2020年领导在初三教师会上的讲话
初三会议领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初三全体师生会议，共同回顾过去，展望未来。
首先，请允许我代表学校领导，向在座的各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我们已步入初三这个关键阶段。
在这一年里，我们将面临人生中的一次重要考验——中考。
此刻，我们既要坚定信心，又要清醒地认识到初三的重要性。
为了确保同学们在接下来的日子里，能够全身心地投入到学习中去，实现自己的人生目标，今天，我想就以下几个方面发表几点意见。
一、明确目标，坚定信心同学们，人生就像一场马拉松，初三则是这场马拉松的关键阶段。
在这个阶段，我们要明确自己的目标，坚定信心，勇往直前。
首先，要树立远大理想，把个人理想与国家命运紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，要树立中考目标，根据自己的实际情况，合理规划学习计划，确保在考试中取得优异成绩。
最后，要树立班级目标，团结协作，共同为班级的荣誉而努力。
二、加强学习，提高成绩学习是初三学生的首要任务。
为了提高成绩，我们要做到以下几点：1. 认真听课，做好笔记。
课堂上，要紧跟老师思路，积极思考，做到心无旁骛。
2. 做好作业，及时复习。
课后，要认真完成作业，及时复习所学知识，巩固记忆。
3. 参加课外辅导。
利用周末、假期等时间，参加课外辅导班，拓宽知识面，提高综合素质。
4. 合理安排时间。
制定科学的学习计划，合理分配时间，确保学习、休息、娱乐等方面的平衡。
5. 培养良好的学习习惯。
养成良好的作息时间，保持良好的学习状态，提高学习效率。
三、关注身心健康，保持良好心态初三阶段，同学们不仅要面对繁重的学业压力，还要承受来自家庭、学校的期望。
在这种情况下，我们要关注身心健康，保持良好心态。
1. 增强体质，锻炼身体。
积极参加体育锻炼，提高身体素质，增强抵抗力。
2. 学会放松，调节心态。
适当参加课外活动，缓解学习压力，保持愉悦的心情。
3. 与同学、老师保持良好沟通。
遇到困难时，及时寻求帮助，共同解决问题。
初三教师会校长发言稿
大家好！在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节，我们迎来了初三教师会。
首先，我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里召开初三教师会，旨在总结过去，展望未来，共同探讨如何提高初三教育教学质量，为我校初三学子创造更加美好的明天。
回顾过去的一年，我们初三全体老师团结一心，辛勤耕耘，取得了令人瞩目的成绩。
在全市中考中，我校初三学子成绩优异，名列前茅。
这离不开各位老师的辛勤付出，离不开学校领导的正确指导，更离不开家长和社会各界的关心支持。
在此，我要对各位老师表示衷心的感谢！感谢你们在教育教学工作中的无私奉献，感谢你们为我校教育事业做出的突出贡献！同时，也要对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢！展望未来，我们面临着新的挑战和机遇。
在新的征程上，我们要紧紧围绕以下三个方面开展工作：一、提高教育教学质量。
质量是学校的生命线，我们要把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。
各位老师要深入研究教材，把握教学规律，创新教学方法，提高课堂效率。
同时，要加强教研活动，相互学习，共同提高。
二、关爱学生成长。
教育是爱的事业，我们要关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康。
在教育教学过程中，要尊重学生个性，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
三、加强师德师风建设。
教师是立教之本、兴教之源。
我们要以师德师风建设为抓手，提高教师的政治素质和业务能力。
各位老师要严于律己，为人师表，树立良好的师德形象，为我校教育事业树立典范。
为了实现以上目标，我提出以下几点建议：1. 各级领导要高度重视初三教育教学工作，加大投入，为初三教师提供良好的教学环境和条件。
2. 加强教师队伍建设，提高教师待遇，激发教师的积极性和创造性。
3. 深化教育教学改革，创新教学模式，提高教育教学质量。
4. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
最后，我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够实现我校初三教育教学质量的持续提升，为我国的教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！。
校长在初三教师大会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初三教师大会，共同探讨如何更好地做好初三教育教学工作。
在此，我谨代表学校领导班子，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！下面，我就我校初三教育教学工作发表几点意见。
一、认清形势，明确目标当前，我国教育改革不断深化，教育竞争日益激烈。
面对这样的形势，我们要认清教育发展的趋势，明确我校初三教育教学工作的目标。
我们的目标是：全面提升学生的综合素质，为我国高等教育输送更多优秀人才。
二、强化责任，落实措施1.加强师德师风建设。
教师要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
我们要深入开展“四有好老师”学习活动，让全体教师树立正确的教育观、学生观、质量观。
2.深化课堂教学改革。
教师要转变教育观念，创新教学方法，提高课堂教学效率。
我们要加强集体备课，研究教材，研究学生，使课堂教学更加贴近实际、贴近学生。
3.关注学生心理健康。
教师要关注学生的心理变化，及时发现和解决学生心理问题，为学生健康成长提供有力保障。
4.加强家校合作。
我们要积极与家长沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
5.强化教学管理。
我们要严格执行教学计划，确保教学进度和质量。
同时，要加强教学质量监控，及时发现和解决教学中的问题。
三、凝心聚力，共创佳绩1.增强团队意识。
全体教师要团结协作，共同为我校初三教育教学工作贡献力量。
2.发挥榜样作用。
我们要树立先进典型，激发全体教师的积极性和创造性。
3.加强业务培训。
我们要不断提高教师的专业素养和教育教学能力，为我校初三教育教学工作提供有力保障。
4.关爱学生成长。
我们要关注每一个学生的全面发展，为他们的成长成才创造良好条件。
各位老师，初三阶段是学生人生中的重要阶段，也是我们教育工作者肩负重任的关键时期。
让我们携手共进，以饱满的热情、昂扬的斗志，为我校初三教育教学工作再创佳绩而努力奋斗！最后，祝愿我校初三全体师生在即将到来的中考中取得优异成绩，再创辉煌！谢谢大家！。
初三教师会议校长讲话（2篇）
初三教师会议校长讲话尊敬的各位教师们：大家好！首先，我要向大家致以最诚挚的问候和最诚恳的感谢。
感谢大家在过去的时间里，对学校事业的默默付出和辛勤努力。
我也要向大家表示最衷心的祝福和最热切的期望，希望大家能够继续发挥自己的专业素养和教育师德，为学校的发展和学生的成长贡献更多的智慧和力量。
回顾过去一个学期的工作，我们可以说取得了一些进步和成绩。
学校的整体教育教学水平得到了提升，学生成绩和综合素质也得到了一定的提高，师生的关系也更加融洽。
这些都是我们共同努力和合作的结果，在此我要特别感谢全体教师同志们。
然而，总体上来说，我们与优秀学校还存在明显的差距，我们的目标是要不断追求更高的教育教学质量和学校整体发展水平。
当前，我们的学生中仍有一些存在不良学习态度、学习方法不当、品行不端等问题，教师队伍中也存在一些教学能力不够强、创新意识不够活跃等问题。
这些都成为制约学校发展的瓶颈。
作为学校的校长，我有责任带领全体教师不断提升自身的教育教学水平，提高教师队伍整体素养，为学生提供更优质的教育资源和服务。
同时，我也希望全体教师能够主动担当起教育者的责任，加强学生的德育教育，积极培养学生的创新精神和批判思维能力，使他们具备更好的综合素质和人文精神。
教育是一项神圣的事业，也是一项艰巨的事业。
我们需要不断地学习和进步，保持对学术和教育的渴望和热情。
我们要不断提高自己的专业素养和教育教学能力，要注重课程建设和课堂教学的创新，要注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
只有这样，我们才能真正能够走在教育的前沿，为社会培养更多的人才。
此外，我们也要保持与学生和家长的紧密联系和沟通。
作为教师，我们要关心学生的成长和发展，倾听他们的心声，理解他们的需求，从而更好地帮助他们解决学习和生活中所遇到的问题。
我们要与家长建立起良好的合作关系，形成三方共同努力的局面，共同关注学生的全面发展。
最后，我要再次向全体教师同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
初三教师会议校长讲话稿（精选6篇）
初三教师会议校长讲话稿（精选6篇）初三教师会议校长讲话稿（精选6篇）在不断进步的时代，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的初三教师会议校长讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三教师会议校长讲话稿篇1尊敬的姚校长，尊敬的各位同仁：大家下午好!首先，请允许我代表初三年级全体师生，对姚校长于百忙之中，亲临我们初三年级指导工作，表示衷心的感谢。
上一届初三，在校领导班子的正确领导下，通过全体教师的共同努力，取得了相当的成绩，这对我们这一届的初三来讲，既是动力，更是压力，从上学期期末考试成绩来看，我们部分学科虽有优势但不明显，部分学科尚有差距，总体优势与去年相比不算太小。
因此，如何保持去年的中考成绩，下一年取得更好的成绩，这对于我们来说，将是一场艰巨的任务和严峻的考验。
为此，我作为初三年级领导小组的办公室主任，今天在这里首先表示一下我个人的态度：姚校长亲自指导初三年级工作，这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱，为了不辜负校长的期望，我将以身作则，下周我就搬到初三年级办公室去办公，和大家同甘苦、共患难，群策群力，及时发现问题，及时解决问题，坚决做好大家的服务兵，和大家一起奋力拼搏，全面搞好初三年级的各项工作。
本届初三现有学生335人，整体水平参差不齐，特别是各班发展也不均衡。
为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干、实干加巧干的精神，全面提高教育教学质量。
为此，我提出以下四点和大家共勉：1、努力提高课堂效率，积极探索新课程教学的课堂模式，充分利用现代化技术，向四十五分钟要效率。
2、发扬教研组组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。
各教研组要认真研究教材教法、学生学法，充分利用我们电脑里的“畅想资源库”，要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"，把教学工作落到实处。
3、认真抓好体育训练，合理安排训练时间，狠抓三个中考体育测试项目，力争体育考试成绩达到全县较高的水平，为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。
九年级全体教师会校长发言稿
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，召开九年级全体教师会。
首先，我谨代表学校领导班子，向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢大家在过去的一年里，为学校的发展、学生的成长倾注了大量的心血和汗水。
九年级是学生成长道路上的关键时期，也是我们教育教学工作的重点。
在这个阶段，我们要紧紧围绕立德树人的根本任务，以提高教育教学质量为核心，全力以赴，为学生的未来发展奠定坚实基础。
下面，我就九年级教育教学工作谈几点意见：一、提高政治站位，强化责任担当作为教师，我们要始终把党的教育方针贯穿于教育教学的全过程，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
我们要深刻认识到九年级教育教学工作的重要性，切实增强责任感和使命感，以高度的政治责任感和历史使命感，投入到教育教学工作中。
二、深化教学改革，提高教学质量我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革的新路径，创新教学方法，提高课堂教学效率。
要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，使他们在九年级阶段能够全面发展、健康成长。
三、关爱学生成长，营造良好氛围我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，关心他们的生活，帮助他们解决学习生活中的困难。
同时，要加强家校沟通，形成教育合力，共同为学生营造一个良好的成长环境。
四、加强自身建设，提升综合素质教师是立教之本、兴教之源。
我们要不断提高自身素质，加强师德师风建设，树立良好的教师形象。
要注重业务学习，提高教育教学水平，努力成为学生成长道路上的引路人。
五、凝心聚力，共创辉煌九年级全体教师要团结一心，共同努力，形成强大的合力。
我们要以饱满的热情、昂扬的斗志，迎接九年级教育教学工作的挑战，为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。
最后，我衷心祝愿九年级全体教师工作顺利、身体健康、家庭幸福！让我们携手共进，共创九年级教育教学工作的辉煌！谢谢大家！。
初三教师会领导发言稿
大家好！我是初三教师会的领导，非常荣幸能够在这个特殊的时刻，与大家共同探讨和交流关于教育教学工作的一些问题。
在此，我谨代表初三教师会，向各位领导表示衷心的感谢，并向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！首先，我想谈谈我们初三教师会的工作宗旨。
初三教师会是一个团结、协作、创新、进取的团队，我们的宗旨是：立足教育教学，服务学生成长，提升教师素质，为学校的发展贡献自己的力量。
一、加强教育教学研究，提高教学质量教学质量是学校的生命线，也是我们教师工作的重中之重。
为此，我们初三教师会将积极开展教育教学研究，探索适合学生特点的教学方法，提高课堂教学效率。
具体措施如下：1. 加强集体备课，充分发挥集体智慧，共同探讨教学难点、重点，提高备课质量。
2. 开展教学观摩、研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平。
3. 组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
二、关爱学生，促进学生全面发展学生是学校的希望，是教师工作的出发点和落脚点。
我们初三教师会将始终坚持“以人为本”的教育理念，关爱每一个学生，关注学生的全面发展。
1. 关注学生的心理健康，开展心理健康教育，帮助学生解决成长过程中的困惑。
2. 关注学生的兴趣爱好，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
3. 加强家校沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
三、加强教师队伍建设，提升教师素质教师是学校发展的关键，教师素质的高低直接影响到教育教学质量。
我们初三教师会将从以下几个方面加强教师队伍建设：1. 开展师德师风建设，强化教师的责任感和使命感。
2. 加强教师业务培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 关注教师身心健康，关心教师生活，为教师创造良好的工作环境。
四、发挥教师会作用，促进学校发展初三教师会作为学校与教师之间的桥梁和纽带，将充分发挥以下作用：1. 及时了解教师的需求和困难，向学校反映，为教师争取合理待遇。
2. 加强教师之间的沟通与协作，形成良好的团队氛围。
初三教师会领导发言稿
大家好！我是初三教师会的领导，非常荣幸能够在这里代表全体初三教师，向大家发表会领导发言。
首先，我要感谢学校领导对我们初三教师会的信任和支持。
在过去的一年里，我们初三教师会始终秉持着“团结协作、共同进步”的原则，为全体初三教师提供良好的工作环境和交流平台。
在此，我代表全体初三教师向学校领导表示衷心的感谢！回顾过去的一年，我们初三教师会在学校领导的正确领导下，紧紧围绕教育教学工作，积极开展各项工作，取得了显著的成绩。
以下是我对过去一年工作的简要总结：一、加强师德师风建设，提高教师队伍素质我们深知，师德师风是教师队伍的灵魂。
因此，我们始终把师德师风建设放在首位，通过开展师德师风培训、座谈会等形式，引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观，提高教师队伍的整体素质。
二、加强教育教学研究，提高教学质量我们高度重视教育教学研究，组织教师参加各类教研活动，分享教学经验，探讨教学方法，提高教育教学水平。
同时，我们关注学生个性化发展，关注学生心理健康，努力为学生创造一个良好的学习环境。
三、加强家校沟通，形成教育合力我们认识到，家校沟通是教育的重要环节。
因此，我们积极开展家长会、家访等活动，加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长。
通过家校合力，为学生的全面发展奠定坚实基础。
四、加强教师队伍建设，提升团队凝聚力我们注重教师队伍的团结协作，通过开展团队建设活动，增进教师之间的友谊，提升团队凝聚力。
同时，我们关心教师的生活，为教师排忧解难，让教师感受到学校大家庭的温暖。
展望未来，我们初三教师会将继续秉承“团结协作、共同进步”的原则，为实现以下目标而努力：一、进一步提高教育教学质量，为学校争光添彩。
二、加强教师队伍建设，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
三、深化家校合作，形成良好的教育生态。
四、关注学生全面发展，为学生的未来奠定坚实基础。
最后，我衷心希望全体初三教师能够继续发扬团结协作、无私奉献的精神，为实现学校发展目标、为学生成长成才贡献自己的力量。
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领导在初三教师会上的讲话学校在组织初三的教师们召开教师大会时，校长都准备了哪些发言呢？下面为大家推荐了初三教师会校长发言，欢迎大家前来参阅。
大家下午好!今天，我们在此隆重集会，再次举行初三中考动员会，因为，再过4天，xx年株洲市中考战役就要打响。
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。
推开记忆之窗，同学们，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激-情，带着成长的渴望，投入到体育路中学的怀抱。
多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。
三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。
但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，百日誓师会上的众志成城。
我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
我们相信，有我们全校师生的大力支持，有父母的殷切嘱托，有大家的辛勤付出，你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。
再过4天，20xx年的中考就会如约而至。
可能，面对人生的第一个重要关口，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。
初一、初二、初三、同学们一路走来，期间，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲伤。
而这一切，只会使你更加坚强。
你可能退步过，但退步之后你进步更多，也可能你每次的进步都不大，但积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去的一千多个日日夜夜，见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。
初三年级的老师们!今天，我们初中部的老师与各位领导聚在一起，共同探讨初三毕业班工作，充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱，深感鼓舞和鞭策。
面对xx年中考，全体初三教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，努力实现目标。
我们充满期待，也充满信心。
下面我就初三复习备考工作讲几点意见，和大家交流一、提高认识，增强备考复习工作的自觉性。
教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校工作的根本宗旨。
初三年级的教学工作到了一个关键阶段，要求大家要强化备考意识、毕业班意识，团结协作，乐于奉献，向管理要质量，向课堂要效益。
二、遵循复习迎考规律，扎扎实实抓教学质量。
1、科学制订复习备考计划。
根据县教研室的安排，结合我校的实际，我们采取三轮复习模式。
第一轮复习：xx年3月下旬—xx年四月下旬为基础知识复习巩固，基本技能训练阶段。
依据课本，结合教材，突出考点;在复习中巩固强化，在排查中解疑补缺，在归纳概括中构建知识网络、提练规律与方法。
达到积累知识、夯实基础、提高技能、强化落实的目的。
第二轮复习：xx年5月上旬—5月下旬中考为专项复习规范提高阶段。
根据第一轮复习质量检测分析结果，结合考纲考点，有针对性地组织专题复习，做到专题梳理，整合迁移;纵横联系，适度综合;优化训练，提高能力。
第三轮复习：xx年6月上旬到中考为模拟训练，查漏补缺，稳定提高、心理调试阶段。
通过模拟训练、分析讲评，归纳总结，及时处理和解决学生存在的问题，提高应试技能，向规范要质量，向稳定要质量，营造良好的应试氛围。
从上面的复习安排可以看出，每轮轮复习时间都比较短，还要求达到复习效果，可以说，时间紧，任务重，要求老师把复习备考计划尽量细化，细化到每一天，每一节课。
2、抓住复习的要害第一轮复习应注意的几个问题：(1)必须扎实地夯基础。
在应用基础知识时能做到熟练、准确和迅速。
(2)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
大练习量是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。
(3)定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、检测中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
(4)从实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，提高复习效率。
课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
(5)应注重对尖子生的培养。
第二轮复习应注意的几个问题：(1)专题的选择要准、安排时间要合理。
专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的研究。
专题要有代表性，切忌面面俱到;专题要有针对性，围绕重点、难点、热点，特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间，重点处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。
(2)注重解题后的反思。
(3)专题复习的重点是提示思维过程。
不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海，不能急于赶进度。
(4)专题复习要适当拨高。
专题复习要有一定的难度，这是第二轮特点决定的，没有一定的难度，学生的能力就不能提高，提高学生的能力是第二轮复习的主要任务。
第三轮复习应注意的几个问题：(1)模拟题必须要有模拟的特点。
时间安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要接近中考题。
(2)批阅要及时，趁热打铁，切忌考后不批阅就讲评。
(3)评分要狠。
可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，评分时教育学生，既然会就不要失分。
(4)归纳学生知识的遗漏点。
为查漏补缺积累素材。
(5)选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。
选择的依据是学生失分比较多的题目。
(6)立足一个“透”字。
一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作要做好，一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够的跟踪练习题;四要以题代知识。
切忌面面俱到式讲评。
切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
3、注重学法指导，提高复习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应初三紧张有序的学习生活，如何系统地掌握知识结构、重难点，合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证初三学习的优质高效，达到事半功倍的效果。
(珍惜时间)初三期末工作会校长讲话。
4、抓好复习课教学，优化教学环节，提高课堂教学效率。
复习课是教学中常见的课型，是把所学的知识系统化、条理化，帮助学生对知识查漏补缺的必要的教学过程，也是进一步理解和巩固已学过的学科知识和技能的重要途径。
复习中的每一节课都十分宝贵,一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,充分体现“有讲有练、精讲多练、边讲边练、以练为主”的原则。
提倡讲在课堂，练在课堂，向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率二要围绕复习目标和知识重点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。
在课堂上要给学生提供练的机会，练的内容要“全”、练的时间要“足”、练的方法要“活”。
三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和评价,教给学生必要的方法、思路和技巧,坚持有练必查,有改必评,有疑必纠,促进学生思维能力的提高和规范答题习惯养成。
坚持好集体备课，要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动，以教研促教改，以教改推动课堂教学质量的提高。
要研究中考考纲，使复习任务和复习目标更明确。
三、加强学生管理，营造良好的学习氛围1、对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性，帮助学生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。
2、加强常规管理不放松年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。
在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。
3、加强与家长交流与沟通。
让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步，了解学校的有关工作和学校的发展，配合学校共同做好对学生的教育培养。
4、切实做好生源稳定工作。
(刚才徐峰主任已讲：加强舆论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见)需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作，多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。
动之以情，晓之以理，尽最大努力为学校输送又多又好的生源。
保生源，防流失是初三工作中的一件大事，也是学校的一件大事，是大事大非的问题，是原则问题，没有讨价还价的理由。
无论这件事情有多难，在座的每位老师都要承担起这份责任，谁在这个问题上认识不清，态度不鲜明，效果不明显，谁就是失职，就要受到惩罚!保生源，防流失工作，不仅要和奖金挂钩，也要和你的政治、工作前途挂钩，这就是一个责任心问题，一个工作态度问题，一个大局观念问题。
不管过去做的怎么样，从我们这届初开始，初三的每个学生，都是我们高中的生源，就像一个电影名字一样：“一个都不能少”我们要坚定信心，精诚团结，埋头苦干，只要有付出，就一定有回报!最后，送给老师们八句话：1、思想上：明确目标，统一思想，提高认识;2、面貌上：调整状态，振奋精神，树立信心;3、情感上：加强沟通，倾注感情，投入热情;4、工作上：群策群力，相互合作，捆绑发展;5、教学上：紧扣教材，抓实课堂，培优补差;6、生活上：关爱学生，关注心理，挖掘潜能;7、方法上：研究中考，注重细节，规范习惯;8、过程上：明确重点，抓好落实，提高效益。
老师们、同学们：大家好!由于各位任课教师的辛勤努力，本届初三教学取得了实质性的进展，势头很好，上学期期末成绩较为理想。
在肯定成绩的同时，找出差距，明确今后的方向是当前工作的中心任务。
现在各兄弟学校都抓得很紧，不进则退，学校领导要求各位教师务必保持清醒头脑，不骄傲、不自满，力争有新的突破。
通过本次动员会，各任课教师在分析本学科的基础上纷纷列出重点学生的名单，同时要加紧对差生的辅导。
教师们要齐抓共管，形成合力，努力把教学效果最大化，力争以优异成绩向曙光人民交上一份满意的答卷。
一、学校今后三个月的计划和打算。
1、加强初三年级的教学管理，紧紧围绕中考这一核心工作，采取有利的措施，使中考的复习工作能够井然有序地开展。
2、加强中考复习的研讨工作，重视中考信息的收集和。
3、加强模拟训练，营造中考气氛，使学生尽早适应中考。
4、有计划地作好学生综合素质的评价工作。
二、对家长同志的几点希望。
1、关心孩子的前途，帮助孩子确定科学、有效的目标，有计划地进行学习和生活。
2、关心孩子的思想，注意孩子初三复习过程中的精神状态与情绪变化，千方百计的为孩子营造一个良好的学习环境，最大限度满足孩子的成长需要。
3、关心孩子的学习，加强与学校的联系，帮助孩子顺利地完成初中学业。
4、关心孩子的生活，为孩子的中考提供充足的物质保证。