学校雷雨大风天气温馨提示
大风降温天气学生安全教育温馨提示
2021年大风降温天气学生安全教育温馨提示尊敬的家长朋友：您好！根据气象消息今明后几天会有大风降温天气。
为切实保障学生的各项安全，需家长密切配合、协同学校加强对孩子的安全教育和管理。
在此，学校特别提醒家长朋友们遇大风天气，尽量不要带孩子外出，送孩子上、下学时注意安全，及时做好防寒保暖工作。
现温馨提示家长教育孩子做到以下几点：一、防寒防冻教育家长朋友们要密切关注天气预报，根据天气变化及时给孩子增添衣物，牢记孩子的上学及放学时间，突然强降温时应及时接送孩子。
教育孩子不到危险地方玩耍。
二、在校安全1.做好防寒工作，近期时要多穿衣服，加强保暖，佩戴口罩，防止感冒和冻伤。
2.不到高空建筑物下玩耍，避免高空坠威胁他人的人身安全。
也不能在风中向他人投掷物品。
远离高大建筑物，避免因高空坠物造成危险。
3.教室起风时关好窗户，以免大风将窗户玻璃损毁。
4.放学后需及时切断电源，学生不准携带火柴、火石、打火机等火源进入学校，避免发生火灾事故。
5.学校会做好大风天气的各项应急准备工作，遇有突发事件，迅速采取有效措施及时处理。
学生下课、放学或遇到突发情况时，要安全有序，听从老师指挥，不要拥挤，以免发生事故。
三.校外安全1.不在街道或公路上穿轮滑鞋、玩板、玩耍、追逐、打闹、围观事故现场，尽量减少和避免刮大风时在户外活动，尤其是尽量不要骑自行车出行，不要站在广告牌、临时搭建物下逗留、避风。
2.家长要经常教育孩子不到河边，鱼塘、水库等旁边玩耍，更不要在刮大风时在水边、湖边游逛，也不要到结冰的水面玩耍、溜冰，谨防破冰溺水危险事件的发生。
3.进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育，严禁学生用火、玩火。
家长朋友们，安全无小事。
请大家务必配合学校做好学生的安全教育和监督工作。
确保您的孩子健康快乐，平安幸福的度过每一天。
学校台风天气对学生温馨提示
学校台风天安全温馨提示
1.台风天来临之际，请关好门、窗、阳台移门，防止雨水进入进出过道注意防滑，如发现家中阳台、露台地漏堵塞排水不畅请立即疏通，以免造成伤害和损失。
2.家长需担起监护人责任，照看好自家孩子，不要让孩子外出玩耍，以免出现危险。
3.将摆放在自家阳台、窗户、门外等 花盆、衣物、杂物等转移到安全的地方，防止台风刮落造成伤害与损失。
4.暴雨时尽量不要听收音机、看电视、上网、打手机、使用室内热水器等，检查家中电路煤气等设施是否安全，及时将家中内外的电源插头拔掉。
5.台风期间请幼儿和家长非必要尽量不要外出，台风到来时请关好门窗，做好防备工作，实在有事必需得外出时不要在电线杆、广告牌或树底下停留，以防雷击或物体坠落对人身造成伤害。
校园内物业大风的温馨提示
校园内物业大风的温馨提示亲爱的师生们：大家好！在校园内，我们时常面对着各种自然现象，其中大风也是一种常见的天气变化。
大风虽然带来清新的空气，但也存在着一定的安全隐患。
为了让大家在校园内度过一个安全愉快的日子，物业部门特意为大家准备了关于大风的温馨提示。
希望大家能够认真阅读，并且时刻谨记在心，保持警惕，做好应对准备。
一、防风物品携带在面对大风天气的时候，大家在外出时要确保随身携带一些防风工具，比如雨伞、风衣、围巾等，以便在大风时能够及时遮挡风雨，保护自己不受侵袭。
二、注意室外设施安全校园内有许多室外设施，比如篮球场、操场、停车场等，这些地方都是大风的重点袭击对象。
在大风天气里，大家要谨慎使用这些设施，避免因为风力过大而导致的意外伤害。
同时，我们也要保持室外环境的整洁，不要让杂物飞落到校园内，造成二次污染。
三、高空安全在大风天气下，楼宇和树木都会成为风力的挑战对象，尤其是高楼和大树，更容易受到大风的影响。
因此，大家不仅要注意自己的安全，还要留意周围的安全情况，尤其是注意高空坠物，要远离高楼和大树。
同时，如果发现有高空坠物的情况，要及时向相关部门报告，以免造成不必要的伤害。
四、课间活动安排在大风天气下，老师们要注意安排课间活动，尽量减少学生在户外活动的时间。
同时，需要提醒学生们保持警惕，避免在大风下进行跑步、游戏等活动，以免发生意外。
五、食堂管理大风天气下，食堂也要加强管理，避免食堂门窗等设施受到大风的影响，导致安全事故。
同时，食堂工作人员也要加强对食品的保管，避免食品受到污染。
六、室内安全在大风天气下，大家更多会选择待在室内，这时候对室内安全的重视就显得尤为重要。
要注意关闭窗户、门，避免风雨侵袭到室内，同时要检查家具等室内设施是否牢固，避免因风力过大而导致家居安全问题。
七、避免露天活动在大风天气下，尽量避免露天活动，即使一时的观赏或者娱乐因素，也不得以危险为代价。
大家要懂得保护自己，远离风雨，选择室内的娱乐方式，保证自己的安全。
校园暴雨天气室内避雷常识手抄报内容
校园暴雨天气室内避雷常识手抄报内容室内避雷常识1、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
2、碰上雷雨天气，在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。
3、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。
4、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。
5、不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避开电线，不要站立灯泡下，最好是断电或不使用电器。
雨形成的原因雨从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。
雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。
但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。
雨的成因多种多样，它的表现形态也各具特色，有毛毛细雨，有连绵不断的阴雨，还有倾盆而下的阵雨。
地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。
这些小水滴都很小，直径只有0.01～0.02毫米，最大也只有0.2毫米。
它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。
就是这些小水滴在空中聚成了云。
这些小水滴要变成雨滴降到地面，它的体积大约要增大100多万倍。
这些小水滴是怎样使自己的体积增长到100多万倍的呢?它主要依靠两个手段,其一是凝结和凝华增大。
其二是依靠云滴的碰并增大。
在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华。
如果云体内的水气能源源不断得到供应和补充，使云滴表面经常处于过饱和状态，那么，这种凝结过程将会继续下去，使云滴不断增大，成为雨滴。
但有时云内的水气含量有限，在同一块云里，水气往往供不应求，这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴，有些较小的云滴只好归并到较大的云滴中去。
恶劣天气教师及家长通知
恶劣天气教师及家长通知
各位老师：
未来三天有雷电雷雨暴风等恶劣天气，请全体教师以级部为单位，提高防范意识，加大对属地的教室及包干区、办公室、专用室等学生活动场所的安全隐患排查力度，并在每天下班前做好“三关”工作，特别关好非走廊侧的窗户。
让我们一起努力，携手做好防范工作，确保安全工作落到实处。
各位家长：
据气象部门预测，从今天开始，未来三天将有雷电雷雨暴风等恶劣天气，为确保孩子们的安全，现将有关事项提醒如下：
【雷雨天气交通安全】
1.下雨时路上湿滑，教育孩子小心慢行。
走坡道时，更要特别小心。
2.打雨伞时，不要让雨伞遮挡视线，要注意看清路况。
3. 雨天开车的人常常看不清行人，建议给孩子穿戴颜色鲜亮的衣服、雨衣等，提醒驾驶员避让。
4. 如在放学时间遇到极端天气，学校会从学生安全考虑暂缓离校，请家长耐心等候。
【雷雨天气注意事项】
1.教育孩子非必要不外出。
如必须外出，请穿上雨衣、胶鞋，可起到对雷电的绝缘作用，切不可打伞出行；打雷闪电时，不要到树下或建筑物墙边躲雨；途中远离危险建筑、谨防高空坠物、不徒步走积水低洼处，防止意外事故的发生。
2.如在家中，请和孩子一起检查家中门窗是否关牢，将窗台上的花盆杂物等搬回屋内；注意用电、用火、用气等安全教育，防止触电、火灾、煤气中毒等事故发生。
3.请通过各种媒体关注天气动向，提高警惕，做好其它各项安全措施。
4.请家长做好孩子的监护责任，加强生命安全教育。
生命安全，重于泰山！请各位家长高度重视，时刻把孩子的安全放在心上。
让我们一起努力，携手做好防范工作，确保您和孩子的安全。
学校关于暴雨、强对流天气安全防范告家长书
学校关于暴雨、强对流天气安全防范告家长
书
尊敬的家长：
您好！
衷心感谢您一直以来对我校各项工作的关心与支持。
据气象部门预报，长沙13日-14日，有一次大到暴雨过程，伴有雷雨大风、短时强降水、局地小冰雹等强对流天气。
14日晚-16日，多云到晴天。
17日-19日，又有一轮较强降雨过程。
学校温馨提醒您做好自身及家人关于暴雨、强对流天气的安全防范工作：
1、如遇大雨，驾车时请低速、匀速行驶，与前车保持安全车距，上下坡控制好车速，停车时避开地势低洼处；
2、遇到较大范围的路面积水，不要贸然驾车或涉水通过，应先观察再决定是否需绕行；在积水过多路面，下水井盖容易被积水顶开形成大的漩涡，步行时一定要注意观察，谨慎绕开、慢行，防止跌入下水井中；
3、为了自身安全，大家应该在发生极端天气时，绷紧安全意识这根弦，降雨期间不要在河道里、桥涵下和山沟峪口逗留行走；必须通过时，要密切观察周边动静，保证快速通过；
4、打雷时，不要在户外接听或拨打移动电话；不要在电线杆、树木下避雨，以免发生雷击事故；
5、户外施工人员也不要携带细长金属工具在雷雨天行走。
6、做好孩子的监管工作，强降雨天气下，不要让他们在户外玩耍，更不要到野外戏水。
另外，春季气温多变，请大家及时关注气温变化，增减衣物，保持一个健康的身心状态，去发现和拥抱生活中的美好。
学校关于雨天的安全提醒
学校关于雨天的安全提醒
全体师生：
根据松山区发布的天气预警，近期雨水较多，为保障师生安全，学校安监办、政教处郑重提醒全体师生员工及家长朋友们：
1.在孩子准备入校时，如遇暴雨、雷电等强对流天气，家长先向班主任请假，并确保孩子留在安全的地方，待天气好转时再上学。
2.在雷雨天气多关心、照顾子女的安全，叮嘱带好雨具，遇暴雨、冰雹恶劣天气时，上下学必须家长接送。
3.遇雷电天气，远离树木、高大建筑物，避免受到雷击。
4.学校放学时间，刚好遇到极端天气时，学校将延迟学生离校时间，在教室里等候家长或等天气好转时再离校，学校会保护好在校学生安全。
5.班主任和家长要教育孩子不要到河边、水库、水坑等危险区域游玩。
如果发现有同学私自到上述地方的，要及时制止，经制止无效的，要第一时间向家长、学校报告。
6.暴雨天气，学校各部门负责人要做好校舍、露天设施的安全排查工作，发现问题，及时上报。
同时家长要做好孩子的监护工作，教育孩子不要靠近危险的房屋、墙体、施工场地等，防止墙体倒塌造成伤害。
7.因路面积水较大，出行时远离路面积水，留意井盖情况。
8.班主任和家长教育学生远离路灯杆、电线杆、变压器、电器线路等区域，谨防雨天漏电造成积水带电情况。
9.遇风大雨疾，出行时留意身边树木树枝、电杆、广告牌、围墙等危险物体。
10.因雨天影响驾驶员视线，出行时留意路面车辆，所有教职工车辆谨慎驾驶、避让行人。
11.若遇危险，请及时拨打110、120救助电话。
xxx小学
年月日。
学校防台防汛安全提醒
学校防台防汛安全提醒一、暴雨天气要注意防雷电二、家长要教育孩子不能在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
三、同学们下雨时不要在水边（河、溪、湖、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。
四、家长要提醒孩子不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
五、打雷时，家长要指导孩子首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
六、暴雨天气上学、放学要特别注意。
七、暴雨过后，上、下学同学们需途径小河、小溪、沟、桥的，要由家长陪同护送，如果因大雨爆发无法到校时可返回家中等候，推迟到校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。
八、暴雨过后，下上学路上会增加许多水洼，请同学们在路上遇有水洼应绕道而行，切忌不可玩水戏水，以免发生意外。
九、如放学时间逢大暴雨等原因而留校的同学们，要安下心来，听从学校的管理，有家长接领或雨量较小等情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去尝试冒暴雨回家，同学们因暴雨滞留学校时，学校各班老师会加强管理。
十、防范溺水，严禁私自到水边游玩、游泳。
十一、暴雨，河水溪水最易暴涨，水流汹涌，非人力所能抗拒，同学们对河水溪水暴涨不要好奇，不要私自或结伴去河畔溪畔看水，到水里戏水、游泳。
有发现同学私自去河边、溪边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、家长，以便学校、家庭劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。
十二、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库、湖附近玩耍。
十三、要注意房屋设施的安全十四、暴雨过后，学校会派教师对校舍设施进行安全排查，同学们如发现隐患要告知老师，学校会及时处理。
十五、暴雨过后，家长监管学生不要靠近危险的房屋、墙体、施工场地等，预防墙体倒塌、围档倾倒对我们造成的伤害。
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学校雷雨大风天气温馨提示
学校关于雷雨大风天气的温馨提示
各位老师、同学：
您好！
据气象部门预测，从今天开始，南昌近期将有持续性降温、降水过程，期间将伴随大风、闪电、雷雨等恶劣天气。
为保证安全和避免财产损失，我处提醒您注意以下事项：
1、出门时请关好家中和办公场所的门窗，关闭好电器，最好切断电源。
2、请将阳台摆放的物品和室外晾晒的衣物及时收回，以免被风吹落砸伤他人。
3、请注意出行安全。
不宜到高处、开旷田野、各种露天停车场、运动场和迎风坡等易雷击的地方，以及楼顶、房顶、避雷针及其引下线附近、亭榭内、铁栅栏、架空线附近等地方；不宜躲在孤立的树下，并与树保持2倍树高的安全距离；查看附近的树木和高杆灯罩是否有被大风吹倒、吹落的危险，以免伤人或砸物；注意行车安全，等等。
4、请注意电器使用安全。
切断危险地带的室外电源；雷雨时尽量不使用电视机、室内热水器、电脑等电器，并拔除电源插头。
5、使用固定电话、手机、小灵通及其它户外通讯工具时，请注意防雷安全。
6、如发现室外装饰、固定架不牢固和其它危险情况时，请及时加固或通知相关部门处理。
7、请加强自身防范，做好防风、防雨等保护措施。
请各单位后勤干事做好本单位办公场所的安全防范工作。
后勤保障处
20**年9月**日
感谢您的阅读！。