PS图层的基本操作
(完整版)PS知识点总结

Photoshop 知识点总结归纳一、图层的操作(photoshop 的核心,绝大部分操作可通过 1、新建图层: 位于当前层的上方;2、删除图层;3、复制图层;4、隐藏图层(保存jpg 或bmp 格式时隐藏的图层不可见)5、锁定图层(4种模式):①锁定透明像素:不能改变透明像素; ②锁定图像像素:不能填色或编辑色彩 ③锁定位置:不能移动位置; ④锁定全部:什么也干不了 6、重命名图层:方法一:图层名称上双击,输入新图层名(推荐)方法二:图层上右击,选择“图层属性”,在名称框中输入新图层名; 7、移动图层(调整图层顺序):按住左键拖动鼠标到适当位置后释放鼠标; 8、图层混合模式:控制像素的色调和光线,为图像创建各种特殊效果; 9、图层不透明度:控制图层上对象的显示程度,0%为全透明,100%为不透明; 油漆桶:10、合并图层(3个合并命令的区别):图层混合模式图层不透明度图层样式隐藏图层向下合并:合并两层,当前层及以下层;(先选中上面图层作为当前图层)合并可见图层:合并隐藏图层以外的所有图层;(先将不需要合并的图层设为隐藏)拼合图层:合并所有图层;文字上单击11、设置图层样式(也叫混合选项,以“斜面和浮雕”为例):为图像创建各种特殊效果;方法一:单击图层面板左下角的“”按钮;(推荐)方法二:选择菜单“图层”→“图层样式”→“斜面和浮雕”……;方法三:右键单击图层,选择“混合选项”,在对话框文字“斜面和浮雕”上单击……;(常见图层样式:投影、内阴影、外发光、内发光、斜面和浮雕、描边等)12、图层锁定:不能删除,不能编辑图层上的对象,不能添加滤镜,不能设置不透明度,不能设置图层样式,不能添加蒙版背景图层带锁定:能删除图层,能添加滤镜二、规定图片区域的选定、复制1、图片区域的选定(4类选取工具的使用)(1)魔棒工具:选取某一种颜色,往往跟“反选”功能结合使用;(容差值越大,所选颜色范围越广)(2)选框工具(矩形/椭圆选框工具):规则区域的选取(按住Shift选取正方形/圆形);(3)套索工具:不规则区域选取(磁性套索工具:可识别边缘,选取边缘比较清晰且与背景反差较大的图像区域;使用:①在边缘单击左键,设置第一个锁定点;②沿边缘移动鼠标,若某段不太好选取,则可通过单击手工添加一个锁定点(按Delete可删除锁定点);③当工具旁边出现小圆圈时,说明终点与起点对接成功,单击左键即完成选取);(4)“选择” 菜单→“全选/反选/取消选择”。
PS常用操作

PS常用操作**PS常用操作**Adobe Photoshop (简称 PS)是目前广泛应用于图像处理、编辑和设计领域的专业软件。
作为一款功能强大且灵活多样的图像处理工具,PS被广泛用于美术设计、广告制作、摄影后期处理等领域。
在本文中,将介绍PS常用操作,帮助读者更好地使用和掌握PS软件。
一、图像调整1. 色彩调整在PS中,色彩调整是非常重要的操作之一。
通过以下几种方式可以对图像的色彩进行调整:- 调整图像的亮度和对比度,使图像更加明亮、清晰;- 对图像进行色阶调整,提高图像的整体对比度;- 使用曲线来调整图像的色彩分布和对比度;- 使用色相/饱和度工具来调整图像的颜色饱和度和色调。
2. 图像修复图像修复是指通过PS软件对图像中的瑕疵进行修复和消除。
以下是几种常见的图像修复操作:- 使用修复画笔工具、修复魔术棒工具和内容感知填充工具,修复图像中的划痕、污渍和杂色;- 使用克隆修复工具,对图像中某一部分进行复制、粘贴和修复;- 使用修复画笔工具和钢笔工具,对图像中的某些不希望出现的元素进行修复和覆盖。
3. 图像变换在PS中,图像变换可以实现图像的旋转、缩放和扭曲。
以下是几种图像变换的常见操作:- 使用自动变换工具,对图像进行快速的自动旋转、翻转和缩放;- 使用自由变换工具,手动调整图像的大小、旋转和形状;- 使用扭曲工具,以多种形式对图像进行扭曲、拉伸和变形。
二、图层操作1. 图层创建与管理在PS中,图层是指可独立编辑和操作的图像元素。
以下是图层操作的几种常见方式:- 创建新图层,在图层面板中点击新建图层按钮,选择不同的图层类型;- 删除图层,选中要删除的图层,点击删除图层按钮;- 合并图层,选中需要合并的图层,右键点击图层,选择合并图层。
2. 图层混合模式PS中的图层混合模式是指通过不同的图层混合模式设置,改变图层之间的相互覆盖效果。
以下是几种常见的图层混合模式:- 正常模式:默认的混合模式,不对图层进行任何特殊混合;- 半透明模式:使图层呈现半透明状态,与下方的图层进行混合;- 颜色加深模式:使图层的颜色变得深暗,与下方的图层进行混合。
ps图层教案

ps图层教案PS图层教案教学目标:1.了解PS图层的基本概念和作用。
2.掌握PS图层的创建、编辑和合并等基本操作。
3.能够熟练运用PS图层来实现图像的编辑和修饰。
教学准备:1.计算机和PS软件。
2.相关教材和参考资料。
教学过程:一、引入1.通过举例介绍图层的概念和作用。
2.引导学生思考在PS中如何使用图层来实现各种效果。
二、讲解PS图层的基本概念和作用1.什么是图层?图层是PS中用来存放和处理图像的透明画布,可以堆叠、合并和编辑多个图层,从而实现各种特效和修饰。
每个图层都相互独立,互不干扰。
2.图层的作用:(1)分层管理:可以将不同的图片、文字和图形分别放在不同的图层中,便于对每个元素进行单独编辑。
(2)图层效果:每个图层都可以单独设置透明度、颜色、滤镜等效果,从而实现各种特效和修饰。
(3)非破坏性编辑:对图层的编辑不会影响原始图像,可以随时调整和更改。
三、图层的创建和编辑操作1.新建图层:通过“图层”菜单中的“新建图层”选项,或者点击图层面板中的“新建图层”按钮来创建新的图层。
2.重命名图层:双击图层名称可以编辑图层名称。
3.调整图层顺序:通过拖动图层面板中的图层,可以改变图层的叠放次序。
4.隐藏和显示图层:点击图层面板中的眼睛图标,可以隐藏或显示相应的图层。
5.调整图层透明度:通过图层面板中的不透明度滑块,可以调整图层的透明度。
6.设置图层混合模式:通过“图层”菜单中的“混合选项”来设置图层的混合模式,实现特殊的效果。
四、图层的合并和分组操作1.图层的合并:(1)图层的合并:选择需要合并的图层,然后通过右键菜单中的“合并图层”选项,将多个图层合并为一个图层。
(2)图层样式的合并:选择需要合并的图层,然后通过右键菜单中的“图层样式”选项,将多个图层的样式合并到一个图层。
2.图层的分组:通过“图层”菜单中的“新建分组”选项,可以创建一个新的图层组,并将多个图层放入其中,进行集体管理。
五、实战操作1.打开PS软件,选择一张图片作为背景。
PS图层的基本操作

PS图层的基本操作
复制图层
1.选中图层,按住Alt拖拽复制
2.选中图层,快捷键Ctrl+J复制
背景图层
背景图层不同于其他图层,其图层是锁住的,不可移动,不可改变图层叠加顺序,不可设置透明度、混合模式及添加效果,且处于所有图层最下⽅背景图层转化为普通图层编辑
1.双击背景图层,点击确认,默认图层名称:图层0
2.直接点击锁,就可转化为命名为"图层0"的普通图层
图层的选择
当图层与图层重叠时候,⾃动选择图层是选择最上层图层,当需要选择最下⽅图层,可以取消⾃动选择,点击需要选择的图层
链接图层
链接图层和取消链接图层,选中图层,点击链接图层,这样就可以同时操作
点击图层,右击可修改图层颜⾊
查找图层,可以根据不同类型查看相关图层
对齐和分布图层
图层组
根据归类需要,⽅便整理查看图层,可以将图层按组分类,快捷键: CTRL+G
图层样式
添加图层样式的⼏种⽅式
1.点击右下⾓fx
2.双击图层
3.菜单栏--图层-图层样式
缩放图层样式⼤⼩
当需要对所有添加的图层样式进⾏缩放时候,可以统⼀缩放⼤⼩
将每个图层样式创建为图层
图层样式复位功能
当需要还原图层打开时候的样⼦,可以按住ALT,取消就改为复位,点击复位
更⽅便的图层复制功能(CC2018及以上适⽤)
当需要将图层1复制到其他⽂件同⼀个位置时候,可以适⽤CTRL+C,到另外⼀个⽂件,编辑--选择性粘贴--原位粘贴注:CC2020版本以上直接选择需要复制的图层,右击复制图层,选择需要复制到的⽂件,就直接是原位粘贴。
PS教程 第4章 图层的基础操作

PS教程第4章图层的基础操作第4章图层的基础操作图层的使用时Photoshop工作过程中常用的一种处理手法,Photoshop很多功能效果都是基于图层产生的,从开始引入图层的概念之后,越来越多的功能都是基于图层使用的,使很多复杂的操作变得简单直观。
而通过图层创建的图像特效更是变化丰富多彩。
学习目标:, 了解位图、矢量图的概念及常见格式, 理解分辨率的概念及常见的分辨率种类, 掌握图像文件的基础操作4.1 【图层】面板【图层】面板是用来管理和操作图层的,是编辑图层的场所。
对图层的操作基本上都要通过【图层】面板来实现。
如图4-1所示为一个典型的Photoshop【图层】面板。
1图4-1Photoshop的【图层】面板【混合模式】:在此下拉菜单中可以选择图层的混合模式。
【不透明度】:在此输入数值,可以设置图层的不同名都。
【锁定】:在此单击不同的按钮,可以缩地哦那个图层的位置、可编辑性等属性。
【指示图层可视性】:用于标记当前图层是否处于显示状态。
【图层组】:用于标记图层组。
【链接图层】按钮:在选中多个图层的情况下,单击此按钮可以将选中的图层链接起来,以方便对图层中的图像进行对齐、统一缩放等操作。
2【添加图层蒙版】按钮:单击此按钮,可以为当前选择的图层添加图层蒙版。
【创建新组】按钮:单击此按钮,可以新建一个图层组。
【创建新的填充或调整图层】按钮:单击此按钮并在弹出的菜单中选择一个调整命令,可以新建一个调整图层。
【创建新图层】按钮:单击此按钮,可以新建一个图层。
【删除图层】按钮:单击此按钮,可以删除一个图层。
4.2 图层的基本操作4.2.1选择图层选择图层时图层操作中最基础的操作。
Photoshop中构成图像的像素全部分布在不同的图层中,因此如果要编辑图像,就必须首先选择图像所在的图层,使其成为当前编辑图层。
1. 选择一个图层要选择一个图层,在【图层】面板中单击需要选择的图层即可。
也可以直接在图像中使用【移动工具】来选择图层。
Photoshop基本操作

Photoshop 基础教学
2.1 调整图像的尺寸及方向
调整照片大小的操作是我们经常会遇到的,例如证件照需要上传到网上的报名系统,要求尺寸 在高度500像素以内。将相机拍摄的照片作为手机壁纸,需要将横版照片裁剪为竖版照片。想要将 图片的大小限制在1M以下等等。
2.1.1调整图像尺寸
想要调整照片的尺寸,可以使用“图像大小”命令。选择需要调整尺寸的文件,执行“图像> 图像大小”命令,打开“图像大小”窗口。
Photoshop 基础教学
2.6.3 智能参考线
“智能参考线”是一种会在绘制、移动、变换等情况下自动出现的参考线,可以帮助我们对齐 特定对象。例如当我们使用“移动工具”移动某个图层时。移动过程中与其他图层对齐时就会显 示出洋红色的智能参考线,而且还会提示图层之间的间距。
Photoshop 基础教学
执行“图像>裁切”命令,在弹出的窗口中可以选择基于哪个位置的像素的颜色进行裁切,然 后设置裁切的位置。若勾选“左上角像素颜色”选项,则以将画面中与左上角颜色同样颜色的像 素裁切掉。
Photoshop 基础教学
2.1.6 旋转画布
使用相机拍摄照片时,有时会由于相机朝向使照片横着或者竖了起来,这些问题可以通过“图 像>图像旋转”下的子命令解决。
Photoshop 基础教学
2.1.3 使用裁剪工具
当我们想要裁掉画面中的部分内容时,最方便的就是使用工具箱中的“裁剪工具”直接在画面 中绘制出需要保留的区域即可。
Photoshop 基础教学
2.1.4 使用透视裁剪工具
“透视裁剪工具” 可以在对图像进行裁剪的同时调整图像的透视效果,常用于去除图像中的 透视感,或者在带有透视感的图像中提取局部,也可以为图像添加透视感。
图层快捷键ps

图层快捷键ps图层快捷键是Photoshop中非常重要的功能之一。
它使得我们在处理图像的过程中更加高效和便捷。
通过掌握这些快捷键,我们可以快速切换图层、调整图层的属性和操作图层。
在本文档中,我们将介绍一些常用的图层快捷键以及它们的功能,帮助您更好地使用Photoshop软件。
1. 新建图层:Ctrl + Shift + N在Photoshop中,我们经常需要新建图层来对图像进行编辑。
使用Ctrl + Shift + N快捷键可以快速新建一个空白的图层。
2. 复制图层:Ctrl + J复制图层是一个常用操作,可以用于创建多个图层来实现不同的效果。
使用Ctrl + J快捷键可以迅速复制当前选中的图层。
3. 删除图层:Ctrl + Shift + D有时候我们需要删除不需要的图层,使用Ctrl + Shift + D快捷键可以快速删除当前选中的图层。
4. 合并图层:Ctrl + E当我们需要将多个图层合并为一个图层时,可以使用Ctrl + E快捷键来实现。
该操作将当前选中的图层与下方的图层合并。
5. 上移图层:Ctrl + ]将当前选中的图层向上移动一层,可以使用Ctrl + ]快捷键。
这在图层顺序调整中非常实用。
6. 下移图层:Ctrl + [与上移图层相反,如果想将当前选中的图层向下移动一层,可以使用Ctrl + [快捷键。
这对于调整图层的堆叠顺序很有用。
7. 隐藏图层:Ctrl + ,为了在处理图像时更加方便,我们有时候需要隐藏一些不需要显示的图层。
使用Ctrl + ,快捷键可以迅速隐藏当前选中的图层。
8. 显示所有图层:Ctrl + Alt + ,如果有很多图层被隐藏了,我们可以使用Ctrl + Alt + ,快捷键来显示所有的图层,以便于查看和编辑。
9. 锁定图层:Ctrl + /当我们对一个图层进行编辑时,有时候希望保持其他图层的不变。
使用Ctrl + /快捷键可以将当前选中的图层锁定,以避免对其进行误操作。
基本ps使用方法

基本ps使用方法1.打开和保存图片:在Photoshop中,可以通过“文件”菜单或快捷键Ctrl + O来打开图片,通过“文件”菜单或快捷键Ctrl + S 来保存图片。
另外,也可以通过快捷键Ctrl + N来新建一个空白画布。
2. 剪切、复制和粘贴:在Photoshop中,可以通过快捷键Ctrl + X来剪切选中区域,通过快捷键Ctrl + C来复制选中区域,通过快捷键Ctrl + V来粘贴剪切或复制的内容。
3. 调整图片大小:在Photoshop中,可以通过“图像”菜单或快捷键Ctrl + Alt + I来调整图片大小。
在对话框中,可以选择要调整的宽度、高度和分辨率。
4. 改变画布大小:在Photoshop中,可以通过“图像”菜单或快捷键Ctrl + Alt + C来改变画布大小。
在对话框中,可以选择要改变的宽度、高度和背景颜色。
5. 调整亮度和对比度:在Photoshop中,可以通过“图像”菜单或快捷键Ctrl + L来调整图片的亮度和对比度。
在对话框中,可以通过移动滑块来调整亮度和对比度。
6. 调整颜色:在Photoshop中,可以通过“图像”菜单或快捷键Ctrl + U来调整图片的颜色。
在对话框中,可以通过移动滑块来调整亮度、对比度、饱和度和色相。
7. 制作图层:在Photoshop中,可以通过“图层”菜单或快捷键Ctrl + Shift + N来新建一个图层。
在图层面板中,可以对图层进行操作,如调整透明度、改变图层顺序等。
8. 裁剪图片:在Photoshop中,可以通过裁剪工具来裁剪图片。
选择裁剪工具后,可以拖动鼠标来选中要裁剪的区域,然后按下回车键或双击鼠标左键来完成裁剪。
以上就是基本ps使用方法的主要内容,掌握这些基本操作和功能可以让你更好地使用Photoshop软件进行图片处理和编辑。
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2020/5/30
学法分析
自主探究
小组协 作
合作学习
2020/5/30
说教学过程
合作学习 完成项目
3
师生互动 2 分析项目
教学过程
4 拓展项目 体现分层
创设情 1
境
引出项目
2020/5/30
5 多维评价 拓展思维
(一) 创设情境 引出项目 以一幅作品的欣赏来提出问题
设计意图
2020/5/30
联系生活实际,调动学生积极性
2020/5/30
知识目标
教学目的分析
能力目标
情感目标
1.理解图层的 概念知识
2.掌握图层的 基本操作
提高学生观察 、思维、探索 、实践、总结 能力
培养学生自主 学习,协作学 习,勇于实践, 大胆探索的学 习品质
2020/5/30
重点难点分析
教学重点
熟练使用“图 层” 调板。 掌握图层的创 建、复制、删除、 排序和合并等基 本操作。
PS图层的基本操作
刘亚楠
2020/5/30
教材分析
• 本教学内容在教材中的地位和作用
• 本内容取自职教版《photoshop cs4 平面设计案 例教程》第4章《图层、通道与蒙版》,选区、图 层、通道是Photoshop三大重要的概念,图层在 平面图像处理与设计中有着举足轻重的地位,是 整个教材的灵魂。
2020/5/30
项目进阶
(四) 拓展项目 体现分层
由上面三幅图片合成 2020/5/30 通过本例对所学知识加深理解 巩固和强化认识
项目提升
(四) 拓展项目 体现分层
设计意图
2020/5/30
学生的完成情况各不相同,采用分层教学,为 有余力的同学加道菜,满足每位学生的需求。
(五) 多维评价 拓展思维
(二) 师生互动 分析项目
1)如何对这些素材进行初步处理? 2)任务可以分解为哪些小任务?
设计意题、 解决问题,培养他们自己思考的习惯,而 不是等老师的分析结果。
(三) 合作学习 实现项目
项目分解
第一步:选择“手”部分,去掉其他部 分
设计意图 给定参考效果,学生可以根据以往的 知识,自主选择工具实现该任务
1.
在学生制作过程中对优秀学生进行
过程评价:正面评价,以激励中间学生,提点
相对落后点的学生
2. 结果评价:对学生的成品进行整体评价
2020/5/30
(五) 多维评价 拓展思维
3. 学生自评:以提让高学学生生对的自表己达的能作力品与进总行结阐能述力,
4. 学生互评:也同看学到间自进己行的相不互足评,价能,做看到到取别长人补的短长处
充分肯定每一位学生的作品,找出每位
5. 教师评价:的亮点进行鼓励,同时表彰班中最优秀
的作品,树立榜样
2020/5/30
作业布置 老师再给出一下效果:由学生课下完成
2020/5/30
总结项目 延伸知识 • 这堂课我学到了什么? • 这个项目哪些地方我还可以优化?
2020/5/30
2020/5/30
(三) 合作学习 实现项目
项目分解
第四步:复制和删除图层
菜单命令:“图层”菜单 图层调板
效果图
设计意图 用边讲边练的方式使学生更加容易的掌握知 识。
2020/5/30
(三) 合作学习 实现项目
项目分解
第五步:图层的排列以及合并图层
设计意图 用边讲边练的方式使学生更加容易的掌握知 识。
2020/5/30
(三) 合作学习 实现项目
项目分解
第二步:选择“鸽子”部分,去掉其它部分
设计意图 给定参考效果,学生可以根据以往的 知识,自主选择工具实现该任务
2020/5/30
(三) 合作学习 实现项目
项目分解
第三步:在“风景”图片上 新建图层
菜单命令 图层调板
效果图
设计意图 通过演示讲授新知识,让学生自己动手解决任务, 获得直观感受。
教学难点
❖ 选区转化为 图层。
❖ 图层的合并 和对齐。
2020/5/30
学 情 分 析
2020/5/30
学情分析
优势:
思维较活跃,接受新事物的 能力较强,有学习动力。
劣势:
自学能力,实践能力,动手能 力,合作协调能力较薄弱。
情景教学法 任务驱动法 讲练结合法
演示法 自学法
教法分析
结 合 学 法 , 完 成 项 目