2011年结构设计原理课程设计任务书 (1)
钢结构实训任务书指导书1
课程名称：钢结构设计适用专业：建筑工程技术开课学期：第四学期总学时：50 课程类别：理论+实践（38+12）课程性质：限选考核形式：考查一、实训项目名称及目标：1、型钢梁设计1）知识目标●了解梁的类型和应用；●掌握梁的强度、刚度、整体稳定和局部稳定计算；●掌握型钢梁的设计。
2）能力目标●能进行型钢梁设计。
2、轴心受压（压弯）柱设计1）知识目标●了解轴心受力构件的截面形式；●掌握轴心受力构件的强度和刚度计算；●掌握轴心受力构件的稳定性计算；●掌握实腹式轴心受压构件的截面设计；●掌握实腹式压弯构件的截面设计。
2）能力目标●能实腹式轴心受压构件的截面设计；●格构式轴心受压构件的截面设计。
3、钢结构连接设计1）知识目标●了解钢结构的连接方法和特点；●掌握对接焊缝及角焊缝的构造、工作性能及计算方法；●掌握螺栓排列及构造要求；●掌握普通螺栓和高强螺栓连接的性能和计算方法。
2）能力目标●能进行钢结构连接（焊接连接、螺栓连接）设计；4、钢结构参观实习报告1）知识目标●了解轻钢结构的类型、特点和适用范围；●了解网架结构的类型、特点和适用范围；●了解屋架结构的组成、形式、杆件、支撑体系；●了解钢结构的制作、防腐与防火。
2）能力目标●能正确分析各类钢结构体系。
二、实训报告写作格式及要求1、实训报告预计2周内完成，截止18周周五上交，由学习委员统一收齐。
2、实训项目任务划分按学号进行分组选做，要求独立完成，如遇抄袭，抄袭和被抄袭成绩都记为零分。
3、采用A4纸，报告书打印或手写均可。
四个项目同封面一起装订。
封面和项目内容如下：三、实训任务、设计步骤及设计案例项目一型钢梁设计一）设计参数说明：学号尾数选做3、6、9、0任务一；学号尾数选做1、4、7任务二；学号尾数2、5、8选做任务三。
任务一、设计某车间工作平台热轧型钢次梁截面。
平台梁格布置如图所示，次梁支于主梁上面，平台板未与次梁翼缘牢固连接。
次梁承受板和面层自重标准值为3.2kN/m2(有包2m 8 m 8m 8二）设计步骤1、 计算M 、V ，确定钢材种类2、计算W nx)/(max f M W x nx γ=3、由截面模量选择合适的型钢，然后验算其他项目（抗弯强度、抗剪强度、局部强度、刚度整体稳定性）。
建筑结构设计课程设计任务书
建筑结构设计课程设计任务书教学目的及要求本课程设计要求完成一栋多层框架结构以及一栋单层工业厂房的钢结构设计。
通过该课程设计，使学生进一步掌握建筑结构设计中主要的基本理论、设计原理和方法，钢筋混凝土结构及钢结构施工图纸的基本内容和绘图技巧，培养学生初步具备建筑结构设计和工程制图的能力。
成绩评定设计计算书40％，图纸60％，按等级评定。
（一）门式刚架工业厂房设计一、设计目的通过门式刚架结构的设计实践，全面掌握门式刚架轻型房屋钢结构的选型、柱网布置、荷载计算、结构分析、构件和节点设计、绘制门式刚架钢结构施工图等专门知识，从而加深对钢结构设计原理的认识，提高对所学知识的综合运用能力。
二、设计要求1．熟悉国家现行相关规范的相关条文；2．运用结构力学方法分析和求解结构；3．掌握钢结构设计的施工图表达方法；4．掌握计算书的书写格式和制图标准；5．计算书应计算正确，条理清楚，施工图绘制应规范准确。
三、设计内容1．方案设计（包括厂房平面布置、剖面设计和结构构件选型）与材料（包括连接材料）选择；2．刚架设计（截面估算、刚度计算、荷载计算、内力及变形分析、荷载及内力组合、构件及连接节点设计），包括梁柱截面、节点、柱脚节点（考虑抗震）。
3．柱下独立基础设计4．柱间支撑设计5．檩条设计6．绘制施工图。
四、设计资料车间长度90m，两等跨，柱距、跨度和檐高见下表。
屋面坡度1：10。
梁柱采用Q345-B 钢材；屋面采用单层彩色钢板或夹芯板（自选）；墙面单层彩色钢板或夹芯板（自选）；天沟采用彩板天沟或钢板天沟（自选）。
控制指标：柱顶水平位移H/60；横梁挠度L/240。
厂房所在地为成都，基本风压w0=0.30kN/m2，地面粗糙度为B类，组合值系数ψc=0.6；基本雪压S0=0.1kN/m2，组合值系数ψc=0.6。
五、进度安排（12天）1．下达设计任务及结构布置0.5天2．设计计算及整理计算书9.5天3．绘制施工图2天六、设计成果1．结构设计计算书；2．结构设计说明；2．设计图纸：包括结构平、立面布置图，结构详图。
课程设计任务书
课程设计任务书（题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐，上下空一行）一、目的任务（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）二、设计内容三、时间安排四、设计工作要求五、成绩评定六、参考文献要求：（文字通顺，语言流畅，无错别字，不得使用铅笔书写。
）（正文：正文内容层次序号为：1、1.1、1.1.1……）（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅，段前、段后为0行）（页边距：上2cm，下2cm，左2.5cm、右2cm 页码：底部居中）课程设计报告书题目：二号，黑体，加粗，居中院（系）专业学生姓名学生学号指导教师课程编号课程学分起始日期封面纸推荐用210g/m2的绿色色书编辑完后需将全文绿色说明文字删除，格式不变（另起页）课题名称（题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐，上下空一行）一、选题背景（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求，简述本设计的指导思想。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）二、方案论证(设计理念)（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）说明设计原理（理念）并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。
包括：重点说明要实现的功能及其要求、系统的安全性、数据的完整性、应用的运行环境及其性能等要求。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）三、过程论述（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）重点说明设计是如何实现的，包括：对设计工作的详细表述。
要求层次分明、表达确切。
要求：每个图都必须有文字说明，图前说明为什么使用该图、图的主要作用；图后说明图中各成分的作用，和成分之间的交互或图所表达的流程。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）四、结果分析（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）五、课程设计总结（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）总结可以包括:课程设计过程的收获、遇到的问题，遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考，课程设计实现过程中的收获和体会等。
钢筋混凝土简支T梁桥设计.doc
钢筋混凝土简支T梁桥设计湖南农业大学课程设计说明书课程名称：《道路与桥梁工程设计》课程设计题目名称：钢筋混凝土简支T梁桥设计计算班级：2009 级土木工程专业 4 班姓名：陈勇学号：200941933420指导教师：杨敬林评定成绩：教师评语：指导老师签名：钢筋混凝土简支T型梁桥设计2011年月日目录设计任务书 (1)设计资料 (4)一、行车道板的内力计算与组合 (5)二、主梁的荷载横向分布系数计算 (7)（一）、支点截面的横向分布系数计算 (7)（二）、跨中截面的横向分布系数计算 (8)三、主梁内力计算 (11)（一）、恒载内力计算 (11)（二）、活载内力计算 (13)（三）、荷载组合 (18)四、横隔梁内力计算 (19)五、主梁变形验算 (21)六、设计依据与参考文献 (23)钢筋混凝土简支T梁桥设计计算课程设计任务书题目:钢筋混凝土简支T梁桥设计计算1.课程设计教学条件要求桥梁结构课程设计是土木工程专业桥梁工程实践环节课，通过设计进一步巩固桥梁结构基本原理和基本知识，以及桥梁构造，培养设计动手能力，初步学会运用桥梁设计规范，桥梁标准图，估算工程材料数量，完成桥梁总体布置图的技能。
并为毕业设计以及今后专业工作中奠定必要基础。
本课程设计要求学生在一周的时间内通过指导教师的指导，完成《任务书》中的全部内容，学生通过本课程的设计练习，使学生掌握钢筋混凝土简支T梁设计计算的步骤和方法，学会对T梁进行结构自重内力计算、汽车荷载和人群荷载内力计算、内力组合；在汽车和人群荷载内力计算时，学会用杆杠原理法、偏心受压法和G-M法求解荷载横向分布系数。
2.课程设计任务2.1 设计资料1 桥面净宽：净-7或8或9+2×1.0或0.75或0.5m人行道（各人按表中数据查询）2 主梁跨径及全长标准跨径：l b=10或13或16或20.00m（墩中心距离）（各人按表中数据查询）计算跨径：l =9.50或12.50或15.50或19.50m（支座中心距离）（对应上面之数值）=9.96或12.96或15.96或19.96m（主梁预制长度）（对应上面之数值）主梁全长：l全3 设计荷载汽车I级；人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2（各人按表中数据查询）汽车Ⅱ级；人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2（各人按表中数据查询）4 材料x钢筋：主筋用Ⅱ级钢筋，其他用Ⅰ级钢筋。
钢筋混凝土简支T梁桥主梁配筋设计说明
一.目录二.任务书结构设计原理》课程设计设计任务书(钢筋混凝土简支T 梁主梁设计)1. 设计资料1.1.1桥梁跨径 标准跨径：16.00m ； 主梁全长：15.96m ； 计算跨径：15.60m ； 1.1.2设计荷载恒载产生的弯矩：686.64kN ·m汽车荷载产生的弯矩：435.60 kN ·m （已计入冲击系数）356.60 kN ·m （未计入冲击系数）人群荷载产生的弯矩： 94.33 kN ·m 支点计算剪力：401.11 kN ·m 跨中计算剪力：101.55 kN ·m 1.1.3材料要求1）梁体采用C25混凝土，抗压设计强度11.5cd f Mpa=；2）主筋采用HRB400钢筋，抗拉设计强度330sd f Mpa =。
（注：① 钢筋均采用焊接骨架；② 每个同学按要求选择相应序号数据进行设计计算；③ 箍筋采用R235级钢筋，弯起钢筋和斜筋采用与主筋相同等级的钢筋。
教师批阅：1.1.3 主梁横断面图图1：主梁横断面（单位：）2、设计计算容1)正截面强度设计与验算2)斜截面强度设计与验算3)用C语言或FORTRAN9O编写程序对手算结果进行验算（包括正截面的截面设计与强度复核，斜截面的截面设计中的箍筋的计算）4)主梁裂缝宽度验算5)主梁挠度验算。
6)绘制配筋图一，并计算钢筋与混凝土数量。
3、应提交的成果1)设计计算书一份2)源程序一份（还包括数据的输入以及结果的输出，打印一份，电子版一份,独立完成，不得与他人雷同）3)配筋图一（3号图纸，可手绘也可用CAD绘图，必须独立完成，不得与他人雷同）教师批阅：教师批阅：三.《结构设计原理》课程设计指导书1、目的1、本课程是一门理论性与实践性都较强的专业基础课，同时也是一门结构设计技术课程，涉及的知识面广。
在学习过程中，要熟练运用基础理论知识，还须综合考虑材料、施工、经济、构造细节等各方面的因素，通过课程设计环节，锻炼培养解决实际工程问题的能力。
结构设计原理课程设计任务书修改
河南城建学院《结构设计原理》课程设计任务书班级0724091/2专业道路桥梁与渡河工程课程名称结构设计原理课程设计指导教师宋帅奇、罗从双、吕大为交通工程系2011年11月《结构设计原理》课程设计任务书编写：宋帅奇审核：罗从双、吕大为一、设计时间及地点1、设计时间2011-2012学年第一学期第15-16周（12月5日~12月16日）2、设计地点十号教学楼B609（0724091班）、B610（0724092班）二、设计目的和要求1、设计目的本课程设计通过一个常用、典型的钢筋混凝土T型梁的设计，让学生将所学到的理论知识与设计方法运用于具体的设计实践中，提高专业设计能力及创造性思维能力，使所学知识能够融会贯通。
2、设计要求（1）学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。
（2）学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
（3）课程设计的成果为计算书和2号手工绘图图纸2张左右。
要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。
要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。
图纸中应包含梁的跨中、支点横截面配筋图；半跨纵向力筋、弯起钢筋、架立钢筋的配筋图；以及半跨全部钢筋的配筋图。
（4）课设期间严格考勤，出勤率低于80%者不给成绩。
三、设计题目和内容 1、设计题目钢筋混凝土简支T 形梁桥一片主梁的设计 2、设计资料（1）某公路钢筋混凝土简支梁桥主梁结构尺寸 标准跨径：20.00m ； 计算跨径：19.50m ； 主梁全长：19.96m ；梁的截面尺寸如右图（单位mm ）：1~30号学生梁高1300h m m =，·f 1580b m m =，31~60号以后的同学梁高1500h m m =，·f 1600b m m =。
（2）计算内力 ① 使用阶段的内力 跨中截面计算弯矩(标准值)结构重力弯矩：1/2*+M kN m ⋅恒=790.72+班号尾号10学号后两位；汽车荷载弯矩：1/2*+M kN m ⋅汽=490.28+班号尾号10学号后两位；（未计入汽车冲击系数）。
《建筑结构》课程设计-任务书
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北京建筑大学管理系- 建筑结构课程设计任务书-11级
钢筋混凝土课程设计任务书(单向板肋梁楼盖设计)管111-2-3班级:______________________学生姓名: ______________________指导教师土木与交通工程学院结构教研室编制2013年9月1课程设计任务书一、 建筑名称某工业厂房。
二、课程设计资料1．结构类型混合结构，中间为钢筋混凝土柱承重，外墙为承重墙。
抗震设防烈度为6度，设计使用年限为50年。
2．层数及立面尺寸层数为4层，中间层为标准层，首层4.2m ，其它层层高均为3.9m ，女儿墙高0.5m 。
室内外高差为0.45m ，基础顶位于室外地坪下1.5m 处。
楼梯位于相连建筑中，也可自行布置。
板伸入墙体120mm ，次梁伸入墙体240mm ，主梁伸入墙体360mm 。
3．结构轴线平面尺寸3．荷载楼面可变荷载标准值为5.52/m kN 、62/m kN 或6.52/m kN 。
主、次梁截面尺寸与板厚应自行设计，楼面做法、梁板抹灰自行确定。
4．建筑材料混凝土：C 20或C 25。
钢筋：HRB 335级。
三、 设计内容1．连续单向板的设计，采用塑性设计方法，并绘出配筋草图。
2．按塑性设计方法设计连续次梁，绘出配筋草图。
3．按弹性设计方法设计连续主梁，绘出配筋草图。
4．绘制楼盖结构平面图(1:100)，主要内容包括：现浇板的配筋，梁的布置及编号，柱的布置及编号。
5．绘制次梁配筋详图，纵剖面图（1:50），横剖面图（1:15）。
6．绘制主梁配筋详图，纵剖面图（1:50），横剖面图（1:20）。
以上比例仅为参考。
四、设计参考图五、设计分组六、参考资料1．混凝土结构设计规范（GB50010-2010），中国建筑工业出版社，20022．建筑结构荷载规范（GB50009-2001），中国建筑工业出版社，20013．混凝土结构(上、中册)，天大、同济、东南大学合编（第二版），中国建筑工业出版社，20104．建筑结构（第五版），熊丹安等编著，华南理工大学大学出版社，20115. 建筑结构（第二版）张学宏编，中国建筑工业出版社，20043。
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《结构设计原理》课程设计任务书
一、设计题目：
25米、30m预应力混凝土装配式T形梁设计。
二、基本资料：
1、T形梁尺寸：标准跨径L b=25m，计算跨径L=24.12m。
截面尺寸参考图一
标准跨径L b=30m，计算跨径L=28.66m。
截面尺寸参考图二
2、设计荷载：公路二级，人群荷载3.5KN/m2
3、材料：
a 50号混凝土：f cd=22.4MPa f ck=32.4 MPa f td=1.83 MPa
f tk=2.65MPa E c=3.45×10 4MPa
b 55号混凝土: f cd=24.4MPa f ck=35.5 MPa f td=1.89MPa
f tk=2.74MPa E c=3.55×10 4MPa
c 60号混凝土: f cd=26.5MPa f ck=38.5 MPa f td=1.96 MPa
f tk=2.85MPa E c=3.60×10 4MPa
d 65号混凝土：f cd=28.5MPa f ck=41.5 MPa f td=2.02 MPa
f tk=2.93MPa E c=3.65×10 4MPa
预应力钢筋A：采用钢绞线
f pk=1720MPa f pd=1170MPa
E p=1.95×10 5MPa
预应力钢筋B：采用钢绞线,其强度指标为:
f pk=1860MPa f pd=1260MPa
E p=1.95×10 5MPa
预应力钢筋C：采用钢绞线
f pk=1570MPa f pd=1070MPa
E p=1.95×10 5MPa
预应力钢筋D：采用钢绞线
f pk=1470MPa f pd=1000MPa
E p=1.95×10 5MPa
非预应力钢筋：受力钢筋采用HRB335级，f sd=f sd′= 280MPa
E s=2.0×10 5MPa
构造钢筋采用R235级，f sd=195MPa
4、施工要求：
采用后张法，采用金属波纹管和夹片锚具，钢绞线采用TD双作用千斤顶两端同时张拉，当混凝土强度达到设计强度75%时，再张拉钢筋，张拉顺序和钢束序号相同。
5、内力计算结果如表一。
三、设计内容：
1、根据资料选定构件截面尺寸、型式，估计预应力钢筋的数量，并进行合理布置。
2、计算主梁截面几何特性，确定预应力钢筋张拉控制应力，估算预应力损失及计算各阶段相应有效预应力。
3、进行强度（正截面，斜截面强度）计算。
4、进行施工和使用阶段应力验算。
5、主梁的反拱度和挠度计算。
6、绘制施工图，整理说明书。
四、主要参考资料：
《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD--2004）
《结构设计原理》叶见曙主编（第二版）
五、设计成果要求：
1、设计说明书：
包括上述各项设计计算说明，计算公式。
构造要求及计算简图。
各项计算必须列公式，代入原始数据，计算结果三个步骤。
要求层次分明，阐述严密，简单扼要，书写工整，字迹清楚。
2、绘制施工图：
（1）要求绘出半跨的钢筋图（纵剖）及L/2，L/4，变化点及支点截面横剖配筋图。
绘制端部锚区局部配筋图大样。
（参考图二）
（2）说明。
（3）按造制图标准绘制，符合制图要求。
（用计算机绘图，A3图）
注：
注：
25米跨度截面尺寸图一
3
4
单位：cm
30米跨度截面尺寸图二
2440180
100
200
14000
13000640
18001/2跨中横断面防撞栏
现浇湿接缝
沥青混凝土8cm 1#
2#
5#
6#
400400400
d)
2700
2866/2
7250
500
400
400
300
c)
b)
a)
梁中心线
5003535
7235
500
1800
250
130
29940/2
180
320320
18001800
400
单位：mm
分组情况。