苏教版生物八年级下册25.1《传染病》word练习题
苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第一节传染病同步训练一、单选题1、流行性感冒传播的途径是( )A．水传播B．饮食传播C．空气传播D．接触传播答案：C解析：【解答】：本题考查传染病的传播途径。
流行性感冒的传播主要途径是飞沫、空气传播，健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后，有可能引起流行性感冒。
因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握流感性病毒的传播途径。
2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的( )A．控制传染源B．控制传播媒介C．切断传播途径D．保护易感者答案：A解析：【解答】：预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。
其中，进行预防接种属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防途径。
3、传染病的传染源是指( )A．病原体B．散播病原体的人或动物C．病人的分泌物或排泄物D．传播疾病的生物或生物媒介答案：B解析：【解答】：本题考查传染源的概念。
传染源是指体内有病原体发育、繁殖并能排出病原体的人和动物。
具体地说，就是传染病的病人、病原携带者和受感染的动物。
因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染源的概念。
4、不要随地吐痰是为了预防( )A．呼吸道传染病B．血液传染病C．体表传染病D．消化道传染病答案：A解析：【解答】：本题考查传染病的传染途径。
传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
人的痰液中含有大量的呼吸道病原体，在空气中会随着水分的挥发而散布到空气中。
因此本题选A。
【分析】：解答本题的关键在于了解随地吐痰的危害。
5、一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是( )A．控制传染源B．计划免疫C．切断传播途径D．保护易感者答案：A解析：【解答】：本题考查传染病的传播环节。
传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
在入境时，对人体及动物进行检验，属于控制传染源环节。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
6、传染病传染性最强的阶段是：( )A．发病前的潜伏期B．发病的任何时期C．恢复期D．发病初期表现出传染病症状时答案：D解析：【解答】：本题考查传染病的特点。
传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期。
发病初期是病毒最活跃的阶段，因此传染性最强。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
7、下列疾病属于传染病的是：( )A．近视B．心脏病C．沙眼D．龋齿答案：C解析：【解答】：本题考查疾病与传染病的区别。
传染病是有病原体引起的，能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病近视、心脏病、龋齿均不具备传染性，因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见病例的原因。
8、下列不属于传染病特点的是：( )A．在人与人之间传播B．在人与动物之间传播C．由病原体引起D．由营养不良引起答案：D解析：【解答】：传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。
营养不良与传染病无关，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
9、隔离传染病病人的主要目的是：( )A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．积极治疗患者答案：A解析：【解答】：传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
传染病病人就是传染源，隔离传染病病人属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握控制传染源的运用。
10、下列通过飞沫、空气传播的疾病是：( )A．沙眼B．肺结核C．疟疾D．伤寒答案：B解析：【解答】：呼吸道的疾病一般是通过飞沫和空气传播。
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部受累形成肺结核最为常见，排菌患者为其重要的传染源。
人类主要通过吸入带菌飞沫(结核病人咳嗽、打喷嚏时散发)而感染。
【分析】：解答本题的关键在于掌握常见疾病的主要传播途径。
11、流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是( )A.飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人B.飞沫或空气，流感患者，所有的人C.流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人D.流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人答案：C解析：【解答】：本题考查流行性感冒的传染环节。
传染源、传播途径、易感人群分别是流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病流行的三个环节。
12、传染病与非传染病不同的是，传染病具有( )①传染性②广泛性③流行性④暴发性A．①②B．①③C．②④D．①④答案：B解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。
因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
13、传染病的致病因素是( )A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群答案：C解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。
因此传染病的致病因素为病原体。
本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的概念。
14、某健康人感染了某种病以后，该病人可称为( )A.传染源B.易感人群C.身体瘦弱，体质较差的人D.不具免疫力的人答案：A解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点;能够散播病原体的人或动物叫传染源。
健康人感染了某种传染病后，也具备的传染性，因此也称为传染源。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与易感人群的区别。
15、传染病患者住进医院治疗，这从预防传染病发生的措施上看，可以属于( )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.人工免疫答案：A解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
病患者为传染源，让其住院可以起到隔离作用，属于控制传染源。
传播途径是指传染病的传染媒介。
【分析】：解答本题的关键在于区分传染源与传播途径。
16、下列关于预防传染病的一般措施中，错误的是（）A．锻炼身体，增强体质B．搞好环境卫生C．足不出户，不与他人接触D．搞好个人卫生答案：C解析：【解答】：本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病．它的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】：解答本题的关键在于掌握预防传染病的措施。
17、下列关于预防传染病的四项措施中，属于切断传播途径的是（）A．对患者进行隔离治疗B．加强锻炼，提高抵抗力C．每天对公共汽车进行消毒D．接种卡介苗可以有效地预防结核病答案：C解析：【解答】：预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
对患者进行隔离治疗为控制传染源；加强锻炼，提高抵抗力为保护易感人群；每天对公共汽车进行消毒为切断传播途径；接种卡介苗可以有效地预防结核病为保护易感人群。
因此本题选C。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病三个预防措施的具体应用。
18、下列关于预防传染病，切断传播途径的措施中，不正确的是( )A.搞好个人卫生和环境卫生B.消灭传播疾病的媒介物C.对居室进行一些必要的消毒工作D.对患传染病的动物及时进行处理答案：D解析：【解答】：患传染病的动物为传染源，对其进行处理为控制传染源，因此本题选D。
【分析】：解答本题的关键在于区别传染源与传播途径的区别。
19、下列关于预防传染病，保护易感者的措施中，不正确的是( )A.不让易感者与传染源接触B.对易感人群进行预防接种C.积极参加体育运动，增强抵抗能力D.对传染病人，早诊断、早治疗答案：D解析：【解答】：“不让易感者与传染源接触”、“.对易感人群进行预防接种”、“积极参加体育运动，增强抵抗能力”三项为保护易感者的措施；“对传染病人，早诊断、早治疗”为控制传播途径。
【分析】：解答本题的关键在于掌握易感人群的保护措施。
20、某地曾一度流行丙型肝炎，经查实，是由于输了不洁净的血液所致，这种不洁净的血液属于( )A.传染源B.传播途径C.寄生物D.病原体答案：B解析：【解答】：本题考查对传播途径的理解。
传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。
传播途径是指经过一定的传播方式，到达与侵入新的易感者的过程。
因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的三个环节。
二、填空题21、预防传染病流行的一般措施是，，。
另外搞好和的卫生，对于控制传染病的流行能起很大作用。
答案：控制传染源|切断传播途径|保护易感人群|个人|环境解析：【解答】：本题考查预防流行性传染病的措施。
包括了控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，同时搞好个人和环境卫生对于控制传染病的流行能起很大作用。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防措施。
22、2002年，我国出现了“非典”，它的病原体是：，当时我们采取的预防措施是。
答案：SARS病毒|隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩解析：【解答】：本题考查非典的传染源及预防措施。
非典的病原体为SARS病毒，当时我们采用的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面，具体措施为隔离病人、打扫环境卫生、戴口罩。
【分析】：解答本题的关键在于掌握非典的病原体及预防措施。
23、传染病和非传染病不同，传染病具有和的特点。
答案：传染性解析：【解答】：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的特点。
24、流感的主要传播途径是，脚癣的主要传播途径是。
答案：空气的飞沫|接触和传播解析：【解答】：本题考查常见传染病的传播途径。
流感的主要传播途径是空气的飞沫，脚癣的主要传播途径是接触和传播。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
三、综合题25、据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。
据此材料回答下列问题：（1）流行性感冒病原体是，传染源是，传播途径是，易感人群是。
答案：流感病毒|患有流感的病人|空气、飞沫|病人周围抵抗力最弱的人（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有能力。
患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的。
答案：免疫|抗体。
解析：【解答】：本题考查传染病及人体免疫方面的内容，是一道综合性比较强的题目。
（1）流行性感冒病原体是流感病毒，传染源是患病的病人，传播途径是空气、飞沫，易感人群是抵抗力弱的人。
（2）由于人体具有免疫系统，能产生抵抗该病毒抗体，所以症状轻微的患者经过一段时间可以痊愈。
2018苏教版生物八年级下册251《传染病》练习题
苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第一节传染病同步训练一、单选题1、流行性感冒传播的途径是（)A。
水传播 B.饮食传播 C.空气传播D。
接触传播答案:C解析:【解答】:本题考查传染病的传播途径。
流行性感冒的传播主要途径是飞沫、空气传播,健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后，有可能引起流行性感冒。
因此本题选C。
【分析】:解答本题的关键在于掌握流感性病毒的传播途径。
2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（)A。
控制传染源 B.控制传播媒介C。
切断传播途径 D.保护易感者答案：A解析：【解答】:预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者.其中,进行预防接种属于控制传染源。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染病的预防途径.3、传染病的传染源是指（)A。
病原体 B.散播病原体的人或动物C。
病人的分泌物或排泄物D。
传播疾病的生物或生物媒介答案：B解析:【解答】：本题考查传染源的概念.传染源是指体内有病原体发育、繁殖并能排出病原体的人和动物。
具体地说,就是传染病的病人、病原携带者和受感染的动物。
因此本题选B。
【分析】：解答本题的关键在于掌握传染源的概念。
4、不要随地吐痰是为了预防( )A。
呼吸道传染病B。
血液传染病C.体表传染病D.消化道传染病答案：A解析:【解答】：本题考查传染病的传染途径。
传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
人的痰液中含有大量的呼吸道病原体,在空气中会随着水分的挥发而散布到空气中。
因此本题选A.【分析】：解答本题的关键在于了解随地吐痰的危害。
5、一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是( ）A.控制传染源B.计划免疫C.切断传播途径D。
保护易感者答案:A解析:【解答】:本题考查传染病的传播环节。
传染病的流行需要经过传染源、传播途径、易感人群三个环节。
在入境时,对人体及动物进行检验,属于控制传染源环节。
【分析】:解答本题的关键在于掌握传染病的传播途径。
苏教版八年级下册生物 25.1传染病 同步测试
苏教版八年级下册生物25.1传染病同步测试一、单选题1.下列疾病中，属于传染病的是（）A. 恶性肿瘤B. 糖尿病C. 艾滋病D. 白化病2.下列疾病不属于传染病的是（）A. 肺结核B. 甲型H1N1流感C. 乙肝D. 聋哑3.下列疾病中，不属于传染病的是( )A. 甲型肝炎B. 心肌梗死C. H7N9禽流感D. 伤寒4.我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。
其目的是A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 病原体5.狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于（）①传染病②易感人群③病原体④传播途径⑤传染源A. ①⑤③B. ①③⑤C. ⑤③④D. ③②⑤6.通过空气和飞沫传播的疾病是（）A. 急性出血性结膜炎B. 禽流感C. 细菌性痢疾D. 艾滋病7.夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于（）A. 消化道传染病，切断传播途径B. 呼吸道传染病，控制传染源C. 消化道传染病，保护易感人群D. 消化道传染病，控制传染源8.在下列几种措施中，属于切断传播途径的是（）A. 注射卡介苗可能预防肺结核B. 不吃腐烂变质的食物，预防痢疾C. 消灭患病动物D. 多晒太阳，能够预防佝偻病9.艾滋病被称为“人类的杀手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。
从理论上讲，研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，该对策的作用在于（）A. 控制传染源B. 保护易感者C. 切断传播途径D. 探究病毒结构10. 艾滋病是人类免疫缺陷病毒（简称HIV）所引起的一种严重危害人类健康的传染病．下列关于艾滋病和HIV的描述，正确的是（）A. HIV没有细胞结构，属于原核生物B. HIV有细胞结构，属于真核生物C. HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖D. HIV是艾滋病的传染源11.中央电视台元旦前夕报道：我省个别县市不法猪商将健康猪肉混着病死猪肉卖，再次引起了老百姓对食品安全问题的担忧．对病死猪肉的正确处理应该是（）A. 不能食用，得改做成动物饲料B. 做成高温灭菌罐头，打上QS标志C. 集中焚烧或撒上石灰粉掩埋D. 消毒干燥后仅限于做腊肠等加工品12.某公司在组织职员参加体检时，发现四名职员分别患有①肺结核；②糖尿病；③色盲；④甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（）A. ①和②B. ①和④C. ③和④D. ②和③13.血吸虫病的病原体是（）A. 血吸虫B. 钉螺C. 正常的人D. 血吸虫病患者二、填空题14.传染病和非传染病不同，传染病都具有________性，多数传染病还有________性．15.预防传染病的一般措施有三个方面。
苏教版八年级生物下册 传染病同步练习3
《第一节传染病》同步练习一、选择题1．传染病的致病因素是（）A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群2．进行预防接种疫苗的目的是（）A．控制传染源B．保护易感者C．切断传播途径D．增强体力3．麻疹的易感人群是（）A．正患麻疹的儿童 B．未出过麻疹或未注射疫苗的人C．各个年龄段的人 D．15岁以下的少年儿童4．肺结核的传播途径是（）A．空气传播B．水传播C．饮食传播D．接触传播5．某医院接收一位传染病人后，及时隔离并立即开始治疗，这一过程属于（）A．控制传染源B．保护易感者C．切断传播途径D．以上三者都是二、判断题1、讲究个人卫生和环境卫生能切断病原体的传播途径。
（）2、消化道传染病的病原体的原始寄生部位只限于血液。
（）3、体表传染病主要是通过接触传播的，所以又叫接触传染病。
（）二、简答题1、为什么不要随地吐痰？2、爱国卫生运动对控制传染病的流行有哪些作用？参考答案一、选择题1～5 C B B A A二、判断题1、对2、错3、对三、简答题1、痰是呼吸道纤毛拦截空气中灰尘和病毒细菌等混合而成一般来说在人的呼吸道里，许多纤毛象麦浪一样朝向口腔的方向，慢慢将上述混合物推出来，推到嗓子时，人就会咳嗽吐痰。
混合物中什么样的细菌都可能携带。
如果随地吐痰，痰干后，其中成千上万的细菌就会飘到空气中。
这些病毒、病菌在自然环境中存活的时间长短不一，有的可在干燥痰液中存活6至8个月；会再次被其他人吸入体内，如果免疫力低下时就会致病，所以强调不要随地吐痰！2、减缓传染速度，切断传播途径控制传染源，宣传指导，提高未感染者的自我防护意识。
2020-2021学年苏教版八年级下册第二十五章疾病与变异测试卷(Word版 含答案)
2020-2021学年苏教版八年级下册第二十五章疾病与变异测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的A．全部三个环节B．任何一个环节C．至少两个环节D．任何两个环节2．下列疾病中，属于遗传病的是（）①艾滋病②夜盲症③白化病④糖尿病⑤病毒性肝炎⑥血友病⑦呆小症A．①④⑤B．②③⑥C．③⑥⑦D．③⑥3．许多腹足类软体动物是人畜重要寄生虫的中间宿主，如：钉螺可传播（）A．日本血吸虫病B．绦虫病C．蛔虫病D．丝虫病4．在新冠疫情发生后，若发现患者或疑似患者必须隔离，这种预防措施属于（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．以上都是5．新冠肺炎疫情发生以来，网上接连出现各种有关疫情防控的谣言。
打赢疫情防控阻击战，既要切断新型冠状病毒（SARS-CoV-2）的传播，也要防止各类谣言的滋生。
下列关于传染病和免疫的叙述，错误的是（）A．对新冠肺炎患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗，属于预防传染病中的控制传染源B．新型冠状病毒是新冠肺炎传播的病原体C．患者接种相应疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力D．疫苗属于抗原，与人体免疫的第三道防线有关6．有计划的预防接种，简称计划免疫。
下列不属于计划免疫目的的是（）A．预防相应的传染病B．控制相应的传染源C．消灭相应的传染病D．治疗相应的传染病7．预防接种时用的疫苗，可以被叫做A．病原体B．抗体C．传染源D．抗原8．新冠肺炎在全球正处于蔓延发展的危险阶段，它是由下列哪项引起的（）A．真菌B．细菌C．酵母菌D．病毒9．下列哪种疾病不会促使人产生抗体？①甲亢②色盲③麻疹④夜盲症⑤肾炎⑥甲型H1N1流感A．①②⑤B．①②④⑤C．⑥D．全部不会二、填空题10．传染病和非传染病不同，传染病能够在人群中流行，必须同时具备________、________、________这三个基本环节，缺一不可。
(完整版)苏教版八年级下册生物25.1传染病练习题
苏教版八年级下册生物25.1传染病练习题一、单选题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是（）A. 呆小症和贫血病是传染病B. 艾滋病能通过握手和拥抱传播C. 肺结核是由病原体引起的D. 灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.在传染病流行的基本环节中，属于传染源的是（）A. 患有狂犬病的狗B. 已患过天花的健康儿童C. 痢疾病人排出的粪便D. 结膜炎患者用过的毛巾3.夏季是消化道传染病的高发季节，学校食堂应加强食品卫生管理，及时消毒餐具．下列属于消化道传染病的是（）A. 流行性感冒B. 细菌性痢疾C. 狂犬病D. 乙型肝炎4.艾滋病是一种流行日趋严重的传染病，目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万．艾滋病毒所破坏的人体细胞，以及它对人体造成的主要危害分别是（）A. 生殖细胞、生殖能力下降B. 神经细胞、自我调节能力下降C. 淋巴细胞、免疫能力下降D. 血小板、凝血能力下降5.在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的，这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为主要措施．以下有关说法错误的是（）A. 寨卡病毒属于传染源B. 消灭蚊虫的目的是切断传播途径C. 研制相应疫苗有利于保护易感人群D. 寨卡病毒在细胞内繁殖6.健康人、流感病毒、流感病人的飞沫、流感患者分别属于（）①传染源②病原体③易感人群④传播途径A. ③④①②B. ③②④①C. ③①②④D. ③②①④7.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状．其病毒可通过接触（手、毛巾、玩具等）传播和空气（飞沫）传播．饮用或食入被污染的水、食物，也可发生感染．下列各项防措施属于控制传染源的是（）A. 经常开窗通风换气，保持室内空气流通B. 发现孩子有发烧、皮疹等症状，尽快到正规医院就诊C. 不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，助晒衣服和被褥D. 必要时相关幼儿园可采取暂时停课等措施，防止感染面扩大8.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。
苏教版生物八年级下册第二十五章 疾病与免疫测试题
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第二十五章疾病与免疫测试题一、选择题1.下列通过飞沫传播的传染病是（）A.流行性感冒B.甲型肝炎C.乙型肝炎D.流行性乙型脑炎2.在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了（）A.保护易感人群B.切断传播途径C.控制传染源D.增强病人的免疫力3.南京市为了控制禽流感的发生，对来自疫区的汽车要进行严格的消毒，这为了（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.上述三项都正确4.为了预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，锻炼身体，增强体质，这是为了（） A.控制传染源 B.切断传播途经 C.保护易感人群 D.上述三项5.下列不属于传染病的是（）A.蛔虫病B.狂犬病C.沙眼D.心绞痛6.下列属于血液传染病的是（）A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.百日咳D.血吸虫病7.不随地吐痰，有利于预防（）A.血液传染病B.消化道传染病C.呼吸道传染病D.体表传染病8、冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的（）A.主动脉B.肺动脉C.冠状动脉D.冠状静脉9.治疗癌症的主要方法有（）A.外科疗法B.化学疗法C.放射疗法D.以上都是10.下列不属于人体第一道免疫防线的是（）A.皮肤B.黏膜C.溶菌酶D.鼻毛11.进行预防接种的目的是（）A.增强人的非特异性免疫能力B.控制传染源C.保护易感人群D.切断传播途径12.下列不属于人体免疫器官的是（）A.胰腺B.脾C.淋巴结D.扁桃体13.下列属于非特异性免疫的是（）A.服用糖丸预防脊髓灰质炎B.患过麻疹的不会再患麻疹C.接种卡介苗预防结核病D.白细胞吞噬病菌14.下列属于消化道传染病的是（）A.肺结核B.甲型肝炎C.乙型肝炎D.破伤风15.下列不属于导致冠心病的主要原因的是（）A.高脂肪饮食B.酗酒C.吸烟D.经常运动16.患心绞痛的病人，可服下列哪种药（）A.硝酸甘油B.小柴胡颗粒C.牛黄解毒丸D.阿司匹林17.下列现象中不属于非特异性免疫的是（）A.婴儿出生后的半年内不会得天花病B.吞噬细胞将侵入人体内的病原体吞噬C.泪液和唾液中含有溶菌酶,它们都具有杀菌作用D.呼吸道黏膜上的纤毛具有消除异物的作用18.饭前便后洗手，有利于预防（）A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病19.人体除下列哪种结构外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变（）A.指（趾甲）B.咽喉C.胃D.皮肤20.目前治疗白血病比较有效的方法是（）A.化学疗法B.放射疗法C.骨髓移植D.基因疗法二、非选择题1.某家庭中父亲是肺结核患者，大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗，二儿子和小儿子未接种卡介苗，结果，二儿子也患上了肺结核病，请回答（1）二儿子患病前，家庭中的传染源是（），易感者是（），肺结核是（）传染病。
苏教版八年级下册 第一节 传染病(第1课时) 同步测试
第一节传染病（第1课时）1．病原体是（）A．患病的人或动物B．携带病菌的人或动物C．患传染病的人或动物D．能引起人或动物患传染病的某些生物2．下列疾病中，主要由病毒引起的是（）①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋病④传染性非典型性肺炎⑤结核病A．①②⑤B．①③④⑤C．①②③④D．②③④⑤3．下列疾病中属于传染病的是（）A．流行性感冒B．呆小症C．冠心病D．白化病4．传染病的特征是（）A．发病快、死亡率高B．有传染性，但无关紧要C．有的有病原体，有的是体弱引起的D．都有病原体，有传染性和流行性答案和解析1．D解析：引起人或动物患病的某些生物叫病原体。
能散播病原体的人或动物叫传染源。
2．C 解析：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
①流行性感冒的病原体是流感病毒，②病毒性肝炎是由病毒引起的，③艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，④传染性非典型性肺炎是由病毒引起的，而⑤肺结核的病原体是结核杆菌，属于细菌。
故选：C。
3．A 解析：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
流行性感冒是由感冒病毒引起的，能够在人与人之间以及人与动物之间传播，是传染病；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，没有传染性，不属于传染病；冠心病属于心脑血管疾病，无传染性，不属于传染病，白化病是由于遗传物质发生改变引起的一种遗传病，无传染性，不属于传染病。
故选：A。
4．D 解析：传染病指有病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。
故选：D。
《第一节 传染病》学习单-苏教版生物八年级下册
《25-1 传染病》学习单
学习目标：1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施
2.列举常见的传染病
活动一：模拟水痘的传播
1、音乐传球
自主学习课本87页第3、4、5小节，思考：
①气球上的粉末相当于
②传气球的同学们相当于
③被沾到粉末的同学，有的发病了，有的没有，这些发病的同学发病前相当
于什么？发病后又相当于什么？
④沾有粉末的气球相当于什么呢？
2、拼图
活动二：水痘的预防
角色扮演：
忽然发现，我们班的小华也得了水痘，我们应该怎么预防水痘的大爆发呢？
如果你是我校的校医、小华的班主任、小华的同学或小华的家长，你会如何预防呢？请各小组选择一种角色进行讨论、交流。
活动三：了解其它常见传染病。
苏教版-生物-八年级下册-第一节 传染病 同步练习
2017-2018学年苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第一节传染病同步练习一、单选题1.某公司在组织职工体检时，发现有四名职工分别患有肺结核、糖尿病、色盲与乙肝，与他们共同生活的人可能被传染的一组病是（）A. 肺结核和糖尿病B. 色盲和乙肝C. 肺结核和乙肝D. 色盲和糖尿病2.禽流感疫情的发生迫使我国多地都关闭了活禽交易市场,下列说法正确的是（）A. 感染禽流感的家禽,属于病原体B. 关闭活禽交易市场,属于切断传插途径C. 对健康人注射流感疫苗,属于控制传染源D. 传染病都是由细菌或病毒引起的3.我国曾大面积流行“非典”，为预防“非典”人们总结出许多有效的措施，下列哪个措施不是属于切断传播途径的（）A. 勤洗手，注意个人卫生B. 将“非典”患者进行隔离和治疗C. 在人群集中的地方戴口罩D. 大面积的对公共设施消毒4.下列动物中属于病原体的是（）A. 狗B. 蚊子C. 老鼠D. 蛔虫5.在下列几种措施中，属于切断传播途径的是（）A. 注射卡介苗能预防肺结核B. 多晒太阳，能够预防佝偻病C. 消灭患病动物D. 不吃腐烂变质的食物，预防菌痢6.正在患SARS的人，属于（）A. 病原体B. 易感人群C. 传播途径D. 传染源7.下列疾病中，属于传染病的一组是（）A. 流行性感冒水痘B. 呆小症艾滋病C. 冠心病色盲D. 白化病地方性甲状腺肿8.近来，“狗患”问题日益突出，如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射抗狂犬病血清．所注射的物质和采取的措施分别是（）A. 抗原切断传播途径B. 抗体切断传播途径C. 抗体保护易感人群D. 抗原保护易感人群9.对疟疾患者及时治疗属于（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭病原体10.传染病的特点是（）A. 由病毒引起的B. 具有一定区域性C. 具有流行性和传染性11.如图有关人们预防传染病的一些措施中，属于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群的分别是（）A. ④⑤、①②③、⑥B. ②③⑥、④⑤、①C. ⑤⑥、①②③、④D. ①④⑤、②⑥、③12.在“禽流感”爆发的疫区，人们通常将病死的家禽焚烧后深埋土中。
苏教版八年级生物下册同步练习 传染病
《传染病》同步练习1、1．禽流感传播的渠道有（ ）A ．禽类的粪便B ．空气和飞沫C ．呼吸道分泌物D ．前三项都是2．细菌性痢疾（拉肚子）属于（ ）A ．呼吸道传染病B ．体表传染病C ．血液传染病D ．消化道传染病3．接种疫苗来预防传染病的做法属于（ ）A ．控制传染源B ．控制传播途径C ．保护易感人群D ．前三项都不对4．流行性感冒的传播途径主要是（ ）A ．水传播和饮食传播B ．饮食传播和接触传播C ．空气传播和飞沫传播D ．虫媒传播和接触传播5．下列疾病中，哪一项不是传染病？（ ）A ．流行性感冒B ．肺结核C ．麻疹D ．心脏病6．下列哪种方式不能传染艾滋病（ ）A ．静脉注射毒品B ．不安全性行为C ．无防护性输血D ．蚊虫叮咬7．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ）A ．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。
B ．三个环节都是主要环节，要齐抓共管C ．只要认真控制住传染源即可D ．只要切实做好保护易感者的工作即可8．生物媒介传播属于（ ）A ．传染源B ．传播途径C ．易感人群D ．前三项都是 9．“非典”和“禽流感”的病原体都属于 。
10．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。
11．传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、和 这三个基本环节。
缺少其中任何 个环节，传染病就流行不起来。
12．艾滋病的病原体是 。
13．传染病的预防措施可以分为 传染源、 传播途径和 易感人群三个方面。
A ．隔离传染病患者B ．易感者不接触传染源C ．消灭传播疾病的节肢动物D ．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E ．加强体育锻炼F ．讲究个人卫生和环境卫生G ．预防接种（如注射疫苗） H ．及时处理患传染病的动物15.小王的朋友在乡下打了一条狗，煮书熟了请他来吃狗肉，不久朋友却不幸患了狂犬病而死了，小王 则一切正常。
请分析上述事实，回答有关问题：（1） 什么小王的朋友死亡而小王安然无恙？（2） 以上事实，对那些饲养.屠宰和加工人员.兽医等与动物频繁亲密接触的人员应该采取什么措施，以保证他们的安全？另外现在很多人喜欢饲养宠物，比如狗，请你顺便也给他们一些忠告！答案和解析【答案】1. D2.D3.C4.C5.D6.D7.A8.B9. 病毒10.病原体11.传染源传播途径易感人群一12.病毒（全称是“人类免疫缺陷病毒”）13.控制切断保护14.15.（1）狂犬病是一种接触传染病，如果感染，预先没有进行预防接种或事后没有进行及时注射狂犬疫苗，致死率将是100%。