酸碱盐复习课件

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人教版九年级化学第十章酸碱盐复习(共36张PPT)

人教版九年级化学第十章酸碱盐复习(共36张PPT)

(11)H2SO4+Ba(NO3)2 H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
(12)KOH+MgCl2 2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl
(13)NaNO3+Ca(OH)2 ×
(14)HCl+AgNO3 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(15)Fe+CuCO3
(7)Zn+CuSO4
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
(8)HCl+BaCO3 2HCl+BaCO3=BaCl2+H2O+CO2↑
(9)H2SO4+Cu(OH)2 H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O
(10)AgNO3+KCl AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3
2021/1/19
实验方案 步骤一 步骤二(选用试剂并写出相关化学方程式)
方案一
取样2ml于 试管中
稀硫酸或稀盐酸
方案二
取样2ml于 试管中
氢氧化钙或氢氧 化钡溶液
方案三
取样2ml于 试管中
氯化钡或硝酸钡溶液
2021/1/19
练习一
在一种溶液中加入氯化钡溶液,产生白 色沉淀,再加酸,沉淀不溶解,则这种 溶液中
A 一定含有SO42B 可能含有SO42-或 Ag+ C 一定含有SO42-和 Ag+
只给你酚酞请鉴别出NaOH、 H2SO4、NaCl三种无色溶液?
2021/1/19
无色酚酞
装入C试管内的 液体是NaOH
AB
C
2021/1/19

酸碱盐综合复习PPT课件

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(2)简述其中一种鉴定方法(包括步骤、现象和结论),请
完成下列实验报告:
实验步骤
现象
结论
取少量待测液于试管中,滴
该溶液是
加 稀盐酸 ,若产生气泡,将 石灰水变白色浑浊。 Na2CO3溶液。
气体通入 澄清石灰水 中。
2、NH4+的鉴定
提示: NH4+ 的特点是遇到碱生成有刺激气味的气体,即氨
气(NH3),氨气能使湿润的红色石蕊是试纸变蓝。
PH
PH
PH
PH
7
7
7
7
0 m(NaOH) 0 A
m(NaOH) 0 m(NaOH) 0
B
C
m(NaOH) D
[分析]
酸碱中和可以明显改变溶液的酸碱度即PH的大小,甚至可 以改变溶液的酸碱性:向碱中不断地加入酸,最后溶液将变成 酸性;向酸中不断地加入碱,最后溶液将变成碱性。
3.将某氢氧化钠溶液加水稀释,加水的质量(m)跟溶液的
从名称分析,酸:一般读为“某酸”;。
碱:一般读为“氢氧化某”。
盐:一般读物“某酸某”、
“氯
化某”(氯化氢除外)。
2.观察法
从化学式看,酸:H在化学式的最前面 ,
(H2O、H2O2除外)。
碱:OH在化学式的最后面。
盐:由金属元素(或NH4)和 酸根组成。
(练习)①硅酸 ②硝酸汞 ③HNO3 ④氢氧化铜 ⑤Na2SO4 ⑥Cu2(OH)2CO3 ⑦HC1O ⑧H2O2 ⑨NH4OH ⑩碳酸钡 ⑾ CuO ⑿Al (OH)3⒀H3PO4 ⒁ (NH4)C2O3 ⒂氢氧化钡 ⒃乙酸 ⒄氧化镁 ⒅氯化铵 在这些物质中,属于酸的有: ①③⑦⒀⒃
身体健康, 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些

酸碱盐的复习课(23张ppt)

酸碱盐的复习课(23张ppt)

条件:
生成物中一定有气体或沉淀或水
特点:
反应前后各元素化合价不变
1、下列物质中,可溶于水的是( A ) A.Na2SO4 B.AgCl C.BaSO4 D.Cu(OH)2
2、下列各组物质间能发生复分解反应的是( C ) A.HCl和Fe B.NaCl溶液和K2CO3溶液 C.CuSO4溶液和BaCl2溶液 D.KNO3溶液和Ca(OH)2溶液
弹性练习
1、你能设计实验方案鉴别下列两组溶液吗?(操作、现象、结论) (1)稀硫酸与氢氧化钠
分别取少量于试管中滴入无色的酚酞,变红色的是氢氧化钠溶液不 方案一: 变色的是稀硫酸; 分别取少量于试管中滴入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠 溶液,无现象的是稀硫酸; 方案二:
(2)澄清石灰水与氢氧化钠
CO32— 溶、挥 溶
Ca2+ Ba2+ Cu2+
微 溶 不
溶 溶 溶
溶 溶 溶
微 不 溶
不 不 不
; ; ; ;
1.一种酸和一种碱: 2.一种酸和一种盐: 3.一种碱和一种盐: 4.一种盐和另一种盐:
谢谢老师同学们 光 临指 导 再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
弹性练习
现象:
水槽中的水沿导管倒 流入烧瓶
思路:通过检验生成物来验证二氧化碳与 氢氧化钠的确发生反应 过程:向通入二氧化碳的氢氧化钠溶液 中滴加稀盐酸, 有气泡产生
作业布置:
按要求写出以下反应的化学方程式(反应物必须在表格中查找)
OH—
H+ Na+ 溶
NO3— 溶、挥 溶

化学《酸碱盐》复习ppt课件

化学《酸碱盐》复习ppt课件
与酸性氧化物反应生成盐和水
碱可以与酸性氧化物反应生成盐和水,如氢氧化 钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
3
与某些盐反应生成新盐和新碱
碱与某些盐反应可以生成新的盐和碱,如氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。
碱的化学性质
01
02
03
04
碱具有碱性,可以与酸反应生 成盐和水。
碱可以与酸性氧化物反应生成 盐和水。
05 酸碱盐的反应规律
酸碱中和反应
总结词
酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,是酸碱盐反应中的重要类型。
详细描述
酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,同时生成对应的盐。 这类反应在化学实验和工业生产中广泛应用,如中和酸性废水、制备某些盐类 等。
盐与金属的反应
总结词
盐与金属的反应是金属与盐溶液反应生成另一种金属和另一 种盐的反应。
络合性
某些酸能够与金属离子络合形 成络合物,如硫酸铜、氯化铁
等。
03 碱的复习
碱的分类
氢氧化物
金属氢氧化物,如氢氧化钠、氢氧化钾等。
氨水
氨的水溶液,也属于碱类。
碱式盐
某些盐在水中发生水解反应,生成相应的碱,如 碱式碳酸铜等。
碱的通性
1 2
与酸反应生成盐和水
碱与酸反应生成对应的盐和水,这是碱的基本性 质。
和新盐。
碱的性质
具有碱性,能与酸反应生成盐和 水,能与某些盐反应生成新碱和 新盐,能与某些非金属氧化物反
应生成盐和水。
盐的性质
具有金属阳离子和酸根阴离子的 性质,能与某些金属反应生成新 金属和盐,能与某些酸反应生成 新盐和气体,能与某些碱反应生
成新盐和水。
02 酸的复习

九年级化学酸碱盐总复习课件

九年级化学酸碱盐总复习课件

酸碱盐在水溶液中电离与导电性
电离
酸碱盐在水溶液中会电离成自由 移动的离子。
导电性
由于电离产生的自由离子,酸碱 盐溶液具有导电性。
酸碱盐反应类型及规律
中和反应
酸和碱反应生成盐和水。
复分解反应
两种化合物相互交换成分生成另外 两种化合物的反应,需满足生成物 中有沉淀、气体或水生成的条件。
氧化还原反应
部分酸碱盐在反应中会发生电 子转移,属于氧化还原反应。
洗涤
利用碱性物质能够去除油污的原理,可以使用氢氧化钠、碳酸钠等碱性溶液来洗 涤油污严重的衣物或器皿。此外,还可以利用盐类(如磷酸盐、硅酸盐等)的乳 化、分散等作用来增强洗涤效果。
03 实验室中常见酸碱盐操作 技巧
实验室安全注意事项
01
遵守实验室规则,保持 实验室整洁和安静。
02
03
04
穿戴实验服和护目镜等 个人防护装备。
降低对环境的影响。
05 复习策略与备考建议
知识点梳理和归纳总结
梳理酸碱盐的基本概 念、性质及相互转化 关系
总结酸碱盐在日常生 活、工农业生产中的 应用
归纳酸碱盐的反应类 型、方程式及实验现 象
典型例题解析和答题技巧
解析酸碱盐相关的选择题、填空题、 实验题等典型题型
学会分析题目中的关键信息,提高解 题速度和准确率
碱的作用
碱在工业生产中常用于中和酸性废水、 制造玻璃、造纸等,如氢氧化钠、氢 氧化钙等。
环境保护与资源回收利用
酸碱盐废水处理
工业生产中产生的酸碱盐废水需 经过中和、沉淀、过滤等处理,
达到排放标准。
资源回收利用
如从废酸中回收有用物质,从废 碱中回收氢氧化钠等,实现资源

酸碱盐复习课PPT课件

酸碱盐复习课PPT课件
氧Fe化2O铁3
3
找出摆放错误的药品
HCl
× NaHCO3
H2SO4
NaOH
× Na2CO3
Ca(OH)2
× NH3·H2O
NH4NO3 Al2(SO4)3
CuO
× KMnO4
Fe2O3
4
第二篇 魔术中的化学
5
“红酒” “清水” “汽水”
如果你是这个魔术的设计者为了 达到刚才的效果,你会怎么做?
酸 碱盐

金属
碱盐
非金属 氧化物
盐 12
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
食盐、生石灰、纯碱、水等
这些原料混合后,会发生哪些化学反应呢? 猜想:原料充分混合后所得溶液(浸出液)中
含有的溶质有哪些可能的情况?
11
猜想一: NaCl和NaOH
是哪一种
猜想二: NaCl、NaOH和Ca(OH)2
猜想三: NaCl、NaOH和Na2CO3
碱的通性 (OH-)
盐的化学性质
酸碱 指示剂
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
14
初三化学(人教版)

初中化学酸碱盐复习PPT


碱的个性
俗名:烧碱、火碱和苛性钠
易潮解,
可作某些气体的干燥剂。(H2,O2 )
氢氧化钠:
氢氧化钙:
易溶。
俗名:熟石灰、消石灰、(加水)石灰浆、石灰乳 微溶。
强碱具腐蚀性 溶解时放热
碱的共性:
练习
A、NaOH与HCl B、NaOH与CuSO4 C、HCl与AgNO3 D、FeCl3与NaOH
02
Fe Fe2O3 Fe3O4 Fe2+溶液 Fe3+溶液 Fe(OH)3
04
规律可寻
有关沉淀的记忆 在初三阶段,接触最多的沉淀可以总结为“六白”“一蓝”“一红褐” “六白”CaCO3 Ag2 CO3 BaCO3 BaSO4 AgCl Mg(OH)2 可溶于稀硝酸,且产生气体 不溶于稀硝酸 可溶于稀硝酸,不产生气体 “一蓝” Cu(OH)2 “一红褐” Fe(OH)3 钾、钠、硝酸溶;铵盐也相同; 钾、钠、钙、钡、氨;溶碱有五种; 硫酸除铅、钡;氯除银、亚汞; 碳酸和磷酸;钾、钠、铵才溶。
6
NaOH+BaCl2= Ba(OH)2+NaCl
7
2NaCl+Cu(NO 3) 2= 2Na NO3+CuCl2
8
下列物质能发生化学反应吗?为什么?
判断下列物质能否反应,能反应的写出化学方程式: HCl 和 Fe ② H2SO4和Cu AgNO3和Cu ④AgCl和 Fe ZnSO4和 Fe ⑥ NaOH和KCl H2SO4和NaOH ⑧ Fe(OH)3和HCl Cu(OH)2和 NaCl
复合肥
微量元素肥
NH 4HCO3 ( NH 4)2SO 4 NH 3NO 3 NH 3 H 2O CO(NH2)2

《酸碱盐复习》PPT课件


1.下表列出了家庭中某些物质的PH:
物质

牙膏
食盐溶液 肥皂水
PH
3
9
7
10
上述物质能使无色酚酞试液变红色的 是 牙膏、 肥皂水 .
2.将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释, 下图正确表示PH变化的是( A )
1、 Fe2O3 + 3 H2SO4 = Fe2(SO4)3 +3 H2O 2、 Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2 ↑ 3、 Ca(OH)2 + H2SO4 == CaSO4 + 2H2O 4、BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓ + 2HCl 5、 Na2CO3+ H2SO4 =Na2SO4+H2O+CO2 ↑ 6、 Na2CO3+ Ca (OH)2= CaCO3↓+2H2O 7、 (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3 ↑ +H2O 8、Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 9、 BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2 10、 Fe + 2AgNO3= Fe (NO3)2+ 2Ag 11、BaCl2+ Na2CO3= BaCO3 ↓+2NaCl
2、能与某些活泼金属发生反应,生成相应的盐 和氢气 酸+金属 = 盐 + 氢气
3、酸能与某些金属氧化物反应,生成 盐和水 酸 +金属氧化物= 盐 + 水
4、酸能与碱发生反应,生成盐和水 酸+ 碱 =盐 +水
5、酸能与某些盐发生 反应,生成新酸和新盐 酸 + 盐 =新盐 + 新酸
一、碱的涵义: 碱是电离时产生的阴离子全部

酸碱盐总复习PPT课件(初中科学)


A、氢离子 B、氢分子 C、酸根离子 D、酸分子
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盐 习题 中考链接
3,某同学用一定量的稀硫酸来做相关实
验,实验后有关数据如下,其中正确的
是:











锌的质量



水的质量
觉 淀 质 量
锌的质量
氢氧化钡
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盐 习题 中考链接
4,下列家庭觉见物质中能导电的是:
A,医用酒精 B 食盐固体 C 石墨棒 D 蔗糖水
A酱油 B 食醋 C 香油 D 食盐
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盐 习题 中考链接
3,向AgNO3,NaNO3和Cu(NO3)2的混合液中加 入一定量的锌粉充分反应后,过滤、洗涤,将
滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的离
子是________
4,废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要全部回 收金属铜,某同学先向其中加入稍过量的铁粉,
① ②
碱的试题:
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盐 习题 中考链接
1,下列各组气体中,均能用固体NaOH干 燥的一组是:()
A H2 O2 CO
B H2 O2 CO2
C H2 SO2 CO2 D O2 CO CO2
2,某工厂本来用氢氧化钠溶液中和所排出的 废水中的硫酸,现改用氢氧化钾来中和以得 钾肥,若两种碱溶液的质量分数相同,为勤 俭原料,则此时碱流量阀门应如何调节___
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盐 习题 中考链接
7,A、B、C、D分别是盐酸、碳酸钠、硝酸银、
氯化钙四种溶液中的一种,将它们两两混合后,

酸碱盐综合复习PPT课件


四、CO32-、NH4+的鉴定
[强调]
2010年中考说明中明确指出CO32-、NH4+ 的鉴定已经列入考试的范围。所以我们必 须掌握这两种离子的鉴定方法。
[思考]
如何鉴定CO32-、NH4+呢?
1、CO32-的鉴定
提示: CO32-的特点是遇到酸能产生二氧化碳。 方法:在待测物中加入 稀盐酸 ,若产生气体 澄清石灰水 ,再将该气体通入 中,若 石灰水变白色浑浊 ,证明被测物中含有 CO32-。
(OH) CO3 ⑦HC1O ⑧H2O2 ⑨NH4OH ⑩碳酸钡 ⑾ ⑥Cu2 2 CuO ⑿Al (OH)⒀H3PO4 ⒁ (NH4) CO ⒂氢氧化钡 2 3 3 ⒃乙酸 ⒄氧化镁 ⒅氯化铵 在这些物质中,属于酸的有: ①③⑦⒀⒃ 属于碱的有: ④ ⑨ ⑿ ⒂
属于盐的有: ②⑤⑥⑩⒁⒅ 属于氧化物的有: ⑧⑾⒄
思考:
我们已经学了用pH试纸测物质的酸碱性:
pH>7,碱性; pH =7,中性;pH<7,酸性。
那么,你知道还有什么方法可以测定 物质的酸碱性?
酸碱指示 剂
石蕊遇酸变红,遇碱变蓝; 酚酞遇酸不变色,遇碱变红。
学生做一做
1.测得生活中一些物质的PH如图所示
苹 食 果 醋
酱 西 油 瓜
牛 食 奶 盐
[小结]
酸根一般由不同的原子构成,如:硫酸根(SO42)、碳酸根(CO32-)、硝酸根(NO3-)……; 而Cl-很特殊,虽然它只由一种原子组成,但也属于酸根 的一种。
二、酸碱盐的化学性质 ------- 复分解反应
酸碱盐之间能发生复分解反应。
1.复分解反应的类型: (1)酸 + 碱
酸 碱 盐 盐
溶液变 白色浑浊
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酸 + 盐 = 新盐 + 新酸。 石灰石跟稀盐酸反应: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑ 有气泡产生固体逐渐减少
硝酸银跟稀盐酸反应: AgNO3 + HCl = AgCl↓ +HNO3 有白色沉淀产生
三、酸的个性 浓盐酸的个性:挥发性 浓硫酸的个性:吸水性、脱水性。 稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿 着玻璃棒或器壁慢慢地注入水里,并不 断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切 不可把水倒入浓硫酸里。
2、碱和盐反应 盐 + 某些碱 = 另一种盐 + 另一种碱 氢氧化钙根碳酸钠溶液反应: Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓ 有 白色沉淀产生 氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 有 蓝色沉淀产生 氢氧化钠跟氯化铁溶液反应: 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ +3NaCl 有红褐色沉淀产生
硝酸银跟稀盐酸反应: AgNO3 + HCl = AgCl↓ +HNO3 有白色沉淀产生
(2)盐 + 某些碱 = 另一种盐 + 另一种 碱
氢氧化钙根碳酸钠溶液反应: Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓ 有白色沉淀产生
(3)盐 + 某些盐 = 另一种盐 + 另一 种盐
五、碱的个性
氢氧化钠的个性:俗名: 易潮解、溶于水放出大量的热、强腐蚀性、
氢氧化钙的个性:俗名: 作用:中和酸性土壤。
六、盐的通性பைடு நூலகம்1、盐和酸反应 2、盐和碱反应
3、盐和盐反应
(1)盐 + 某些酸 = 另一种盐 + 另一种酸。 石灰石跟稀盐酸反应: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑ 有气泡产生固体逐渐减少
3、氯化钠
4、铵盐
八、离子的检验与鉴别 检验稀盐酸(或Cl-) 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入 几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉 淀产生。 检验稀硫酸(或SO42-) 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入 几滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉 淀产生。
八、离子的检验与鉴别 检验CO32-
二、酸的通性 1、跟酸碱指示剂反应 2、跟金属反应: 3、跟金属氧化物的反应
4、跟碱反应 5、跟盐反应
酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气。 铁跟稀盐酸反应: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,铁逐渐减少,
铁跟稀硫酸反应: Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ 溶液变成浅绿色。
四、碱的通性 1、碱的水溶液跟酸碱指示剂反应
2、某些碱能和某些非金属氧化物反应
3、碱和酸反应 4、碱和盐反应
1、某些碱能和某些非金属氧化物反应 碱 + 多数非金属氧化物 = 盐 + 水
氢氧化钠跟二氧化碳反应: 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
氢氧化钠跟二氧化硫反应: 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几 滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体 产生。
检验NH4+
取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量 NaOH溶液并加热,有使湿的红色石蕊试 纸变成蓝色的气体产生。
九、除杂问题 例:若除去NaCl中混有的Na2CO3,选择 加入的试剂。
十、干燥剂的选择:
1、浓硫酸可干燥:
氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应: BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓ 有白色沉淀产生
硝酸银溶液跟氯化钠溶液反应: AgNO3 + NaCl = AgCl↓ +NaNO3 有白色沉淀产生
七、盐的个性
1、碳酸钠:
俗名纯碱又称苏打。
晶体含有结晶水。风化 碳酸钠的水溶液呈碱性
2、碳酸钙
1、复分解反应的实质:分析几个化学方程式 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2↑ 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 2NaCl+Cu(NO 3) 2= 2Na NO3+CuCl2 2、复分解反应的条件——生成物中有沉淀析 出,或有气体放出,或有水生成
酸 + 某些金属氧化物 = 盐 + 水。 铁锈跟稀盐酸反应: Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失, 铁锈跟稀硫酸反应: Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色
酸 + 碱 = 盐 + 水。 氢氧化钠跟稀硫酸反应: 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O 氢氧化钠跟稀盐酸反应: NaOH + HCl = NaCl + H2O 氢氧化铜跟稀硫酸反应: Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O
一、酸碱盐的含义 1、酸:酸的组成——氢离子+酸根离子 2、碱:碱的组成——金属离子+氢氧根离子 3、盐:盐的组成——金属离子+酸根离子 4、复分解反应——由两种化合物互相交换成 分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分 解反应。AB+CD=AD+CB 中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的 反应叫做中和反应。
酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、 NO2、HCl、) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥碱性气体(如:NH3)
2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰 可干燥:碱性气体(如:NH3) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO)
※不能干燥酸性气体(如:CO2、 SO2、SO3、NO2、HCl、) 3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝 色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。
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