《奇迹男孩》观后感
《奇迹男孩》观后感11篇
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《奇迹男孩》观后感(13篇)
《奇迹男孩》观后感(13篇)《奇迹男孩》观后感1《奇迹男孩》是一部相当感动人的影片，观影过程时时泪如雨下。
虽然影片讲述的是一名面部有缺陷的小男孩奥吉，如何进入普通学校，融入普通人生活的故事，但这眼泪，没有悲悯，没有自艾，都是感动。
这个感动，也并非是因为大家都是怎样关爱奥吉，而是影片由奥吉为原点，以点带面的，给我们呈现出一个社会小生态，这里不见得处处都是阳光，却能让我们走进每个人的内心，发现每个人的挣扎，也发现每颗心灵的闪光之处。
诚然，《奇迹男孩》的奇迹，不是奥吉一个人所创造的奇迹，虽然在走出家门，拥抱外面的生活中，他也付出了巨大的努力和热情，但是，能够在自我的封闭中重拾自信，积极面对未来，或许包括奥吉在内，以及他身边的每个人的存在都不可或缺，近如爸爸妈妈和姐姐，远如学校的校长、老师和同学们，没有谁有天生的善意或恶意，但一切的消融，却是所有人共同努力的结果。
因此，《奇迹男孩》的故事也没有以奥吉的视角贯穿始终，而是分章节的，几乎走入到影片的每一个人，都成了一个段落的主角，包括奥吉的姐姐，奥吉在学校的新伙伴，甚至还有姐姐的闺蜜等等。
也因此，《奇迹男孩》给了我们一个更广阔及客观的视角，来看待发生在每个人身上有关成长与生存的故事。
就如奥吉的姐姐与闺蜜之间，她们不知道为什么就突然进入了冰点关系，就如奥吉和最好的同学，无意中的一句中伤的话直接让奥吉感到了天塌地陷般的痛苦……但，我们一个人的感知，或许只是片面的自以为，每件事情每个现象背后，其实还有我们未可知的原因和真相，知道更多，才会理解，才会释然。
影片所富含的正能量，尤其让人暖心。
奥吉姐姐与闺蜜的再次欢聚，奥吉和同学们的陆续和解，甚至包括一直欺负奥吉的同学，也都表现出了忏悔，向他示好……似乎这个世界，就没有什么过不去的坎，小小的奥吉，带着经过了27次手术后留下的一脸伤疤，拥抱这个世界，也被这个世界回馈以善意和温情，这本身，就足以让我们从这小小的平凡中，感受到一种无比强大的力量。
《奇迹男孩》观后感6篇
《奇迹男孩》观后感6篇《奇迹男孩》观后感1随着开东老师的__，我又走进了《奇迹男孩》这部电影。
电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校，在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题，最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影，成为学校毕业典礼上最优秀的学生。
《奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。
一、孤独在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的学校生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。
在学校里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。
朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。
然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。
还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。
沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。
真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。
他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。
刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。
但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。
而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。
还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。
在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！二、教育家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
《奇迹男孩》观后感(优秀7篇)
《奇迹男孩》观后感（优秀7篇）奇迹男孩影片观后感篇一“上帝为你关了门，又为你打开一扇窗。
”凡事都存在两面性，我们才不能以肤浅的目光，评价一个人的`内在。
这是个男孩的故事。
讲述了一个面容有缺陷，从出生就注定与众不同的男孩——奥吉。
他生活在一个幸福的家庭，有父母的疼爱，姐姐的关爱。
可能是上天对他的弥补吧。
他知识渊博，一点就通，是个聪明的孩子。
在奥吉上学的第一天，他受到了人人目光“凝视”的待遇。
哦！幼小的他是多么艰难，多么自卑！面容不同不是他的错，他不该遭受这种待遇。
做为一个旁观者，我最多只能理解他，同情他。
可奥吉不同，他的成长是注定要学会面对人们的非议。
他很坚强，这是我最佩服他的一点，他没有被生活的不公所击败，他学会了面对，学会了克服。
人人都会成长，奥吉也不例外。
在他黑色的生活中，杰克是他的第一个朋友，虽然这段友谊一波三折，中间因一些小事闹得不愉快，但他们最后还是消除误会，重回于好。
友谊是一面墙，它存在两面性，就如杰克从一开始的不自愿交好，到最后的自愿交好。
在杰克与奥杰打破这堵墙时，他们也更好地了解对方，友谊更加坚固。
看一个人，永远不要只记住你对他的第一印象。
也许，你看到的只是他的一面，没有看到他的全面。
除外，你也不能因天生的残缺而自卑，乐观一点，你要相信：你越不同，你越独一无二。
这个男孩是个奇迹，他的人生注定不平静，只愿千千万万的人不因小节失大节；不因一时外在，不看一个人的内在。
请不要以戴色的目光看一个人。
在这个大千世界里，人人都有缺点，都有优点，请放大你的视野，以全新的目光看待每一个人。
你是世界的独一无二，更是生活不可缺少的一部分。
奇迹男孩观后感篇二你天生与众不同，不必躲躲藏藏。
——题记这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie)，便是我们的奇迹男孩。
奥吉一生下来便是一个奇迹。
“我知道我不是一个普通的十岁小孩，我动过27次手术，这样我才能呼吸，看见东西，不靠助听器听见声音，不过这一切都让我看起来不普通。
奇迹男孩的读后感(优秀9篇)
奇迹男孩的读后感（优秀9篇）读完某一作品后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？读书破万卷下笔如有神，下面我为您精心整理了9篇《奇迹男孩的读后感》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
《奇迹男孩》读后感篇一当你面临正确与善良选择时，选择善良。
奥吉一个普通又不普通的小男孩，因为长着一张不普通的脸，十岁之前从没上过学。
十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。
他的紧张，害怕，恐惧，各种感觉汹涌而至。
他如何去面对欺骗，如何去面对朋友，如何去面对嘲笑，如何去面对那些异样的眼光还有那些可恶的表情，以及被孤立……善良，他选择了善良。
他除了一张不寻常的面孔之外，他幽默，懂事，动手能力强，珍惜朋友，真诚....他通过自己改变了周围很多人，他并没有说什么，他只是一直在做。
“‘伟大，’毕彻写道，’并不在于你有多强大，而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。
'”文章以奥吉，杰克，维娅，维娅男朋友，维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受，就像是内心独白。
让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。
而且翻译的效果特别棒，字，词，句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。
谢谢你，奇迹男孩。
奇迹男孩读后感篇二《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的，它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。
是一本十分励志的小说，本书也曾被改编成电影。
妈妈看过这个电影，据说很感人，我这个假期终于把它读完了。
现在，让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧！本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。
但为什么称作“奇迹男孩”呢，让人不解。
原来，他的出生很特别，因为基因关系，他天生脸部畸形，上鄂开裂。
经历了27次手术，才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，他面相与常人不同、非常奇怪。
但值得庆幸的是，他有一个幸福的家庭：爸爸曾是著名演员，妈妈是一位小有名气的儿童插画家，姐姐维娅是一名高中生，十分漂亮也十分善良。
《奇迹男孩》观后感15篇
《奇迹男孩》观后感15篇《奇迹男孩》观后感1今天我们看了一部电影《奇迹男孩》，电影讲述了一个叫奥吉的小男孩，出生时因为某些原因，他做了27次手术后才终于呼吸正常，视觉正常，听力正常。
但27次手术后却使他看起来不正常——脸部畸形了。
因为这些原因他一直在家里，功课都是他妈妈自己辅导。
到了五年级时，妈妈认为他不能再呆在家里，该去学校了。
他去了学校，刚开始所有人见到他就赶紧躲开，几个坏孩子也用各种方式羞辱他。
但他用行为感化了别人，最后获得了学校独一无二的勋章，赢得了所有人的掌声。
影片是以四个人的角度来呈现：奥吉、维亚(奥吉姐姐)、米兰达、杰克。
看似有的人变了样，或感到嫉妒，其实都是有自己的苦衷的。
故事里每一个人都受到过冷漠、嘲讽，甚至是欺辱，但最后都被爱化解了。
影片除了爱这个主题外，另一个呈现的就是友谊，最引人注目的是杰克和奥吉的友谊。
在奥迪最需要帮助的情况下，杰克主动来找奥吉玩。
虽然他们的友谊也是历经曲折，但是最终两个人还是言归于好了。
影片最后，奥迪和杰克，还有之前老嘲笑讥讽他的同学们，一起站在湖边看着夕阳落下……多强大的友谊啊!这部电影告诉我们几个道理：一、看人不能只看外貌。
你看奥吉虽然脸部畸形，但是他是个科学达人，而且在朋友遇到危险时挺身而出。
有的人外表长得好，心灵却很丑陋!这种人生活中随处可见;二、有时候别人说的话，也不一定是真心想这么说。
像杰克在背后说，如果他是奥吉他会自杀，可是杰克却是真心想和奥吉做朋友的。
在电影里说的那样，在某些场合会为了迎合某些人而言不由衷。
有时候亲耳听到的言论也不一定就是真心话。
这是一部非常好看的影片，用语言无法详细描述这部电影，各位还是自己去看吧。
《奇迹男孩》观后感2周六，我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。
《奇迹男孩》讲述了这样一个故事：小男孩奥吉长着一张丑陋的脸，看起来像鬼。
为了保护他，父母让他在家中度过了童年，不让他去上小学，平时也不出门。
后来，父母决定让他去上中学。
《奇迹男孩》观后感(15篇)
《奇迹男孩》观后感(15篇)《奇迹男孩》观后感1放假了，妈妈带我去看了几部电影，我最喜欢看《奇迹男孩》。
小男孩奥吉天生脸部有缺陷，他动了24次手术但还是不好看。
奥吉要上学了，大家都把他当个小怪物，而且吃饭时大家都不和他座，有人还嘲笑他，让他感到很孤独。
他交到的第一个朋友叫威尔，有了好朋友作伴奥吉很快乐。
可是万圣节那一天威尔和班上几个经常欺负奥吉的男孩聊天，说奥吉的坏话，奥吉听见了很伤心，再没理过威尔。
从此奥吉又独来独往，班上一个叫莎蔓的女孩不顾别人的目光主动和奥吉做了朋友。
威尔其实很喜欢奥吉，他不知道奥吉是因为听到他说的那些话而不理他的。
在莎蔓的帮助他，他明白了整件事。
他很懊悔，跟奥吉抱歉，奥吉原谅了他。
班上那个欺负奥吉的男孩越来越过分，威尔动手打了他。
校长没有责怪威尔，而且觉得他很善良。
夏令营的时候，他俩在树林玩的时候遇到了7年级的几个大孩子们，他们看到奥吉奇怪的长相而出言不逊。
他们打了起来，这时班上另几个男孩出现帮助了奥吉和威尔。
他们都成了朋友。
电影里老师教过一句格言：当要在正确和蔼良中做选择时，请选择善良。
我觉得我们要做一个善良的人，多帮助别人，不能因为别人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的对不对。
还有，不能在背后说人坏话，不能说让人不开心的话。
要有自己的主意和判断，不要受到不良影响。
《奇迹男孩》观后感2今天，我和妈妈去看了一部电影，名叫《奇迹男孩》。
为什么电影的名字叫“奇迹〞男孩呢？原来，电影故事中的小男孩出生时做过27次手术，竟然存活了下来。
即使这样，也没能挽救他的面部畸形。
但男孩的母亲非常坚强，没有因为孩子的畸形而放弃，坚持不懈地教育自己的孩子直到5年级，初入5年级的他因为这种畸形受到了许多同学的欺负和嘲笑，有一位非常好的同学除外，这位同学由于校长的教育对这位畸形的小男孩好一些。
畸形男孩凭借着自己的坚强和与人为善，朋友越来越多，这让他得到了珍贵的、独一无二的奖章。
这部电影在叙事方式上也比拟特别，是用自述的方式进行了故事的推进，表达主人公的遭遇和不幸，在看似快乐的背后隐藏着诸多不快乐。
《奇迹男孩》观后感(精选15篇)
《奇迹男孩》观后感(精选15篇)《奇迹男孩》观后感1《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片，它里面富有人文教化的力量。
这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作，但在我们产业如此繁荣的背景下，这样的影片却少见。
男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉，他为了获得别人的友谊，在学校生涯开始不久，就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷，他在这个方面成功了，他果然获得了同学的友谊，但是这种友谊的获得显然是不牢靠的，是需要被惩罚的，但是影片并没有直接去指责这种行为，毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢？但是这种方式建立的友谊，是一定要破灭的，果然影片进行到一半，奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。
他们后来重新建立的友谊，是由于他们在其他更为积极的合作中获得的，这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。
还有在课外活动上的欺侮和反抗，正义感在这个小社会内部的一点点建立，都不仅仅关乎剧情上的承转启合，更是对我们观众潜移默化地施加了影响。
我们如何相互理解，如何给予爱，如何让爱的源泉更加深厚，这是一个永恒的话题。
另一方面，从小奥吉的角度来说，如何面对生命的本有的残缺感？———我们应该强调这种残缺的“本有性”，因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。
当缺憾面对缺憾，他们获得了互相沟通的渠道。
当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候，姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉，让他走上大街庆祝万圣节。
电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛，比如宠物小狗的死亡。
这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隐喻的价值，也使得本片具有治愈和励志等多重效果。
《奇迹男孩》观后感2“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。
如果真正想要了解他们，只需要用心去看。
”生命来到窗前，不吭一声将我们拎向人间，在那一刻，我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘，但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来，即使是旁人看来的“特殊”，甚至是“怪物”。
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《奇迹男孩》观后感
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《奇迹男孩》观后感
文/吴祖豪
今天我们看了一部电影《奇迹男孩》，电影讲述了一个叫奥吉的小男孩，出生时因为某些原因，他做了27次手术后才终于呼吸正常，视觉正常，听力正常。
但27次手术后却使他看起来不正常——脸部畸形了。
因为这些原因他一直在家里，功课都是他妈妈自己辅导。
到了五年级时，妈妈认为他不能再呆在家里，该去学校了。
他去了学校，刚开始所有人见到他就赶紧躲开，几个坏孩子也用各种方式羞辱他。
但他用行为感化了别人，最后获得了学校独一无二的勋章，赢得了所有人的掌声。
影片是以四个人的角度来呈现：奥吉、维亚（奥吉姐姐）、米兰达、杰克。
看似有的人变了样，或感到嫉妒，其实都是有自己的苦衷的。
故事里每一个人都受到过冷漠、嘲讽，甚至是欺辱，但最后都被爱化解了。
影片除了爱这个主题外，另一个呈现的就是友谊，最引人注目的是杰克和奥吉的友谊。
在奥迪最需要帮助的情况下，杰克主动来找奥吉玩。
虽然他们的友谊也是历经曲折，但是最终两个人还是言归于好了。
影片最后，奥迪和杰克，还有之前老嘲笑讥讽他的同学们，一起站在湖边看着夕阳落下……多强大的友谊啊！
这部电影告诉我们几个道理：一、看人不能只看外貌。
你看奥吉虽然脸部畸形，但是他是个科学达人，而且在朋友遇到危险时挺身而出。
有的人外表长得好，心灵却很丑陋！这种人生活中随处可见；二、有时候别人说的话，也不一定是真心想这么说。
像杰克在背后说，如果他是奥吉他会自杀，可是杰克却是真心想和奥吉做朋友的。
在电影里说的那样，在某些场合会为了迎合某些人而言不由衷。
有时候亲耳听到的言论也不一定就是真心话。
这是一部非常好看的影片，用语言无法详细描述这部电影，各位还是自己去看吧。
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