美术专业理论知识
美术的知识点总结
美术的知识点总结美术的知识点有很多，下面是一些常见的知识点总结：1. 色彩理论：色彩是美术作品中最基础的元素之一。
色彩可以分为主要色、次要色和辅助色。
色彩理论的研究包括颜色的相互关系、色彩的组合和调和等。
2. 造型：造型是指艺术作品中形象的表现形式。
艺术家可以通过线条、形状、空间等来表现形象的特征和特点。
3. 透视：透视是指在平面上将三维空间客观地表现出来的方法。
它通过线条的收敛和大小的递增递减来表现远近。
4. 光影：光影是表现物体形体和空间感的重要手段。
艺术家可以通过光的明暗变化来表现物体的质感和立体感。
5. 图形构成：图形构成是指在画面中各个形状之间的关系。
图形构成可以通过对比、平衡、重复、节奏等手段来创造有吸引力的画面。
6. 肖像画：肖像画是用来表现个人形象的绘画作品。
肖像画要捕捉到人物的神情、个性特征和精神状态。
7. 静物画：静物画是用来表现无生命物体的绘画作品。
静物画通常以花、果实、瓶罐等作为主题，通过细致入微的观察和写实手法来表现物体的细节和质感。
8. 风景画：风景画是用来表现自然环境的绘画作品。
风景画可以包括山水、建筑、城市等元素，通过定格和把握瞬间的气氛和情感来表达创作者对自然的感受。
9. 人物画：人物画是用来表现人物形象的绘画作品。
人物画可以包括肖像画、人物群像、人物插图等形式，通过对人物的身体、神态和服饰进行表现来传达创作者的意图。
10. 水彩画：水彩画是用水溶性颜料在纸上绘制的绘画作品。
它具有透明、清晰、轻盈的特点，适合表现柔和和柔和的效果。
11. 油画：油画是用颜料和油基介质绘制的绘画作品。
油画具有浓郁的色彩和丰富的质感，可以表现出更细腻和精细的效果。
12. 素描：素描是用线条和阴影来表现物体形状和质感的绘画方法。
素描通常是黑白灰三种色调进行表现，也可以加入一些颜色的元素。
13. 印象派：印象派是19世纪末至20世纪初的一种艺术流派，以追求捕捉瞬间印象和自然光影变化为特点。
美术专业理论知识梳理
美术专业理论知识梳理素描基础素描是绘画的先导，素描中要解决的是绘画艺术的根本——造型。
基础知识是你画好好画的保障，而不是什么低级的东西。
“一个人的画面成熟的过程也是他的观察方式的成熟的过程”。
——勒尚宜影响素描作品的基本因素：构图：1.构图的基本原则讲究的是：均衡与对称、对比和视点。
2.在一个平面上处理好三维空间——长、宽、高之间的关系，以突出主题，增强艺术的感染力。
3.在考试中构图处理可以选择求稳，比较传统的构图；求新，比较创意的构图。
总之，构图是否得当，是否新颖，是否简洁，对于造型艺术作品的成败与否关系重大。
形体：形体的基本理解是形体和体积，在素描中形状一般指的外轮廓和内轮廓，体积是指物体的三维长宽高。
结构：在素描中，结构是指物体内在和外在的联系，可以理解为一个物体的骨架。
空间：素描中的空间可以理解为将生活中任何物体的长宽高在平面上表现出来。
黑白灰：素描中的黑白灰可以理解为光影在形体上变化的表现。
整体：素描的整体关系是一幅画至始至终的宗旨。
塑造：素描考试中，在整体关系处理得当的基础上，对主体物（素描静物）、五官（素描头像）进行适当的塑造。
素描中的常见的术语解释质感：通过触摸或触觉感受到的表面特性，即物体的光滑和粗糙程度，软硬程度。
整体：相对与局部来说，所谓整体性指的就是画面的完整性与统一性，要学会从整体上把复杂的形状还原为与之最相近的几何形状，就是理解和展现画面空间感与物体空间感的最好办法之一。
结构：决定画面形式与绘画本身的形式并与其相一致的内部核心。
形体穿插线：为了找到形体的正确位置和动态，在形体中形成结构线。
呆板：素描中呆板是指画面表现僵硬，不生动。
脏：是指画面黑白灰分布不合理而产生的视觉不舒适感。
灰：是指画面的明度对比的视觉刺激不够强烈而造成的视觉感受。
花：绘画中是指画面的明暗关系不明确造成的视觉混乱。
空间关系：素描中的空间关系的三大要素：1.物体的前后关系；2.视觉的透视关系；3.光影的黑白灰关系。
美术理论知识
美术应知应会内容1、美术，又称造型艺术。
按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。
2、绘画，是在平面上绘制形象的艺术。
按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。
从着色角度分为素描和色彩画；从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
3黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。
设计应主题突出、图文并茂，使其一目了然，吸引关注。
4、《红色的和谐》作者是法国的马蒂斯。
5、《五牛图》是现存唐代绘画的艺术珍品。
6、新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是达瓦孜7、《万山红遍》的作者是李可染。
8、《富春山居图》是元代的黄公望。
9、笔墨是中国画的造型基本语言，常有勾、勒、皴、点等多种技法10、作品《开国大典》是董希文所画。
11、手绘线条物象立体的表达方法：表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法12、《水边的狩猎》是埃及的壁画作品。
13、《利比亚女先知》是意大利的米开朗基罗壁画作品14、《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代仕女画的最珍贵的作品15、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。
15、焦点透视法、画者视点相对固定，可以把看到的景物在平面上真实地表现出来，使景物具有远近空间感和立体感。
16、西方传统绘画以焦点透视法来表现物象的空间深度。
17、在中国山水画中经常采用散点透视的方法，表现超视域的广阔空间。
18、中国画讲究师法自然，古人说“外师造化，中得心源”19、中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？归纳起来大致有以下几种：形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。
20、中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为仕女画。
21、学习用物象空间的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
22、人人都希望把家布置的舒适、亲切、温馨，体现审美品味和情调，这属于室内环境设计。
美术知识大全
美术知识大全美术知识大全美术是人类文化的重要组成部分，通过视觉艺术表现人类对世界的认知和感受。
在这篇文章中，我将为您介绍一些基本的美术知识。
1. 色彩理论：色彩是美术创作中非常重要的元素之一。
主要的色彩理论包括三原色（红、绿、蓝）和三个次要色彩（橙、紫、黄）。
同时，色彩的明度和饱和度也会影响色彩的效果。
2. 透视学：透视是描绘三维物体在二维画面上的方法。
通过近大远小和消失点的运用，可以创造出画面的深度和立体感。
3. 人物绘画：人物绘画是美术中常见的题材之一。
绘画人物需要掌握人体比例、骨骼结构和肌肉群的知识。
同时，了解不同身体姿势的表达方法也是非常重要的。
4. 静物绘画：静物绘画是描绘不动物体的艺术形式。
通过对光影、形态和纹理的捕捉，可以创造出富有生动感和艺术感的作品。
5. 风景绘画：风景绘画是描绘自然景观的艺术形式。
掌握一些常见的元素，如天空、地面、植物和水体，可以帮助您更好地表现自然景观的美。
6. 抽象艺术：抽象艺术是一种通过形状、色彩和纹理来表达情感和思想的艺术形式。
它不依赖于现实世界的视觉认知，而是注重表现主观的内心体验。
7. 素描：素描是一种以线条和阴影为主要手段的绘画技法。
它可以表现物体的外轮廓和形态，并且是学习美术基础的重要步骤。
8. 水彩画：水彩画是以水溶性颜料为材料的绘画技法。
它常用于描绘风景和人物，具有柔和、清新的效果。
9. 油画：油画是以油性颜料为材料的绘画技法。
它常用于描绘肖像和风景，具有丰富的色彩和质感。
10. 彩色铅笔画：彩色铅笔画是运用彩色铅笔绘制的一种绘画技法。
它适合绘制小型作品，有很好的色彩表现力。
以上是关于美术的一些基本知识介绍。
希望这些信息对您有所帮助，如果您对美术感兴趣，可以进一步学习和探索更多的艺术知识和技巧。
创作属于每个人，无论是艺术家还是非专业人士，都可以通过美术来表达自己独特的创造力和想法。
大学美术必考知识点大全
大学美术必考知识点大全一、绘画基础知识绘画是美术专业的核心技能之一，掌握绘画基础知识是每位大学美术学生的必备能力。
以下是一些大学美术必考的绘画基础知识点：1.画笔和绘画材料的选择与使用：了解不同类型的画笔和常用的绘画材料，如铅笔、炭笔、彩铅、水彩、油画等，掌握它们的特性和使用方法。
2.构图与透视：学会构图的原则和方法，包括平面构图和立体构图。
同时掌握透视原理，能够在作品中正确地运用透视效果，表现出三维空间。
3.色彩基本知识：熟悉色彩的基本概念，如色相、明度、纯度等，了解色彩的分类和使用规律，掌握色彩的配合和搭配技巧。
4.人物比例与解剖学：学习人物的比例关系，包括头部、身体、四肢的比例尺度，同时了解人体的解剖学知识，有助于在作品中表现出准确的人物形态。
5.素描技法：掌握不同的素描技法，如线条的运用、明暗对比、质感表现等，能够通过素描准确地描绘物体的形态和纹理。
二、绘画理论知识除了绘画基础知识外，大学美术还要求学生了解一些绘画理论知识，包括艺术史和美学等方面的内容。
以下是一些大学美术必考的绘画理论知识点：1.艺术史：学习重要的艺术流派和画家，了解不同历史时期的艺术发展及其特点，掌握不同画派的风格和代表作品。
熟悉中国古代绘画、西方绘画以及现代绘画的发展脉络。
2.美学基础：了解美学的基本概念和理论，包括审美经验、审美理论、美的表现形式等，从哲学和艺术角度思考绘画的意义和价值。
3.色彩学：深入学习色彩的理论知识，包括色彩的构成原理、色相与情感之间的关系等。
了解不同色彩在绘画中的应用和效果，培养对色彩的敏感度和表现能力。
4.造型学：研究物体形态的规律和特点，理解形状、结构、体积等概念，掌握造型的基本方法和技巧，能够通过准确的造型表达自己的艺术观点和创作意图。
5.艺术批评：学会对艺术作品进行批评和评价，掌握艺术批评的基本理论和方法，能够客观、理性地分析和评价绘画作品的优缺点，并能自我批评和反思自己的创作。
三、创作实践与作品展示大学美术专业不仅要求学生掌握绘画基础知识和理论，还要求学生进行创作实践，并能够有效地展示自己的作品。
美术必考知识点总结
美术必考知识点总结一、绘画基础知识1. 素描素描是绘画的基础，它是在纸或其他介质上用一种或几种不同程度的黑、白、灰的颜料尽量切实地、真实地反映物体的形状、线条和明暗关系。
素描要求对观察的物体进行形态、结构和阴影的分析。
素描的基本构成要素包括线条、形态、阴影和明暗的对比等。
2. 水彩画水彩画是一种通过水溶性颜料在潮湿的纸上绘画的技法，水彩画具有独特的透明性和柔和的色彩过渡效果，在绘画中可实现非常精细的表达。
绘画水彩画需要掌握颜料的混合、使用水的干湿度和色彩的渐变等基本技法。
水彩画作品通常用于描绘风景、花鸟、动植物等。
3. 油画油画是一种以油性颜料绘制在画布上的绘画技法，油画的色调丰富、光泽度高、质感细腻、保存时间长，因此在绘画艺术中具有非常广泛的应用，是绘画艺术上不可或缺的重要技法之一。
绘画油画需要掌握颜料的调配、画布的处理、画面构图、色彩表达和厚度的掌握等技法。
4. 素材和工具绘画素材包括画笔、颜料、颜料载体（如纸张、画布等）等，而绘画工具则包括各种规格和种类的画笔、调色板、画架等。
了解和掌握不同的素材和工具对艺术家来说是非常重要的，能够更好地发挥自己的创作能力。
二、绘画技法1. 骨干构图骨干构图是绘画作品的基础，可以根据绘画对象的形状和结构进行简单的外形线条勾勒，确定作品的整体结构和布局。
要体现出画面的层次感和平衡感。
2. 色彩运用色彩是绘画中非常重要的一部分，色彩的选择和运用能够直接影响作品的表现力。
掌握色彩的基本原理和混合技巧，能够更好地实现画面的效果和意图。
3. 明暗对比在绘画中，明暗对比可以有效地体现物体的质感和立体感，通过掌握光影的表现技巧，使画面更具有生动性和立体感。
4. 透视透视是描绘三维物体在平面上的方法和技巧，能够使作品更加真实和立体，掌握透视技法对绘画作品的表现力有着关键性的影响。
5. 素材和工具的使用不同的绘画素材和工具有着不同的特点，掌握它们的使用方法和特性，能够更好地发挥其特色，在绘画作品中表现出更为丰富的效果。
美术专业知识大全
美术概论一、美术的基本特征是具有造型性、视觉性、空间性和瞬间性。
（一）造型性是美术的主要形态特征之一,具有一种直观性和具体性的特点。
（二）视觉性是就审美主体与对象之间的感知媒介,美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
（三)空间性和瞬间性是美术的存在方式和普遍的存在状态。
二、美术的功能：认识功能、教育功能和审美功能。
在美术的三大功能中,审美功能是美术的最主要和最基本的功能.美术的教育功能是指人美在美术欣赏活动中,通过艺术形象的感染力和激发效能，启发欣赏着的感知意识和情感活动，在真善美的熏陶和感染下，思想上得到启迪，实践上找到榜样,认识上得到提高，促使观赏者在思想、感情、理想、追求等方面发生深刻的变化,引导他们能正确的理解和认识生活,从伦理意义上提高人生观和世界观的层次，从而达到思想，品德和情操等方面的教育目的.三、美术门类:绘画、雕塑、工艺、建筑。
(四大类）根据视觉形式和形态的不同，美术可分为具象美术、意象美术和抽象美术。
（一）具象美术的主要特征是艺术家所表现的形象基本上是对现实世界中的人或事物的一种较为客观的反应（二）意象美术是艺术家表现自己的内心世界，包括人的情感、主观感受、幻想、梦境等的再现，创作出发点不再是为了较为客观的再现现实.（三)抽象美术是指没有具体形象的表现,主要通过点、线、面的组合与色彩的变化来表达艺术家情感的一种绘画形式。
根据功能不同，美术分为纯美术(雕塑、绘画、书法、篆刻等）和实用美术（建筑、园林、工艺美术和设计等）。
（一)绘画从使用工具和技法划分:水墨画、油画、版画、水粉画、素描等。
从题材内容分：人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画、军事画、宗教画、动物画等.从画画形式分：岩画、笔画、单幅画、连环画、组画、架上画等。
绘画艺术的审美特征：（1）直观性。
绘画属于空间视觉造型艺术，直观形象是绘画的典型特征。
（2）形式感。
绘画的主要造型语言是线条、色彩与构图。
线条构成绘画艺术的基本风格，色彩也是=重要元素之一，构图是画家对线条、色彩等绘画语言在画面上的安排和组织。
美术常识必背100条
美术常识必背100条1. 艺术起源于劳动，距今约六、七千年前，我国母系氏族的原始社会，彩陶工艺发达，有“仰韶文化”。
2. 绘画按工具材料和技法的不同，分为中国画、油画、版画、水彩画、素描等。
3. “色彩”是指绘画颜料所绘出的图画，由太阳光照射所显现出的红、橙、黄、绿、青、紫六色。
4. “透视”是绘画术语，通过三个消失点来定物体的透视变化。
5. “构图”是造型艺术的术语，指根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调完整的画面。
6. “素描”是绘画的基础，是一种以线为主要表现手法的艺术，它通过笔触的深浅、线条的粗细来表现对象的质感。
7. “油画”是用油性颜料在布上或木板上进行创作的绘画形式，油性颜料干燥时间长，色彩鲜艳。
8. “水彩画”是以水调和透明颜料在纸上进行创作的绘画形式，特点是有透明感，颜色鲜艳。
9. “版画”是通过刻或印在各种材料上的画面。
10. “雕塑”是三维空间造型的艺术，是用各种可塑、可雕、可刻的材料，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受和理想的一种艺术形式。
11. “书法”是汉字的书写艺术，它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
12. “建筑美学”是以建筑为依托表达美的艺术形式，其宗旨是在满足实用功能的基础上利用自然条件和人工手段创造性的综合地安排生活环境。
13. “摄影”是通过摄影器材和感光材料记录形象的艺。
14. “影视艺术”是运用影视技术和设备摄制在一定时间与空间内的连续画面而形成的视觉映像。
15. “设计原理”是指把构成整体的各部分的相互关系定为一定格局的过程安排，是预先决定的格局和计划。
16. “图案装饰”是人类美化生活的一门艺术，具有实用和审美的双重价值。
17. “民间艺术”是人民群众在长期社会实践中世代传承、富有民族和地方特色的传统民间文化。
18. “艺术流派”是指一定历史时期内，由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家，自觉或不自觉地形成的艺术家群体。
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美术专业理论知识(一)一、填空题（40分）1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在(彩陶)的装饰纹样上。
2、在(峙峪)人和(山顶洞)人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。
3、青铜器中的(礼器)，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是(画像石)与(画像砖)。
5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。
6、六朝三大家指的是(顾恺之、陆探微、张僧繇)。
7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的（安济桥（赵州桥））。
8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家（吴道子）和北齐画家（曹仲达）所独创的宗教图像样式。
9、唐代画马的名家是（韩干）、画牛的名家是（韩滉）。
10、“徐黄异体”指的是五代画家（徐熙）和（黄筌）的花鸟画风格。
11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是（定、哥、汝、官、钧）窑。
12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“（四君子画）”。
其后成为传统绘画中的独特门类。
13、元代肖像画家（王绎），驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。
14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是（陈淳、徐渭）。
15、明代后期，在肖像画的发展中，以（曾鲸）为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。
16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如（金农、高翔、汪士慎）等。
17、明清时期我国著名的四大名绣是（苏绣、粤绣、蜀绣）和（湘绣）。
18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有（赵之谦）和（虚谷）。
19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。
其创始人是（张长林）。
20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是（郑曼陀）。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ D ）兽面纹B、凤鸟纹C、几何纹D、鱼纹2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（A ）门阙B、墓表C、享堂D、坞壁3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（B ）顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》D、王微《叙画》4、我国第一部绘画断代史著作是（B ）A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（C）刘松年B、李迪C、苏汉臣D、李嵩6、现存最大的喇嘛式塔是（A ）A 妙应寺白塔B、佛宫寺木塔C、开元寺料敌塔D、天宁寺塔7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（D ）A、沈周B、文征明C、唐D、仇英8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（D ）A、王时敏B、王鉴C、王翚D、王原祁9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（D ）A、拙政图B、网师园C、怡园D、留园10、铜胎掐丝法郎的俗名是（C ）A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉三、名词解释（15分）1、帛画答：古代画在丝织物上的绘画。
其表现主题是引魂升天。
人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。
代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等。
2、唐三彩答：中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。
流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。
三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。
殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
3、浙派答：明代山水画流派之一。
明初至武宗嘉靖时最为盛行。
该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形成水墨苍劲一体。
代表画家有戴进、吴伟等。
四、简答题（20分）1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
答：、（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。
（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。
（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。
2、荆浩为代表的北方山水画有何特点？答：、（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。
（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。
（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。
（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。
作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）1、分析阎立本的《步辇图》。
答：、（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。
（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。
设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。
（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。
阎立本是开一代画风的划时代人物。
2、分析黄公望的《富春山居图》。
答：、（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。
（2）描绘了富春江一代的秋初景色。
（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。
（4）堪称古代山水画中的巨作。
对后代画家具有深刻的启发和影响。
小学美术试卷一、填空(每格1．5分，共30分)1、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。
2、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的“散点”透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。
3、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。
4、意大利文艺复兴时期的三杰是指达•芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。
5、《清明上河图》是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现的。
6、色彩三要素是指色彩的纯度、明度和色相。
二、将以下提供的有相关的条件用线予以连接：(共20分，每线1分)略三、判别题：(共5分，每题1分)(对的用“√”，错的用“X”)1、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画家。
……………………(×)2、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。
………………(× )3、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。
……(×)4、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。
……………………………( √)5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。
…………………………(×)四、选择题：(共5分，每题1分)1、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的………………( C ) A．现实主义B．新古典主义C．浪漫主义D．印象主义2、立体派代表画家是……………………………………………………………………( B ) A．马蒂斯B．毕加索C．达利D．康定斯基E．蒙德里安3、唐寅是哪个朝代的画家………………………………………………………………( C) A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝E．宋朝4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3—5岁属于……( D ) A．涂鸦期B．写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一………………………………………( D ) A．广绣B．京绣C．瓯绣D．粤绣E．锦绣五、简答题：(共20分每题5分)1、美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则?答：1、审美性原则；2、直观性原则；3、创造性原则；4、实践性原则；5、囚材施教原则。
2、小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求?答：①认识目标它分为：了解、理解和初步掌握三级目标要求。
②技能目标它分为：练习和初步学会；级的目标要求。
③思想情感目标它分为：接受和初步具有二级的目标要求。
3、欣赏教学在小学美术教学内容中占有多少比重，一般有哪些教学方式，最常用的是哪种方式?答：①占20％的比重；②教学方式一般有：随堂欣赏、专题欣赏、现场欣赏。
⑧最常用的是随堂欣赏。
4、写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的?答：①备课、上课、作业评改、质量检测。
②关于质量检测这一环节可视不同教师，不同学校采用不同方式，但必须能反映教学效果，评价教学质量。
六、分析题：(共20分，每题10分)1、写生是绘画教学的重要手段，它需要画者具备一定的造型技能技巧，但是，为什么还要提倡在小学中低年级就开设写生课?要点；要有一定的分析：A、学校美术教育的终极目的：美术与人的发展关系以及写生对培养学生综合能力的作用等。
B、中低年级小学生的身心特点分析。
C、写生教学的方式和要求上有何不同的分析。
以上要点可以不同方式进行文字组织，论述．2、你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？要点：A、能从教与学两方面进行分析、“创新”含义，体现现代教育发展的目标趋势。
B、以《黑》教学为例，目的是如何在技能课教学中，体现教师对“创新”的理解和运用。
同时发现教师对教材驾驭和教学设计能力。
美术理论知识一.填空题1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是魚紋。
2.商代青铜器上的主要纹样是兽面纹。
3.《伯远帖》的作者是___王珣___。
4. "秀骨清像"样式的创造者是南朝画家__陆探微____。
5. 南京中山陵的设计者是___吕彦直___。
6. 古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格:___东方风格、黑绘风格、红绘风格9. 1824年德拉克罗瓦展出的作品___希阿岛的屠杀_____标志浪漫主义盛期的到来。
10.20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家___罗德琴柯____为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
二. 判断题1.唐代的王维提出了"外师造化，中得心源"的艺术观。
-----<唐代画家张璪提出的“外师造化,中得心源”>2.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格尔。
----- 柏拉图、黑格尔——“美在理念说”三.名词解释1.吴门四家:指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。
他们都在江苏苏州从事绘画活动。
因苏州古为吴地，故又称、沈、文、唐、仇为“吴门四家”。
2.抽象表现主义:又称抽象主义，或抽象派。
二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派3形式美:是独立的审美对象中国部分一、填空(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是《人物龙风帛》。
另一幅是__人物御龙帛画_______。
(2)南朝画家、理论家谢赫在《画品》中提出的“六法”是:____气韵生动；骨法用笔；应物象形；随类赋彩；经营位置；传移模写。
(3)“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是__吴道子______和__曹仲达______。