作文素材：描写班级环境的句子
校园环境描写
本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
2、校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体味到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
3、教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。
球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象；有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。
在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连。
4、这就是我们漂亮的新学校，我爱我们的新学校。
我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
5、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、顽耍，树荫下就是我们的乐园。
夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多胡蝶在花丛中翩翩起舞。
6、操场的东边有两幢 7 楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有 10 间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分璀璨。
操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
7、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成为了一种人工美和自然美的景色。
8、今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。
进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。
向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。
9、往左看一棵棵小树苗整齐的罗列在一起，好像一个个威武的士兵一样。
嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。
这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的哺育栽的。
同时鼓励我们好好学习。
10、走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。
班级卫生差的环境描写作文
班级卫生差的环境描写作文一进咱们班，那场面，真是“惨不忍睹”！
地面就像个“大花脸”，这儿一块黑，那儿一块灰，还有数不清的废纸团和零食包装袋，像“小强”一样到处乱爬。
角落里堆着不知道多少天没清理的垃圾，散发出一股能把人“送走”的怪味。
课桌上也没好到哪儿去，书本、文具横七竖八地躺着，仿佛刚经历了一场“世界大战”。
有些同学的桌子简直就是个“杂货铺”，什么都有，就是没有整齐摆放的东西。
黑板就更别提了，老师写的板书还没擦干净，新的笔记又往上叠加，那叫一个“眼花缭乱”。
粉笔灰在空气中飞舞，好像在嘲笑我们的邋遢。
窗户上灰蒙蒙一片，都快看不清外面的世界了。
窗台上堆满了各种杂物，仿佛是个“废品回收站”。
再看看那墙上，不知被谁画得乱七八糟，还有一些脏兮兮的手印和脚印，好像在展示着某些“艺术家”的“杰作”。
就连垃圾桶都在“哭诉”，因为它已经被塞得满满当当，周围还围着一圈垃圾，像是它的“裙摆”。
咱们这班级啊，卫生差得简直可以拍一部“灾难片”了。
真希望大家能一起动手，把这个“战场”变成一个干净整洁的“温馨家园”！。
形容校园环境优美的句子
形容校园环境优美的句子
1. 整个校园环境清幽宜人，似乎隔绝了尘嚣与喧哗。
2. 树木郁郁葱葱，花草繁盛，给人一种和谐宜人的感觉。
3. 每当春天来临，校园里的樱花开满枝头，如云似雾，绚丽多彩。
4. 北校区湖畔的荷花盛开，花瓣洁白如玉，映衬在碧绿的水面上，如同一幅美丽的画卷。
5. 无论是春天的绿草如茵，还是秋天的红黄叶片，都让人陶醉在大自然的美妙景色中。
6. 校内的湖泊碧波荡漾，微风拂过，水面泛起涟漪，宛如置身仙境。
7. 晨曦初现时，校园的雾气弥漫，使得一切笼罩在神秘的氛围中。
8. 校园中散布着各式各样的花坛，艳丽的花朵吐露出迷人的芬芳，给人带来极大的愉悦。
9. 校园的建筑充满了古朴的韵味，宽敞明亮的教室和整洁有序的走廊让人心旷神怡。
10. 天空湛蓝，阳光明媚，校园里的每一片景色都让人流连忘返，仿佛置身于一片美丽的乐土。
有关于描写校园环境的段落
有关于描写校园环境的段落有关于描写校园环境的段落1、这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣!2、在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。
我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
3、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。
在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
4、于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……5、一进大门，就来到了中学部。
中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的.棕椰，差不多有三四层楼那么高。
中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。
中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
6、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
7、天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。
原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。
而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
描写班级的句子唯美一段话(精选两篇)
描写班级的句子唯美一段话(篇一)一望而去，班级里充斥着青春活力的气息，熙攘的人群铺展在视野之中。
我仿佛能感受到每一个同学散发出的独特光芒，他们是这个班级的骄傲，更是我们的希望。
每个角落都弥漫着友谊的氛围，仿佛每一寸空间都沐浴在欢声笑语和默契交流中。
走进班级，我被这里的温馨所展现的大家庭氛围所打动。
教室里整洁而宽敞，桌椅一尘不染，墙壁上贴满了五彩斑斓的作品和班级活动的照片，这一切都昭示着这个班级的团结和活力。
每个同学都拥有自己的窝，每个窝里都张贴着学习的忠告和经验分享，品味着每个同学的个性与才情。
我们的班级不仅注重学习，更强调团队合作和互助精神。
每到课间休息，同学们总会聚集在一起举办各种有趣的活动，或是在同学们的轻声低语中分享着彼此的欢笑和快乐，或是相互搀扶着度过难关。
在每一次合作中，大家都发挥着自己的特长，互相补充，互相倾听，以最佳的状态面对困难，共同成长。
学习是我们班级的根本，而班级文化和精神则是我们共同的追求。
每一次班级活动都充满了独特的创意和感受，不同的主题让我不禁想起那些美好的回忆。
或是在春天的风中共赏绽放的花朵，或是在夏天的阳光下潮水般融化的欢笑声，或是在秋天的校园里共度传统的文化节日，或是在冬天的火炉旁共享温暖的团圆。
我们用一颗颗真诚之心去刻画一帧帧珍贵的画面，留作永久的回忆。
我们的班级像一座温馨的港湾，给予每个同学安稳的栖息之所。
每个同学都饱含热情，相互扶持成长，每一个成功和进步都会得到鼓励和认可。
这里没有隔阂，没有成绩的负担，只有相互间的理解和包容。
我们在这个大家庭中感受到了彼此的关心，从而更加努力地追求自己的梦想。
班级，是一个培育友谊和知识的摇篮，是我们奋发向前的起点。
在这里，我学到了如何去尊重他人、如何与同学们和谐相处、如何将困难化解为挑战。
班级是一个集体，也是一个彼此扶持的家。
无论身处何处，我都会铭记这个班级给予我的美好，毕业后，我们的友谊将长存于我心，成为我人生中最辉煌的一页。
描写校园环境的句子
描写校园环境的句子
1. 校园里的空气清新，花草树木郁郁葱葱，给人一种宜人的感觉。
2. 晨曦洒在校园的小道上，映照着绿茵如茵的草坪，如同一幅美丽的画卷。
3. 教学楼巍峨耸立在校园的中央，其外观精美而富有现代感。
4. 校园的图书馆安静而宽敞，蔚蓝的天空透过宽大的窗户洒在书架上，给人以学习的动力。
5. 操场上青草如茵，学生们在上面奔跑和嬉戏，充满了童趣和活力。
6. 晨读的晨光透过校园的窗户洒在每个教室，为学习者带来一丝温暖和期待。
7. 校园的小河蜿蜒而过，河水清澈见底，嘈杂的鸟鸣为校园增添了生气。
8. 图书馆前的小庭院四季花开，蝴蝶在花丛中嬉戏，景色如诗如画。
9. 室外的篮球场上弹跳着嘈杂的球声，学生们在场上拼尽全力，争取每一分。
10. 校园内的食堂香气扑鼻，各色美食诱人，让人流连忘返。
描写教室环境的优美句子
描写教室环境的优美句子
教室是学生们学习和交流的场所，它的环境对于学习效果和学生的心情都有着重要影响。
下面是我为您列举的关于教室环境的优美句子。
1. 教室洁净明亮，空气清新，让人感到舒适宜人。
2. 教室静谧安宁，只听得到书页翻动和同学们低声交流的声音。
3. 教室布局合理，宽敞明亮，桌椅整齐排列，给人一种井然有序的感觉。
4. 教室的墙壁上装饰着精美的画作和优秀的学生作品，为整个教室增添了一抹艺术的色彩。
5. 教室里摆放着一排排整齐的绿植，绿色的植物给人一种清新的感觉，让人心情愉悦。
6. 教室的窗户朝向宽阔的操场，阳光透过窗户洒进来，照亮了整个教室，给人带来温暖和活力。
7. 教室里的黑板上粉笔写满了老师的讲解和同学们的笔记，黑板的一角还贴满了五彩缤纷的小贴纸，展现了同学们的创意和活力。
8. 教室里的课桌上放着整齐的文具，每个角落都摆放着书籍和参考资料，为学生的学习提供了方便。
9. 教室里的灯光柔和而明亮，让人感到安静而舒适，有利于集中注意力。
10. 教室的墙上挂着一块块巨大的世界地图，让同学们在课余时间
探索世界，增长知识。
这些句子描述了教室的洁净、舒适、明亮、安静的环境，以及装饰、绿植、阳光、黑板、课桌、灯光等细节，使读者能够形象地感受到教室的美好氛围。
希望这些句子能够满足您的要求。
描写校园环境的优美语句
以下是一些描写校园环境的优美语句：
1. 校园里绿树成荫，微风拂过，树叶沙沙作响，给人一种清新的感觉。
2. 校园里的小路蜿蜒曲折，两旁种满了各种各样的花草树木，美不胜收。
3. 校园里的建筑错落有致，红墙绿瓦，给人一种古色古香的感觉。
4. 校园里的湖水清澈见底，微风吹过，湖面上荡漾着涟漪，令人心旷神怡。
10. 校园里的每一个角落都充满了生机和活力，让人感到一种积极向上的力量。
5. 校园里的操场宽阔平坦，学生们在这里奔跑嬉戏，充满了青春活力。
6. 校园里的图书馆安静整洁，里面的书籍琳琅满目，是学生们学习的好去处。
7. 校园里的教学楼高大挺拔，教室里传来朗朗的读书声，让人感到一种浓厚的学习氛围。
8. 校园里的雕塑小巧玲珑，栩栩如生，为校园增添了一份艺术气息。
9. 校园里的文化长廊充
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作文素材：描写班级环境的句子
后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。
我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。
这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。
陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。
北面墙中间有一副名人名言字画，上面写着“做学问要花工夫持之以恒，日积月累”。
西墙是后黑板，我们可以画黑板报，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些知识。
文化角在北墙，有成语天地，有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
文化角在北墙。
有成语天地，成语天地是叫我们填成语的。
有我的作文，作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。
有小小旅行家，是我们同学在祖国各地拍的照片。
教室里，有的同学再看书，有的同学在翻阅资料，还有的同学正掩书沉思，仿佛在思考什么疑难问题。
黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与
斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。
为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。
0、南墙角是陈列柜，陈列柜上有书、玩具。
陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户，中间有一个名人名言：“做学问要花工夫持之以恒，——日积月累。
”是教我们好好学习，天天向上；坚持不懈，久炼成钢。
1、教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。
教室的左边，有八个大字：“一分耕耘，一分收获。
”意思是没有勤劳和汗水，哪有秋天粮食果实；上课不认真听讲，作业不认真做，哪会取得好成绩。
3、我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。
天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。
桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。
这一切都给人以舒适的感觉。
我们的教室里的桌椅非常整齐，“文明友爱，严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。
走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。
我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。
黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。
教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。
教室后面有一块黑板，它是板报园地。
板报上有唐诗和谜语。
教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了！
同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。
我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。
我每天走进学
校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。
太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。
走进教学大楼，一眼可见那四米见方的小天庭里，种着几丛竹子，一阵微风吹来，竹叶“哗哗”作响，好像在为我们唱歌。
0、走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
1、那“荣誉台”非常引人注目，但是直到现在，我们班一张奖状都没有得过，我一定要好好学习不让“荣誉台”孤单！
2、与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。
3、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见、黑板报的上面，有一句英语：Alazyyouth，alousyage。
意思是少壮不努力，老大徒伤悲。
前面还有最关键的八个大字“勤能补拙，静能生慧！”勤奋能赶掉笨拙的毛病，文静
可以让成绩提高。
教室后面有一块黑板，它是板报园地。
板报上有唐诗和谜语。
教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。
教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。
教室像蚊子窝一样，同学们都在窃窃私语。
我们教室非常宽敞。
我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。
学校是为了我们的学习生活而设计的。
0、黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。
我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。
西墙是后黑板，我们可以出黑板报，抄一些同学们好的作文，抄一些品德之类的东西，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些卫生知识。
教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。
3、操场的北面就是我们的教学楼。
大楼的正门朝南，全楼共有三层，从远处看去，整幢大楼朴素整洁，美观大方。
从楼的正门进入教学楼的层，只见东西是一条走廊，走廊的墙壁上是美术园地。
沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子，镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。