八年级下册道德与法治作业本答案2018
思想品德八年级下册-八年级全品作业本答案
思想品德八年级下册-八年级全品作业本答案人教版八年级下思想品德作业本答案八年级《思想品德作业本》参考答案第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利人民当家作主的国家1~5. ACDBA 6.说明了我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，以保障公民的权利。
法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。
7. 王亮的“小小年纪还不是公民”的说法是错的。
因为公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人，和年龄没有关系。
王亮的“但这是家务事，我们也没什么可帮他”的说法也是错的。
受教育是赵晓明享有的合法权利，受法律保护，可以通过法律途径帮助他。
赵晓明可以先向父亲说明接受教育是自己的合法权利，父亲不让他上学是违法行为，如父亲还是不同意，可以向法院起诉。
《宪法》《未成年人保护法》《义务教育法》。
8. 略我们享有广泛的权利1~4. ACDD 5.姚某是被侵害人，王某一开始也是被侵害人，但最后却成了侵害人。
姚某向王某借钱不还，王某的合法权益受到侵犯，但王某却采取了非法的手段来维权，结果成了违法者。
公民行使自由和权利，必须采用合法的方式。
6. 错误。
公民在行使权利时要尊重他人的权利，在不损害他人的合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。
错误。
公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内。
我国法律禁止未成年人进营业性网吧。
错误。
公民行使自由和权利并不能随心所欲，而要以合法的方式，依据法律规定的程序进行。
错误。
因为公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
7.第二课我们应尽的义务公民的义务1~4. ××ΑΒ 5.不聪明。
依法纳税是我国宪法规定的每个公民必须履行的法定义务。
拒不纳税和偷税漏税都是违法行为，要受法律制裁。
还有依法服兵役、维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序等基本义务。
八年级下册道德与法治作业本答案
【导语】以下是为您整理的⼋年级下册道德与法治作业本答案，供⼤家学习参考。
第三课第⼀节 认知与判断 1A 2B 3B 4C 阅读与思考 5、（1）⽣命健康权。
（2）如：遇雷⾬天⽓，⽼师都要提醒⼤家注意安全。
（只要符合题意即可） 6、（1）不能搜⾝。
我国法律禁⽌⾮法搜⾝。
王某强⾏对⼥店主进⾏搜⾝，侵犯了⼥店主的 ⼈⾝⾃由权利。
即使⼿机确实在⼥店主⾝上，我们也要通过合法途径解决，如报告 公安机关。
（2）⽣命健康权。
活动与体验 7、如：《中华⼈民共和国未成年⼈保*》第⼆⼗⼆条：学校、幼⼉园、托⼉所应当建⽴安 全制度，加强对未成年⼈的安全教育，采取措施保障未成年⼈的⼈⾝安全。
第三课第⼆节 认知与判断 1√ 2√ 3× 4B 5C 阅读与思考 6、C的想法最值得提倡。
因为⽣命健康权是公民的基本权利，我们在享有⽣命健康权的同 时，还要尊重和关爱他⼈的⽣命与健康。
A、B、C三位同学都乐于助⼈，但A和B同学 的出发点含有个⼈私利，C同学只关注对⽅的⽣命健康，所以最值得提倡。
7、（1）⽣命健康权。
（2）⼩布丁的这种⾏为并不可取,因为他不仅没有救起落⽔者,反⽽把⾃⼰也置于险境. （3）如：喊别⼈来救护，拨打“110”，找⽵竿去救护等，只要符合题意即可。
第四课第⼀节 认知与判断 1C 2D 3D 4D 阅读与思考 5、（1）同学对她的⼈格不尊重，使她对学 校⽣活产⽣了恐惧。
（2）名誉权或⼈格尊严权。
法律规定，公民的名誉权不受侵害，任何组织和个⼈不得侮 辱或诽谤他⼈。
（3）告诫取笑他⼈的同学，他们的⾏为是侵犯⼈格尊严的⾏为；适当的时候寻求⽼师的 帮助。
同时认真学习，加强锻炼，转移⾃⼰的注意⼒。
6、（1）名誉权（名誉利益⽀配权）。
（2）靠个⼈的良好表现。
表现出⾊，公众认可，名誉就好；表现不佳，甚⾄违法，受到 公众批评，名誉就差。
活动与体验 7、如：什么是名誉权、为什么要维护⼈的名誉、有关同学的名誉权受到侵犯的事例等等。
最新八年级下思想品德作业本+人教版+参考答案名师优秀教案
八年级下思想品德作业本人教版参考答案八年级《思想品德作业本》(下)参考答案第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利人民当家作主的国家1~5.(略)6. (1)说明了我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，以保障公民的权利。
(2)法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。
7. (1)王亮的“小小年纪还不是公民”的说法是错的。
因为公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人，和年龄没有关系。
王亮的“但这是家务事，我们也没什么可帮他”的说法也是错的。
受教育是赵晓明享有的合法权利，受法律保护，可以通过法律途径帮助他。
(2)赵晓明可以先向父亲说明接受教育是自己的合法权利，父亲不让他上学是违法行为，如父亲还是不同意，可以向法院起诉。
(3)《宪法》《未成年人保护法》《义务教育法》。
8. 略我们享有广泛的权利1~4.(略)5. (1)姚某是被侵害人，王某一开始也是被侵害人，但最后却成了侵害人。
(2)姚某向王某借钱不还，王某的合法权益受到侵犯，但王某却采取了非法的手段来维权，结果成了违法者。
(3)公民行使自由和权利，必须采用合法的方式。
6. (1)错误。
公民在行使权利时要尊重他人的权利，在不损害他人的合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。
(2)错误。
公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内。
我国法律禁止未成年人进营业性网吧。
(3)错误。
公民行使自由和权利并不能随心所欲，而要以合法的方式，依据法律规定的程序进行。
(4)错误。
因为公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
7.1. 生命健康权 7. 荣誉权2. 姓名权 8. 著作权3. 人身自由权 9. 言论自由权4. 被监护权 10. 出版自由权5. 受教育权 11. 批评建议权6. 肖像权 12. 揭发检举权第二课我们应尽的义务公民的义务1~4.(略) 5.(1)不聪明。
初二政治下册练习题及答案
初二政治下册练习题及答案第一章：政治与法治1. 什么是法律？答案：法律是国家通过立法程序制定的，具有普遍约束力、强制性和可操作性的规范行为准则。
2. 为什么要制定法律？答案：制定法律可以保护公民的合法权益，维护社会秩序，推动社会发展和进步。
3. 法律的特点有哪些？答案：法律具有普遍约束力、强制性、可操作性、适应性和可变性的特点。
4. 什么是行政法？答案：行政法是规范行政机关活动的法律规则的总称。
5. 国家法律体系的层级结构是怎样的？答案：国家法律体系的层级结构包括宪法、法律法规、行政法规、地方性法规和地方性规章等。
第二章：国家与公民1. 公民的权利和义务有哪些？答案：公民的权利包括人身权利、财产权利、政治权利、社会权利和监督权利；公民的义务包括守法、维护国家利益、履行公民责任和参与社会管理等。
2. 什么是国家？答案：国家是具有独立主权的政治组织，由一定的领土、人民和政权组成。
3. 什么是社会主义国家？答案：社会主义国家是以工人阶级和劳动人民为主体的国家，实行社会主义制度和政治体制。
4. 如何参与国家管理？答案：公民可以通过选举和被选举、提建议、举报和参与社会组织等方式参与国家管理。
5. 什么是人权？答案：人权是人类共同享有的基本权利，包括生存权、发展权、自由权和平等权等。
第三章：政治制度与国家治理1. 什么是政治制度？答案：政治制度是国家政权的组织形式和运行方式的总称。
2. 什么是人民代表大会制度？答案：人民代表大会制度是中国的根本政治制度，通过选举产生的人民代表大会是最高国家权力机关。
3. 什么是多党合作制度？答案：多党合作制度是中国的基本政治制度，不同政党通过民主协商、参政议政等方式合作，在政治决策和社会管理中发挥作用。
4. 什么是民族区域自治制度？答案：民族区域自治制度是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，保障各少数民族地区在经济、文化、教育和言论等方面的自治权利。
5. 什么是军事制度？答案：军事制度是国家军队的组织形式和管理方式的总称，保证国家安全和人民安宁。
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浙教版人教版八年级下册思想品德作业本答案[教材] 浙教版人教版八年级下册思想品德作业本答案八年级《思想品德作业本》(下)答案第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利人民当家作主的国家1~5.(略)6. (1)说明了我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，以保障公民的权利。
(2)法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。
7.(1)王亮的“小小年纪还不是公民”的说法是错的。
因为公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人，和年龄没有关系。
王亮的“但这是家务事，我们也没什么可帮他”的说法也是错的。
受教育是赵晓明享有的合法权利，受法律保护，可以通过法律途径帮助他。
(2)赵晓明可以先向父亲说明接受教育是自己的合法权利，父亲不让他上学是违法行为，如父亲还是不同意，可以向法院起诉。
(3)《宪法》《未成年人保护法》《义务教育法》。
8. 略我们享有广泛的权利1~4.(略)5. (1)姚某是被侵害人，王某一开始也是被侵害人，但最后却成了侵害人。
(2)姚某向王某借钱不还，王某的合法权益受到侵犯，但王某却采取了非法的手段来维权，结果成了违法者。
(3)公民行使自由和权利，必须采用合法的方式。
6. (1)错误。
公民在行使权利时要尊重他人的权利，在不损害他人的合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。
(2)错误。
公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内。
我国法律禁止未成年人进营业性网吧。
(3)错误。
公民行使自由和权利并不能随心所欲，而要以合法的方式，依据法律规定的程序进行。
(4)错误。
因为公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
7.生命健康权荣誉权 1. 7.姓名权著作权 2. 8.人身自由权言论自由权 3. 9.被监护权出版自由权 4. 10.受教育权批评建议权 5. 11.肖像权揭发检举权 6. 12.第二课我们应尽的义务公民的义务1~4.(略) 5.(1)不聪明。
思想品德八年级下册-八年级全品作业本答案
思想品德八年级下册-八年级全品作业本答案人教版八年级下思想品德作业本答案八年级《思想品德作业本》参考答案第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利人民当家作主的国家1~5. ACDBA 6.说明了我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，以保障公民的权利。
法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。
7. 王亮的“小小年纪还不是公民”的说法是错的。
因为公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人，和年龄没有关系。
王亮的“但这是家务事，我们也没什么可帮他”的说法也是错的。
受教育是赵晓明享有的合法权利，受法律保护，可以通过法律途径帮助他。
赵晓明可以先向父亲说明接受教育是自己的合法权利，父亲不让他上学是违法行为，如父亲还是不同意，可以向法院起诉。
《宪法》《未成年人保护法》《义务教育法》。
8. 略我们享有广泛的权利1~4. ACDD 5.姚某是被侵害人，王某一开始也是被侵害人，但最后却成了侵害人。
姚某向王某借钱不还，王某的合法权益受到侵犯，但王某却采取了非法的手段来维权，结果成了违法者。
公民行使自由和权利，必须采用合法的方式。
6. 错误。
公民在行使权利时要尊重他人的权利，在不损害他人的合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。
错误。
公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内。
我国法律禁止未成年人进营业性网吧。
错误。
公民行使自由和权利并不能随心所欲，而要以合法的方式，依据法律规定的程序进行。
错误。
因为公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
7.第二课我们应尽的义务公民的义务1~4. ××ΑΒ 5.不聪明。
依法纳税是我国宪法规定的每个公民必须履行的法定义务。
拒不纳税和偷税漏税都是违法行为，要受法律制裁。
还有依法服兵役、维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序等基本义务。
部编人教版《道德与法治》八年级下册习题（全册,含答案）
部编⼈教版《道德与法治》⼋年级下册习题（全册,含答案）部编⼈教版《道德与法治》⼋年级下册习题（全册，含答案）《公民权利的保障书》分层练习◆基础过关⼀、单项选择题1. 在我国，国家的⼀切权⼒属于（）A.⼈民B.公民C.⼈⼤代表D.国家⼲部2. 宪法所规定的内容是（）A.国家的法律制度B.国家的经济制度C.国家的重要任务D.国家的根本制度和根本任务3.我国⼈民⾏使国家权⼒的基本⽅式和途径是（）A.国务院B.中国⼈民政治协商会议C.全国⼈民代表⼤会和地⽅各级⼈民代表⼤会D.居民委员会和村民委员会4.我国《宪法》规定，国家尊重和保障⼈权。
当代中国⼈权是多数⼈的和全国⼈民的⼈权，（）是⾸要的基本⼈权。
A．⽣命权和健康权B．政治权利和⼈⽣权利C．⽣存权和发展权D．⽣命权和平等权5.下列属于公民基本权利的是（）①平等权②政治权利和⾃由③⼈⾝⾃由权④受教育的义务⑤批评、建议权A. ①②④⑤B. ①②③⑤C. ①③④⑤D. ①②③④6、温家宝总理在⼗届全国⼈⼤会议上所作的政府⼯作报告中指出，今年要使500万下岗失业⼈员实现再就业。
这样做保障了劳动者享有宪法规定的（）A.劳动的权利B.休息的权利C.获得物质帮助的权利D.⼈⾝权利7、（2017浙江省义乌市中考）2017年全国两会期间中国政府⽹开展“我向总理说句话”⽹民建⾔征集活动，⽹友可以通过论坛、微信等平台建⾔献策。
这⼀活动有利于（）①提⾼公民的参政意识②决策的民主化和科学化③保障公民的政治权利④⼈民直接⾏使国家权⼒D.②③④8、（2017年⼭东省烟台市中考）《教育脱贫攻坚“⼗三五”规划》提出，到2020年实现建档⽴卡等贫困⼈⼝教育基本公共服务全覆盖。
保障各教育阶段从⼊学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩⼦都可以上学，不让⼀个学⽣因家庭困难⽽失学。
这样做（）①能保证贫困地区的学⽣都能上⼤学②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。
（完整版）2018道德与法治八年级下册（人教版）教材活动课答案.docx
（完整版）2018道德与法治八年级下册（人教版）教材活动课答案.docx2018 道德与法治八年级下册（人教版）教材活动课答案第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、教材第 2 页运用你的经验小眉的周记在周记中，小眉接着提出以下三个问题。
（1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？对小眉的这三个问题，你怎么回答？【答案】（1）人民检察院，出境入境口岸，驻外使领馆等。
2.国徽即代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征。
代表着人民的意志和权力。
（2）人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的。
（3）国家权力属于人民2、教材第 4 页探究与分享上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？【答案】参加全国人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会和选举人大代表。
3、教材第 5 页相关链接中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？【答案】人民是国家的主人，我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
4、教材第 6 页探究与分享（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
【答案】（1）受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。
国家采取积极措施保障公民的人权。
（ 2）如发展均衡教育、新型合作医疗等。
5、教材第 8 页探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。
你怎么看？【答案】这一举措能够提高政府的工作效率，方便群众办事。
6、教材第 8 页探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？【答案】国家尊重和保障人权，人民法院结合自己的工作，为公民着想，切实维护了公民的合法权益。
拓展空间：教材第9 页拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？你认为国家应该如何帮助贫困人群？【答案】（1）提示：可从人民是国家的主人、国家性质、共同富裕、社会公平等方面总结。
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精心整理 6、（1）名誉权（名誉利益支配权）。 （2）靠个人的良好表现。表现出色，公众认可，名誉就好；表
现不佳，甚至违法，受到 公众批评，名誉就差。 活动与体验 7、如：什么是名誉权、为什么要维护人的名誉、有关同学的名
誉权受到侵犯的事例等等。 第四课第二节肖像和姓名中的权利 认知与判断 1B 2D 3B 4D 5A 阅读与思考 6、（1）必须经小琳和她父母的同意。法律依据：“公民的肖像
得信任的倾诉对象。
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八年级下册道德与法治作业本答案 2018 第四课第一节人人享有人格尊严权 认知与判断 1C 2D 3D 4D 阅读与思考 5、（1）同学对她的人格不尊重，使她对学 校生活产生了恐惧。 （2）名誉权或人格尊严权。法律规定，公民的名誉权不受侵害， 任何组织和个人不得侮 辱或诽谤他人。 （3）告诫取笑他人的同学，他们的行为是侵犯人格尊严的行为； 适当的时候寻求老师的 帮助。同时认真学习，加强锻炼，转移自己的注意力。
精心整理 阅读与思考 5、（1）家庭住址、私人电话、投资情况等 都是钱先生的私人信息，属个人隐私。 （2）房产中介公司的行为已经构成侵权，侵犯了公民的隐私权。
隐私权是公民依法享有 私人生活安宁和私人信息保密的权利，中介公司不仅干扰了钱先
生的生活安宁，并 非法搜集、利用了钱先生的私人信息。 6、（1）不正确。隐私应该是与公共利益、群众利益无关的纯个
权不容侵害，未经本人同意， 不得以营利为目的使用公民的肖像”；“未成年人在使用自己的
精心整理 肖像和获取报酬方面
须由监护人代理或同意”。 （2）肖像权。具体包括肖像制作权、使用权和获酬权。 7、（1）是的。药店侵犯了该学生的姓名权。药店未经该学生及 其监护人同意，擅自使用他 的姓名用于广告宣传，谋取不正当利益，属于盗用他人姓名的行 为。 （2）和父母一起找药店协商，要求药店停止侵权，赔礼道歉， 赔偿损失。协商不成，可 以向法院提起诉讼。 活动与体验 8、略 第五课第一节隐私和隐私权答案 认知与判断 1B 2D 3B 4D
人私事，小军拿同学的手表 侵犯了同学的利益，不属于他的个人隐私。 （2）小明应该把这件事及时告诉小军的父母或者老师，做好小
军的思想工作，帮助他改 正错误。 第五课第二节尊重和维护隐私权答 认知与判断 1√ 2×
精心整理 3√ 4√ 5× 6× 阅读与思考 5、（1）妈妈的做洼属于侵犯公民隐私权的行为。 （2）多谈话、多观察、多沟通等。 （3）作为公民，我们应该尊重别人的隐私，培养高尚的道德品
质，自觉维护自己和他人 的隐私。 6、（1）合理。因为小芳侵犯了她的隐私权。 （2）教育小芳要学会尊重别人的隐私，要树立隐私意识，要强
化责任和信誉意识。同学 之间分享一些秘密是基于彼此信任，我们要承担起这份责任。个
人隐私受法律保 护，公开他人隐私的行为是违法行为。 （3）增强隐私的自我保护意识，在向熟人敞开心扉时要选择值