办好老年大学 努力满足老同志日益增长的文化养老需求

I 论坛■办好老年大学努力满足老同志日益增长的文化养老需求文/王小庆摘要:开办老年大学对于丰富离退休老同志生活、发挥离退休老同志作用有着独特而重要的意义。

办好老年大学要更 新观念，提高认识，进一步强化责任意识；问题导向、真抓实干，进一步优化工作举措;乘势而上，创特创优，进一步不 断提升办学水平，努力满足广大老同志日益増长的文化养老需求。

关键词:老年大学满足文化养老需求2006年3月22日江苏油田正式成立了老年大学。

十年多 来，顺应老同志求学、求知、求乐、求美的强烈愿望，遵循“增长 知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的办学宗旨，按照“教、 学、乐、为”的办学原则，紧扣中国石化“五好”老年大学标准， 在巩固、提高、拓展上做文章，在正规化、规范化、制度化上下 功夫，先后开办了一所扬州总校和6所分校，现有民族舞、国 标舞、声乐等20多个专业60多个班次，在校学员1500多人。

十年多来，江苏油田老年大学坚持教学相长与培养文体骨干 相结合，为油田老年文体活动培养骨干近3000人，提升了离退 休队伍的精神面貌。

坚持教学实践和教学成果展示相结合，力 推教学成果展示进社区、进一线，多元展示了老同志的风采， 增强了油田老年大学的美誉度和影响力。

十年多来，江苏油田 老年大学从零起步、由小到大，在满足广大老同志日益增长的 文化养老需求、加强文化活动阵地建设、推进油田养老文化建 设等方面取得了可喜的成绩。

油田老年大学总校和江阳、金湖 两所分校先后被评为中国石化“五好”老年大学。

一、更新观念，提高认识，进一步强化了办好老年大学的 责任意识与时俱进，提高认识，是坚持正确办学方向和发展路子的 首要之举。

办好老年大学，对于丰富离退休老同志生活、发挥 离退休老同志作用，对于构建和谐油田、促进改革发展，有着 独特而重要的意义。

(一） 办好老年大学是贯彻十九大精神和中央涉老工作要求的需要。

党的十九大报告指出，要“认真做好离退休干部工作”“加快老龄事业和产业发展”。

2016年初，中办国办印发 《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》，强调要加 强离退休干部活动阵地、学习阵地建设。

1月，国务院印发《老 年教育发展规划（2016—2020年)》，强调要重视老年教育，让 老年人共享改革发展成果。

等等，为推动老年大学工作提供了重要依据和遵循。

(二） 办好老年大学是发挥老同志正能量、构建和谐油田的需要。

老年大学教学内容集汇、阵地优势集中、参学人员集聚，具有很强的天时、地利、人和的引导优势。

通过老年大学教育教学活动，有利于营造社会主义核心价值体系的舆论氛围， 有利于浓厚为党的事业和油田发展增添正能量的积极氛围， 有利于倡导科学健康积极的养老文化。

(三） 办好老年大学是实现“六个老有”提升幸福指数的 需要。

江苏油田离退休职工已接近1万人，加上油大嫂们就达13000多人，已经和油田在职职工总数等量齐观。

这么庞大的 一个群体，其生活状况、思想状况、文化素养和价值取向如 何，对和谐油田建设影响巨大。

“老有所学”的地位举足轻重，“老有所学”能够丰富“老有所养”的内涵，增进“老有所 医”的效果，拓宽“老有所教”的领域，提升“老有所乐”的品 位，提高“老有所为”的能力。

老年大学正是“老有所学”的 重要平台。

(四）办好老年大学是巩固“两个阵地”提升服务品质的 需要。

近年来，我们以集团公司《关于加强老年活动中心、老年 大学工作的指导意见》为指南，按照《“五好”老年大学标准》， 结合油田实际，多措并举，不断扩大受众面，提高参学率，教学 成果多次在集团公司和江苏省获奖，老年大学总校和多个分 校被评为集团公司“五好”老年大学，老年大学成为了广大老 同志的求知学园、精神乐园、温馨家园，更成为了油田离退休 服务管理的品牌和名片。

二、问题导向、真抓实干，进一步优化了办好老年大学的 工作举措不断满足离退休人员多元多样的精神文化需求是办学的 着力点。

近年来，我们持续改进，办学从知识传播向健康娱乐 有效拓展，向文化养老有机延伸，在顺应老同志求知求美求 乐的热切期待、提升生活品质的强烈愿望等方面取得了积极进展。

(一） 优化了办学条件，改善了办学环境。

一是办学设施有 效升级。

近年来，油田党政把老年大学校舍建设列入阵地建设 进行统一规划，设施更新纳入议事日程一并考虑，持续发力， 通过维修改造、设施更新、设备配套，实现了场所整体“提档升 级”二是办学场所有效扩大。

针对百里油区活动场所散而多、 多而小的实际，“建改租”并举，把学校建在老同志居住集中的 矿区，把课堂放在老同志身边，陆续增设老年大学办学点，逐步形成了一所总校（扬州基地）、六所分校（邵伯、真武、金湖、 江阳、合肥、天长）的办学格局。

三是办学经费有力保障。

特别 是在低油价、经济效益下滑的背景下，油田领导关于“做好离 退休职工的防寒保暖工作，让老同志不受冻”的指示要求，使老年大学办学经费有效保证，让广大离退休职工真实的感受 到了油田领导的关心关爱和油田大家庭的温暖。

(二） 优化了办学机制，扩大了办学规模。

以离退休职工的 学习需求为第一信号，发挥总校和分校两个积极性，着力在扩 大受众面和提高参学率上下功夫。

一是专业设置上因需制宜， 学习娱乐相结合，向健康娱乐拓展。

近年来先后新设了健康养生、旗袍走秀、京剧、越剧、瑜伽、肚皮舞等班级近1个。

二是办班场所上因地制宜，室内室外结合，能室外则室外，向室外 拓展。

腰鼓、广场舞班教学活动直接放在了小区广场。

三是教 学时间上因时制宜，8小时内外结合，向8小时外拓展。

太极 拳、柔力球班的教学时间安排在了老同志喜欢的一早一晚。

四2018.8 上MOTHERLANDl 1 9|管理方略|是课程设计上因人制宜，初级班、中级班和高级班结合，向高级班拓展。

钢琴、声乐、民族舞班实行了分层教学。

五是办班形 式上因学制宜，长班短班结合，向短班拓展。

先后举办了《健康 养生》、《旅游知识》、《花卉栽培》等专题讲座，水兵舞、台球、门 球等培训班8期。

机制的优化使办学规模由初期的4个专业4 个班次，发展到现在的20多个专业60多个班次，就学人数、开设专业、同类班级的“三个增加”(三） 优化了成果展示，浓厚了教学氛围。

一是通过展出学 员作品浓厚教学氛围。

办好书法、绘画和摄影班学员作品展示 阵地展示学员作品，每年举办一次书法绘画摄影作品展览。

二是通过组织教学交流活动浓厚教学氛围。

鼓励分校之间同类班级开展交流活动，适时分片组织开展观摩活动。

三是通过参 加油田各项文体活动浓厚教学氛围。

力推教学成果进社区、进一线，让学员们展示艺术风采和学习成果。

四是通过参加省市 县活动浓厚教学氛围。

参加江苏省、扬州市及有关县区的各种活动屡获奖项，多次受邀参加了江苏省和扬州市电视台节目录制。

五是通过组织老年大学成果展示浓厚教学氛围。

连续多年新春佳节来临之际，举办的老年大学教学成果汇报演出，被老同志们称为自己的“春晚”各种形式的教学展示活动，提升了引领参学、扩大影响的人文氛围，凸显了活动强校、文化立权的价值取向。

(四） 优化了教学管理，规范了教学活动。

一是健全了办学管理制度。

编印了《老年大学教学管理制度》，初步健全完善了老年大学管理制度体系。

二是编写了部分课程讲义。

根据老年大学教学规律和教学需要，组织教师编写了《书法》、《摄影》、《计算机应用》等课程讲义。

三是实行了教学值班制度。

印发了《教学值班记录本》，实行了教学值班制，让每堂课都有工作人 员跟进服务，让工作有记录可检查能追溯。

四是加大了服务管 理考核。

把老年大学工作纳入“达标创优”检查之中，计入绩效 考核之中，让教学管理工作有效激励、持续改进。

五是加强了 招生宣传工作。

新媒体和传统方法结合，开展招生宣传，方便 了老同志根据个人兴趣来参加学习。

三、乘势而上，创特创优，进一步不断提升老年大学办学水平办学质量、社会声誉是老年大学的生命线。

我们将在现有办学基础上，乘势而上，主动作为，探索适应江苏油田实际的 办学之路，不断提升办学整体水平。

(一） 定位于“引”坚持正确导向，强化理论武装。

围绕中心、服务大局，发挥好老年大学阵地优势，把为党的事业增添 正能量作为老年大学价值取向，把社会主义核心价值体系融入老年大学教学全过程，把老同志群体蕴藏的正能量激发好、 释放好。

(二） 着眼于“实”抓好课程设置，满足学习需求。

贴近时 代、贴近离退休职工，围绕离退休职工关心的重点、关注的热 点，突出文化养老，更体现养老文化，努力使老年大学成为传 播先进文化的阵地。

(三） 致力于“活”完善教学方法，增强教学效果。

根据老年人的阅历、年龄、文化基础、接受能力的实际，颐养康乐和进 取有为有机结合，传授知识与成果展示相结合，多元展示老同志的风采，进一步增强油田老年大学的美誉度和影响力。

豳B (作者单位:江苏油田离退休管理处）(上接第118页）个人档案的信息化管理制度在一定意义上 可以说是一种新的变革方式也是社会发展的重要力量，在不 同的历史时期，不同的档案管理理念不断的影响着时代发展 的进程，从哲学角度来看，这些变化说明了事物发展的普遍性 与特殊性的辩证关系。

所以说信息化档案管理制度是社会的 必然产物更是一种必要趋势。

(二)档案管理信息化可以有效提高社会影响力档案管理的安全性以及保密性在未来发展中是参与竞争 的最有力手段，它不但可以提高管理的效率，更包含多种语 言、文字和文化，这些都为我国在国际环境下的发展，提供了 必要基础条件。

社会影响力作为群众在日常生活中必要的产 物，信息化制度管理的施行会实现对档案管理体系的整顿与 改革，也可以极大的促进社会主义核心价值观社会层面的发 展要求，档案信息管理制度的改善与发展注定了社会影响力 的共同发展，在马克思主义唯物辩证中有“共性”与“个性”的 关系“共性”关系相对于社会发展以及社会影响力“个性”关 系对英语“档案管理”整体是事物各内部联系的有机统一，是 事物发展的总体构架，部分是构成事物有机体的各个方面及 发证过程中的阶段，整体和部分不事物发展中不可分割、相互 促进的两个方面。

整体由部分组成，部分是整体中的一部分。

人们对世界的认识不管是从整体到部分，还是从部分到整体， 这是两种不同的认识世界的方法，但总能从两者中找到某些 连接点，也即共性。

整体是由部分组成的，但整体不是所有部 分的累加，而是遵循一定的规律的，各个部分相互促进与制约 形成一种动态的辩证关系。

四、档案信息化管理的系统性档案管理系统性的发展要求是未来的发展趋势以及发展方向，社会发展的共同趋向必然是档案管理系统性的发展理念，档案关系信息化是社会发展的一个大方向，加 强教师档案管理信息化服务在特定意义上也是在泛指国 家发展的重要要求，这种系统性的发展理念不仅仅在于 外表而是等同价值的内核以及更高效率的发展方向，完 成一个整体内的科学的信息化管理制度，实现档案管理 制度的大一统也有利于教师之间的沟通以以及拥有一套 独立的教务管理信息系统、人事管理信息系统、招生就业 管理信息系统等。