省级骨干教师培训文件

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吉林省教育厅关于举办吉林省中小学骨干教师省级培训对象培训班的通知

吉林省教育厅关于举办吉林省中小学骨干教师省级培训对象培训班的通知

吉林省教育厅关于举办吉林省中小学骨干教师省级培训对象
培训班的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】吉教师字[2009]23号
【发布部门】吉林省教育厅
【发布日期】2009.07.02
【实施日期】2009.07.02
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
吉林省教育厅关于举办吉林省中小学骨干教师省级培训对象培训班的通知
(吉教师字〔2009〕23号)
各市(州)、长白山管委会教育局,省直中小学校:
按照2009年中小学教师省级培训的总体部署,经省教育厅研究确定,委托省教育学院举办中学数学、中学语文、小学数学、小学语文、小学英语、小学品德与生活(社会)学科的骨干教师省级培训。

现将培训的有关事宜通知如下:
一、培训对象
各市(州)推荐的中学数学、中学语文、小学数学、小学语文、小学英语、小学品德与生活(社会)学科的骨干教师省级培训对象。

二、培训内容与组织
培训将分三个阶段进行:第一阶段为第一轮集中培训(2009年7月~8月间);第二阶段为岗位自修(2009年7月~2009年11月间);第三阶段为第二轮集中培训(2009年11月~2009年12月)。

每学科每次集中培训时间为10天。

集中培训的具体形式有专题讲座、教学考察与观摩、研讨交流、教学研究成果的展示与交流等。

培训的内容为教育理想和职业生涯规划、课堂教学诊断与改进、专业知识和专业素养、新课程的实践与反思及教育科研的理论与方法。

三、培训时间。

四川省教育厅关于下达2006年中小学省级骨干教师培训任务的通知

四川省教育厅关于下达2006年中小学省级骨干教师培训任务的通知

四川省教育厅关于下达2006年中小学省级骨干教师培训任务的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2006.09.18•【字号】川教函[2006]350号•【施行日期】2006.09.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省教育厅关于下达2006年中小学省级骨干教师培训任务的通知(川教函[2006]350号)各市、州教育局、有关省级培训机构:根据《四川省中小学省级骨干教师选拔培养办法》和《四川省农村教师专业发展计划》的要求,我们组织省中小学教师继续教育专家、省级教研机构学科专家、省级骨干教师代表和部分市州教育局主管师训工作的负责同志共同组成的评审专家组,对各省级培训机构上报的培训方案进行了认真的评选,确定了首批中小学省级骨干教师、省级农村骨干教师和2006年送教下乡的学科培训方案。

现将首批中小学省级骨干教师、省级农村骨干教师和2006年送教下乡的各项培训工作安排如下,请各市、州及有关培训机构遵照执行。

一、中小学省级骨干教师培训安排(一)、培训学科和数量省级骨干:2496人高中:语文 350人数学 374人英语 256人初中:语文 165人数学 138人英语 81人小学:语文663人数学 438 英语 31人省级农村骨干:752人高中:语文 35人英语 24人初中:语文 207人英语 65人小学:语文 411人英语 10人(二)、承担培训任务的省级培训机构省级骨干:高中:语文:西华师范大学 1、2班 175人四川教育学院 3、4班 175人数学:四川师范大学 1、2班 187人四川教育学院 3、4班 187人英语:四川教育学院 1、2班 170人西华师范大学 3班 86人初中:语文:四川教育学院 1、2班 165人数学:成都大学 1班70人四川师范大学 2班 68人英语:四川教育学院 1班 81人小学:语文:成都大学 1、2、3、4班320人省小教培训中心 5、6、7、8班343人数学:成都大学 1、2班200人省小教培训中心 3、4班238人英语:省小教培训中心1班41人(省级骨干31人,省级农村骨干10人)省级农村骨干:高中:语文:四川教育学院 1班35人英语:西华师范大学 1班 24人初中:语文:四川教育学院 1班107人乐山师范学院 2班100人英语:乐山师范学院 1班65人小学:语文:省小教培训中心 1、2、3班251人四川职业技术学院 4、5班160人(三)、培训时间培训方案三年为周期,集中培训时间平均每年7至10天。

河南省教育厅办公室关于实施2020年高中骨干教师专项培训计划的通知(2020)

河南省教育厅办公室关于实施2020年高中骨干教师专项培训计划的通知(2020)

河南省教育厅办公室关于实施2020年高中骨干教师专项培训计划的通知(2020)2020年省级高中骨干教师专项培训通知转给你们。

请对照相关条件,认真遴选。

请于本周四上午12点将申报培训项目的教师个人资料(三年内业绩,复印件)一份。

各单位候选人汇总表(盖章)纸质,电子表各一份。

报师训科。

教办师〔2020〕228号各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,厅直属相关学校:根据《河南省教育人才发展中长期规划(2011—2020年)》(豫人才(2012)8号)和《河南省教育厅关于深入推进中原名师培育工程的通知》(教师〔2015〕774号)精神,省教育厅决定实施2020年高中骨干教师专项培训计划。

现将有关事宜通知如下:一、目标任务为充分发挥省级培训的骨干培养和示范引领作用,2020年遴选部分学科的普通高中骨干教师开展省级集中培训,重点提高普通高中骨干教师的师德修养、专业素质、教育科研能力以及实施新课程的能力,进一步转变育人方式,为省级名师培育夯实基础。

对经培训合格者,将颁发省级普通高中骨干教师证书。

二、遴选条件省级骨干教师培育对象主要从“国培计划”和“省培计划”未覆盖的普通高中教师中遴选,培育对象需同时具备下列条件:1.师德良好,学科专业基础及教学基本功扎实。

2.在普通高中担任教育教学工作10年以上,年龄一般不超过50岁。

3.取得市、县级名师或市级骨干教师称号两年以上,且示范引领作用发挥较好。

4.身体状况良好。

5.按要求参加继续教育培训,且个人信息已在“河南省中小学教师教育管理系统”登录注册。

三、培训方式省级高中骨干教师培训采取“动态延伸”混合培训模式,在为期一年的时间内整体设计集中培训、校本研修和课题研究等内容。

按照集中培训与校本研修相结合、课题研究与教学实践相结合、终极评价与过程管理相结合的原则,组织实施相关培训工作。

集中培训主要使参训培育对象及时了解当前教育教学改革发展的最新动态与成果,更新教育理念,开阔教育视野,进一步提升培育对象师德修养与理论水平。

河南省教育厅关于公布2004-2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知

河南省教育厅关于公布2004-2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知

河南省教育厅关于公布2004-2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2009.03.04
•【字号】教师[2009]136号
•【施行日期】2009.03.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2004-2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知
(教师〔2009〕136号)
各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,有关高等学校:
根据《河南省教育厅关于组织农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题的通知》(教师[2007]363号)精神,广大农村中小学省级骨干教师积极申报,有关高等学校高度重视,严格按照要求组成课题评审委员会,对2004-2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报的课题进行立项评审,经专家认真审核、论证,共有1111项课题通过结项(详见附件)。

现予公布。

附件:河南省农村中小学骨干教师省级培训对象课题结项汇总表
二○○九年三月四日附件
河南省农村中小学骨干教师省级培训对象课题结项汇总表。

河南省教育厅关于新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象第二期培训工作的通知-

河南省教育厅关于新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象第二期培训工作的通知-

河南省教育厅关于新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象第二期培训工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象第二期培训工作的通知各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,有关高等学校:根据《河南省教育厅关于印发实施新一轮农村教师素质提高工程意见的通知》(教师〔2009〕75号)和《河南省教育厅办公室关于申报新一轮农村教师素质提高工程2010年度省级培训方案的通知》(教办师〔2010〕30号)精神,经专家组评审,结合去年有关情况,省教育厅对省级骨干教师培训对象第二期培训工作做了安排。

现就有关事宜通知如下:一、培训对象《河南省教育厅关于新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象首期培训工作的通知》(教师〔2009〕421号)公布的新一轮农村教师素质提高工程省级骨干教师培训对象中的2468人。

二、培训学科高中数学、物理、化学,初中思想品德、语文、数学、外语、化学、地理、体育,小学语文、数学、体育、音乐、社会。

三、承担培训任务的高等院校河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院、安阳师范学院、洛阳师范学院、郑州师范学院和焦作师范高等专科学校(具体安排见附件1)。

四、培训经费培训费、资料费由省教育厅支付,住宿费、差旅费由学员所在学校报销,生活费由学员自理。

五、有关要求1、各省辖市、重点扩权县(市)教育局要高度重视,根据本期培训安排,确定本地区参加培训人员名单,于6月底前分别报送相关培训院校,并通知学员按时到相关院校报到,参加集中培训。

2、承担培训任务的院校要在认真总结本校去年培训工作经验、借鉴学习外校培训工作经验,特别是学习“国培计划”经验的基础上,进一步完善本期培训方案,在增强针对性、实效性上狠下功夫,确保培训质量和效果。

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知

河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.06.19•【字号】教职成函〔2024〕377号•【施行日期】2024.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知教职成函〔2024〕377号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,各高等职业学校、省属中等职业学校,有关培训项目承担单位:为进一步加强职业院校教师队伍建设,持续发挥示范引领作用,推动提升我省职业院校教育教学质量和办学水平,根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021-2025年)的通知》(教师函〔2021〕6号)要求,2024年我省将继续开展职业院校骨干教师省级培训工作。

现就做好培训有关工作通知如下。

一、培训对象和内容(一)专业课教师培训培训对象原则上以职业院校专业课教师为主,培训内容主要包括:党的二十大精神及职业教育政策解读、师德修养、专业教学理念、专业教学实践、专业技能提升、安全教育等。

(二)公共基础课教师培训培训对象为职业院校思想政治、语文、历史、数学、英语、体育与健康等公共基础课教师。

培训主要内容包括:党的二十大精神及职业教育政策解读、师德修养、职业教育理念、新课程标准、教学设计与实施、教学研究、安全教育等。

各项目承担单位要紧密结合现代职业教育体系建设改革的新形势新要求,科学规划设计培训内容,突出对党的二十大精神及职业教育新政策、新标准的宣传解读、课程思政育人格局的构建、“岗课赛证”综合育人、“三教”改革等重点内容,着力提升教师思想政治素质和师德素养,提高教师教育教学能力和专业实践能力,增强教师教书育人、管理育人、服务育人水平。

要将安全教育纳入培训内容,提升教师安全教育意识和理论水平,提高教师应对突发事件的应急处理能力,全面加强和改进职业院校安全工作。

陕西省教育厅办公室关于实施2023年苏陕协作项目——陕西省基础教育骨干教师培训项目的通知

陕西省教育厅办公室关于实施2023年苏陕协作项目——陕西省基础教育骨干教师培训项目的通知

陕西省教育厅办公室关于实施2023年苏陕协作项目——陕西省基础教育骨干教师培训项目的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2023.10.09•【字号】陕教师办〔2023〕48号•【施行日期】2023.10.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文陕西省教育厅办公室关于实施2023年苏陕协作项目——陕西省基础教育骨干教师培训项目的通知各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,厅属有关单位,各有关培训机构:为贯彻《教育部等八部门关于印发新时代基础教育强师计划的通知》(教师〔2022〕6号),学习借鉴国内基础教育发达省份的先进经验,助力乡村振兴实施,切实支持我省脱贫县中小学(含幼儿园,下同)教师队伍建设,推动基础教育高质量发展,省教育厅计划开展2023年苏陕协作项目——陕西省基础教育骨干教师培训项目。

现将有关事项通知如下。

一、培训目标根据基础教育改革发展的新要求,围绕心理健康教育、科学教育等方面,通过专题理论学习、跟岗研修、专题研讨、经验交流、网络研修等形式,对脱贫县中小学心理健康和科学教育专兼职骨干教师进行有针对性的专业培训,学习借鉴发达省份的教学和管理经验,帮助学员开阔教育视野,更新办学理念,拓宽办学思路,提升专业素质和解决学校教育教学实际问题的能力,进一步提升我省教师队伍综合素质。

二、项目设置(一)2023年苏陕协作项目—陕西省脱贫县中小学心理健康教师培训项目培训主题:更新教育理念,优化知识结构,提升心理健康教育理论素养和实践能力专题研修培训对象:脱贫县中小学心理健康教师培训人数:300人培训期限:15天培训形式:集中培训+跟岗研修+工作坊研修+返岗实践(30天)承办单位:南通师范高等专科学校工作坊研修(80学时)及训后跟踪指导由全国中小学教师继续教育网承办。

(二)2023年苏陕协作项目—陕西省脱贫县中小学科学教育教师培训项目培训主题:新时代核心素养引领下的科学教师课程育人能力提升培训对象:脱贫县中小学科学教师培训人数:320人培训期限:7天培训形式:集中培训+跟岗研修+工作坊研修+返岗实践(30天)承办单位:南京师范大学工作坊研修(80学时)及训后跟踪指导由全国中小学教师继续教育网承办。

骨干教师培训方案

骨干教师培训方案

骨干教师培训方案骨干教师培训方案1一、目标任务通过采取农村骨干教师培训、农村短缺学科教师集中培训和重点学科远程培训等多种培训模式,对全市农村中小学教师进行有针对性的专业培训。

同时,引导和鼓励县(市、区)完善教师培训体系,科学制定教师培训规划,全面提高教师队伍整体素质和专业化水平,为促进教育改革发展提供师资保障。

二、主要项目(一)农村骨干教师培训项目。

每年组织500名左右的农村骨干教师到高水平院校进行集中培训,全面提高其教育教学水平和专业能力,培养一批在深入推进课程改革,实施素质教育中发挥骨干作用的带头人,促进教师教育改革。

培训对象为农村素质提高工程中已确定骨干教师培训对象的人员。

采取院校集中研修与优质学校跟班实习相结合的方式,采用专家引领、课题研究、跟岗实践、参与体验、返岗实践等培训方式,促其专业化成长。

(二)农村短缺学科教师短期集中培训项目。

以农村教师为主,遴选一批中小学优秀学科教师到师范院校和教师培训机构进行10--15天短期集中培训,紧密围绕深入实施素质教育和推进课程改革的需要,注重基础性培训,并解决教师在教育教学中面临的实际问题。

培训对象为农村中小学英语、音乐、体育、美术等学科教师。

采用专家讲座、合作探究、观摩考察、参与体验、交流研讨等多种方式开展培训,增强培训的吸引力和感染力,提高培训的针对性和实效性。

(三)农村中小学教师远程培训项目。

充分发挥现代远程教育手段的优势,根据“国培计划”、“省培计划”的优质培训资源,分期分批开展大规模培训。

通过培训,帮助教师解决教育教学中的现实问题,提高教师教育教学的能力和水平,培养教师远程学习的习惯和能力,同时发挥远程培训资源的辐射作用,让更多农村地区教师共享优质培训资源,促进农村教师整体素质的提升。

培训对象:全市农村中小学各主要学科教师。

采取混合学习方式,做到教师线上学习、线下集中研讨和在职实践相结合;培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体;要根据农村教师需要,整合开发优质培训课程资源;组建高水平专家团队,做好远程培训教学、线上辅导等工作。

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皖教秘师…2010‟29号
关于做好2010年骨干教师
省级培训工作的通知
各市教育局、各承办院校:
为贯彻落实《安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省中小学教师继续教育实施办法的通知》(皖政办…2006‟4号)和《安徽省教育厅关于印发安徽省2008年—2012年中小学教师继续教育实施方案的通知》(教师…2008‟2号)精神,进一步提高我省中小学教师教育教学能力和水平,现就做好2010年骨干教师省级培训工作通知如下:
一、培训类型、对象和时间
(一)农村中小学紧缺学科骨干教师省级培训
培训对象:农村中小学英语、物理、信息技术、通用技术、体育、音乐、美术等学科教师。

培训时间:20天。

(二)幼儿园骨干教师省级培训
培训对象:幼儿园教师。

培训时间:20天。

(三)特殊教育骨干教师省级培训
培训对象:特殊教育机构教师。

培训时间:20天。

(四)农村中小学骨干班主任省级培训
培训对象:农村中小学班主任。

培训时间:10天。

(五)农村中心校校本培训指导教师省级培训
培训对象:乡镇中心校校本培训指导教师。

培训时间:10天。

(六)教师培训机构骨干培训者省级培训
培训对象:承担当地继续教育培训任务的培训机构的语文和数学学科教师。

培训时间:10天。

二、骨干教师省级培训名额分配及对象选派条件
全省遴选1800名各类型骨干教师省级培训对象,其中农村中小学骨干教师(班主任)1500名,培训者300名。

具体名额分配见附件1、2。

骨干教师(班主任)省级培训对象选派条件:
1.热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德素养;
2.专业基础扎实,具有教强的教育教学及教学研究能力;
3.具备合格学历,原则上具有一级以上教师职称职务;
4.身心健康,年龄原则上在50周岁以下,教龄5年以上。

骨干班主任省级培训对象人选需有班主任工作经验3年以上。

5.参加过2008、2009年骨干教师省级和国家级培训的教师不予重复选派。

骨干培训者省级培训对象选派条件:
1.有良好思想品德和职业道德,热爱本职工作,有上进心和钻研精神。

2.长期从事本学科教学、研究,教学经验丰富。

3.对中小学教学和新课程有较深的研究。

4.具有较强的教学能力,承担中小学教师继续教育任务或本乡镇教师培训指导任务。

三、有关要求
(一)选派工作
1.选派对象应为县以下学校教师(幼儿教育和特殊教育骨干教师除外),农村义务教育学校紧缺学科骨干教师、农村中学骨干班主任、农村中心校校本培训指导教师省级培训对象原则上应从乡镇以下农村学校选派。

2.选派工作由各级教育行政部门组织实施。

本着择优推荐的原则,按照个人申报、学校推荐和组织审查相结合的程序,广泛宣传发动,认真组织申报和推荐,严格资格审查,保证推荐对象的水平。

3.各市教育行政部门应在3月30日前将经审查通过的推荐对
象名单(见附件3-1、3-2)报省中小学教师继续教育中心。

(二)培训工作
1.骨干教师省级培训工作由省教育厅批准的有关学校承担。

各承办院校请于3月30日前将本校培训工作组织领导及管理信息(附件4)报省中小学教师继续教育中心。

2、培训时间原则上安排在暑期。

培训学校应积极创造条件,为教师参训提供良好环境,保证培训工作顺利进行。

3、培训学校应切实做好培训需求调研,增强培训针对性和实效性,精心制订培训计划、培训方案(依据《安徽省2008—2012年中小学教师继续教育实施方案》)和有关管理制度,加强培训管理,提高培训质量。

培训计划、培训方案等文件应在培训前一个月报省中小学教师继续教育中心备案审查。

(三)培训证书
各培训学校自行印制培训结业证书(证书样式见附件5)。

培训结束后,报省中小学教师继续教育中心审验并加盖钢印。

骨干教师的学时登记和证书管理按照《安徽省2008—2012年中小学教师继续教育实施方案》有关规定办理。

(四)管理工作
各培训学校应在培训开班前1个月将培训通知书发送参训教师本人, 同时将培训安排通知各市教育局师训部门。

各市教育局师训部门应督促被选派教师,妥善安排工作,按时参加培训。

各培训学校、各市教育局师训部门和参训教师所在学校要共
同做好参训教师的跟踪指导和管理,积极创造条件,指导参训教师充分发挥骨干和示范作用,促进全省中小学教师继续教育工作顺利开展。

(五)培训保障
1.骨干教师省级培训免收培训费。

参训教师的往返交通费、书本资料费和住宿费由所在单位报销,并按照差旅补助的标准,给予伙食补助。

2.参加省级培训的骨干教师申报职称、评优选先在同等条件下优先考虑。

各级教育行政部门和学校要为骨干教师提供经费、资料和仪器设备等工作和科研条件,帮助其解决培训期间生活上的困难,鼓励骨干教师开展教科研。

骨干教师优先参加国内外高层次研修、学习考察、学术研讨等活动。

培训期间,其工资福利待遇不受影响。

3.参加省级培训的骨干教师可免于参加第三轮中小学教师继续教育当年的集中培训和远程教育。

(六)推荐材料报送要求
1.本通知及附件均发布在安徽省中小学教师继续教育中心网站上(http://61.13
2.134.90/jjzx/),请各市、承办院校下载相应表格并按要求及时填报。

2.《2010年各市推荐骨干教师省级培训对象汇总表》请以电子和纸质(盖章)两种方式报送省中小学教师继续教育中心,各市发送名单汇总表电子版时,请统一文件名——“××市2010骨
干教师”。

省中小学教师继续教育中心联系人:杨萍,联系电话:0551—2836284(传真),电子邮箱:ahjjzx@。

附件:1.2009年各市骨干教师省级培训对象名额分配表
2.2009年骨干教师省级培训任务分配表
3. 2009年各市推荐骨干教师省级培训对象汇总表
4.2010年骨干教师省级培训承办院校信息表
5.安徽省骨干教师省级培训结业证书样式
二〇一〇年三月八日
安徽省教育厅办公室 2010年3月9日印发主动公开共印40份。

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