升。
小区环境的改善让居民们更加愿意在小区内活动,增加了社交和娱乐的机会。
同时,文化活动的举办也为居民们提供了丰富多彩的文化生活,增强了居民的精神文化素质。
3. 培养居民的社会责任感美我小区爱我家乡社会实践活动让居民们深刻体会到了社会责任的重要性。
通过参与各类义工服务活动,居民们学会了关心他人、帮助他人,培养了社会责任感。
这种责任感的培养不仅提升了居民的道德水平,也为社区的和谐发展提供了强力支持。
社会实践活动内容及成果5篇

社会实践活动内容及成果5篇社会实践活动内容及成果篇一4月2日,学校组织我们到“安顺驾校”“蓝天救援”和“消防队”参观,在那里我们参观了几个项目,有火灾安全、自然灾害安全、交通安全等。
工作人员耐心的给我们讲解遇到这些危险时的自护方法和工具使用方法,教给我们面对危险时的急救方法与逃生方法。
大家都认真地听着,有时也会自己上去亲身体验一下。
通过此次活动我知道了,如果危险突然来临,无法逃跑,我们可以暂时躲藏,用比较吸引人的东西进行求救,或拨打110,等待救援。
而且我还明白了人的生命是多么宝贵,生命只有一次,我们每一个人都要好好珍惜生命。
面对突如其来的灾难,我们要沉着、坚强,学会自护自救逃生。
生活中可能处处都有安全隐患,我们要格外小心,不能因为一次小小的疏忽,白白搭上自己的生命。
这次参观实践增强了我的`安全意识,提高了我的自救能力,并使我认识到:安全十分重要,而掌握正确安全防护技能、安全自护方法和安全逃生方法更加重要。
我希望将来能参与更多像这样有意义的活动。
社会实践活动内容及成果篇二今天上午,我和我们班的同学们一起,参加了社会实践活动:去白沙泉老年公寓看望了老人。
去的路上,我幻想着那里的老人的幸福生活,不一会儿,我们就到了老年公寓门口。
在院长地带领下,我们来到了老人们的住所。
冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。
才发现这里老人们的生活根本就不是我想象的那样。
有的老人年过一百;有的刚过花甲之年。
他们要么坐在轮椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望着前方很空虚的那种眼神。
看到我们的到来,他们好像看到了久别的亲人似的,脸上笑的像绽开了的一朵花。
我们分成几个小组,将我们带来的礼物,逐个分到每个老人的手里。
当我走到一个爷爷面前时,爷爷眼睛里有晶莹的东西在闪烁。
我安慰爷爷后,同爷爷聊了几句,得知这位爷爷想自己的孙子了。
我看到了其他的老人也掉下了晶莹的泪珠。
随后,我们给老人送上了一些精彩的节目:有二胡《赛马》,唱歌等等。
志愿服务的实践成果概述

志愿服务的实践成果概述以志愿服务的实践成果概述为题,本文将从三个方面介绍志愿服务的实践成果:社区服务、环境保护和教育支持。
一、社区服务志愿者在社区服务中发挥了重要作用,通过组织各种社区活动和项目,帮助居民解决生活中的困难。
例如,志愿者可以组织街头义卖活动,将居民捐赠的物品出售,并将所得款项用于帮助贫困家庭。
此外,志愿者还可以组织社区清洁日,号召居民一起清理垃圾,改善社区环境。
这些社区服务活动不仅改善了居民的生活质量,还加强了社区的凝聚力。
二、环境保护志愿者在环境保护方面也做出了积极贡献。
他们参与了许多环保项目,如植树造林、河流清理和垃圾分类。
通过这些活动,志愿者提高了公众对环境保护的意识,推动了环保行动的开展。
此外,志愿者还通过宣传和教育活动,向公众传达环保知识,引导人们改变不良的环境行为,共同保护我们的地球家园。
三、教育支持志愿者还承担了许多教育支持工作,帮助有需要的人获得更好的教育资源。
他们可以组织免费的家教班,帮助贫困家庭的孩子提高学习成绩。
此外,志愿者还可以参与农村义务教育支持计划,到农村地区教授贫困孩子基础知识。
这些教育支持活动不仅帮助了贫困家庭的孩子,也为他们创造了更好的未来。
志愿服务的实践成果不仅有益于社区和环境,也对志愿者自身产生了积极影响。
通过参与志愿服务,志愿者培养了团队合作、沟通和领导能力。
他们学会了关心他人,体验了帮助他人的快乐。
志愿服务还为志愿者提供了锻炼自己、展示个人才华的机会。
通过志愿服务,志愿者不仅为社区、环境和教育做出了贡献,也提升了自身的社会责任感和公民意识。
志愿服务的实践成果体现在社区服务、环境保护和教育支持等方面。
志愿者通过各种方式和活动,改善了社区居民的生活质量,推动了环境保护行动的开展,帮助有需要的人获得更好的教育资源。
志愿者通过参与志愿服务,不仅为社会做出了贡献,也提升了自身的能力和素质。
志愿服务的实践成果不仅是一个社会进步的体现,也是志愿者个人成长的见证。