(个人工作总结)小学教师个人工作总结5篇

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小学教师的个人工作总结5篇

小学教师的个人工作总结5篇

小学教师的个人工作总结5篇小学教师的个人工作总结1本学期,我任教小学三年级的语文,能认真贯彻__的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

小学教师个人工作总结5篇

小学教师个人工作总结5篇

小学教师个人工作总结5篇小学教师个人工作总结精选5篇作为一名老师,就要激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

下面是店铺为您精心整理的小学教师个人工作总结精选5篇。

XXX和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,老老实实做人,踏踏实实做事。

尽自己最大的努力做好每一件事。

下面我总结一下自己在本学期的点滴收获:一、用德律己我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

在渭小大家园里,也深受各位领导、同事的熏陶,使我更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。

本学期我没有因个人私事而耽误学生一节课。

能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功研究教学方面,学校十分重视教学常规管理,扎实有用地开展教学工作。

强化教学常规管理,以“四微、四平台”为抓手,以课堂教学研究为重点,立足校本,努力提高课堂教学质量。

作为渭小的一员,本学期我能积极参加数学组的听课、评课活动。

谦虚向有经验的教师研究教学办法,博采众长,提高教学水平。

每次讲完课,我都当真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。

出格在微培研究上,积极争取研究的机会。

努力研究别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。

另外,利用课外进行专业知识的阅读,本学期我主要阅读《名师备课新思维》、《前行的力量》两本书,认真做好读书笔记。

教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,反思自己教育教学中出现的问题,思考学生的管理问题,品味工作中的苦与乐。

用自己笨拙的笔法认真书写“渭爱”、“教育札记”,用实际的行动,不断的充实自己。

三、用爱育人本学期我担任一年级一班的班主任工作。

初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是琐碎,繁忙的,同时也是极其重要的工作。

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)小学教师述职报告个人总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学教师述职报告个人总结样本能让你事半功倍,下面分享【小学教师述职报告个人总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

小学教师述职报告个人总结篇1个人总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导:本学期,我担任__年级的__教学工作。

这__年级__班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。

经过一个学期的接触,对学生的了解和熟悉都比较清楚。

学生的基础较差,学习不认真,成绩较差,其中有一些学生上课的时候不集中,学习态度不够好。

因此,教学工作比较难开展,教学成果不明显。

为了更好地完成教学任务,我制定了以下的工作计划和目标:一、教学目标本学期的教学目标是:1.掌握本册所学的生字词,能够正确读写,并能够初步理解词语的意思。

2.能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学会默读,能够理解课文的主要内容,并能够从中受到启发。

4.能够背诵指定的课文,并能够运用学到的词语和句子写一篇小短文。

二、工作重点本学期的工作重点是:1.教会学生理解词语的方法,并能够正确运用词语。

2.培养学生的阅读能力和阅读兴趣。

3.提高学生的写作能力和写作兴趣。

4.加强对学生思维能力的训练和培养。

三、教学方法本学期的教学方法主要是:1.充分利用教材中的插图,培养学生的观察能力和想象力。

2.充分利用多媒体教学设备,提高教学效果。

3.注重学生的朗读和默读训练,培养学生的语感和阅读能力。

4.注重学生的写作训练和口语交际训练,提高学生的写作能力和口语表达能力。

5.注重学生的思维能力和创新能力的培养。

四、教学效果本学期的教学效果是:1.学生掌握了本册所学的生字词,能够正确读写,并能够初步理解词语的意思。

2.学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学生的阅读能力和阅读兴趣得到了提高。

2023年小学教师个人工作总结(5篇)

2023年小学教师个人工作总结(5篇)

2023年小学教师个人工作总结(5篇)2023年小学教师个人工作总结(篇1)一、班内情况分析:本班x人,其中女生x人,男生x人。

服务区x人,进城务工人员子女x人。

二、x年来所取得成绩:1、认真备课不但备学生,而且备教材教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好课的教案。

每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时复习做出总结,写好教后反思。

总之,我认真的备好每一节课,在备课中,我认真专研教材、教学用书。

学习好新教学大纲,虚心的学习别人的先进经验。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,认真上课,力求抓住重点,突破难点。

利用多种教学方法。

从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。

2、加强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化、条理化,情感化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。

(1)在课堂上特别注意调动学生的积极性。

加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

注意精讲精练,并且我尽量讲得少,主要是培养学生动口动手动脑的能力。

同时在每一堂课上都尽量充分考虑每一个层次的学生学习的需要和动力,让各个层次的学生都得到提高。

(2)及时复习。

根据艾宾浩斯遗忘规律,新知识遗忘随时间先快后慢。

因此,我的做法是新授知识基本上是当天复习或是第二天复习,以后逐渐延长复习时间。

这项措施非常适合中高年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力建构知识网络。

一般做到一小节一理,形成每节知识串,每单元整理复习形成每单元知识链,学期对整册书进行整理复习。

学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习上的迁移,给学生的创新实践提供了可能。

3、认真批改作业。

从一开始,布置作业做到精练,就对学生作业严格要求,布置作业有布置有检查;有针对性,有层次性。

力求每一次练习都起到的效果。

同时,要求学生要认真做作业,尽量做到不出错,提高正确率。

2023小学教师个人工作总结(范文15篇)

2023小学教师个人工作总结(范文15篇)

2023小学教师个人工作总结(范文15篇)【#工作总结# #2023小学教师个人工作总结(范文15篇)#】总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。

2023小学教师个人工作总结(范文15篇)由我整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.2023小学教师个人工作总结篇一时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面,立场坚定,素质过硬自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认认真真,搞好教学工作在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。

认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。

课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。

教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的`观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。

力求在有限的xx分钟内,让学生学到更多。

不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。

我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。

所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。

小学教师2024年个人工作总结(5篇)

小学教师2024年个人工作总结(5篇)

小学教师2024年个人工作总结光阴似箭,日子如梭。

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就____年的工作小结如下:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。

我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。

不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。

在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

本学年,我的工作量饱满。

能严格遵守学校的各项规章制度。

坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。

此外,每周还负责接送学生校车一次.一分耕耘,一份收获。

本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第____届小学“希望杯”全国数学邀请赛有____人获省级一等奖,有____人获省级二等奖;有____人获市级一等奖,有____人获市级二等奖。

小学教师个人工作总结5篇

小学教师个人工作总结5篇

小学教师个人工作总结5篇小学教师个人工作总结一:一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

小学教师个人工作总结范文(精选5篇)

小学教师个人工作总结范文(精选5篇)

小学教师个人工作总结范文(精选5篇)小学教师个人工作总结范文(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。

我们该怎么去写工作总结呢?以下是为大家整理的小学教师个人工作总结范文(精选5篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师个人工作总结篇1在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生,慢慢地转变成了一个教育前线工,担任一年一班班主任并任教该班语文,从此迈出了我的第一步。

所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。

回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。

以下是本人20××年上半年工作总结:一、教师专业化想方面政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。

所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。

参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。

“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。

而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。

虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。

即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。

可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失。

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一学期来.我还积极参加各类学习.深刻剖析自己工作中的不足.找出自己与其他教师间的差距.写出
.努力提高自己的政治水平和理论修养。同时.服从学校的工作安排.配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯.教无止境”.作为一名教师.只有不断充电.才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展.知识的更新.也催促着我不断学习。所以.本学期.除了积极参加政治理论学习外.我还积极进行业务学习.提高自己的工作能力和业务素养.使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络.认真学习课程改革相关理论.学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习.让自己树立了先进的教学理念.也明确了今后教育教学要努力的方向。
在进行计算能力训练时.我要求学生先要认真审题.边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头.进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题.及时要求学生纠正.自觉分析造成错误的原因.防止再错.养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范.作业做完后.要养成自觉检验的习惯.端正认真学习、刻苦钻研的学习态度.培养独立思考和克服困难的精神。
我做到爱心献给每一个学生.做到不偏爱优生.也不歧视任何一个差生。民主选举班委会.注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会.另外.我还作好家长工作.共同教育好每位学生。所带班级多次被评为"文明班级".对学生更是像母亲一样关爱每一个学生.深受学生家长好评。
通过一学年的教学.学生学习数学的兴趣有所提高.但差生与优生的距离较大.中差生较多.学习成绩不够理想。今后.我决心发扬优点.改正缺点.努力改进教学方法.加强对中下生的辅导.使学生的数学成绩有更大的提高.为教育事业贡献自己的一份力量。
.运用多种教学方法.精讲精练.从学生的实际出发.注意调动学生学习的积极性和创造性思维.力求用活教材.实践新理念.增加课堂教学的吸引力.增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色.形成自己独具风格的教学模式.更好地体现素质教育的要求.提高教学质量。
总之.不管在课堂教学中.还是在课外辅导中.我都以培养学生能力.提高学生的成绩与素质为目标.力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
我明白.工作再苦、再累.我也不能落后.应该尽力去作好本职工作.特别是教学工作。课前.我认真钻研教材、教参.课程标准.认真分析教材.根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材.找准重点、难点。课堂上.我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中.积极利用远程教育资源.运用
既是学生的老师.又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任.我结合教育教学的特点.将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中.帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观.促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题.及时找他谈心.纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了.马上带他去校医室看病.或请家长过来接孩子回去看病。
2.严谨教学.提高质量。要提高教学质量.关键是上好课。为了上好课.我认真钻研教材.对教材的基本思想、基本概念.每句话、每个字都弄清楚.了解教材的结构、重点和难点.掌握知识的逻辑。了解学生原有知识、技能的质量.他们的兴趣、需要、方法、习惯.学习新知识可能有哪些困难.采取相应的预防措施。考虑教法.如何组织教材.如何安排各环节的教学。在教学中.关注全体学生.注意信息反馈.努力贯彻先进的教育教学思想和理论.激发学生的情感.创造良好的课堂气氛.使学生易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中.及格率94%.优秀率为46%。从试卷中可以看出学生的基础知识掌握得较牢固.字词的失分率很低.对课文内容也已会背会用。
(个人工作总结)小学教师个人工作总结5篇
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时间流水般消逝.我们的新学期已经接近尾声.教师们要开始写工作总结了。下面是小编搜集整理的小学教师
.欢迎阅读。
一学年来.本人在教育教学工作中.始终坚持党的教育方针.面向全体学生.教书育人.为人师表.确立“以学生为主体”.“以培养学生主动发展”为中心的教学思想.重视学生的个性发展.重视激发学生的创造能力.培养学生德、智、体、美、劳全面发展.工作责任心强.服从领导的分工积极做好本职工作.认真备课、上课、听课、评课.及时批改作业、讲评作业.做好课后辅导工作.广泛获取各种知识.形成比较完整的知识结构.严格要求学生.尊重学生.发扬教学民主.使学生学有所得.不断提高.从而不断提高自己的教学水平.并顺利完成教育教学任务。
作为语文教研组长.语文组在学校课题组的统筹安排下.积极开展组内教研.严格按照市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题.上课老师认真备课、上课.在评课之前.上课教师要能就教学内容说课.说内容.说理念.说思路.说教法和学法等。人人上教研课.形式不一.老师们以课为例.以生为本.畅谈教法学法.共享教育智慧。整个集体备课过程平实而有针对性.理性而具启发性。本学期的组内教研.时间充裕.也便于老师跨学科、跨学段学习.开阔教师视野.增加教学积累.提升教学品质.因此.课堂教学落到实处.常规教学也硕果累累。
作为班主任.我尽力使学生受到严格的行为规范的约束.并能在宽松自如的氛围中发挥自己的个性特长.使班内形成了健康、团结、向上的优良班风。我注重平时抓得紧.跟得上。对班级管理我采取学生为主体.班主任引导的思路.日常行为的规范及重大活动的安排都由学生自己组织.关键的时候由我出面点拨提意见.学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心.纪律、各项活动及出勤等活动为基本.努力提高学生的各项素质。在学习上严格要求.活动上积极组织参加.和学生多交流思想.关心他们的学习、生活、思想状况.并了解学生的学习出勤、活动及思想状况.和家长保持密切联系。
这一学期.在教育教学工作中.我始终坚持党的教育方针.面向全体学生.教书育人.为人师表.确立“以学生为主体”.“以培养学生主动发展”为中心的教学思想.重视学生的个性发展.重视激发学生的创造能力.培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己.热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己.鞭策自己.力争在思想上、工作上取得进步.得到提高.使自己能顺应社会发展的需要.适应岗位竞聘的需要。
时光流逝.岁月如梭.转眼学期已过半。现对前段时间的工作进行如下小结:
1.加强学习充实自己。半学期来.我认真学习《新课标》、《小学语文教育》、《小学语文教师》等报刊杂志.并从网上下载了大量优秀的小学语文
.通过学习.使我了解到当前的教学动态和教改方向.提高了自己的理论水平.使自己的教学在某种理论的指导下展开。三人行必有我师.平时向教学经验丰富的教师学习.得到他们的指点和帮助.同时我又抽出时间.听了校内许多老师的课.积极参加校组织的语文新课程培训.看到、听到、学到了不少先数学产生了畏难情绪。针对这种情况.在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会.让他们到黑板上做题.给他们自我表现的机会.同时对他们在学习中的点滴进步.我都给以表扬和鼓励.使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感.学习成绩也不断提高。
作为教师.自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水.我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一年中.我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会.认真观看、思考、做记录.然后回来整理在博客上.和大家分享.更重要的是得到更多前辈们的批评与指导.然后慢慢的成长!不过比起博客里的那些老师们.我还是存在着很大差异的.今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动.我每次都能积极参与。不仅是观看示范课.更多的是参与到评课讨论中去。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多.今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高.主动性不够强.有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
1、加强自身基本功的训练.特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练.注重对学生能力的培养。
为了上好课.我做了下面的工作:
在教学工作方面.优化教学方法.按常规做好课前、课中、课后的各项工作.认真钻研教材.课堂教学真正体现“教师为主导.学生为主体”的教学思想.并结合学校德育科的对小学生心理健康教育.发展学生心理;创设情境.诱发学生的认知需求和创新欲望.使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时.有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动.鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价.运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法.在教学中求创新.在活动中促发展.课堂教学重视学生的训练.精心设计练习作业.练习作业有层次有坡度.对学生的作业严格要求.培养良好的作业习惯。
在这一学年度的工作中.我能够贯彻国家的教育方针.遵守
.严格执行学校教学计划.完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》.做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
教师是学生的榜样.一言一行都会影响学生的成长.必须言传身教相结合。在具体的教学实践中.我始终把师德放在第一位.对学生热心、耐心、贴心.不歧视学生.对学生一视同仁.发现学生进步之后.及时表扬.激发学生的荣誉感.并且严格约束自己的言行.因为我深知“身教重于言教”.“为人师表”是多么重要。
认真参加科组教研活动.和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想.并把这些新的教学方法运用到教学中去。
从不迟到或者早退.有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己.对工作认真负责.一丝不苟;与同事团结协作.顾全大局。
一年来.在教育教学工作中.我始终坚持党的教育方针.面向全体学生.教书育人.为人师表.确立“以学生为主体”.“以培养学生主动发展”为中心的教学思想.重视学生的个性发展.重视激发学生的创造能力.培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里.我在思想上严于律己.热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己.鞭策自己。对自己要求严格.力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习.努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排.配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
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