2012年秋季孙小小学教育教学工作计划
2012年秋学期小学教导处工作计划.doc
2012年秋学期小学教导处工作计划2012年秋学期已经开学了，我校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下：一、指导思想以十七大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
二、德育工作贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。
抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。
坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
三、本学期教学工作与发展目标：1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
四、教学常规管理1、抓“三率”，抓好学生的入学率。
对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。
并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。
2、严格执行课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，按课表上课，学校每周安排教师值周巡查；3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。
要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。
毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。
做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。
6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。
小学2012年秋教导处工作计划
小学2012年秋教导处工作计划一、指导思想以课改精神为指导，坚持“共同进展，共享成功欢乐。
”的办学思想为核心，促进教师和学生的进展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。
二、具体工作任务及措施（一）提升教师队伍内涵。
1、本学期打造学习型组织。
经过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升教师内涵。
在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新办法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。
除教学方面外，鼓舞老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人一辈子活，也可在阅读中修养身心，提高素质。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。
以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝结力，万众一心，立脚于学生，成就教师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民中意教育。
（二）常规工作重实效，教学质量再提高。
1、强化教学常规治理，要求教师仔细做好教学常规的五个环节，重视过程治理及总结交流，坚持做好课后小结。
2、严格执行青山小学的教学常规治理制度，并在实施的过程中别断完善，使其更人性化更符合治理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。
从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。
也能够在班级建立图书角，以确保孩子们在周围就能寻到好书、读到好书，丰富他们的课外日子，欢乐地学习。
4、注重写字课的实效。
语文教师别仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。
固然仅靠这十五分钟的时刻，学生很难掌握好写字的办法，所以，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。
学期结束，学校将用书法比赛和作业本展览、新旧作业本的对照等方式检查写字课的效果。
6、本学期时刻紧、任务重，需要老师们踏踏实实、别折别扣地完成各项工作，特别是教学任务，要以提高教学质量为重点，坚决别移地再提高我校的素养教育质量。
在毕业班的教学工作中，老师们要注意合理运用时刻，系统地进行复习，争取毕业考试中再创佳绩。
2012年秋季小学教学工作计划
暑假过去了，新的学期末尾来，我们黉舍送走了一批升初中同学的同时，又迎来了新一届的小学一年级师长教师。
在之前一年的一个学期里，师长教师们的表现十分优胜。
进修后果取得了史无前例的提高，这是值得我们必然的。
为了继续保持好这类优胜的进修后果和蔼氛，我们必须要环绕我们黉舍的实践状况，打造这学期的黉舍教授教化，使我们黉舍的优胜后果保持下去，特制订本学期的黉舍教授教化任务计划：1、重视各学科研究，单方面提高教授教化质量1、抓好现代化教授教化装备的办理和应用，为各学科教授教化供给媒体。
增强多媒体教室的办理和应用，发扬现代教授教化媒体在教授教化中的感化。
2、语文学科要重视师长教师浏览、朗诵、习作、写字这四个维度的指导和培养。
浏览强调师长教师的特点培养，尊敬师长教师的浏览体验，激起师长教师课内浏览及课外浏览的兴味，完成新课程规范规矩的课外浏览量。
朗诵的培养既要有时间的保证更要有方法的指导，让师长教师在读中感悟，读中体验，为习作打下基础。
作文的指导，一要考究方法，二要重视练习，尽可能让师长教师多练多写。
本学期，中高年级在完成教材规矩的作文篇数的基础上，请求师长教师写日记或周记。
二年级师长教师末尾写一句话或一段话日记。
对师长教师的日记或周记都要仔细批阅，优良的文章及时上传到黉舍网站上的师长教师作文专栏，每班每个月至少一篇。
写字教授教化要作为语文教授教化的主要构成局部，指导师长教师写字一要规范，二要整洁。
3、数学学科要培养师长教师的计算才华和主动发明后果，寻找后果的才华。
经过进修，可以取得适应未来社会生活和进一步开展所必须的主要数学常识和基本的数学思维方法和需要的应用身手；初步学会应用数学的思维方法去不美观察、剖析抱负社会，去处理平常生活中和其他学迷信习中的后果，增强应用数学的看法。
基本表现新课标的数学教授教化理念，即人人学有价值的数学；人人都能取得必须的数学及分歧的人在数学上掉掉落分歧的开展。
4、增强英语、信息技巧的教授教化研究。
小学2012年秋季学校工作计划
小学2012年秋季学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【指导思想】新学期，学校要在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，进一步贯彻落实党的教育方针，继续深化教育改革，以“进一步加强师德师风建设，强化学校的日常精细化管理，加强学生养成教育，促进教师专业化成长，努力提高教育教学质量”为工作思路，坚定不移地走“文化治校、质量立校、特色兴校、管理强校”之路，提升学校档次，彰显学校特色，积极构建安全文明校园，书香校园，和谐校园，不断丰富办学内涵，提升学校品位，在更高的平台上打造品牌学校。
【工作目标】1、完善各项规章制度，抓科学管理，促学校发展。
2、加强师资队伍建设，促进教师专业化成长。
3、坚持科研先导，丰厚学校发展内涵。
4、丰富书香校园建设，加强学生德育工作。
5、以新校区建设为契机，完善学校办学条件。
【主要措施】一、抓科学管理，促学校发展。
规范学校管理，是突出学校教学中心，深化教育改革，提高教育教学质量的保障，为此做好以下几个工作：1．抓好教师队伍管理。
学校要根据实际情况，规范教师各项管理，做到制度健全，要有教师业务档案管理、教师量化管理、教师师德师风情况管理、考勤管理、政治思想情况管理，学习培训管理等，初步建立基本情况信息库。
并做好工作量化考核与工作挂钩，学校对每位教职工设立每月工作量化奖金，以此督促、激励各项工作的顺利开展。
本学期，要进一步加强和改进师德师风建设，广泛开展向模范教师学习的活动，拟开展“做一名幸福的教师”演讲比赛，大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献”的师德规范，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，把“教好书、上好课、关爱好学生”的教学行动落到实处，组织教师认真学习上级文件精神，在广大教师中掀起一个比学习、比工作、比进步、比奉献的高潮，形成良好和谐的氛围。
引导广大教师努力成为受学生爱戴、让家长满意的教师。
(NEW)小学2012年秋季学校工作计划
一、指导思想以“以人为本，狠抓惯例，规范发展，提升质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导坚固建立和全面落实科学发展观，要点抓好教师师德、学校德育、教课质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真实办一所民众满意的优异学校。
二、工作目标1、实行师表形象工程，持续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德崇高、业务优良的教师队伍。
学年终拟评比 2-3 名师德标兵。
2、增强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促使教师业务水平的再提升。
3、展开德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。
联合国庆节展开红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新热潮。
4、把安全工作放在首位，坚固建立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，增强师生的安全知识教育。
根绝事故隐患，保证师生安全。
本学期拟搞应急操练和安全知识讲座各一次。
5、稳固幼教成就，使幼教工作上品位。
主要工作及举措一、学校管理工作：1.主旨：增强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和睦发展2.思路：以人为本、全员参加、集思广益、万众一心3.以教育局查核评估为依照完美学校的查核考评方案，在教师民主参加的基础不停激发教师的工作热忱，激发全体教员工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精美化、制度化为切入点，不停增强平时管理，使各样管理行为规范。
二、学校教师队伍建设：1、干队伍伍建设增强班子建设。
领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开辟创新。
更要讲究实效。
既要关怀教员工生活，又要以身作则，更要讲原则。
要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“协力”，行动上“合拍”2、教师队伍建设一是增强教师队伍的政治管理、师德建设，展开师德系列活动。
学高为师，德高为范。
. 经过政治学习等形式增强师德学习，使教师团队有一种奋发图强的创业精神、团结拼搏的协作精神、谨慎务实的科研精神、不停进步的进步精神、不求讨取的奉献精神。
小学2012年秋学校工作计划
小学2012年秋学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！新的学年，我校将以科学发展观为指导，遵循现代教育理念，以学生发展为本，以队伍建设为抓手，不断改进德育工作，提高课程实施质量。
坚持常规工作抓规范，落实新要求，推动规范管理、有效管理。
（一）加强师德教育，促进教师成长。
1．重视师德、师风建设，把它作为培养高素质的教师队伍、创建和谐文明校园首要任务。
本学期我校将继续组织教师学习《福建省中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等，引导教师交流读后感。
扎实开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，树立广大教师的职业光荣感，增强他们的责任感和使命感，使他们自觉做内强素质、外树形象的带头人。
2．立足课堂教学，加强教师培训，开展教研活动，将师徒结对做实，以提高青年教师的教研能力，夯实青年教师教学基本功。
激发青年教师努力进取精神和工作积极性、主动性、创造性，提高青年教师课堂教学能力。
新学期，我校仍将坚持校长、教导带头召开校教研课，带头全校教师的教研风气。
同时，尽可能的为青年教师多创造机会参加外出学习培训。
3．加强常规检查，坚持月检制度。
加强备课、上课、作业批改等环节的规范、指导与检查。
新学期重点要开展好以有效教学为专题的学习、研讨活动，进一步注重教研组与备课组的建设，认真组织好集体备课，坚持骨干引领，全员参与的原则，力求实效，避免流于形式。
强化有效训练研究，引导教师精选作业，提高作业与测试的“质”，控制作业与测试的“量”。
实施有效教研，开展“日常化”的互听互评。
坚持教学督查制度，强化质量监控，及时分析、反思、总结。
（二）以生为本，加强习惯养成教育。
1．以习惯养成教育为重点，切实加强学生思想道德建设。
良好习惯养成教育是我校本学期的德育主题，我校将开展习惯养成训练活动，结合各自的特点，抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
小学2012年秋季现代教育技术工作计划-小学秋季学期工作计划
小学2012年秋季现代教育技术工作计划:小学秋季学期工作计划小学2012年秋季现代教育技术工作计划一、指导思想根据党的十七大关于优先发展教育，建设人力资源强国的战略部署，为全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程，应用现代教育技术，有效提高教学效率，已成为必然。
为了加快我校现代教育技术基础设施建设、优质教育资源建设，提高师生信息技术素养，推进我校教育现代教育技术工作，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、区教育局2010年中小学信息化建设的工作要求，结合我校的实际，特制定2010年下半年的工作计划。
二、工作目标1、加快学校教育、行政管理的信息化建设，基本实现自动化、网络化、无纸化办公；2、加快教育教学环境的信息化建设，深入推进基于网络环境的学科教学方式的探索；3、加快教育教学资源的信息化建设，充实完善校本教学资源库，同时注重与全国、市、区教育教学资源库的衔接；4、加快教科研活动的信息化建设，利用东小在线论坛促进各级部、教研组的联系，开展生命课堂网上教科研活动，提高校本教科研活动的水平和效能；5、加快教师专业发展的信息化建设，鼓励更多的教师走进东湖博客，搭建专业成长的新舞台。
三、主要工作和具体要求（一）挖掘潜力，优化信息技术环境1、为电脑教室的每一台学生机添置耳麦。
2、购置一些正版的软件，实现软件正版化。
3、对电脑教室内的计算机进行硬件升级，更换部分旧电脑。
4、为每个办公室添置无线路由器，满足教师们网络化、无纸化办公的需要。
（二）加强信息化管理，提高工作效能1、认真做好校本资源库建设工作。
学校重视教育资源的整理与开发，决定以学科组为单位，共同完善校本教学资源库，最大限度的提高资源共享，优化教学效果。
2、提升数字化管理，无纸化办公理念。
健全和完善校园数字化管理机制。
办公室主任负责，认真履行工作职责，将学校主页设为各办公电脑的主页。
教师要养成每天浏览校园网的通知公告、每周工作等栏目的习惯。
小学2012年秋季第一学期教学(教导处)工作计划
小学2012年秋季第一学期教学（教导处）工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想：以科学发展观为指导，以有效教学为主线，认真贯彻上级各业务部门的总体部署及要求，结合我校工作的实际，进一步加强学校教学管理规范化建设，以全面提高教学质量和提升学生素质为核心，有效提高我校的教育教学质量。
二、主要工作：规范办学行为，提升办学水平1．认真学习贯彻全教会精神和国家中、长期教育规划纲要内容及《浙江省义务教育条例》，组织学习宣传条例，进一步提高对义务教育地位的作用和认识，牢固树立依法治教，依法治校的观念。
2．积极推行轻负高质工作，严格执行省厅关于规范中、小学办学行为的各项规范。
通过家长会、家校联系册等形式有效建立与家长的联系，征集家长对学生课业负担意见，同时取得同行与上级领导的意见，确定我校学生的合理的课业负担。
同时建立教学活动安排公示制度，.坚决杜绝利用节假日集中补课等不利学生身心健康的违纪行为。
3．严格执行国家课程计划。
开足开齐课程，规范招生秩序，均衡编班。
认真落实《温州市业务教育阶段综合实践活动课程指导意见》，制定综合实践活动总体方案，学期要有实施计划，每周要有综合实践活动内容并做好活动记录，同时积极开发学校课程。
本学期在学校硬件得以大力提升的同时，要明显提高学校实验室、图书室及体育、艺术等教育教学设施使用率。
4．健全档案，管理制度教学档案管理有专人负责，每学年至少整理一次教学管理档案，做到档案完整，归类正确，管理规范。
按规定办理学生装注册、转学、借读、休学等手续，建立详实的工作台帐，做到学籍管理科学规范，义务教育档案齐全；入学率、巩固率、毕业率均达高标准普及要求。
坚持每学期三次辍学报表的报告制度。
期初做好新生学号分配工作。
电子学籍按规定时间办理，9月10前将上半年转入、转出等变更完毕，9月12日区学籍网要全面升级，9月15日前建立好新生电子学籍，9月20日前将本学期转出、转入等录入完毕，然后中心校予以审批。
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孙小小学教育教学工作计划
2012．9
一、指导思想
我校以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展为统领，以省教育厅、省培训院和县教科局的工作要点为导向，全面贯彻党的教育方针，依法办学，不断推进素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。
二、工作目标
1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。
2、开展师德师风学习活动，促进教师高尚人格的形成。
3、加强开展有效教育教学活动，促进学生综合素质的提高。
4、开展课堂教学研究，解决教师课堂教学中的疑惑，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。
5、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动，积极参加县青少年活动中心举办的活动，增长学生知识，促进个性发展。
6、根据实际情况开展语文科、数学科课题研究，提高教师教学科研能力，提高教学效率。
7、继续开展“秋教秋学秋练”活动，提高教师业务素质和基本技能，使教师整体水平得到不同程度的提高。
三、主要工作和措施
（一）加强学习教育教学理论，丰富教师专业知识。
1、利用科组学习时间，组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规，正确把握教育教学的方向。
2、利用科组学习时间，组织教师认真学习《课程标准》、《教育学》等教学理论，研究教材，正确把握教学改革的目标和方向。
3、利用节假日、双休日的时间，每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读，并写一篇读书心得上交。
（二）加强教学常规管理，规范教师教学工作。
为了提高教学质量，本学期更进一步加强教学常规管理工作，落实精细化管理，规范教师的教学常规工作，扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。
本学期要做好以下工作：
1、不断完善教学常规管理制度，实行量化管理，规范学校管理工作。
2、开展教学常规检查工作，分自查、抽查、检查三个环节进行。
每学期开展两次全校性教学常规检查，使学校教学常规更加科学、规范、高效。
3、将教学常规检查情况公布在校网上，促进教师之间互相交流和学习。
（三）加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。
课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养，激发和保持学生的学习兴趣，把学生获得学习方法和能力放在首位，以课堂教学
为重点，不断改进教学方法，为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。
本学期要做好以下工作：
1、继续开展集体备课活动，每个学期每个科组须按照集体备课的模式进行二次，并把集体备课的过程和结果挂在校网上，供大家分享。
2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动，研究有效教学，共同探讨课改工作中的问题，提升教师课堂教学能力，提高课堂教学质量。
3、继续开展网络教研。
网络教研是教师研究教学的平台，也是促进教师专业成长的催化剂。
利用博客资源，教师之间互相交流教育教学问题，使网络教研走进每位教师的心户，得益大家。
利用网络资源，开展科组教学专题的研讨（2次），供教师们“跟帖”，发表观点，讨论学习，以达到解决教学中热点、难点问题。
4、继续开展课题研究，提高我校教师的科研水平。
利用校本时间依照《小学语文教师课堂评价语言的研究》和《小学数学教材的统筹和使用》的方案，在上级领导部门的指导下认真开展课题研究工作。
在课题研究工作过程中，注意积累资料，及时反馈归纳，深入推进课题研究工作，争取课题研究工作取得圆满成功。
（四）加强学校安全卫生礼仪等教育工作。
安全卫生礼仪工作关系到师生的安危，是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。
利用周会课、早操课带领学生学习学
校安全卫生礼仪条约，适时开展知识竞赛或演讲比赛，从而增强学生安全卫生礼仪意识，培养学生良好的行为习惯。
（五）开展各种竞赛活动，促进学生个性发展。
竞赛活动，能激发学生的学习兴趣，能让学生在活动中成长，较好地发展自己的特长。
本学期要完成以下竞赛活动：
1、元旦举行班级美文诵读比赛，培养学生诵读能力。
2、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛，培养学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。
3、三至六年级作文竞赛，培养学生习作兴趣，提高写作水平。
4、学科知识竞赛，分年级段比赛和奖励，激发学生学习文化课兴趣，注重尖子生的培养。
附：教学活动安排
九月份：
1．做好开学初的各项准备工作。
2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。
3、教研组、备课组及各学科教师作好教学工作计划。
5、开展好各学科教研活动。
6．各组报兴趣班计划，开始兴趣课活动。
7、教学常规检查。
8、开展校内推门听课活动。
9、电教设备问题排查及处理。
10、组织参加品生品社课堂教学研讨会。
十月份：
1．教导处对教学设计、作业批阅进行检查。
2、教导处对教学设计、作业批阅检查情况进行反馈。
3、举办各年级以学科为主题的展示活动。
4、安排期中考试工作。
5、组织参加市中华经典诗文吟唱大赛
十一月份：
1、期中考试情况总结。
2、全校听课、评课、评奖。
3、召开教研组长会议。
4、开展学科竞赛活动。
5、各年级组多媒体使用及管理情况检查。
十二月份：
1．教学常规检查。
教导处对教学设计、作业批阅进行检查。
2、举办兴趣班活动成果展示。
3．期末检测、测评、质量分析、总结工作。
4．教学工作总结。
（包括个人总结、教研组总结、师徒总结） 5．做好教学资料的收集工作，上报各项教学材料。
一月份（2013）
1、参加教学资料
2、组织参加综合实践验收
3、组织参加期末复习考试
4、期末总结。