保健室评价表
幼儿园卫生保健综合评价评估表
幼儿园卫生保健综合评价评估表幼儿园卫生保健综合评价评估表评估目的：幼儿园卫生保健综合评价评估表是为了确保幼儿园提供安全、健康的环境，保障幼儿的身体健康和发展，促进幼儿全面发展而设计的。
通过评估表的使用，可以全面了解幼儿园的卫生保健工作情况，为幼儿园的改进提供参考依据。
评估内容：1. 幼儿园环境卫生：包括幼儿园的室内和室外环境卫生状况评估。
室内环境卫生包括教室、活动室、食堂等的清洁度、通风状况；室外环境卫生包括场地、游乐设施、花坛等的清洁度和安全性评估。
2. 饮食卫生：评估幼儿园的食堂卫生状况，包括厨房的整洁度、食材的储存与处理、食品的加工与烹饪、餐具的清洁与消毒等。
3. 疾病防控：评估幼儿园疾病防控工作的情况，包括疫苗接种率、传染病的防控措施、幼儿健康档案的管理等。
4. 安全管理：评估幼儿园安全管理工作的情况，包括幼儿园内外的安全设施、安全规章制度、教职工的安全教育等。
5. 应急处理：评估幼儿园应急处理的能力，包括疾病突发事件的处理、意外事故的处理等。
评分内容及标准：1. 幼儿园环境卫生（满分10分）：- 室内卫生（5分）：评估教室、活动室、食堂等的清洁度，包括地面、桌椅、墙壁、窗户、地毯等的清洁状况。
- 室外卫生（5分）：评估场地、游乐设施、花坛等的清洁度和安全性，包括杂物清理、维修情况等。
2. 饮食卫生（满分10分）：- 厨房卫生（5分）：评估厨房的整洁度、杂物处理、废弃物处理等。
- 餐具卫生（5分）：评估餐具的清洁与消毒情况，包括洗涤方式、消毒方法、餐具贮存等。
3. 疾病防控（满分10分）：- 疫苗接种率（5分）：评估幼儿园内幼儿疫苗接种的记录和完成情况。
- 传染病防控（5分）：评估幼儿园传染病防控的措施、幼儿健康档案的管理等情况。
4. 安全管理（满分10分）：- 室内安全（5分）：评估幼儿园内安全设施（灭火器、应急照明等）、安全规章制度的制定与落实情况。
- 室外安全（5分）：评估幼儿园外安全设施（栏杆、门禁等）的完善程度。
幼儿园托幼机构卫生保健工作评价表
使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂（1分）
环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求（见《规范》附件3）现场询问2名教师或保育员
查看现场现场询问
传染
病
预防
与
控制
5分
制定传染病预防与控制制度（0.25分）
制定发现疑似传染病例后的防控预案与操作流程（0.25分）
查看资料
园（所）内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施（1分）
① 设置区域性的餐饮具、水杯集中清洗消毒间(0.2)② 应当有专用的清洗池2-3个(0.2)③ 采用热力消毒法进行统一消毒（0.2）④ 消毒后有保洁存放设施（0.2）⑤ 集中消毒应在儿童离园（所）后进行（0.2）
查看现场
查看资料
儿童每年进行一次健康检查，内容包括体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测，五官保健，健康指导。（2分）查儿童保健手册、《广州市托儿所、幼儿园系统管理情况年报表》①发现每缺一例健康检查扣0.5分②未按要求开展各体检项目，每缺一项扣0.5分；扣完2分为止
查看资料
儿童离开园（所）3个月以上需要重新按照入园（所）检查项目进行健康体检（1分）
盥洗室内有流动水洗手装置（必达项目）
盥洗室内水龙头数量和间距设置合理（1.5分）
1每班盥洗室内水龙头不少于5个（0.5）②水龙头的间距为0.35～0.40米（0.5）
③盥洗室高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度为0.50～0.55米，宽度为0.40～0.45米）（0.5）
查看现场
保
健
室
或
卫
生
室
设
置
5分
查看资料
医务室(保健室)常用表格
表1 晨午检及全日健康观察记录表名班级晨检情况全日健康观察（症状与体检）处理家长主诉与检查备注：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
表2 在园（所）儿童带药服药记录表班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时签字表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它合计备注：患某种传染病在该栏内划“√”。
无传染病发生的园所，应在登记本上注明。
表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗备注：登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/视力不良、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒备注：以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表日期地点对象形式内备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表9 儿童伤害登记表年月日姓名：性别：年龄：班级：伤害发生日期：年月日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）当班责任人：填表人：伤害类型：1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）4=锐器伤（刺、割、扎、划） 5=钝器伤（碰、砸）6=烧烫伤（火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）7=溺水（经医护人员救治存活） 8=动物伤害（狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇）9=窒息（异物，压、闷、捂窒息，鱼刺/骨头卡喉）10=中毒（药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂，腐败变质食物除外）11=电击伤（触电、雷电）12=他伤/攻击伤伤害发生地点：1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他（请说明）伤害发生时活动：1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走7=乘车8=其他（请说明_________） 9=不知道伤害发生时和谁在一起：1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他（请说明） 5=不知道受伤后处理方式（最后处理方式）：1=自行处理（保健人员）且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他（请说明）如果就诊，诊断是：________________________因伤害休息多长时间（包括节日、假期及周末）：_______天转归：1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：年份月份在册儿童数（1）应出勤日数（2）出勤情况缺勤原因应出勤人次数（3）实际出勤人次数（4）出勤率（%）（5）缺勤人次数（6）因病因事寒9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月备注：1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。
幼儿园卫生保健评估表格模板
幼儿园卫生保健评估表格模板幼儿园卫生保健评估表格模板评估日期：__________________评估人：____________________评估对象：____________________评估要点：1. 教室卫生状况评估- 教室地面卫生是否干净整洁？- 教室墙壁是否清洁无污渍？- 教室窗户是否洁净明亮？- 桌椅、储物柜等家具是否有积尘或污渍？- 教室有无异味或垃圾积聚？- 学习区域是否整齐？- 教室是否有足够通风？- 教室灭火器是否完好可用？- 教室消防通道是否畅通无阻？- 教室照明设备是否正常？2. 餐厅卫生状况评估- 餐厅地面是否干净整洁？- 餐厅桌椅是否有积尘或污渍？- 餐具是否放置整齐且干净？- 饮水机是否卫生无异味？- 厨房面积是否满足标准？- 厨房设备是否齐全、干净、无损坏？- 厨房用具是否定期消毒？- 餐厅是否有足够通风？- 餐厅是否设有安全防护措施？- 餐厅使用的食品是否符合卫生标准？3. 洗手间卫生状况评估- 洗手间地面是否干净整洁？- 洗手间墙壁是否清洁无污渍？- 洗手间马桶、洗手池、蹲位等是否整洁？- 洗手间内是否有异味？- 洗手间内是否有足够的洗手用品？- 洗手间是否设有清洁工具及备用纸巾？- 洗手间内是否有充足的热水供应？- 洗手间是否设有安全防护措施？4. 操场卫生状况评估- 操场地面是否清洁无杂物？- 操场设施是否完好？- 操场是否有安全警示标志？- 操场是否设有安全防护措施？- 操场是否有足够通风？- 操场上是否有卫生消毒措施？- 操场设施是否定期维护保养？- 操场是否设置有合适的储物空间？评估结论：基于以上评估要点，综合考虑各方面的情况，对幼儿园卫生保健状况作出评估结论。
评估建议：根据上述评估结果，提出改善和优化卫生保健状况的建议：1. 教室卫生状况改善建议：- 加强教室地面清洁，定期打扫和擦拭。
- 制定规范，要求教师和学生共同保持教室整洁。
- 定期检查教室灭火器和消防通道的状态，确保安全。
苏州市托幼机构萌芽保健室量化分级标准评分表
3-2
1
0
现场考察
建
筑
设
计
35
9、保健室要使用统一标识（LOGO）
6
6
6
0
现场考察
10、保健室位置应靠近幼儿园大门或大楼门厅内周围，与幼儿班级隔开；隔离室紧靠保健室；房间通风有窗，不潮湿，有纱窗。
5
4-3
2-1
0
现场考察
11、保健室面积15平方米及以上；
隔离室面积10平方米及以上。
6
5-3
2-1
0
5
4-3
2-1
0
现场考察
19、保健室配备常用医疗器械，镊子、剪刀、弯盘、听诊器、体温表、手电筒、压舌板、软皮尺、牙模、血压计、敷料、消毒液等。
5
4-3
2-1
0
现场考察
20、保健室配备常用非处方药品；供货商要有药品销售许可，药品购置要有凭证；药品进出要详细登记。
4
4
4
0
资料和现场考察
21、保健室具备上网条件，并配备电脑、打印机、空调。
现场考察
12、晨检接待室应设立在门厅，有晨检用的手推车和物品。
3
3Hale Waihona Puke 30现场考察
13、保健室安装流动洗手池，盆池，感应龙头。
5
4-2
1
0
现场考察
14、保健室或隔离室设立儿童厕所，设施、装修符合要求。
4
3-2
1
0
现场考察
15、保健室和隔离室装修严格执行萌芽保健屋建设标准，装修质量高。建筑材料安全、无毒、环保。
6
6
6
0
现场考察
设
备
设
施
(完整版)医务室(保健室)常用表格.doc
表 1晨午检及全日健康观察记录表晨检情况全日健康观察日期姓名班级理检查者处家长主诉与检查（症状与体检）备注：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
表2 在园（所）儿童带药服药记录表服用剂量喂药时间及日期班级姓名药物名称家长签字和时间签字表 4儿童传染病登记表姓性年发病手流猩水行足日期性红口腮痘腺名别龄病热炎合计传染病名称急传性其出痢麻风染血性性疾疹疹结肝它膜炎炎诊断诊断处单位日期置备注：患某种传染病在该栏内划“√”。
无传染病发生的园所，应在登记本上注明。
表 5儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归备注：登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/ 视力不良、龋齿等。
表 6 班级卫生消毒检查记录表消毒物体日期班级开窗餐桌床围栏门把手水龙头图书玩具被褥厕所其他┄通风晾晒晾晒备注：以“√”的方式完成此表。
表 7健康教育记录表日期地点对象形式内容备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表 9 儿童伤害登记表年月日姓名：性别：年龄：班级：伤害发生日期：年月日伤害发生时间： _____:____（用 24 小时记时法）当班责任人：填表人：伤害类型：1=交通事故2= 跌伤（跌、摔、滑、绊）3= 被下落物击中（高处落下物）4=锐器伤（刺、割、扎、划）5= 钝器伤（碰、砸）6=烧烫伤（火焰、高温固 / 液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）7=溺水（经医护人员救治存活）8= 动物伤害（狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇）9=窒息（异物，压、闷、捂窒息，鱼刺/ 骨头卡喉）10=中毒（药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体, 农药 , 鼠药 , 杀虫剂，腐败变质食物除外）11=电击伤（触电、雷电）12=他伤 / 攻击伤伤害发生地点：1=户外活动场2= 活动室3= 寝室4= 卫生间5= 盥洗室6= 其他（请说明）伤害发生时活动：1=玩耍娱乐2= 吃饭3= 睡觉4= 上厕所5= 洗澡6= 行走7=乘车8=其他（请说明 _________ ）9= 不知道伤害发生时和谁在一起：1=独自一人2= 老师 3= 小伙伴4= 其他（请说明） 5= 不知道受伤后处理方式（最后处理方式）：1=自行处理（保健人员）且未再就诊2= 医疗卫生机构就诊3= 其他（请说明）如果就诊，诊断是：________________________因伤害休息多长时间（包括节日、假期及周末）： _______天转归： 1=痊愈2= 好转3= 残疾4= 死亡简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：表 1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：在册应出出勤情况缺勤原因分析儿童勤日应出勤实际出出勤缺勤年份月份数数人次数勤人次率人次因病因事寒暑假其他数（%）数（1）（2）（3）（4）（5）（6）9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月备注：1.出勤率 =（实际出勤人次数 / 应出勤人次数）× 100%；2.缺勤人次数 =应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1 位。
幼儿园卫生保健日常评价表
幼儿园卫生保健日常评价表幼儿园卫生保健日常评价表评价项目评价标准提出改进措施一、环境卫生1.教室环境 a) 整洁教室内桌椅、地板、墙壁等保持干净整洁a) 增加日常清扫频次，教室内设立专人负责日常清洁工作b) 通风教室保持良好通风状况，室内空气流通b) 定期检查窗户、门的情况，确保良好的通风效果c) 照明教室内光线充足，照明设备正常工作c) 定期检查和更换照明设备，确保光线质量d) 安全教室内卫生角、卫生间等区域安全无隐患d) 加强安全意识教育，定期进行卫生角安全检查2.卫生间 a) 清洁卫生间保持干净，地面、洗手台、马桶等处卫生状况良好 a) 增加卫生间的清洁频次，定期安排专人进行清洁工作b) 卫生用品卫生间内备有足够和合适的卫生纸、手纸、肥皂等用品 b) 定期检查和补充卫生用品，确保供应充足c) 通风卫生间内保持良好通风状况，室内空气流通c) 安装排气设备，定期检查和清洗3.室外环境 a) 清洁操场、花坛、走廊等室外环境保持清洁整洁a) 加强室外环境的清理工作，定期清理杂草和垃圾b) 安全室外设施无损坏，地面平整无坑洼b) 定期检查并维修外部设施，确保安全无隐患c) 绿化学校建设绿化带，种植花草树木c) 增加绿化区域，增加植被，美化环境二、食品安全1.食品卫生 a) 储存食品储存区域清洁干燥，食品存放整齐无异味a) 增加食品储存区域，定期进行食品检查和清理b) 温度学校食堂设备温度保持适宜，食品冷藏温度符合标准 b) 定期检查食堂设备温度，确保食品储存安全c) 质量食堂采购的食品质量合格，无过期或变质现象c) 加强供应商选择，定期检查食品质量和有效期2.餐具消毒 a) 洗涤食堂餐具洗涤区域清洁整齐，洗涤设备正常工作 a) 定期检查和更换洗涤设备，确保餐具洗涤效果b) 消毒餐具高温或化学消毒，确保餐具消毒合格b) 加强餐具消毒方法宣传，定期检查消毒效果3.饮用水安全 a) 供应学校提供幼儿安全饮用的瓶装水或开水a) 定期检查供水情况，保证饮用水安全供应b) 存放饮用水存放区域整齐清洁，无异味b) 定期清洗和消毒储水容器，确保饮用水卫生三、个人卫生1.洗手 a) 频率学生、教职工定期洗手，特别是餐前、上厕所后等 a) 增设洗手池，提醒和督促学生、教职工洗手b) 方法正确洗手方法包括使用肥皂、揉搓手指、洗净等b) 加强洗手方法的宣传教育，提高洗手质量2.体检 a) 定期学校定期组织健康体检，记录学生身体健康情况a) 增加体检频次，及时记录和报告学生健康状况b) 补充学生体检发现问题及时提醒家长，并建议进行进一步诊治 b) 与家庭保持积极的沟通联系，协助解决健康问题3.常备药品 a) 存放学校药品存放区域整齐干净，常备药品储存安全合理 a) 定期检查和更换药品，确保有效期和储存条件b) 使用学校教职工了解药品的使用方法和急救知识b) 组织药品使用培训，提高教职工的急救能力综上所述，幼儿园卫生保健日常评价表是对幼儿园环境卫生、食品安全和个人卫生等方面进行评价的工具。
北京市托幼机构卫生保健工作综合评价表(100分)
卫生消毒工作 规范 不规范
卫生消毒记录 有 无
3、发生传染病处理及时，无传染病续发
4
有传染病管理制度、预案，有隔离场所，查看隔离记录，处理流程正确、及时；查看传染病登记册，看有无传染病续发
传染病管理制度 有 无
隔离场所 有隔离室 有隔离床（应为儿童床）
传染病续发 有 无
3
现场查看园所整体环境设施，有无安全隐患，查看大型玩具登记册
安全隐患 有 无
大型玩具登记册定期检修记录 有 无
做好带药登记与管理工作，带药条和药袋要保留3天
3
查看制度、带药登记，现场查看药袋药条保存
儿童服药安全制度 有 无
儿童服药登记 有 无
药袋保存3天 是 否
药条保存3天 是 否
保健人员掌握常见儿童伤害的处理方法
3、对儿童体检结果进行分析总结（3分），检出的异常儿童按要求进行管理（3分）
6
查看大体检总结，应对体检数据进行分析；查看体弱儿童及肥胖儿童登记册与专案管理记录，对检出的异常儿童按相关管理要求进行管理
体检分析 有 无
异常儿童管理 合格 有漏管 管理不规范
4、做好儿童预防接种工作
查看接种证，应按计免疫程序按时接种疫苗并做好记录
预防接种管理 合格 有漏种 管理不规范
卫生
消毒
和传
染病
防控
(10分)
1、做好晨检及班级全日健康观察，对缺勤儿童进行追踪管理
3
查看晨、午、晚检及全日健康观察登记册及缺勤追访记录
晨检及班级全日健康观察 有 无
缺勤追踪登记 有 无
2、环境卫生良好，日常卫生和消毒工作符合要求，并有工作记录
3
现场查看园所环境及实际工作状况，卫生消毒工作规范，符合常规要求，并有日常工作记录或保健人员下班检查记录
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求
4
查验检测
报告
6.室内空气清新、光线明亮
2
查看现场
7.有防蚊蝇等有害昆虫的设施
2
8.每个班级有独立的厕所和盥洗室
2
9.每班厕所内有污水池，盥洗室内有洗涤池
2
10.盥洗室内有流动水洗手装置
必达项目
11.盥洗室内水龙头数量和间距设置合理
2
个人卫生(15分)
体测：平衡木、座位体前驱测试仪、秒表、方包、垒球、卷尺、三角尺等。
7
8.配备合格的消毒剂
2
9、配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置
2
10、电脑、网络条件及托幼机构管理软件
必达项目
卫生保健人员配备(15分)
1.配备符合国家规定的卫生保健人员
必达项目
查看资料
2.卫生保健工作的第一责任人是托幼机构的法定代表人或负责人
5
查看证件
儿童儿童入园前到当地的社区卫生服务中心进行健康体检，持健康体检合格表、儿童保健记录和计划免疫接种本入园。
5
卫生保健制度(10分
建立10项卫生保健制度，并符合实际情况，具有可操作性
1)一日生活制度
2)膳食管理制度
3)体格锻炼制度
4)卫生与消毒制度
5)健康检查制度
6)传染病预防与控制制度
7)常见疾病预防与管理制度
3
查看一日作息时间表，核对儿童每日户外活动时间
3.每年开展一次儿童体质测试，对测试结果进行分析总结，指导工作
4
查看体测资料
儿童膳食(16分)
1.膳食管理符合要求：
（1）炊事人员必须具有有效的健康证和培训证，持证上岗
（2）儿童与工作人员膳食严格分开
必达项目
（1）查看膳食委员会会议记录
（2）查看出入库记录及伙食帐目，询问账目公开情况
3
查看晨、午、晚检及全日健康观察登记册及缺勤追访记录
2.环境卫生良好，日常卫生和消毒工作符合要求，并有工作记录
3
现场查看园所环境及实际工作状况，卫生消毒工作规范，符合常规要求，并有日常工作记录或保健人员下班检查记录
保健人员掌握常见消毒剂配比、紫外线消毒设施及其他空气消毒装置的使用原则
3
现场询问
3.发生传染病处理及时，无传染病续发，爆发疫情时预防控制措施及时落实
（6）餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放
（7）库房及食品储存符合要求
（8）食堂工作人员个人卫生符合要求
（9）按时进餐，儿童情绪愉快，注重培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯
10
2.营养管理符合要求：
（1）根据膳食计划制订带量食谱，食物品种要多样化且合理搭配
（2）每季度至少进行一次膳食调查和营养评价，针对营养结果进行分析总结
3.对儿童体检结果进行分析总结、检出的异常儿童
按要求进行管理。
4
查看大体检总结，应对体检数据进行分析；查看体弱儿童及肥胖儿童登记册与专案管理记录，对检出的异常儿童按要求进行管理
4.做好入园儿童预防接种查验工作
2
查看预防接种查验登记册，按要求做好登记。
卫生消毒和传染病防控(12分)
1.做好晨检及班级全日健康观察，对缺勤儿童进行追踪管理
4
现场询问
信息管理(10分)
1.登记资料齐全，保存完整，记录真实、准确，统计方法正确
10
查阅相关登记表册及统计报表
2.按要求使用北京市妇幼信息系统，及时录入、上报园所管理儿童信息，确保各项信息准确、完整
必达项目
能否熟练操作系统，信息录入上报是否及时、准确、完整
8)伤害预防制度
9)健康教育制度
10)卫生保健信息收集制度
10
查看资料
附件3
北京市托幼机构卫生保健工作综合评价表（100分）
评价园所：评价时间：评价人员：
检查项目
工作标准与要求
分值
检查方法
检查结果
得分
卫生室或保健室设置（9分）
1、设立卫生室或保健室
必达项目
现场查看
查验证件
2.卫生室需有《非营利性医疗机构执业许可证》
儿童与成人伙食严格分开
2.园（所）内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施
4
查看现场
3.配有食物留样专用冰箱，有专人管理
3
4.炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应达1: 50，提供每日一餐二点或二餐一点的托幼机构应达1: 80
3
查看资料
保健室或卫生室设置(20分)
1.设立保健室或卫生室
附件1
北京市新设立托幼机构招生前卫生评价表（100分）
评价内容
评价标准
分值
评价方法
得分
备注
环境卫生(20分)
1.园（所）内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区
2
查看现场
2.室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖锐突出物
2
3.活动器材安全性符合国家相关规定
1
4.未种植有毒、带刺的植物
1.保证儿童每日1巾1杯专用,寄宿制儿童每人有专用洗漱用品
必达项目
查看现场
2.每班有专用水杯架，标识清楚，有饮水设施
43.每班有专用毛巾架，源自识清楚，毛巾间距合理34.有专用水杯、毛巾消毒设施
4
5.儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥
4
食堂卫生(10分)
1.食堂获得《餐饮服务许可证》
必达项目
查验证件
4
查看在园儿童花名册，核对在园儿童数与实际配备保健人员的比例
2.卫生保健人员必须持证上岗
必达项目
查看卫生保健人员“培训证”原件
3.按时参加上级部门组织的各项会议
3
查看会议记录
4.接受业务培训与指导
3
查看培训记录
健康检查（15分）
1.工作指标：
（1）儿童入园体检率达标（100%）
（2）工作人员体检率达标（100%）
3
有传染病管理制度、预案，有隔离场所，查看隔离记录，处理流程正确、及时；查看传染病登记册，看有无传染病续发，查看疫情爆发时预防控制措施的落实情况
4.患传染病儿童返园（所）时须持医院的健康证明
必达项目
查看传染病登记册及返园证明
体格锻炼(10分)
1.根据儿童年龄特点，有计划开展各种形式体格锻炼
3
2.保证儿童每日2小时户外活动时间
（3）配备合格的消毒剂及消毒装置
9
现场查看
电脑及网络条件托幼机构管理软件
必达
项目
卫生保健人员配备（10分）
1.按要求配备卫生保健人员(按照日托园（所）每收托100名儿童，全托园（所）每收托50名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。日托园（所）100名儿童以下，全托园（所）50名儿童以下，设1名专职或兼职卫生保健人员
（3）现场查看食堂环境、食品用具卫生状况
（4）现场查看餐具等消毒情况及是否保洁存放
（5）现场查看库房环境及食品储存
（6）现场检查食堂人员卫生状况
（7）现场查看儿童进餐，保教人员对儿童行为习惯的培养
（3）定期召开膳食委员会会议，并做好记录
（4）儿童膳食费专款专用，账目每月公开，出入库账目清晰
（5）食堂环境整洁，食品用具符合卫生要求
4.做好健康教育记录，定期评估健康教育效果，资料保存完整
2
查看健康教育相关资料
伤害预防(10分)
1.环境设施安全，大型玩具定期检修，无安全隐患
3
现场查看园所整体环境设施，有无安全隐患，查看大型玩具登记册
2.做好带药登记与管理工作，带药条和药袋要保留3天
3
查看制度、带药登记，现场查看药袋药条保存
3.保健人员掌握常见儿童伤害的处理方法
必达项目
查看年报，进行指标计算。查看目前在园儿童花名册及工作人员花名册，核查持表持证情况。抽取儿童的保健记录册，核查儿童保健覆盖、系统管理情况
（3）在园儿童保健覆盖率达标（达95%）
（4）在园儿童保健系统管理率达标（达90%）
6
2.儿童入园体检表、转园健康证明保存完整、有序；
3
查看入园体检表及转园证明
6
（1）查看营养管理资料（包括膳食计划、带量食谱，食谱中食物品种是否多样化及搭配是否合理）
（2）查看营养计算相关资料
健康教育(8分)
1.健康教育工作有计划，目的性强，观点正确
2
查看健康教育工作计划（单项计划或学期/学年计划）
2.内容丰富、形式多样
3.覆盖范围广
2
2
查看健康教育相关资料
查看健康教育相关资料
必达项目
查看现场
查验证件
2.卫生室需有《医疗机构执业许可证》
3.保健室面积不少于12平方米
2
查看现场
4.保健室设有儿童观察床
2
5.配备桌椅、药品柜、资料柜
3
6.有流动水或代用流动水的设施
2
7.基本设施、设备、齐全符合要求
体检：儿童杠杆式体重秤、身高坐高计、国际标准灯光视力箱、体围测量软尺。
晨检：消毒的压舌板、体温计、手电筒等。
3、电脑、网络条件及托幼机构管理软件
3.基本设施、设备、消毒用品齐全，符合要求：
（1）房屋设施：面积不少于12㎡，有流动水设施、设有儿童观察床、资料柜，
（2）基本设施、设备、齐全符合要求
体检：儿童杠杆式体重秤、身高坐高计、国际标准灯光视力箱、体围测量软尺。
晨检：消毒的压舌板、体温计、手电筒等。
体测：平衡木、座位体前驱测试仪、秒表、方包、垒球、卷尺、三角尺等。体检设备：儿童杠杆式体重秤、身高（长）计、软皮尺、灯光视力箱、体温计、手电筒