2020八年级下册《道德与法治》知识点总结(最全版)
初中道德与法治部编版八年级下册全册背诵核心一句话知识点(共77条)

八年级道德与法治下册一句话知识点1、公民的基本义务有:①遵守宪法法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;⑤其他义务(劳动、受教育、计划生育、抚养未成年子女、赡养扶助父母)2、遵守宪法和法律的表现:①要忠于宪法;②维护宪法尊严;③保证宪法实施;3、遵守宪法和法律的要求:自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
4、维护国家利益的内容:①维护国家统一和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉和利益。
5、维护国家安全包括:①维护国家的主权领土完整不受侵犯;②国家秘密不被窃取、泄露和出卖;③社会秩序不被破坏。
6、国家荣誉包括:①维护国家尊严不受侵犯;②国家荣誉不受玷污。
7、维护国家利益包括:维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。
8、我国的兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
我国兵役分为现役和预备役。
9、国家财政收入的主要来源:税收。
10、公民最基本、最重要的权利:人身自由权。
11、既是权利又是义务:劳动和受教育。
12、对国家机关及其工作人员来说,权力就是什么?权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
13、一切组织和个人的根本活动准则:宪法。
14、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。
15、国家法制统一的基础:宪法。
中国特色社会主义法律体系的核心:宪法。
16、权力正确行使的根本保证:监督。
17、国家宪法日:12月4日。
18、市场经济的调节方式有:价格、供求、竞争等机制。
19、多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
20、人民政协两大主题:团结和民主。
人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政。
21、社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
22、我国民族自治地方分为:自治区、自治县、自治县三级23、基层群众自治制度的含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。
八年级政治书下册知识点总结

八年级政治书下册知识点总结(一)拥有财产的权利财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
1、财产所有的归属划分:社会上的财产十分丰富,按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有。
2、不属于公民个人所有的财产:在我国,施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产,不属于个人所有。
3、公民个人所有的财产:①只有公民的合法财产,才属于个人所有。
②公民合法财产的内容:根据法律规定,公民的人人财产包括:公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
4、财产所有权:财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。
5、我国法律保护公民个人合法财产所有权的原因:公民个人所有的合法财产,直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行,是实现公民其他权利的物质基础。
切实保护公民个人所有的合法财产所有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富,具有重要意义。
因此,我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。
6、我国保护公民个人合法财产所有权的法律依据:①我国宪法第十三条规定,公民的合法的私有财产不受侵犯,国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
②我国民法通则第七十五条规定,公民的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。
7、我国法律是怎样保护公民合法财产所有权的?①我国的民事法律,是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。
国家审判机关依据民事法律,追究侵权人的民事责任,往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式,保护公民合法财产的所有权。
我国民法通则规定的侵害财产所有权应该承担的民事责任有:停止侵害;排除妨碍;返还财产;恢复原状;赔偿损失等②我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。
部编版道德与法律八年级下册全册复习资料

部编版道德与法律八年级下册全册复习资
料
第一单元:我与国家
基本概念
- 国家的定义:国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。
- 国家的特征:国土、人民、政权、主权。
国家的组成
- 国土:国家的领土包括陆地、领海、领空。
- 人民:国家的核心和基础。
- 政权:国家权力的组织与实施的机构。
- 主权:国家的独立性和自主决策的权利。
我们的权利和义务
- 具体权利:、自由、平等权利等。
- 具体义务:遵守法律、守护家庭等。
第二单元:守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性:保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。
- 生态文明的理念:人与自然和谐共生,可持续发展。
环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用:对垃圾进行分类,进行资源再利用。
- 节约能源:合理使用电、水、燃气等资源,节约能源减少污染。
- 保护水资源:节约用水,防止水污染。
第三单元:食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义:食品无毒、无害、合理。
- 食品安全的重要性:与人民的生命健康密切相关。
- 食品安全的保障措施:食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。
食品安全的实践
- 合理膳食:均衡饮食、多样化饮食。
- 识别食品标签:了解食品的成分和产地。
- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。
(这里只是一个简要的复习资料,具体内容可以根据需要进行补充和拓展。
)。
2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结

八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况(1)宪法作用:是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程;宪法是人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(四个方面)(2)宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
3、人权概况(1)人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。
(2)我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(3)人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权?(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)具体要求:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
初二道德与法治下册知识点

初二道德与法治下册知识点
初二道德与法治下册的知识点主要涵盖以下内容:
1. 国家法律制度,介绍国家法律制度的基本概念,包括宪法、
法律、行政法规、地方性法规等不同层级的法律文件,以及法律的
作用和意义。
2. 公民的权利和义务,讲解公民的权利和义务,包括言论自由、人身自由、财产权等基本权利,以及公民应尽的义务,如遵守法律、维护社会秩序等。
3. 法律意识与法治观念,培养学生的法律意识和法治观念,使
其明白法律的普遍性和约束力,了解法治的重要性,以及法治社会
的特征和优势。
4. 青少年的法律保护,介绍青少年的法律保护,包括未成年人
的特殊法律地位、青少年犯罪的预防和教育、保护未成年人合法权
益等。
5. 社会公德与职业道德,讲解社会公德和职业道德的基本要求,
包括尊重他人、诚实守信、团结互助、勤劳奉献等,以及职业道德
的培养和维护。
6. 法律与道德的关系,探讨法律与道德的关系,包括法律的基
础是道德、法律与道德的相互促进、法律和道德的差异等。
7. 社会公平与正义,介绍社会公平和正义的概念,包括平等、
公正、公平的重要性,以及如何维护社会的公平与正义。
8. 法律教育与法治文化,强调法律教育的重要性,培养学生的
法治意识和法律素养,推动法治文化的传播和发展。
以上是初二道德与法治下册的主要知识点,通过学习这些内容,学生可以增强法律意识,树立正确的法治观念,培养良好的道德品质,为未来的成长和社会生活打下坚实的基础。
八年级下册政治知识要点归纳

八年级下册政治知识要点归纳八年级下册政治知识要点归纳八年级的学生在学习政治时首先要熟悉课本知识,力求弄懂和熟记每一个知识点。
下面是店铺为大家整理的八年级下册政治知识要点归纳,希望对大家有用!八年级下册政治知识要点归纳一、知识助我成长1、教育的含义: P58教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。
教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。
2、教育的作用:对个人和国家的意义。
①P59对个人来讲,它对于一个人的成长,起着至关重要的作用。
一方面,教育是每个人生活的准备。
它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立的必要前提。
另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。
总之,教育获取知识、知识改变命运②P60对国家来说,教育能提高整个中华民族的科学文化素质,对于民族、国家来说,教育成就未来。
3、教育权的含义:P60所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
4、义务教育含义:P61所谓义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
5、义务教育的三个特征:P61①强制性,由国家强制力保证其推行和实施;②普遍性,所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育;③免费性,在义务教育阶段,对学生免收学费二、珍惜学习机会1、如何维护自己的受教育权利受教育——作为我们的权利,一我们不得随意放弃;二在它受到侵犯时我们必须尽力维护,可采用诉讼和非诉讼方式以维护。
同时也告诉我们作为中国小公民,适龄的少年,我们还必须履行受教育的义务。
2、履行受教育义务P63(1).受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的(2).如何履行受教育的义务参考课本第64页。
共有主要有三项:其一、认真履行按时入学的义务;其二、认真履行接受规定年限义务教育的义,不得中途辍学;其三、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
2020人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10课)知识点总结

2020人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10课)知识点总结第一课1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.现阶段我国的人民范围及地位(P4)包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。
3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(P5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。
公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。
4.人民和公民区别?(P6)①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。
中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。
②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。
②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
6.我国公民的基本权利有哪些?(P9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
八年级道法下册知识点总结

八年级道法下册知识点总结道法作为中国传统文化的重要组成部分,是一种伦理道德体系,具有重要的指导意义。
在八年级道法下册中,我们学习了许多关于生命、人生、风俗、文化等方面的内容。
下面就对这些知识点进行总结。
第一章生命生命是最重要的财富。
我们应该珍视生命,爱惜生命。
在八年级道法下册中,我们学习了许多有关生命的知识点,如疾病、健康、自杀、安全等。
1. 疾病疾病是人体机能失衡的一种状态。
我们应该在生活中注意预防疾病。
比如,平时要讲究饮食,注意卫生,不被蚊虫叮咬等。
2. 健康健康是一种全面的状态。
要保持身体健康,就要注意心理健康、饮食健康、运动健康等方面。
平时还可以多参与体育锻炼、呼吸训练等活动。
3. 自杀自杀是一种极端的行为,往往是心理或身体出现严重问题的结果。
我们应该在生活中关注身边的人,当出现问题时,要及早寻求帮助。
4. 安全安全是生命的基本保障。
在生活中,我们应该注意交通安全,防火安全,水上安全等方面。
在遇到危险时,要冷静应对,保护自己。
第二章人生人生是一条不可逆的旅程。
我们应该珍惜时光,经营好自己的人生。
在八年级道法下册中,我们学习了许多关于人生的知识点,如人生观、理想、梦想、责任等。
1. 人生观人生观是人们对生命的看法和态度。
我们应该树立正确的人生观,坚持积极向上的态度。
要具有宽容、理性、乐观、坚韧等品质。
2. 理想理想是人们追求的目标和信念。
我们应该树立正确的理想,要有自己的追求和奋斗目标。
在实现理想的过程中,要不断学习、实践、实现。
3. 梦想梦想是人们深深的愿望和心愿。
我们应该坚持自己的梦想,不放弃,不气馁。
在追求梦想的过程中,要不断学习、思考,积累经验。
4. 责任责任是每个人都应该承担的义务。
我们应该勇于承担责任,在工作、学习、生活中发挥自己的作用。
第三章风俗风俗是一种社会文化现象。
在八年级道法下册中,我们学习了许多有关风俗的知识点,如节日、礼仪、风水等。
1. 节日节日是人们庆祝、纪念某一特定事件或节令的日子。
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八年级下册《道德与法治》知识点(最新最全版)第一课维护宪法权威1. 我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条明确规定:“中是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的?(1)宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。
▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
(人民间接行使国家权力)▲一切权力属于人民的宪法原则,归根结底(实质)就是要保证人民当家作主的权利。
4.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
6.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
8.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
9.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
10.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的?)(1)在我国,国家于人民。
这是宪法的基本原则。
人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)宪法通过组织国家家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
11.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的?(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”(2)我国国家机构贯彻则主要体现为:(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位(2);在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
12.我国宪法是如何规范权力运行的?(1)宪法严格规范职权的行使。
任社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
”(2)国家权力法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(3)人民通将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
13.为什么要把权力关进制度的笼子?权力是把双刃剑,运用得好,;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
▲规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
▲我国的根本制度是社会主义制度。
▲我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
▲我国的国家权力机关是人民代表大会。
国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
▲我国最高国家权力机关是全国人民代表大会。
▲我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员。
▲人民直接或间接选举代表组成人民代表大会。
▲尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求第二课保障宪法实施14..我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(1)组成:我国现行宪设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
(2)基本内容:宪法规家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
15.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?(1)宪法集中体现人民的共同高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
(2)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
(3)任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
16.中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?(1)中国共产党坚持把依领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。
17.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(宪法与其他法律的区别是什么?(1—4))(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)从内容上看,宪法所规家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。
(3)从法律效力上最高的法律效力。
我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(4)从制定和修改程序上看和修改程序比其他法律更加严格。
严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
(5)宪法是国家法制统一的基础国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
18.为什么权力行使需要接受监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
19.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
20.人大如何监督宪法和法律的实施?宪法规定,全国人行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
21.如何全面依法治国?全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
22.如何增强宪法意识?(1)增强宪法意识,对国家尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
具体要做到以下几点:①学习宪法。
(②认同宪法。
③践行宪法。
▲普通法律是宪法的具体化。
▲宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
▲宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
▲宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
▲宪法体现了人民的共同意志,具有至高无上的权威。
▲宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题▲宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格▲宪法是国家法制统一的基础。
第三课公民权利23. 我国公民享有哪些基本权利?这些权利的共同特点是什么?公民基本权利:(1)政治权 (2)公民的人身自由(3);社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。
(4)文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。
(5)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
权利的共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。
24.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(1)由宪法规定。
(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(3)意义:我国公民依法行使和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。
25、公民享有选举权和需要哪些条件?⑴年满十八周岁的中国公民。