中学秋季教学工作计划

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2024初二秋季学期班主任工作计划标准模板(3篇)

2024初二秋季学期班主任工作计划标准模板(3篇)

2024初二秋季学期班主任工作计划标准模板班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进,都是其次。

我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

我这学期的初中班主任工作计划如下:一、指导思想1、坚持认真学习、____全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的六个现代教育观念为指针,以学会关心为主线以三观教育为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。

因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:____、党史、团章、团史、____等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的坐标、天平,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2024年中学秋季工作计划例文(三篇)

2024年中学秋季工作计划例文(三篇)

2024年中学秋季工作计划例文一、指导思想:以文明城市复查为契机,紧密结合学校整体工作规划,以落实为核心,持续强化并改进未成年人的思想道德建设工作。

我们将深化“感恩教育”与“养成教育”两大主题教育活动,同时加强对学校办学特色与理念的学习,以推动学校特色建设迈向新高度。

我们将致力于提升学校团队工作的效能,为学生全面发展奠定坚实的基础,进而确保学校各项教育教学工作的顺利进行。

二、工作思路:我们将工作重心下移,注重德育过程的精细化管理,确保学生由被动接受转为主动参与。

我们坚持以学生发展为中心,充分激发学生的主体意识,营造积极向上的校园文化氛围。

我们将积极为学生搭建展示自我、全面发展的平台,并着重抓好学生干部队伍和学生志愿者队伍的建设,以及大力推行“时间银行”这一特色项目。

三、主要工作任务:(一)重点工作:1. 市级依法治校示范校的创建工作我们将完善____年至____年的法制资料,确保管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师及学生权益得到充分保障、法制宣传教育成效显著、依法治校工作机制健全等八项60小项要求得到全面落实。

2. “时间银行”的推行与实施“时间银行”作为学校办学理念(崇尚服务,经营幸福)在学生层面的重要载体,我们将充分利用多种渠道进行宣传。

具体实施将分为宣传发动、实施、评比及表彰等阶段,并以月为单位进行反馈与总结,以确保该项目的顺利推进。

3. 学生干部队伍建设我们将进一步充实和完善学生干部队伍,并加强对其的培训、选拔与考核工作。

定期召开学生工作例会,深入推行学生干部值周制度及值周学生总结制度,以提升学生的组织与管理能力。

(二)常规工作:1. 组织大型活动:如纪念12.9爱国运动校园文化艺术节等,以丰富学生的校园文化生活。

2. 做好推优入团工作:加强团校建设与管理,充分发挥其在团前教育、团员发展及素质提升等方面的重要作用。

3. 坚持每周升旗仪式及每半月一次的黑板报评选工作,以培养学生的爱国情怀与审美能力。

2023年中学秋季教学教学计划5篇

2023年中学秋季教学教学计划5篇

2023年中学秋季教学教学计划5篇中学秋季教学教学计划篇1办学思想:包容乃大,创新为先,爱生尊师,教学有效。

工作目标:教师到岗有进步、课堂效率有提高、学生习惯有改善、环境卫生有改变、舆论宣传有成效、资料建设有发展。

工作内容:一、认真梳理原三校制度并形成新的制度体系,特别是行政管理权限界定与程序、涉及考勤考绩师德教研的教师评价体系、学生操行学习发展评价方案、班主任与教研组长的考核办法,努力做到规范精细、民主科学。

二、突出班主任的地位,充分发挥班主任在学生管理中的作用。

特别是加强督起督寝、两操督查、学生请假与走读的审批、维护卫生与财产。

加强学生宿舍管理,班主任、行政人员和宿舍管理员三重巡查管理。

三、求真、务实,解决历史难题;主要涉及人事、债务、福利、周边环境、两个校区执行制度方面的均衡。

四、切实提高课堂教学效率,实行行管巡堂与专人考课制度,杜绝私自调课、严格实行书面请假报批制度,加强听课评课,认真执行教学检查。

大力推进现代教育技术。

五、开齐课程,推行快乐教学法。

加强音乐、体育、美术及非中考学科教学的考核,特别是信息课和实验课,设立实验室、电教室主任,使之成为凉中特色。

逐步开展丰富的校园文化活动,让师生都眷恋凉中。

六、加强安全管理,围墙部分区段增高、聘请保安担任门卫24小时值班、开放校园网络监控系统、全体学生佩证出入校园,设立心理辅导员。

改造泊湖校区的危房。

七、改善生活条件,开通所有厕所自来水、学生宿舍每层足量供水、改善教师宿舍供水条件、食堂地面铺瓷砖、餐厅安置餐桌、改善行政办公和教师办公条件,逐步绿化校园。

取消夜宵,加强食堂监管力度。

八、努力提高学生自理能力,加强共青团、学生会和志愿者队伍建设。

九、规范财务管理,设立出纳员岗位,精打细算,提高资金使用效率。

加强校产管理。

坚决制止乱收费,特别是私订资料与收取班费、罚款。

十、加强舆论宣传,建立学校、广播站、文化墙和校报,及时整理资料,研究改进与提高。

中学秋季教学教学计划篇2根据区教育文化体育局(421号)文件和区进修校教研室9月3日秋季教学工作会议精神,充分考虑今年5.12特大地震灾害给我校教学工作造成的损失,结合我校灾后重建及复课复学的实际,特制定我校秋教学工作计划。

2023年学校秋季学期工作计划安排(3篇)

2023年学校秋季学期工作计划安排(3篇)

2023年学校秋季学期工作计划安排(3篇)1.2023年学校秋季学期工作计划安排篇1一、指导思想本学期我们继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以营口市教育学院和桥局及进修学校的工作要点为导向,以提高学科教师专业水平为根本,以提高课堂教学质量为目标,以“一师一优课,一课一名师”为切入点,继续以探索初中数学课型模式为重点,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我市教育教学质量不断提高。

二、工作目标1.按照上级及教育行政部门的.要求,继续开展“一课一名师,一师一优课”的一系列相关活动。

2.继续深入开展课堂教学研究,构建不同课型的课堂教学模式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。

3.按照师校工作统一安排,对两市”十二五”期间骨干教师进行听课验收。

4.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课程改革。

5.根据学校及学科实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力。

6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动锻炼骨干教师、培养青年教师,打造一支过硬的初中数学教师团队三、主要工作与措施(一)进一步加强课堂教学研究,建立课堂教学模式进一步加强课堂教学研究,根据各学校的教学现状,充分利用兼职教研员、骨干教师示范作用和教研能力,研究适合大石桥市的数学学科教育方式方法,建立课堂教学模式,跟踪成果化。

进一步推进大石桥市教育改革的发展。

在上学期研究的基础上,进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式,适时召开研讨会,通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题达到共识。

(二)抓住一师一优课的活动机会,充分利用网络资源,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力。

1.通过一师一优课上传课堂教学视频,提供研讨学习机会。

有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的感想及建议,达到共同成长的目的。

年秋中学工作筹划

年秋中学工作筹划

2024年秋中学工作筹划
筹划2024年秋中学工作是一项重要任务,需要提前进行准备和规划。

下面是一些常见的筹划工作:
1. 教学计划:制定具体的教学计划,包括每学期的教学内容、教学目标、教学方法等,并根据学生的实际情况和需求进行调整。

要注重综合素质的培养和课外活动的组织。

2. 师资培训:组织教师参加相关培训课程,提升教师的教学水平和专业能力。

可以邀
请专家学者进行专题讲座,开展教师教学经验交流等活动。

3. 学生管理:建立健全学生管理制度,包括课堂纪律管理、学生考勤管理、学生成绩
管理等。

加强与家长的联系,及时了解学生的学习和生活情况,并进行必要的跟进和
指导。

4. 学校活动:规划和组织学校的各类活动,包括开展文化艺术节、体育运动会、科技
创新竞赛等,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。

5. 心理健康教育:加强对学生的心理健康教育,增强学生的心理素质和应对能力。


以组织心理健康讲座、开展心理咨询服务等,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

6. 安全管理:加强学校的安全管理工作,制定和完善各项安全规章制度,确保学校环
境的安全与稳定,防范各类安全事故的发生。

7. 家校合作:与家长保持良好的沟通和合作关系,制定家校共同发展的计划,促进学
校和家庭的互动与支持,共同关注学生的成长和发展。

总之,2024年秋中学工作筹划应该注重教学质量和学生素质培养,注重师生关系和家校合作,建立健全和谐有序的学校环境,为学生的全面发展提供良好的条件和支持。

2024年中学秋季学期工作计划(三篇)

2024年中学秋季学期工作计划(三篇)

2024年中学秋季学期工作计划关于提升学校管理与教育质量的工作指导一、完善制度建设与落实措施各校需坚持每月进行一次全面的常规检查,并形成书面反馈总结。

中心学校将制定详细计划,组织对教师进行期初、期中、期末及其他随机性内部管理工作的系统性检查。

针对教学常规执行不到位的教师,将实施跟踪抽查制度,旨在通过此方式增强每位教师的常规意识、责任感与使命感,确保其对教学及学生高度负责。

二、强化校本教研校本研修活动应以课例或案例为核心,紧密围绕自我反思、同伴互助、专业引领三大要素展开。

自我反思环节应激励教师在教学实践中培养问题意识,学会将实际问题转化为研究课题。

持续开展各学科课堂教学专题研讨及多样化的教学交流活动。

充分利用网络平台,发挥学校、学科及名师的引领与辐射作用,扩大校内外参与范围,为教师专业成长提供坚实平台与广阔机遇。

三、推进体卫艺工作,促进学生健康成长全面推广学生阳光体育运动,确保每日大课间活动的有效实施,保障学生每日至少一小时的体育锻炼时间。

成功举办小学生冬季运动会。

强化学校健康教育体系,成立学校卫生工作领导小组,严格执行《学校卫生工作条例》,坚持重大疫情报告制度,积极培养学生良好卫生习惯。

丰富学生课余生活,广泛开展各类文娱活动,鼓励各校组建兴趣小组,发展学生个性特长。

兴趣小组活动需制定详细计划,灵活安排时间,确保活动质量,努力形成具有本校特色的活动体系。

四、加强安全管理,构建和谐校园1. 强化安全管理:各校需严格遵守学校安全管理法规及文件精神,树立安全第一的理念,加强生命教育,努力创建平安校园,为学生健康成长营造良好环境。

积极落实校园安全生产主体责任行动,严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》,完善安全工作机制,加大安全投入,改善安全条件,及时整改安全隐患,不断提升学校安全管理水平。

2. 加强安全教育宣传:广泛开展师生安全意识与自我保护知识教育,提升安全防范能力。

深入开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育与应急演练活动。

2024年秋季学期学校工作计划(五篇)

2024年秋季学期学校工作计划(五篇)

2024年秋季学期学校工作计划一、指导思想紧密围绕“以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校”的办学理念,确立“培养学生坚实的基础知识和终身受益的素质”为教育目标,以提高教育质量与效率为核心,以传承与创新为动力,以促进师生发展为重心,以推进课堂教学改革为关键,坚持通过管理提升教育质量,注重细节以提高成效,从错误中汲取成功经验,针对薄弱环节提升效益,致力于发展学校特色,全面提升教育教学质量。

二、工作思路1. 确立核心任务:推进四环节教学模式。

2. 发展三项特色:精细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育教育。

3. 解决五大问题:解决机制不够严谨的问题,提升骨干教师比例,推进教学改革,强化薄弱年级与学科,提升校本教研效率。

三、工作目标1. 建立明确的岗位职责,形成合理的考核评价机制,增强学校整体执行力。

2. 四环节教学模式取得显著进展,校级骨干教师达到示范水平。

3. 完善德育管理体系,深化《“双十”养成教育》,构建文雅、和谐、博爱的校园环境。

4. 全面提升教学成绩:(1)力争统考年级在全区排名前四。

(2)薄弱年级和学科取得明显转化成效。

(3)超过参照学校教学成绩的教师比例达到半数以上,消除显著成绩差距。

5. 坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标,一二年级无书面家庭作业的探索取得进展。

6. 培育特色教育亮点,提升艺术体育教学效益,使学校成为具有艺术体育特色的学校。

7. 提升教师专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格。

(2)骨干教师比例增至全体教师的四分之一,能承担示范教学任务。

(3)提高教师身心素质。

四、工作重点(一)坚持责任兴校,加强制度建设。

1. 实施校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度:校级领导需抓好分管工作,管理一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。

2. 建立和完善各类岗位职责,实施严格有效的考核办法,增强管理的制约效益。

重点修订和完善《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》。

2024中学教研秋季工作计划(4篇)

2024中学教研秋季工作计划(4篇)

2024中学教研秋季工作计划一、指导思想以立德树人为教科研工作的根本任务,切实履行研究、指导和服务职能。

认真学习与研究以提升学生发展核心素养为导向的新一轮课程改革。

以学生生物学科核心素养的提升为目标,以教与学方式的转变为主攻方向,以课程教学中的关键问题为突破口,探索生物课程教育教学规律,创新教研方式,促进我区中学生物教师的专业发展,提高全区中学生物教学的质量和效益,服务全区教育的内涵发展和质量提升。

二、工作重点1.推进课程改革,提升课程实施水平。

(2)深入学习与研究____版高中生物课程标准及教材,领会课标的精神实质,围绕生物学科核心素养培养,分析教学中的关键问题,探讨问题解决策略。

积极做好相关培训工作。

(5)关注生物课程基地和学科教研基地建设。

引导基地学校积极打造自身特色,促进学生创新精神和实践能力提高,促进其提升示范与辐射能力。

2.创新教研方式,促进教师专业发展。

(1)构建区域性教研、校本教研和网络教研等形式的教研互动平台,创设条件,开展专家讲座、学术沙龙、公开课观摩与评价、案例点评、联校合作等多元化的研训活动,提高研训活动的针对性和有效性,逐步形成民主、开放、高效的教研机制,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,提高教研活动质量。

(2)积极参与联校教研活动,开展“同题异构”和“主题研讨”等方式的教研活动。

(3)积极推进学科教研组建设。

一是适时开展学科教学调研,推进教研组建设。

二是据“____市中小学教研组建设章程”和“____市中小学合格、优秀教研组评价标准”,扎实开展校本教研活动,以专题(课题)研究为教研组建设的切入点,积极创建有个性和特色的市、区先进教研组。

(4)推进“一师一优课,一课一名师”活动,为教师发展积累更多更好的素材性资源。

充分发挥区中学生物教学专业委员会理事、学术委员、名教师和校长学科基地等的作用,为生物教师的专业发展提供机会和平台。

协助做好乡村教师培育站和教师培训等有关工作。

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中学秋季教学工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的XX大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优
生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。

以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。

强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。

加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

二、具体目标
1、七、八、九年级巩固率为99%
3、教师继续教育、各类培训合格率100%
4、体育达标率为100%特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%
5、教师全期全勤率95%
6、图书、器材使用率为100%完好率为96%
7、教学事故发生为零。

&各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %九年级完成继续升学目标100%。

三、教学工作重点
1.严格执行课程计划,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。

2.建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对学生发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提咼教学质量提供保证。

3.以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

4.认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。

5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。

教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

6.加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看
课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。

7.强化体卫艺教育。

开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。

8.充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。

9.深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。

10.追求教学科学化、人文化、精细化的管理,提高教学效益,做好教务工作,为教师和学生服务,促进师生共同发展。

11.宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发
放,来充分调动全体教职工的积极性和创造性,营造良好、和谐的合作竞争环境。

12.大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高巩固率,巩固普九成
果。

四、具体措施和要求
(一)、关于教师行为规范
科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键,良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。

因此,要规范教师的行为。

1、教师要认真遵守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要按要求履行请假手续。

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