【2018-2019】关于对×××同志(教师)的考察报告-推荐word版 (4页)
教师考察报告范文3篇

教师考察报告范文3篇Model report of teacher investigation教师考察报告范文3篇小泰温馨提示:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师考察报告范文2、篇章2:教师考察报告范文3、篇章3:教师考察报告范文教师教育政策是我国教育政策的一个有机组成部分,因为教师教育在教育体系中的特殊地位,所以,教师教育政策在教育政策体系中的地位也是显而易见的。
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篇章1:教师考察报告范文关于对×××同志教师的考察报告***,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为xxx有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,***同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
教师考察报告文档5篇

教师考察报告文档5篇Document of teacher Investigation Report编订:JinTai College教师考察报告文档5篇小泰温馨提示:考察报告是指为了了解某地区的基本情况,或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据,根据一定的科学标准,亲自进行考察活动,并在此基础上写成文章,如考察散记、考察札记、考察日记,以及一些学术性的报告等。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师考察报告文档2、篇章2:关于对×××同志教师的文档3、篇章3:小学教师代表外出学习考察报告文档4、篇章4:教师学习考察报告范文5、篇章5:教师到外校考察报告文档篇章1:教师考察报告文档**月**日至**日,我有幸参加了由市教育局、xx师院组织的xx市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。
我们先后到xxx小学、凤游寺小学、xxx小学和杭州崇文学校参观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我体会到江沪浙一带教学改革的多元和深入。
印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,华师大的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。
一、调整心态,享受工作带来的苦乐“爱自己,就要栽培自己”,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。
虽然在名师培养工程的队伍里我是小辈,但实际上我也工作了18个年头了。
随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。
关于对×××同志(教师)的考察报告(范文)

关于对×××同志(教师)的考察报告关于对×××同志(教师)的考察报告关于对×××同志的考察报告关于对×××同志(教师)的考察报告关于对***同志的考察报告 ***,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为陕西**集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,***同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:201X年3月荣获**小学课堂教改展示赛二等奖;201X年荣获**小学赛教一等奖;201X年荣获**市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对***同志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
教师考察情况报告(最新)

教师考察情况报告
一、基本情况
***,女,**年*月*日出生,本科学历,具有教师任职资格。
该同志毕业于********,****年*月被沈阳市和平区政府聘用为*****至今,目前担任**工作。
二、考察情况
(一)坚决拥护党的各项政策方针,政治立场坚定,思想积极
要求进步,主动靠近党组织,思想觉悟较高。
(二)师德高尚,恪守职业道德,教书育人,敬业爱生,有较
强的开拓进取精神;具有团结互助,关心集体,严于律己的良好品质;具有良好的心理素质,在师生和家长中树立了良好的教师形象。
(三)作为青年教师,该同志业务精良。
基本功过硬,
特教学科专业知识扎实,有较强的教学能力、班级组织管理能力和自学能力,有较强的教育科研能力,熟练应用现代教育技术与学科教学整合。
在工作期间,取得优秀的教育教学业绩,并在教研组活动中表现突出,受到学生、家长、领导的赞赏。
三、考察结论
经过对**同志政治素养、思想品德、工作能力、报考资格各方面情况的考察,该同志总体情况良好,符合录用条件,考察结论为合格。
单位盖章
****年*月*日
1。
有关对×××同志(教师)考察报告—考察材料

有关对×××同志(教师)考察报告—考察材料
精心整理关于对×××同志(教师的考察报告—考察材料
关于对___同志的考察报告
___男30岁汉族大学文化程度。
1994年7月参加工作199_年7月加入
中国共产党。
现为陕西__集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师该同志忠诚党的教育事业爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人
师表处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
此。
面对这一新的挑战他买书籍、查资料积极探索、勇于实践。
硬是
从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证在短短的几个月时间里就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影在电脑旁苦
心里有一种说不出的滋味。
___同志在搞好本职工作的同时也能够积极参加各种集体活动。
他曾多次代表学校和集团公司参加各种体育比赛都取得了优异的成绩。
当然成绩只代表过去相信在今后的日子里在各级组织的关怀和帮助下在他本人的不懈努力下他一定会取得更大的成绩。
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关于教师考察报告范文3篇

关于教师考察报告范文3篇***,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为陕西**集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,***同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:2000年3月荣获**小学课堂教改展示赛二等奖;2002年荣获**小学赛教一等奖;2021年荣获**市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对***同志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始,他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证,在短短的几个月时间里,就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求,而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中,他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间,人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影;在电脑旁苦思冥想的神态。
“一份耕耘,一份收获”对他来说真是恰到好处。
他的努力终于换来了丰厚的汇报:2021年在**市举办的课件大赛中荣获三等奖;xxxx年3月作为**市唯一代表的他,在全省“小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁,为**市、**小学争得了荣誉。
2018年教师考察报告4篇

2018年教师考察报告4篇为学习借鉴外地学校先进教育教学工作经验,促进教师的专业化成长, xx年3月12日至18日,本人随县教育局组织名师考察团一行13人到山东xx中学、xx二中等2所学校进行了为期6天的考察。
整个考察活动安排紧张而有序,内容丰富而充实。
认真听取专家、教授及所考察学校报告,深入课堂听课,参观校园文化,收到了良好效果。
现从考察情况、考察后的思考形成以下本次活动的考察报告:一、考察的基本情况:山东是我国的人中大省,更是我国的教育大省。
虽然该省的大学不是很多,只有山东大学比较出名,但山东的基础教育却是我国的模范板块。
被国家确定为基础教育综合改革试验区,进行以素质教育为主要内容的综合改革,要坚持分类办教育,统筹协调好学前教育、义务教育、普通高中教育,要强化教育评价制度改革更加有效地引领推进素质教育工作。
学校教学班学校体制校长xx中学 14个公办初中 xxxx二中 171个私立完中 xxxx中学校长xx中国名校共同体理事长、全国十佳中学校长,始建于1956年,占地66770平方米,建筑面积17009平方米,绿化面积6000平方米,现有学生xx3人,教职工83人,学历达标100%。
其教改经历四个阶段:1.艰难起步(1997—1998);2.辛苦探索(1998—xx);3.日臻成熟(xx —xx);4.完善发展(xx到现在)。
办学理念:以生为本,关注生命;让校园文化濡养人,让课堂教学留住人。
课堂教学改革采取“10+xx”模式,即教师10分钟用于分配学习任务和予以点拨引导,学生xx分钟“自学+合作+探究”呈现三个特点,即立体式、大容量、快节奏。
xx二中,校长xx中国名校共同体副理事长、全国十佳中学校长,全国优秀教师,全国十大人气校长,全国中学外语教师园丁奖获得者,XX市十佳校长,XX市专业技术拔尖人才,XX市特级教师,XX市教学能手,曲阜师范大学研究生导师。
xx二中创办于1959年7月,XX市重点高中,省级规范化学校,省级文明单位,国家级重点高中。
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关于对×××同志教师的考察报告
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关于对×××同志(教师)的考察报告
精选范文:关于对×××同志(教师)的考察报告 (共2篇)
关于对***同志的考察报告
***,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加
入中国共产党。
现为陕西**集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、
为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤
勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管
理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不
退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,***同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认
真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在
去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校
领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把
课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:201X年3月荣获**小学课堂教改展示赛二等奖;201X年荣获**小学赛教一等奖;201X年荣获**市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对***同
志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始,他
与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证,在短短的
几个月时间里,就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学
校的教学需求,而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中,他也不知道牺牲
了多少个休息日、花费了多少业余时间,人们见到的只是他穿梭于校园各个角
落的背影;在电脑旁苦思冥想的神态。
“一份耕耘,一份收获”对他来说真是
恰到好处。
他的努力终于换来了丰厚的汇报:201X年在**市举办的课件大赛中
荣获三等奖;201X年3月作为**市唯一代表的他,在全省“小学教师信息技术
与课程整合能力大赛”中一举夺魁,为**市、**小学争得了荣誉。
而后,他又
代表陕西省参加了“全国小学教师信息技术与课程整合能力大赛”,同样也取
得了二等奖的好成绩。
在生活中***同志更是想他人所想,急他人所急,将他的爱心奉献给他
的同事和他所心爱的学生。
记得去年他所代的班上,有一位同学上课时注意力
总不够集中,经过调查,原来这位同学父母离异后由父亲抚养,而父亲于几天
前重病去世,代为抚养的爷爷奶奶又重病住院,她既要上学读书,又要照顾住
院的爷爷奶奶,全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。
得知这种
情况,他急在心里,痛在心上,就急忙于办主任商量,要帮帮这个可怜的小女孩。
他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。
当班上其他同学得知这一消息后,都纷纷捐出自己的零花钱。
当一千多元钱送到这位同学的手里时,这位同学禁
不住大哭起来,而此时他的心里有一种说不出的滋味。
***同志在搞好本职工作的同时,也能够积极参加各种集体活动。
他曾
多次代表学校和集团公司参加各种体育比赛,都取得了优异的成绩。
当然成绩只代表过去,相信在今后的日子里,在各级组织的关怀和帮助下,在他本人的不懈努力下,他一定会取得更大的成绩。
[ 关于对×××同志(教师)的考察报告(共2篇) ]
篇一:关于对×××同志(教师)的考察报告
关于对×××同志(教师)的考察报告
关于对***同志的考察报告
***,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加
入中国共产党。
现为陕西**集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、
为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤
勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管
理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不
退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
[ 关于对×××同志(教师)的考察报告(共2篇) ]
在教学上,***同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕
业会考中,他所代的班级在全校取得了
三等奖;201X年3月作为**市唯一代表的他,在全省“小学教师信息技术与课
程整合能力大赛”中一举夺魁,为**市、**小学争得了荣誉。
而后,他又代表。