不一样的班规_话题作文_3
班规之我见作文
班规之我见作文
哎呀呀，今天咱来说说班规这回事儿！
咱班的班规啊，那可真是有的让我喜欢，有的让我觉得不太爽呢！比如说，上课不能随便说话这条，我觉得就挺对的呀！要是大家都乱说话，那老师还怎么讲课呀，我们还怎么学习知识呀，对吧？这就好像是在马路上，如果大家都乱走，那不是乱套啦！可有的班规呢，就有点让我不太乐意啦。
有一次，我就因为下课在教室里跑了几步，就被记名字啦！我就觉得，下课不就是让我们放松的嘛，跑几步又能怎么样呢？这是不是有点太严格啦？就好像我只是想在花园里快乐地蹦跶几下，却有人说不行，哎呀，真让人郁闷！
还有啊，卫生方面的班规也很重要呢！大家要一起保持教室干净整洁呀，不然脏兮兮的多难受。
这就好比我们的家，要是乱七八糟的，我们能待得舒服吗？所以每次做值日我也都很认真呢，我可不想待在一个脏脏的教室里。
那对于这些班规，我觉得我们应该遵守那些合理的，对我们学习和生活有帮助的。
但要是有些不太合理的，是不是也可以和老师商量商量改进一下呀？毕竟班规是为了我们好呀，要是能让我们更开心地学习和生活，不是更好吗？反正我是这么想的啦！。
描写班规的初中作文600字
【导语】我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
但是无规矩不成方圆，制定班规势在必行。
《描写班规的初中作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】描写班规的初中作文600字俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。
”所以我们班里就有了班规。
班规是用来提高学习态度和我们的品德，养成良好的习惯，做一个正直的人，要是没有了班规，那我们班就没有王法了，全部都乱套了，就像没有羊圈的羊，为所欲为。
先跟你们介绍一下我们的班规：它有八要把不要，就是说八个你要做的和八个不能做的，必须要遵守。
在星期三的时候，老师说要改一下班规，因为我们是上四年级了，班规当然也要更新啦!老师专门准备了一节课的时间来给我们改，听到这个消息后，同学们就像炸开锅似的，乱蹦乱跳。
终于等到这节课了，张老师把电脑打开，“唰”一下亮出了我们以前的班规，同学们似乎迫不及待地想发表意见了，老师每一条都问大家要不要，前面大家的想法都一致，但是到了“要讲普通话，学习写规范汉字”这一条的时候，有的人说要，有的人说不要，在这时，张可欣忽然跳出来说“不能只针对许家俊啊，虽然许家俊不会讲普通话，但这是班级公约啊，难道我们也不会讲普通话嘛?”听了张可欣的这番话后，大家都觉得很有道理，就纷纷同意把它们删除掉，真实半路杀出个程咬金，还有一些我们都能做到的，没问题的，我们也把它们给删除掉了，删完以后，我们还要补，补什么呢?这时，同学们七嘴八舌的，议论纷纷，有的说“不能操台子，不能隔栏购物……”老师左思右想，终于想到要补什么了，于是就在黑板上打了这四条：要遵守游戏规则，不主动挑起矛盾，要多参加体育锻炼、并确保自己和他人的安全，要尊重老师、多和老师交流、不懂就要问，不要擅自触碰他人的物品。
同学们都很赞扬老师，也很同意。
就这样，第二版班规就“新鲜出炉”了，这几天，我们都在遵守班规，要是有人没遵守，我们就会阻止他这样做。
班规，就像是指路牌，指引我们走向光明的道路，往好的方向发展。
不一样的班规初中作文素材
不一样的班规初中作文素材班规是学校和同学们约定成俗的规矩，那么你们班有什么特别的班规吗?下面精心整理了不一样班规的作文素材，供大家参考，希望你们喜欢!不一样的班规作文素材：不一样的班规我们知道无规矩，不成方圆，国有国法，班有班规，我们班的班规有很多，用来规范大家行为，使我们养成良好的行为做个有用的人。
你想知道吗?那大家一起分享一下我们班机其中一部分吧!第一条：每天都带红领巾，我们校长规定全校学生都要配带红领巾，因为这是用我们中国战士的鲜血换来的，所们以我们每个少先队员必须佩戴红领巾。
第二条：尊重老师、团结同学，营造良好学习环境。
第三条：我们每个人衣服都要整洁，如果不整洁，如果给外国人看见，就会丢进国人的脸面。
第四条：按时打扫卫生，这样我们的健康才有保证，是培养良好习惯的基本要求。
第五条：按时打扫保洁区，如果打扫的好，我们就可已拿到卫生锦旗，增添我们班级的风采。
第六条：我们每个少先队员都不能迟到，一迟到就要给班级扣分，所以，几乎每个少先队员都不会迟到。
第七条：不能乱说脏话，如果乱说脏话，是不文明的表现，大家都会讨厌你。
第八条：我们每个做学生的上课必须认真听讲、积极举手、积极发言。
第九条：下课我们要玩文明游戏，千万不要做任何危险游戏，保证我们的安全。
第十条：我们课间千万不能追逐打闹，俩个发生了矛盾，吵来吵去，你说不过他，你就要追那个人，那个人突然停下来，你来不及停住，撞到了他，这样你们俩个都会受伤，所以课间千万不要追逐打闹。
第十一条：不能乱扔垃圾，这样才能保持学校卫生。
我们班级的班规差不多介绍完了，那你们班的班规是什么呢?想发表一下一起分享好吗?很期盼!不一样的班规作文素材：不一样的班规上午第一节课时，我们班里的胖子迟到了。
因此，午放学时我们全班被老师留学了。
午自修时，班级的垃圾桶里发现有零食袋，但老师查不出是谁带的零食。
结果，在晚放学时，我们全班又被老师留学了唉，可怜的我们，几乎天天都有受班规处罚的烦恼。
关于班规的作文600字
关于班规的作文600字
课间休息时，班规就像咱们班里那位爱唠叨但超有爱的老爷爷，总是悄悄地提醒我们，“别玩太疯啦，得保持点安静，别打扰到别
的同学学习。
”嘿，说真的，每次听到这个，我就特能体会到互相
尊重的感觉。
一上课，班规就摇身一变，成了那个严肃的老师。
它瞪大眼睛，盯着我们每一个，“都给我专心点，别走神！这课很重要，你们得
认真听。
”嗯，有时候我还真得感谢它，没有它的“唠叨”，我可
能就错过不少知识点呢。
考试的时候，班规就成了一个铁面无私的监考老师。
它告诉我们，“别想着作弊，诚信最重要。
你要是敢玩猫腻，我立马给你记
下来！”说实话，有它在场，我考试的时候心里踏实多了，因为它
让我知道，只有真本事，才能赢得真正的胜利。
班级活动嘛，班规就成了我们的“拉拉队长”。
它大喊，“大
家加油，一起努力，争取拿到好成绩！”每次集体活动，有了班规
的鼓励，我们总是能团结一心，为班级争光。
那种集体荣誉感，真
的让我超有动力的！
一路走来，班规就像个贴心的小伙伴，陪伴我们度过了很多难忘的时光。
它教会我们尊重、自律、诚信和团结，让我们变得更成熟、更有担当。
真心希望，在未来的日子里，我们都能继续遵循班规，一起努力，追求更好的自己！。
班规作文优秀3篇
班规作文优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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遵守班规校规,遵守纪律的50字小作文
遵守班规校规,遵守纪律的50字小作文全文共6篇示例，供读者参考篇1遵守班规校规,遵守纪律您好,我是一名初三的学生。
说实话,从小到大,我一直觉得遵守纪律很无聊、很束缚自由。
可是通过这几年的学习生活,我逐渐认识到遵守纪律的重要性。
首先从学校的角度来看,如果没有纪律,学校就会一片混乱。
想象一下,如果大家都不遵守校规,随意迟到旷课、课堂吵闹、乱扔垃圾等,校园将会变成一个脏乱差的环境,大家都无法安心学习。
更糟的是,如果大家不守规矩,动辄发生打架斗殴,那学校根本无法正常运转。
所以说,遵守校规纪律是维护校园环境、保障教学秩序的基础。
从个人角度来说,养成遵守纪律的好习惯更加重要。
纪律意味着自我约束和自我管理的能力。
一个人如果连基本的生活作息、学习计划都无法按时遵守,将来在工作和生活中很难取得成功。
反之,如果从小就培养了遵守纪律的习惯,在将来就能保持良好的生活作息,高效完成工作任务,时间观念和行为自律将是一个人事业有成的重要因素。
除此之外,遵守纪律还能培养一个人的责任心。
一个人如果总是将自己的责任推卸给他人,对自己的言行没有约束,就很难获得他人的信任和尊重。
反之,一个尽职尽责、言行规矩的人,就能赢得良好的人际关系,在团队中发挥更大的作用。
当然,作为学生我们也要理解纪律的合理性。
一些过于死板的规矩并不合情合理,比如不允许上课稍微喝口水、不允许上课起身等。
学校和老师在制定纪律时,也应该与时俱进、合情合理,并且听取学生的意见和建议。
这样大家才能自觉遵守,营造一个积极向上的氛围。
总之,遵守纪律对个人、学校和社会都是至关重要的。
它不仅有助于维护良好秩序,更能培养个人的自律性格和责任心。
作为学生,我们要从小就养成遵守纪律的好习惯,为将来的成功奠定基础。
与此同时,学校和老师也要制定科学合理的纪律,积极听取师生意见,使遵守纪律成为大家自觉的行为。
让我们共同努力,让校园充满活力,个人品行优秀,为社会的发展贡献自己的一份力量。
篇2遵守纪律,听起来好像是一件很简单的事情,可实际上并非如此。
我与班规的故事初三记叙文作文
我与班规的故事初三记叙文作文《我与班规的故事》“无规矩不成方圆”，这句话从我们刚进学校的第一天起，老师就不停地在我们耳边念叨。
而我们班的班规，那可真是像孙悟空头上的紧箍咒一样，时刻约束着我们。
还记得初一刚入学的时候，班主任就郑重其事地宣布了我们班的班规。
那时候的我，心里还在犯嘀咕：“哼，这么多条条框框，这不是要把我们管得死死的嘛！”可没想到，就是这一条条的班规，让我经历了许多难忘的故事。
有一次，上自习课，教室里那叫一个热闹！同学们有的在交头接耳，有的在偷偷吃零食，还有的甚至在座位上打闹起来。
我呢，也被这热闹的氛围感染了，和同桌说起了悄悄话。
就在这时，班长突然站起来大声说：“都安静点！别忘了班规里说了，自习课要保持安静！”这一嗓子，把大家都吓了一跳，教室里瞬间安静了下来。
我心里那个不服气呀，心想：“班长，你就会拿着班规压我们！”可后来仔细想想，要是没有这班规，这自习课还不得乱成一锅粥？还有一回，我因为早上起晚了，急急忙忙赶到学校，结果迟到了。
老师按照班规，让我放学后留下来打扫卫生。
我一边扫地一边抱怨：“这什么破班规啊，就迟到了一会儿，至于嘛！”和我一起打扫的同学听到了，笑着说：“你就别抱怨啦，班规对大家都一样公平呀，要是没有它，那大家不都随便迟到了？”我听了，觉得好像也有道理。
到了初二，我们班新来了一位转学生。
他呀，一开始可没把班规放在眼里。
有一次考试，他想作弊，被监考的同学发现了。
老师知道后，严厉地批评了他，并让他好好学学班规。
从那以后，他再也不敢违反班规了，还经常跟我们说：“这班规还真得遵守，不然可要吃大亏！”就这样，在一次次与班规的“碰撞”中，我渐渐地明白了班规的重要性。
它就像是我们班的“法律”，约束着我们的行为，让我们养成良好的习惯。
现在，我已经初三了。
每当看到教室里张贴的班规，不再觉得它是一种束缚，而是一种保障。
它保障了我们有一个良好的学习环境，保障了我们能够健康成长。
难道班规不是我们成长道路上的好伙伴吗？它虽然有时候让我们感到不舒服，可正是这种不舒服，让我们变得更加自律，更加优秀！我相信，在班规的陪伴下，我们一定能度过一个充实而美好的初三，走向更加灿烂的未来！。
用英语写3条好的3条不好的班规作文
用英语写3条好的3条不好的班规作文English:Good Class Rules:1. Respect: All students must respect each other, the teacher, and the learning environment. This includes listening attentively when others are speaking, refraining from interrupting, and treating everyone with kindness and understanding.2. Participation: Active participation is encouraged in class discussions, activities, and group work. Every student's input is valued, and all should feel comfortable expressing their thoughts and opinions in a constructive manner.3. Responsibility: Students are responsible for their own learning and behavior. This entails completing assignments on time, bringing necessary materials to class, and following instructions carefully. Additionally, students should take ownership of their actions and strive to contribute positively to the classroom community.Bad Class Rules:1. Strict Silence: Enforcing strict silence in the classroom stifles communication and inhibits collaboration among students. It createsa tense atmosphere where students may feel reluctant to ask questions or engage in discussions, ultimately hindering their learning experience.2. Punitive Measures: Implementing harsh punishments for minor infractions breeds fear and resentment among students. Instead of fostering a supportive learning environment, it instills a sense of distrust and animosity towards authority figures, making students less likely to adhere to rules out of respect rather than fear.3. Lack of Flexibility: Rigid rules that do not accommodate individual differences or unforeseen circumstances can be detrimental to student morale and well-being. Students may feel unfairly constrained or overlooked, leading to disengagement and apathy towards learning. It's important for class rules to be adaptable and responsive to the evolving needs of students and the learning environment.中文翻译:好的班规：1. 尊重：所有学生必须彼此尊重，尊重老师和学习环境。
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不一样的班规
“咳咳.....不要笑了。
鉴于我班班风每况愈下，下面，我宣布新制定的班规。
第一条.....”
——题记
如果我记得没错的话，这是俺那老班在开学的第二次开班会时的开头语儿，然后就叽里咕噜说了一大堆，到底他说的什么早已忘记，但是在俺班盛行之极的那几条班规，呵呵~＇~＇~＇~＇~到现在俺还记得。
[一]在教室内务必大声喧哗，以提高自己的知名度.
[二]下课时必须提前准备好下一课的泡泡糖，以便在老师讲课时准备配音
[三]在校内千万不要说普通话，因为那样会被别人说矫情.
[四]在上楼时一定要有多大空占多大空，一是物尽其用，二是加强同学之间的亲密接触.
[五]假如有骑车的同学，进校时千万不要停车，那样可以使无味的生活增加一点不同.
[六]一定要与某一位异性同学走得近一些，以炒做自己.
[七]上课时多说话，下课时少说话.因为那样会让人认为你很Cool.
[八]有事没事的不交作业，然后作做无所谓的样子.那样你就会迎来许多人佩服的目光.
[九]没事找几个哥们儿打个群架，声势浩大的还会有精美手拷相送.
[十]实在是无聊的时候，离家出走，到外闯荡闯荡也不失为一个好对策.考验考验你的父母大人.
以上十条仅供参考，如果你每一条都试过的话。
那么，你将会在这个暑假获得免费旅游航线是：先在少管所参观参观，然后再在各个学校之间免费取经。
假如你在这十条规定的基础上继续摸索，你还会享受到戒毒所里的贵宾级待遇。
祝个位哥们儿玩得愉快！！！！。