提灯女神第一课时课件
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提灯女神 公开课 精品PPT课件
德4国语言，毕业于法国巴黎大学。
情景再现：
请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护
士，她身边的人，如妈妈、姐姐、朋友等都是怎样歧
视她的？
妈妈
地说：
！
姐姐
地说：
？
她最好的朋友也
地说：
--
-
请你围绕这部分内容，任选择 一组关联词语说一句话：
宁可-----也不----即使-----也----虽然-----但是----无论-----都----尽管-----可是-----
(3)你觉得一个人怎样活着才最有意义、 最有价值？
一个人若是能用自己的劳动去减 轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健 康，就是人生最大的幸福。
--------南丁格尔
在选择职业时，她放弃了豪华的 生活，去医院当了一名护士。当时， 护士这个职业是让人看不起的，她 的选择遭到了全家人的反对。
毅然、决然
资料补充：
资料补充
她筹集资金整顿手术室、食堂和化验室， 很快改变了战地医院的面貌，原来只能收容 1700名伤员的战地医院经她安排竟收到3000～ 4000名伤员。 6个月后，战地医院发生了巨大 的变化：伤员死亡率从42%迅速下降至2%。这奇 迹般的有目共睹的护理效果震动了全英国，同 时改变了英国朝野对护士们的估价并提高了妇 女的地位，护理工作从此受到社会重视。
战地医院
她拿出自己的积蓄3万英镑，添置药品 和医疗设备。她克服了许多困难，改善 医院的工作和生活条件。她协助医生做 手术，为伤病员清洗伤口，替士兵写 信，安慰重伤员，调整饮食，清洗衣物----她把伤病员的生命看得比自己的生 命还宝贵。她常常一天工作20来个小时。
提 灯 女 神
每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油 灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病 员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是 为呻吟的伤病员换换药。伤病员亲切地称她 为“提灯女神”。
情景再现：
请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护
士，她身边的人，如妈妈、姐姐、朋友等都是怎样歧
视她的？
妈妈
地说：
！
姐姐
地说：
？
她最好的朋友也
地说：
--
-
请你围绕这部分内容，任选择 一组关联词语说一句话：
宁可-----也不----即使-----也----虽然-----但是----无论-----都----尽管-----可是-----
(3)你觉得一个人怎样活着才最有意义、 最有价值？
一个人若是能用自己的劳动去减 轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健 康，就是人生最大的幸福。
--------南丁格尔
在选择职业时，她放弃了豪华的 生活，去医院当了一名护士。当时， 护士这个职业是让人看不起的，她 的选择遭到了全家人的反对。
毅然、决然
资料补充：
资料补充
她筹集资金整顿手术室、食堂和化验室， 很快改变了战地医院的面貌，原来只能收容 1700名伤员的战地医院经她安排竟收到3000～ 4000名伤员。 6个月后，战地医院发生了巨大 的变化：伤员死亡率从42%迅速下降至2%。这奇 迹般的有目共睹的护理效果震动了全英国，同 时改变了英国朝野对护士们的估价并提高了妇 女的地位，护理工作从此受到社会重视。
战地医院
她拿出自己的积蓄3万英镑，添置药品 和医疗设备。她克服了许多困难，改善 医院的工作和生活条件。她协助医生做 手术，为伤病员清洗伤口，替士兵写 信，安慰重伤员，调整饮食，清洗衣物----她把伤病员的生命看得比自己的生 命还宝贵。她常常一天工作20来个小时。
提 灯 女 神
每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油 灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病 员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是 为呻吟的伤病员换换药。伤病员亲切地称她 为“提灯女神”。
最新《提灯女神》ppt课件幻灯片
原幼T淋巴细胞
T细胞
胞
造血干细胞 造血祖细胞
原始幼稚细胞
成熟细胞
常见造血系统恶性肿瘤
白血病 急性 急性淋巴细胞白血病（ALL） 急性非淋巴细胞白血病（ANLL或AML） 慢性 慢性粒细胞白血病（CML） 慢性淋巴细胞白血病（CLL）
淋巴瘤 霍奇金淋巴瘤（HL）； 非霍奇金淋巴瘤（NHL）
浆细胞病 多发性骨髓瘤；巨球蛋白血症；重链病 骨髓增殖性疾病 真性红细胞增多症；原发性血小板
导学三
自由读文并思考： 南丁格尔为什么被称为“提灯女 神”？说明了什么？
（同桌间可相互讨论）
检测三
因为她经常在深夜 提着灯 去探望和照顾 伤病员，在伤病员眼中，她就像一个 女神 降 临在伤病员之间，给了伤病员的 勇气和信心 ，使重伤患者死亡率大幅度下降 。所以伤病 员们称她为“提灯女神”。说明了南丁格尔 极具责任心和爱心 ，是一个非常称职的医护 人员。
导学四
速度课文，说说课文介绍了南丁 格尔的哪些事迹？
检测四
1.南丁格尔不顾世俗的 偏见 和家人的 反对 ，
毅然放弃了 优裕的生活 ，当了一名 护士 。
2.在贫民窟发生 霍乱 的时候，她不顾个人安
危，照顾 生死垂危的病人。
3.在克里米亚战争中，她组织 护士志愿队 ，
到前线救护 伤病员 ，在她的亲切关怀和精心
2.卓越成就：A贫民窟发生霍乱时，她不顾个 人安危，照顾生命垂危的病人。B在克里米亚战争 中，她组织护士志愿队到前线救护伤员，在她的亲 切关怀和精心照料下，许多伤病员的身体状况和精 神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降， 伤员们称她为“提灯女神”。C她用公众捐助的资 金，创办了世界上第一所护士学校，培养护理人才 ，为现代护理学奠定了基础。
《提灯女神》课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
质疑再探
课文读到这里，大家提出的问题都 明白了吗？想一想你还有那些不明白或 感兴趣的问题？
• 学习了这篇课文，你一定有很多的收获，来试 一试吧: • 1、国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的 生日____月____日定为__________。 • 2、国际护士最高荣誉奖是___。 • 3、南丁格尔认为人生最大的幸福是： ___________________。 • 4、人们称她为“提灯女神”，表达了对她的 _____________精神的________之情。 • 5、学了这一课，我真想对南丁格尔说：南丁格 尔，您真 _________________ ！
学习目标
1、初读课文，认识本课生字新词， 说一说课文的主要内容。 2、朗读课文，感受通过典型事例表 现人物精神品质的写作手法；领悟 南丁格尔 热爱护理事业和 无私奉献 的精 神。 3、再读课文，感受阅读的乐趣。
让我们一起来感受语文阅 读的乐趣吧！
学习目标
1、初读课文，认识本课生字新词， 说一说课文的主要内容。 2、朗读课文，感受通过典型事例表 现人物精神品质的写作手法；领悟 南丁格尔的 和 精神。 3、再读课文，感受阅读的乐趣。
• 第一步：浏览课文，找出本课的生字新词。 • 第二步：用简洁的语言概括文章的主要内 容。
课文写了南丁格尔的哪些事 情？她是一个怎样的人？ （从课文中找出相应的段落 读一读。）
质疑再探
课文读到这里，大家提出的问题都 明白了吗？想一想你还有那些不明白或 感兴趣的问题？
• 学习了这篇课文，你一定有很多的收获，来试 一试吧: • 1、国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的 生日____月____日定为__________。 • 2、国际护士最高荣誉奖是___。 • 3、南丁格尔认为人生最大的幸福是： ___________________。 • 4、人们称她为“提灯女神”，表达了对她的 _____________精神的________之情。 • 5、学了这一课，我真想对南丁格尔说：南丁格 尔，您真 _________________ ！
学习目标
1、初读课文，认识本课生字新词， 说一说课文的主要内容。 2、朗读课文，感受通过典型事例表 现人物精神品质的写作手法；领悟 南丁格尔 热爱护理事业和 无私奉献 的精 神。 3、再读课文，感受阅读的乐趣。
让我们一起来感受语文阅 读的乐趣吧！
学习目标
1、初读课文，认识本课生字新词， 说一说课文的主要内容。 2、朗读课文，感受通过典型事例表 现人物精神品质的写作手法；领悟 南丁格尔的 和 精神。 3、再读课文，感受阅读的乐趣。
• 第一步：浏览课文，找出本课的生字新词。 • 第二步：用简洁的语言概括文章的主要内 容。
课文写了南丁格尔的哪些事 情？她是一个怎样的人？ （从课文中找出相应的段落 读一读。）
提灯女神 1PPT课件
提灯女神——南丁格尔
语文A版四年级语文上册第七单元
提灯女神
自学指导一：
1.自由读课文，做到读准字音， 读通句子。
2.用自己喜欢的方式自学生字 词。
5分钟后比比谁的收获多。
我会读：
迁回 卑贱 爆发 萌发 污浊 疾病 传染 包扎 绷带 崎岖 摇曳 咖啡 书籍 授予 勋章
大家闺秀 焕然一新 安然长逝
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
１９９１年，红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条
“南丁格尔奖章”， 并命名 5月12日为“国际护士节”
• 年轻时的南丁格尔
南丁格尔来到前线救护 后，伤病员的死亡率从原 来的50%下降到2.2%。
克里米亚战争中的南丁格尔
• “提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使”
晚年的南丁格尔
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。
南丁格尔一生写了大量的笔 记、报告和论著，代表作有 《医院札记》和《护理札记》
这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
南丁格尔（1820－1910）
• 1820.5.12 英国人,出生于意大利 • 1850 德国护士训练班培训 • 1853 在伦敦成立看护所 • 1854-1856 克里米亚战争中 • 1860 在圣多马医院开办了第
一所正规的护士学校 • 1901 双目失明 • 1910.8.13 逝世 • 1912 国际红十字学会设立
语文A版四年级语文上册第七单元
提灯女神
自学指导一：
1.自由读课文，做到读准字音， 读通句子。
2.用自己喜欢的方式自学生字 词。
5分钟后比比谁的收获多。
我会读：
迁回 卑贱 爆发 萌发 污浊 疾病 传染 包扎 绷带 崎岖 摇曳 咖啡 书籍 授予 勋章
大家闺秀 焕然一新 安然长逝
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
１９９１年，红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条
“南丁格尔奖章”， 并命名 5月12日为“国际护士节”
• 年轻时的南丁格尔
南丁格尔来到前线救护 后，伤病员的死亡率从原 来的50%下降到2.2%。
克里米亚战争中的南丁格尔
• “提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使”
晚年的南丁格尔
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。
南丁格尔一生写了大量的笔 记、报告和论著，代表作有 《医院札记》和《护理札记》
这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
南丁格尔（1820－1910）
• 1820.5.12 英国人,出生于意大利 • 1850 德国护士训练班培训 • 1853 在伦敦成立看护所 • 1854-1856 克里米亚战争中 • 1860 在圣多马医院开办了第
一所正规的护士学校 • 1901 双目失明 • 1910.8.13 逝世 • 1912 国际红十字学会设立
《提灯女神》》课件
勇气
大明对小华的支持和理解，展现 了真正的友情是无私的、执着的。
影片鼓励观众勇敢面对困难和挑 战，从而追求自己的梦想。
结尾与感想
《提灯女神》的结尾温馨而感人。观众可以通过这个故事的启示，加深对生活的热爱和对梦想的追求。它让我 们感受到了坚持和勇敢带来的奇迹。
演员表
小华 老王 李叔 大明
张晓 李强 王明 赵亮
台词精选
1 "人生没有捷径，只有努力与付出。"
- 小华
2 "无论遇到多大困难，都要坚持下去。"
- 老王
3 "相信自己，你可以成为任何你想成为的人。"
- 李叔
主题与寓意
希望
影片通过小华坚持不懈的努力和 积极的态度，传达了希望和勇气 的重要性。
李叔
村里的长者，智慧和经验丰富。
老王
小华的父亲，一个善良而坚强的农民。
大明
小华的朋友，一个热情活泼的小伙子。
文化背景
《提灯女神》背景设在古代中国的农村，展现了农民的艰辛生活以及他们对 美好未来的追求。影片通过细腻的描写展示了中国传统文化中的家庭、情感 和梦想。
《提灯女神》PPT课件
《提灯女神》是一部著名的文艺电影，讲述了一个关于爱与勇气的感人故事。 走进这个神秘的世界，一起探索其中的剧情和元素。
剧情简介
《提灯女神》的剧情发生在一个小村庄，讲述了一个贫穷但勇敢的女孩如何通过勤劳和乐观的态度改变自己的 命运。影片独特的叙事方式和令人难以置信的画面效果使其成为一部经典之作。
提灯女神-PPT精品教学课件
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
１９９１年，红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条 怎么样 规定，奖章可颂发给男女护士和男女志愿 护理工作人员，在平时或战时做出如下突 才能获 南丁格尔奖章的我国有 10 名护士， 出成绩者：“具有非凡的勇气和献身精神， 得此奖 致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的 其中就包括已殉职的叶欣 呢？ 受害者；如有望获得奖章的人在实际工作 中牺牲，可以追授奖章。”
3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世
4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立 的南丁格尔精神。
庄严宣誓
中华护理学会原理事长、南丁格尔奖获得者林菊英教授与 路喜存校长为在北京协和医院实习的实习生授护士帽。
西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
国际护士节
5·12
南丁格尔的生日
白衣天使
现代护理学的诞生 与南丁格尔的贡献 弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale) 首创了科学的护理专业，是科学护 理学和护理教育的奠基人，被称为现代护 理学的创始 人。国际上称这个时期为 “南丁格尔时代”。 这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
年轻时的南丁格尔
克里米亚战争中的南丁格尔 来后 的，南 伤丁 病格 下员尔 降的来 到死到 亡前 率线 从救 。原护”南丁格尔
《提灯女神》精品课件
的南丁格尔精神。
庄严宣誓
中华护理学会原理事长、南丁格尔奖获得者林菊英教授与 路喜存校长为在北京协和医院实习的实习生授护士帽。
这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
南丁格尔（1820－1910）
年轻时的南丁格尔
克里米亚战争中的南丁格尔
50%
来后
的，南
伤丁
病格
下 降 到
员 的 死 亡
尔 来 到 前
率线
从救
。原护
2.2%
“提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使”
晚年的南丁格尔
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。
中牺牲，可以ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ授奖章。”
南丁格尔誓言
余谨以至诚 于上帝及会众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准，
勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家属之秘密，
竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利
思考题：南丁格尔的主要贡献有哪些？
1．改革军队的卫生保健工作
3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世 4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立
南丁格尔一生写了大量的笔 记、报告和论著，代表作有 《医院札记》和《护理札记》
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
庄严宣誓
中华护理学会原理事长、南丁格尔奖获得者林菊英教授与 路喜存校长为在北京协和医院实习的实习生授护士帽。
这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
南丁格尔（1820－1910）
年轻时的南丁格尔
克里米亚战争中的南丁格尔
50%
来后
的，南
伤丁
病格
下 降 到
员 的 死 亡
尔 来 到 前
率线
从救
。原护
2.2%
“提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使”
晚年的南丁格尔
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。
中牺牲，可以ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ授奖章。”
南丁格尔誓言
余谨以至诚 于上帝及会众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准，
勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家属之秘密，
竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利
思考题：南丁格尔的主要贡献有哪些？
1．改革军队的卫生保健工作
3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世 4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立
南丁格尔一生写了大量的笔 记、报告和论著，代表作有 《医院札记》和《护理札记》
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
语文四年级上册《提灯女神》PPT课件(上课用)
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
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提 灯 女 神
初读感知： 课文中的提灯女神是指 谁？这位提灯女神给了你怎 样的印象？
优裕
赴宴
奠定
卓越
无所事事
毅然决然 臭气冲天
衣着朴素
日夜奔忙 不绝于耳气急来自坏生命垂危 操劳过度双目失明
安然长逝
救死扶伤
声誉 伦敦 污渍
鄙视 歧视 毅然 贫民窟 患者 一批 臭气 下降 瞩目
南丁格尔的主要事迹：
1、不顾家人反对去当护士。 2、志愿参加贫民窟紧急救护工作。 3、在克里米亚战争中，组织护士志 愿队救护伤病员，并给予安慰。 4、用共众捐助的资金创办世界上第 一所护士学校。
初读感知： 课文中的提灯女神是指 谁？这位提灯女神给了你怎 样的印象？
优裕
赴宴
奠定
卓越
无所事事
毅然决然 臭气冲天
衣着朴素
日夜奔忙 不绝于耳气急来自坏生命垂危 操劳过度双目失明
安然长逝
救死扶伤
声誉 伦敦 污渍
鄙视 歧视 毅然 贫民窟 患者 一批 臭气 下降 瞩目
南丁格尔的主要事迹：
1、不顾家人反对去当护士。 2、志愿参加贫民窟紧急救护工作。 3、在克里米亚战争中，组织护士志 愿队救护伤病员，并给予安慰。 4、用共众捐助的资金创办世界上第 一所护士学校。