美文小报
游计小报三个美文

游计小报三个美文《访高邮汪曾祺故居》宋代“苏门四学士”之一的秦少游、清代经学大师王念孙、王引之都是高邮人。
当代著名作家、戏剧家汪曾祺也是高邮人。
去寻访汪曾祺的踪迹,经过多方打听,总算在南门竺家巷找到了汪曾祺的故居。
这是一座十分普通的平房,墙上嵌一块蓝底小牌,上写白字:“汪曾祺故居”。
听说有人来,一位大嫂用悠长而尖细的嗓音叫道:“汪家的有人来看汪曾祺了”一位六十开外的和蔼老人出来,将我们迎进小屋。
小屋不大,约莫十几平米,高不到五尺,似乎要碰头。
分里外两间,前间墙上挂四幅汪曾祺的字画,画下是个长条柜,摆两个青花瓷瓶。
后间为卧室,方桌上放一张汪曾祺的放大照片,作沉思默想状,是唯一的室内装饰。
老人很客气。
与我们拉家常,并从抽屉里拿出签名簿让我们签名。
簿子是新的,签名者寥寥,是寻常百姓。
我随手写道:“瞻仰汪曾祺故居,是多年的夙愿,今日了此心愿,足矣!”落款是“一个崇拜汪老的人”。
老人见此,十分激动,讲话也期艾起来。
原来他是汪曾祺的妹夫,姓金,身材高大,脸色白净,是当地防疫站的退休医生。
据他断断续续的介绍,汪家过去是大户,有许多房屋在这条街上,前几年被拆,只留下这两间原先堆杂物的平房。
我曾读过汪曾祺的《我的家》,其中写道:“我们那个家原来是不算小的,我的家大门开在科甲巷,而在西边的竺家巷有一个后门。
”他还说中间有正屋、堂屋、大厅和花园。
可是现在都拆了,只能靠想象去填补过去的一切。
据金老介绍,小屋隔壁是汪曾祺弟弟汪曾庆的住屋,门锁着,大约他不在家。
照片上看,他长得矮矮瘦瘦,活脱脱一个汪曾祺,也喜欢喝酒,当年汪曾祺送副对联曰:“金罂蜜贮封缸酒,玉树双开迟桂花”,真正点到了他俩共同的爱好。
下午,在汪家人指引下,我们去了文游台的汪曾祺文学馆。
门口有启功书写的匾额,两边台柱上是邵燕祥撰写的对联:“柳梢帆影依稀入梦;热土炊烟缭绕为文”。
进门便是展厅,陈列着汪曾祺的一些手迹和各种版本的文集,四周墙上挂满有关汪曾祺的资料图片。
朝花夕拾总结小报模版

朝花夕拾总结小报模版标题,探索自然之美。
自然是世界上最美丽的艺术品,它的美丽让人心驰神往,让人沉醉其中。
自然之美无处不在,无论是山川河流,还是花草树木,都展现出不同的魅力。
在这个现代社会,人们常常忽视了自然之美,忙碌的生活让人们很少有时间去欣赏大自然的美丽。
但是,只要我们用心去感受,就会发现自然之美无处不在。
首先,让我们来探索一下大自然中的山川河流。
山峦起伏,峡谷深邃,湖泊清澈,河流奔腾,这些都是大自然的杰作。
登上高山远眺,可以看到云雾缭绕的山峰,仿佛置身仙境。
站在河边,听着水流的声音,感受着大自然的力量。
这些景色让人感到无比震撼,让人感受到大自然的伟大和美丽。
其次,让我们来欣赏一下大自然中的花草树木。
春天来临时,大地披上了五彩斑斓的花朵,鲜艳的色彩让人眼前一亮。
夏天的树木郁郁葱葱,绿草如茵,给人一种清新的感觉。
秋天的落叶如火,红黄相间,仿佛一幅美丽的画卷。
冬天的雪花纷飞,银装素裹,美不胜收。
这些花草树木展现出了大自然的多样性和生命力,让人感受到大自然的神奇和美丽。
除此之外,大自然中的动物也是美丽的存在。
翩翩起舞的蝴蝶,婀娜多姿的孔雀,雄壮威武的狮子,这些动物都展现出了大自然的多样性和生命力。
它们的美丽和优雅让人心驰神往,让人感受到大自然的神奇和美丽。
总之,大自然之美无处不在,只要我们用心去感受,就会发现它的美丽无穷。
在这个现代社会,我们应该多花时间去欣赏大自然的美丽,让自己沉浸在大自然的怀抱中。
因为大自然的美丽是无与伦比的,它能给人带来无尽的快乐和幸福。
让我们一起走进大自然,探索自然之美吧!。
读书小报模板10张

读书小报模板10张
以下是一个简单的读书小报模板示例,包含了10张不同主题的小报页面。
你可以根据实际需要,修改内容和设计。
第一张:封面
第二张:编辑寄语
《读书小报》第一期| 日期编辑寄语:在书海中畅游,汲取知识的甘泉。
第三张:推荐图书
推荐图书:1. 《书名1》作者:作者1 简介:图书简介1 2. 《书名2》作者:作者2 简介:图书简介2 ...
第四张:名人推荐
名人推荐:名人姓名:推荐图书:1. 《书名3》名人姓名:推荐图书:2. 《书名4》 ...
第五张:读后感
读后感:书名:《书名5》作者:作者3 读后感:你的感受和评价
第六张:阅读排行榜
阅读排行榜:1. 《书名6》2. 《书名7》3. 《书名8》
第七张:文学角落
文学角落:诗歌欣赏、散文鉴赏等文学作品
第八张:阅读活动
阅读活动:近期举行的读书分享会、书展等活动
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读书技巧:如何高效阅读、做读书笔记等技巧分享
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读书计划:下个月的阅读计划,包括要读的书目和计划时间
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小学生语文手抄报简洁模板5张

小学生语文手抄报简洁模板5张烟雨蒙蒙,细雨纷纷,江南春雨雾朦胧。
山不见,路不现,低头是江边,边上寒烟翠。
一阵春风一声凉,渡口无人,孰能问津。
江水悠悠,炊烟袅袅,此去经年事事非。
这里给大家分享一些关于语文手抄报,供大家参考。
语文手抄报1如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。
生活中处处有语文:对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。
所以,生活离不开语文,留心观察,你就会从生活中得到语文,体验语文的乐趣。
走在街上,听见萨顶顶的《万物生》,让我想到,如果没有语文就没有这么好的词,这么动听的歌。
所以,语文是动听的歌。
春节前夕,我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯,卖对联咯,我这的对联最好!”打开一看“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错,不错!”一位老爷爷买了下来。
对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。
它不仅让我们增长了知识,还让我们对中华文化有了更多的了解。
走进公园,总会发现有牌子上写着:小草青青,足下留情。
河边的牌子上写着;除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这些告诉我们不要踩踏草坪,不要乱人垃圾。
是啊!生活中处处有语文的存在。
没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀。
我从生活中学到了许许多多的语文,但是学无止境。
只要你细心观察,继续遨游语文的王国,就会学到更多,了解更多……语文手抄报2生活中我们处处离不开语文,语文使你的生活丰富多彩,语文使你的知识更加宽广,生活中语文因你而更加神奇,因你而更加美妙!在现在我们生活中的语文其实非常浅博,只是表面上的如何与人交流,聊天,写信的虽然表面上称作语文,但是并不算是真正的语文,只能算是语文中的一小部分,而更多的是写作,阅读理解,词语的解释,这样才是真正的'读懂语文,真正的了解语文,而更多的。
有位学者说;语文就像是海绵里的宝宝,只有你用心去挤,才能挤出更多的宝宝,然而读书也一样,只有你用心去钻研,也会获得更多的知识财富!语文就像一本金书,如果一个乞丐看到会觉得它一文不值,而如果让一个读书人看到,他会认为它是世界上独一无二的珍品,而在他的心目中,它好比一座高峰,又好比一座金塔,会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。
美文20字左右摘抄大全

美文20字左右摘抄大全
以下是20字左右的美文摘抄:
1.春风拂面,花开满径,岁月静好,现世安稳。
2.繁星点点,夜空如画,思念如水,温柔如斯。
3.夏日炎炎,微风徐来,绿意盎然,心旷神怡。
4.秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。
5.书香四溢,墨香醉人,文字为伴,心灵相依。
6.冬雪皑皑,银装素裹,岁月静美,心灵宁静。
7.风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
8.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
9.月上柳梢头,人约黄昏后。
10.海内存知己,天涯若比邻。
这些美文摘抄都富有诗意和画面感,能够引起读者的共鸣和美感体验。
语文小报五下模板

语文小报五下模板
以下是一个简单的五年级下册语文小报模板,供您参考:
五年级下册语文小报
主题一:诗词赏析
古诗《春晓》的赏析
春天是一年四季中最美好的季节,而《春晓》这首诗则用简洁的语言描绘出了春天的美好和生机。
通过阅读这首诗,我们可以感受到春天的气息和活力,同时也可以学习到诗人对自然景物的细腻描写和感悟。
主题二:阅读心得
读《小王子》有感
《小王子》是一本充满哲理和人生智慧的童话,通过小王子的冒险经历,让我们明白了许多关于人生、友情和爱的道理。
阅读这本书,不仅让我收获了快乐和感动,更让我对人生有了更深刻的认识。
主题三:趣味语文
汉字的起源与演变
汉字是中华民族的瑰宝,也是世界上历史最悠久的文字之一。
通过了解汉字的起源和演变,我们可以更好地理解和掌握汉字的构造和意义,同时也可以感受到汉字的独特魅力和文化内涵。
主题四:写作天地
我的家乡
我的家乡是一个美丽的小镇,这里有山有水,风景如画。
在这里,我度过了快乐的童年时光,也见证了家乡的发展和变化。
通过写作,我希望能够向更多的人介绍我的家乡,让更多的人了解和认识这个美丽的地方。
这只是一个简单的模板,您可以根据需要进行修改和补充。
希望对您有所帮助!。
《与你同行》阅读小报第一期

时文美文太阳每天都不辞辛劳地升起(日)池田大作放弃每天该做的事,就是败北。
不可轻言放弃。
太阳每天都升起。
无论阴天雨天,不论冬天夏天,日复一日,太阳都升起来。
这是宇宙的法则,是道理。
人生也是要尽全力度过每一天,这是道理。
能忍受得起这样反复的人会获得最终的胜利。
不论今天如何,人生的胜负是以一生来决定的。
棒球也是打了九局才分胜负的,任何事的胜负不到最后谁也不清楚,不是一开始便决定的。
英语当中也有这样的谚语:“笑到最后的人笑得最好。
”因此,要在困苦中求前进。
以前曾经说过我在写《我的人生观》这本书时的事。
1970年,创价学会正处于受攻击的风暴当中。
我也身患肺炎,发着三十八九度的高烧。
但是在那段日子,无论如何,每天不忘写稿。
一边头上绑着冰袋,一边写下一张张稿子。
有人说:“既然那么辛苦,为什么还要写呢?”我回答说:“写一张就有一张,写两张就有两张,不写就什么都没有。
再少也要前进,不挑战不行。
一天里总想要做些什么。
”写一张就记一划,写两张就再添一笔,用画“正”字来作记录。
就这样直到完稿,那段日子令我难以忘怀。
记录“正”字的纸已经交给我的长子,当作传家宝。
总之,就是要“不败、自强”。
不要有依赖他人的恶习和推卸责任的卑怯、软弱想法,只会怨恨、羡慕别人。
自己成为这样可悲的人,就像被云层遮蔽的太阳。
将一切烦恼当作成长的跳板,沉着忍耐,以“有朝一日”来勉励自己前进。
默默地吃苦耐劳,在自己应走的轨道上前进。
你们都是“太阳”。
自己本身就是“太阳”,首先要有这样的决心,就算目前有任何烦恼,只要自己是太阳,“早晨”一定会到来,“晴朗”的日子一定会到来,“春天”一定会到来。
[点评]太阳每天都不辞辛劳地升起,希望每天都在你身边!因为你就是自己的太阳。
我们每个人都要全力以赴的度过每一个“今天”,即使困苦,即使失败,即使不幸。
再艰难的日子也不要抱怨,退缩,沉沦。
坚持不懈地努力,奋斗,默默地吃苦耐劳,有朝一日,我们一定会发出灿烂的光芒,我们一定会笑得很甜,很美。
美文摘抄手抄报资料

美文摘抄手抄报资料我喜欢出发凡是到达了的地方,都属于昨天。
哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。
带深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩翰,仍然是遗憾;见了大海的浩翰没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。
世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。
即便这样,我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。
真庆幸我还没有老。
即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?于是我想从大山那里学习深刻,我还想从大海哪里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。
我还想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。
于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。
不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。
目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;再我看来,这就是不虚此生。
是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
友情是相知友情是相知。
当你需要的时候,我还没有讲,友人已默默来到你的身边。
他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。
因为有友情,在这个世界上你不会感到孤单。
当然,一个人也可以傲视苦难,在天地间挺立卓然。
但是我们不得不承认,面对艰险与艰难,一个人的意志可以很坚强,但办法有限,力量也会有限。
于是,友情像阳光,拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。
友情常在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月之河中流淌伸延。
有的朋友只能交一时,有的朋友可以交永远。
交一时的’朋友可能是一场误会,对曾有过的误会不必埋怨,只需说声再见。
交永远的朋友用不着发什么誓言,当穿过光阴的隧道之后,那一份真挚与执着,已足以感地动天。
挚友不必太多,人生得一知己足矣,何况有不止一个心灵上的伙伴。
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书是人类进步的阶梯。 我向大家推荐黑柳彻子的成长作《丢三落四的小豆豆》这 本书。书中的内容幽默恢皆,在作者充满自嘲的笔下,带给我 们的不仅仅是笑声,另外我们感受更多的是她纯真、善良、积 极、乐观的天性。 “无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的 才能”这句话像小林校长常常说的“你真是一个好孩子”一样 ,深深影响了小豆豆的一生。 长大后,小豆豆开使寻找最适合自己的人生方向:她学过 芭蕾、绘画、英文打字、服装设计、变魔术、跳水、骑马、打 网球¨¨¨虽然都失败了,但她始终没有放弃自己的信念!即使 面对自己的“糗事”,依然那么开心、豁达、乐观¨¨¨ 是啊,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长 不好的话,可以种瓜果;瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一 定能开花。因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于 它的一片收成...... 我坚信:总会有适合并属于我的一片天地,我也终究会在 属于我的天地里,塑造出一片辉煌!因为:无论是什么样的人, 上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能!
书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果
学,就像一只钻头,去开掘知识的深 井。问,就像一把钥匙,去启开疑团 的大门。
读书小笑话 小豆豆总被逼着学三字经,因为 不情愿,所以背着背着就背成了 “人是猪,性本馋,想洗净,洗 不净,狗不叫,猫不来”后记不 得了。 某日考试 小辉:“你考得如何?” 小战:“我交白卷,你呢?” 小辉:“我也是耶,糟了!老师 会不会说我们互相抄袭?”