济南版生物八上《芽的类型和发育》练习
济南版生物八年级上册《4.1.6芽的类型和发育》测试题
济南版生物八年级上册《4.1.6芽的类型和发育》测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “红豆生南国，春来发几枝”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（）A．幼叶B．幼根C．枝芽D．幼茎2 . 下图是植物根尖结构模式图,下列有关叙述正确的是（）A．①部位含有导管B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用,主要由导管细胞构成3 . 俗话说“人要脸,树要皮”,树怕伤皮的原因是（）A．树皮有保护作用B．树皮有运输水和无机盐的作用C．树皮有运输有机物的作用D．树皮内有导管4 . 如图为枝芽和茎的结构模式图，据图分析，下列说法正确的是（）A．要观察图甲须借助显微镜B．1和4能使茎不断伸长C．a是由2直接发育成的D．按照发育结果分析，芽为混合芽5 . 对被子植物的一生所经历的过程，以下叙述错误的是（）A．种子的胚可发育成新的植物体B．植物体的枝条是由芽发育而成C．幼根的生长与根尖的分生区和伸长区有关D．植物体开花传粉后，雌蕊的子房发育成种子6 . 发育成侧芽的结构是（）A．芽原基B．生长点C．叶原基D．芽轴7 . 将木本植物的枝条环剥掉一部分树皮，一段时间后会在环剥部位的上方形成节瘤，这是因为（）A．破坏了导管，阻碍了无机盐的运输B．破坏了筛管，阻碍了有机物运输C．破坏了形成层，影响树木的正常生长D．破坏了营养组织，导致无法正常储存营养物质8 . 可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是A．植物的向光性B．顶端优势C．生长素促进扦插枝条生根9 . 一棵小树主干部分拴了一根铁丝晾衣服，几年以后小树死亡，其主要原因是（）。
A．阻断了有机物的向上运输B．阻断了有机物的向下运输C．阻断了水和无机盐的向上运输D．阻断了水和无机盐向下运输10 . 给棉花打杈，使棉花植株长出更多的枝条，这是根据植物的什么原理（）A．促进顶端优势B．抑制顶端优势，侧芽才会迅速生长C．侧芽比顶芽更具有抗虫能力D．使植株更具观赏价值二、综合题11 . 仔细观察图，试回答下列问题：(1)图所表示的是_____子叶植物种子结构，其中起保护作用的是[ ]_______，位于种子的最外面。
济南版生物八上【精练精析】1.6《芽的类型和结构》
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作【精练精析】1.6《芽的类型和结构》（济南版八年级上）如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，请据图回答。
（1）乙图中的a_______是由甲图的［］_______发育成的；乙图中的c______是由甲图中的［］_____发育成的。
（2）枝芽能由小长大与甲图中［］_____有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（3）甲图中的［3］是由［］______发育来的，它能发育成乙图中的［］_______。
（4）根据顶端优势现象，就图中结构而言，主要是抑制甲图中的［］________，即乙图中______的发育。
（5）由图可知，枝芽将来能够发育成_________。
（1）茎［4］芽轴侧芽［5］芽原基（2）［1］生长点（3）［2］叶原基［b］叶（4）［5］芽原基侧芽（或c）（5）枝条或茎和叶本题主要考查枝芽的结构及各结构的发育情况，将枝芽纵切开，在切面中间的部分是芽轴，将来发育成茎；顶端是生长点,能不断产生新的芽结构使枝芽由小长大；生长点外侧的小突起是叶原基，能发育成幼叶；幼叶和芽轴之间是芽原基，能发育成侧芽。
顶端优势是指顶芽生长旺盛，抑制侧芽生长的现象，就甲图来说，是抑制能发育成侧芽的芽原基生成。
由两图可知，乙是由甲发育成的。
一、选择题1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A.根B.芽C.叶D.茎选B。
此题考查芽的发育，芽的发育具体如下：因此，万千枝条及其绿叶由芽发育而来。
2.将来能发育成月季的叶片和花的芽是（）A.花芽B.枝芽C.胚芽D.混合芽选D。
此题考查芽的类型。
既能发育成叶，又能发育成花的芽叫混合芽。
花芽是指只能发育成花的芽；而枝芽发育成茎和叶；胚芽是种子胚的组成部分，能发育成茎和叶。
3.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法。
竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。
八年级生物上册 第四单元 第一章 第六节 芽的类型和发
《第六节芽的类型和发育》习题一、选择题1、植物芽的结构中将来发育成幼叶的是（）A、叶原基B、幼叶C、芽轴D、芽原基2、下列对芽的叙述正确的是( )A、所有的芽将发育成枝条B、花的形成与芽无关C、有的芽发育成枝条，有的芽发育成花D、幼嫩的枝条上长芽，老的枝条上不长芽3、将来能发育成枝叶的芽是（）A、顶芽B、枝芽C、花芽D、混合芽4、只发育成枝和叶的芽是（）。
A、幼芽B、枝芽C、花芽D、混合芽5、在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）。
A、叶原基B、芽原基C、生长点D、芽轴二、非选择题6、如图是枝芽的纵切图，据图回答：（1）写出各部分名称：A__________________________________________B__________________________________________C__________________________________________D__________________________________________E__________________________________________（2）A的细胞能_________和________产生新的芽结构，因此A属于__________组织。
（3）C能发育成________，D能发育成_________，E能发育成__________。
参考答案一、选择题1、A2、C3、B4、B5、B二、非选择题6、（1）生长点叶原基幼叶芽轴芽原基（2）分裂分化分生（3）叶茎侧芽。
4-1-6 芽的类型和发育(课堂大声背)2022-2023学年八年级生物上学期期末大通关(济南版)
知识点大声背
1. 按照着生位置的不同，芽分为 顶芽 和 侧芽 。顶芽着生在枝条（主枝和侧枝）的 顶端 ，侧芽着生在枝条的 叶腋处 。 2. 按照芽将来发育成的器官可以把芽分为 枝芽 、 花芽 和 混合芽 。枝芽发育成 枝和 叶 ，花芽发育成 花 ，混合芽可以发育成 花 ，也可以发育成 叶 。
3. 花芽的花部原基逐步发育成 雌蕊 、 雄蕊 及其他结构。
4. 混合芽的花部原基和叶原基分别发育成 花 和 叶 。
5. 在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽的生长有一定的 制约作用 。当顶芽生长 旺盛时，侧芽 的生长就会受到抑制，这种现象叫做 顶端优势 。如果摘除 顶芽 ，侧 芽很快发育成枝条。 6. 对作物、蔬菜或花卉等进行打顶、摘心，是 打破 顶端优势，多长侧枝，多开花 结果。对木材类树木则要 保留 顶端优势。
侧芽
4. 花芽的芽体订单 钝圆，基部较 细 ，内部有 花部原基 。混合芽的芽体 肥大 ，顶端 钝圆 ，内部具有 叶原基 和 花部原基 。
1. 芽主要是由 分生组织 组成的，由于细胞的 分裂 、 生长 、 分化 ，芽才逐渐生长 发育。 2. 枝芽的 生长点 能发育成新的芽结构，叶原基逐渐发育成 幼叶 ，幼叶舒展后形成 新的 叶 ，芽原基能够发育成 侧芽 ，芽轴发育成 茎 。
A、叶原基和芽原基
B、生长点和芽轴
C、生长点和叶原基
D、生长点和芽原基
(C ) ( A) (D )
6. 如图是根尖结构，请回答下列问题：
(1)填写各部分名称：A_生__长__点___、B_叶__原__基___、C__幼__叶____、D__芽__轴____、E作用是使__芽__轴____不断伸长。A属于_分__生_____组织，有很强的分生能力。(3) B
第六节芽的类型和发育练习题2
第六节芽的类型和发育一、选择题1.万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽2．对如图所示枝条和枝芽结构的叙述，正确的是（）A．图中1表示幼叶，可发育成叶B．图中2表示芽轴，可发育成茎C．图中3最突出的特点是有保护组织D．按芽的着生位置划分，a、b为顶芽，c为侧芽3．下列有关植物结构的叙述，错误的是（）A．茎中导管位于木质部，运输水分和无机盐B．长在主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽C．枝芽顶端尖，基部较粗，外面有幼叶包被D．无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽4．叶芽是未发育的枝条，新枝条的茎和叶分别来自叶芽的（）A．生长点和幼叶B．芽原基和叶原基C．芽轴和叶原基D．芽原基和幼叶5.某同学结合如图所作出的分析，正确的是（）A．若要观察左图中所示芽的内部结构需要借助显微镜B．左图中2将来发育成右图中dC．图中4是胚轴，将来发育成cD．由图中可以看出，一个枝芽就是一段尚未伸展的枝条6．枝芽能发育成枝和叶，下列说法中错误的是（）A．枝芽中的幼叶能发育成叶B．枝芽中的芽原基能发育成新芽C．枝芽中的芽轴能发育成花D．枝芽中的分生组织有分裂能力7．一颗杨树能不断向上生长，向下生长，和向四周生长依赖于各结构中的分生组织，分别是（）①芽原基②叶原基③分生区④生长点⑤形成层⑥伸长区．A．①⑤⑥B．②③④C．④⑤⑥D．④③⑤8．如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（）A．甲图中的胚是由1、2、3组成B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．丙图中的B和C可以使根不断长长D．丁图中的③发育成乙图中的b9．如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是（）A．种子→发育出芽→发育出根→幼苗B．C．D．二、填空题1.请阅读下面的材料，回答有关问题．枣树，落叶乔木，高可达10米，树冠卵形．树皮灰褐色，条裂．枝有长枝、短枝与脱落性小枝之分．枣树春季长叶，5～6月开花，聚伞花序腋生，花小，黄绿色．核果卵形至长圆形，8～9月果熟，熟时暗红色．枣树春季芽的结构类似为图甲，图乙为枣树的一段新枝条．（1）根据材料可知图甲中的芽为（填芽的种类）（2）按照芽的着生位置c为，是由图甲中的[ ]发育而来的．图乙中的b是由图甲中的发育而来的．（3）每年枣农都要对枣树的枝条进行整枝处理来提高枣树的产量，你认为这里利用的生物学原理是．（4）有经验的枣农会对枣树进行环剥，在环剥处会出现如图丙的情况，这说明枣树的茎中有，具有运输有机物的功能．2.图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：（1）植物幼根的生长是通过图一中[③]细胞数量的增多和[②]细胞体积的增大实现的。
初中生物济南版八年级上册第四单元 物种的延续第六节 芽的类型和发育-章节测试习题
章节测试题1.【答题】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？（）。
A.根B.茎C.叶D.芽【答案】D【分析】本题考查枝（叶）芽是未发育的枝条。
【解答】叶（枝）芽的结构，如图：由叶芽的结构可知：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
所以万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的。
2.【答题】新的枝条是由植物体哪种结构发育的（）。
A.芽B.茎C.叶D.根【答案】A【分析】本题考查枝条是由植物体芽发育而来的。
【解答】如图叶芽的结构其中1生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2叶原基将来发育成幼叶；3幼叶将来发育成b叶；4芽轴将来发育成茎a；5芽原基将来发育成c侧芽．所以，叶芽（又叫枝芽）是未发育的枝条，选：A。
3.【答题】在芽的发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是（）。
A.叶原基和芽原基B.生长点和芽原基C.生长点和叶原基D.幼叶和芽轴【答案】B【分析】本题考查形成新芽的结构。
【解答】叶芽的结构和功能：生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
所以在芽的发育过程中，能再次形成新芽的结构是生长点和芽原基。
4.【答题】叶芽中将来发育成茎的部位是（）。
A.芽原基B.芽轴C.幼叶D.叶原基【答案】B【分析】本题考查叶芽各部分结构的名称及作用。
【解答】芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。
叶芽的结构如图：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
所以枝条的茎是由芽轴发育而来的。
5.【答题】如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：（1）甲图中的结构[1]是由乙图中的[__]______发育来的，也是由丙图中的[__]______发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[__]______发育来的，也是由丙图中的[__]______发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[__]______发育来的。
济南版八年级上册生物第四单元 第一章 第6节 芽的类型和发育 同步测试题
第6节芽的类型和发育一、选择题1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成万千枝条及绿叶的结构是（）A．茎B．花C．芽D．根2．紫荆花作为香港的区徽而闻名于世，在紫荆花的芽中，将来能发育成紫荆花的枝条和花的芽是（）A．叶芽B．花芽C．混合芽D．侧芽3．春天到来的时候，路边的柳树发出大量的枝条，这些枝条是由什么发育而来的（）A．根B．茎C．叶D．芽4．新形成的枝条的组成是（）①根②叶③幼嫩的芽④芽。
A．①②③B．①③C．②③④5．植物的枝条都是由（）发育而来．A．根B．茎C．叶D．芽6．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．芽原基B．叶原基C．芽轴D．幼叶7．植物的叶芽中具有分裂能力是（）A．叶原基B．芽轴C．芽原基D．生长点8．一棵大树的枝条是由以下哪一部分发育成的（）A．茎B．根C．叶D．芽9．万千枝条及其绿叶都是芽发育成的，如图叶芽结构中能发育成叶的是（）A．①B．②C．①和②D．①②③10．如图是叶芽的结构．下列关于叶芽的叙述正确的是（）A．b会发育成侧芽B．e会发育成幼叶C．d会发育成茎D．a属于营养组织11．芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（）A．机械组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织12．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．幼叶B．叶原基C．芽轴D．芽原基13．下列有关芽的叙述中，正确的是（）A．芽轴上的叶原基发育成侧芽B．枝条是由芽发育而来的C．芽全部发育成枝条D．枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化14．枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（）A．根B．种子C．芽D．果实15．叶芽的生长点的作用是（）A．长出侧芽B．长出幼叶C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎二．综合题16．如图是叶和枝条的比较图，看图回答问题：（1）图中为叶（填A或B），为枝条（填A或B）。
（2）茎的基本特征是具有。
（3）一片完全叶是由、、三部分组成。
17．如图是叶芽的结构图，请据图回答下列问题（1）图中①表示，将发育成。
济南版八年级上册生物第四单元 第一章 第6节 芽的类型和发育 同步测试题(无答案)-精选教学文档
第6节芽的类型和发育一、选择题1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成万千枝条及绿叶的结构是（）A．茎B．花C．芽D．根2．紫荆花作为香港的区徽而闻名于世，在紫荆花的芽中，将来能发育成紫荆花的枝条和花的芽是（）A．叶芽B．花芽C．混合芽D．侧芽3．春天到来的时候，路边的柳树发出大量的枝条，这些枝条是由什么发育而来的（）A．根B．茎C．叶D．芽4．新形成的枝条的组成是（）①根②叶③幼嫩的芽④芽。
A．①②③B．①③C．②③④5．植物的枝条都是由（）发育而来．A．根B．茎C．叶D．芽6．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．芽原基B．叶原基C．芽轴D．幼叶7．植物的叶芽中具有分裂能力是（）A．叶原基B．芽轴C．芽原基D．生长点8．一棵大树的枝条是由以下哪一部分发育成的（）A．茎B．根C．叶D．芽9．万千枝条及其绿叶都是芽发育成的，如图叶芽结构中能发育成叶的是（）A．①B．②C．①和②D．①②③10．如图是叶芽的结构．下列关于叶芽的叙述正确的是（）A．b会发育成侧芽B．e会发育成幼叶C．d会发育成茎D．a属于营养组织11．芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（）A．机械组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织12．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．幼叶B．叶原基C．芽轴D．芽原基13．下列有关芽的叙述中，正确的是（）A．芽轴上的叶原基发育成侧芽B．枝条是由芽发育而来的C．芽全部发育成枝条D．枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化14．枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（）A．根B．种子C．芽D．果实15．叶芽的生长点的作用是（）A．长出侧芽B．长出幼叶C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎二．综合题16．如图是叶和枝条的比较图，看图回答问题：（1）图中为叶（填A或B），为枝条（填A或B）。
（2）茎的基本特征是具有。
（3）一片完全叶是由、、三部分组成。
17．如图是叶芽的结构图，请据图回答下列问题（1）图中①表示，将发育成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中生物学习材料
马鸣风萧萧精心整理制作
《芽的类型和发育》练习
一、选择题
1. 一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它有多少个顶芽( )
A．1个 B. 10个 C .11个 D .12个
2. 桃树的侧枝是由发育来的（）
A. 花芽
B. 混合芽
C. 枝芽
D. 枝芽或混合芽
3. 冬天，桃树的枝条上长着肥瘦不一的芽，其中肥大的芽可能发育成（）
A. 叶
B. 叶和花 C 花D枝条
4. 构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是（）
A.根尖分生区细胞
B.芽轴顶端生长点的细胞
C.根尖伸长区细胞
D.木本植物茎中形成层细胞
5. 枝芽的生长点的作用是（)
A．长出侧芽B．长出幼叶
C．使芽轴不断伸长D．发育成茎
6. 枝条的侧芽是由发育成的？（)
A、叶原基
B、生长点
C、芽原基
D、芽轴
7. 一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，一年后该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面（）
A.2.5m
B.0.5m
C.1.5m
D.3m
8. 按照着生的位置来区分，芽可以分为（）
A．叶芽和花芽B．顶芽和侧芽
C．叶芽和混合芽D．侧芽和花芽
9. 棉花在生长到一定高度后，棉农往往进行“打顶”，主要目的是（）
A.限制棉花长高
B.为了植株美观
C.抑制侧芽的发育，多开花结果
D.促进多生侧枝，多开花结果
10. 我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。
这说明竹茎的结构中没有（）
A .韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓
11.芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是（）
A．芽中有幼叶、茎等器官
B．芽中细胞的体积变大
C．芽原基可发育成茎
D．芽中分生组织的细胞分裂、分化
二、非选择题
如图是叶芽发育成枝条示意图，请据图回答。
（1）填写各部分名称：
A、B、C、D、E；
（2）A的作用是产生。
A属于组织，有很强的分生能力。
（3）[B]将来会发育成[] ，在芽生长展开之后，会发育成图2中的。
［D ］长成为图2的[] 。
E发育成图2的[ ] 。
《芽的类型和发育》练习答案
一、选择题
1.D
[解析]芽的分类主要有：从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶；按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内），主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽也是顶芽。
因此，一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，有11个顶芽，连同主干的顶芽，它共有12个顶芽。
2. C
3.C
[解析]按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．所以肥大的芽营养充足为花芽。
故选：C
4.C
[解析]构成植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。
植物中具有非常强的分生能力的组织，主要在根尖的分生区、茎的形成层和芽的生长点。
根尖伸长区细胞基本失去了分裂能力。
可见C符合题意。
5.C
6.C
7.B
[解析]顶芽是指着生在主干或侧枝顶端的芽，顶芽的生长点能不断分裂产生新的细胞，使芽轴伸长，继而使茎长长，使植物长高．因此，树的长高是靠其顶芽中的生长点不断分裂完成的，而不是由树干上的所有细胞分裂生长完成．因此，在距地面50cm处作一标记，一年后此时原来的标记距地面在距离1米的杨树干上作一个记号，1年后，虽然该树的茎长到3m，但刻下的记号仍停留在50cm即0.5m处没变．学生容易误认为树长高，记号也长高而误选A．
8.D
9.D
[解析]顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，产生的原理是：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量较低的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。
在生产实践中经常根据顶端优势的原理，
在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量减少，以促进侧芽发育成枝条生，以增加分枝，提高产量。
所以棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽）主要目的是促进侧芽发育成枝条。
10.B
11.D
二、非选择题
（1）生长点叶原基幼叶芽轴芽原基
（2）新的芽结构分生
（3）[C] 幼叶[g] 叶[h] 茎[f] 侧芽。