幼儿园督导表 2

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幼儿园责任监督员月度督导记录

幼儿园责任监督员月度督导记录

幼儿园责任监督员月度督导记录日期:2024年9月本月度的督导工作主要围绕幼儿园的教育教学质量、安全卫生管理以及幼儿园管理和幼儿园党建工作进行了全面的监督和检查。

以下是本月度的督导记录:教育教学质量督导:1.实地观察了各班级的教学环境和教学活动。

发现部分班级存在教室布置过于单调,学习资料缺乏更新等问题。

建议幼儿园加强对教室环境的美化和教学资源的更新。

2.与教师进行了座谈,了解了他们的教学方法和教学效果。

鼓励教师积极开展多样化的教学活动,提高幼儿的学习兴趣和主动性。

安全卫生管理督导:1.检查了幼儿园的安全设施和消防设备是否齐全。

发现幼儿园的消防设备未定期进行维护和检修,存在一定的安全隐患。

建议幼儿园立即进行消防设备的维修和更新。

2.检查了幼儿园的食堂和厕所的卫生情况。

发现部分食堂餐具清洗不彻底,厕所卫生清理不及时。

建议幼儿园加强对食堂和厕所的卫生管理,确保幼儿的饮食和生活环境的安全与卫生。

幼儿园管理督导:1.与幼儿园负责人进行了交流,了解了幼儿园的发展规划和管理措施。

肯定了幼儿园在管理方面的努力和成果,并提出了进一步完善的建议。

2.观察了幼儿园的行政办公室的工作情况。

发现部分行政人员工作效率较低,处理事务效率较慢。

提出了加强行政人员管理和培训的建议,以提高行政工作的效率和质量。

幼儿园党建工作督导:1.参加了幼儿园党支部组织的例会,了解了党建工作的进展情况和存在的问题。

肯定了党建工作中的一些亮点和创新做法,并提出了进一步改进的建议。

2.观察了党员干部和党小组的日常工作情况。

发现部分党员干部存在责任心不强、工作作风不扎实等问题。

建议党支部加强对党员干部的教育培训,提升他们的工作能力和党性修养。

总结:通过本月度的督导工作,发现了一些问题和不足,也肯定了幼儿园的一些亮点和成绩。

建议幼儿园进一步加强师资力量建设,完善教育教学管理制度,加强安全卫生管理,改进行政办公工作效率,提升党建工作水平。

希望幼儿园能够积极采纳建议,进一步提高整体管理水平,为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和服务。

幼儿园教学督导记录表 幼儿园教学督导

幼儿园教学督导记录表 幼儿园教学督导

记录表一、教学单位基本情况1. 幼儿园名称:2. 教学督导记录时间:3. 教学督导记录人员:二、教学环境观察1. 教室布置a. 教室整体布置是否符合幼儿教学要求?b. 是否有足够的教学用具和教具?2. 幼儿活动场所a. 活动场所是否安全、整洁?b. 是否有适合幼儿活动的设施和器材?三、教学过程观察1. 教学内容a. 是否符合幼儿园教学大纲要求?b. 是否有针对不同年龄段幼儿的教学内容安排?2. 教学方法a. 教师使用的教学方法是否多样?b. 教学方法是否能够激发幼儿学习兴趣?3. 师生互动a. 教师与幼儿的互动是否积极?b. 学生之间是否存在良好的互动关系?四、教学过程评价1. 教学效果a. 学生对教学内容的接受情况如何?b. 教学过程中是否出现了教学质量问题?2. 教学反思a. 教师对教学过程的反思和总结如何?b. 是否有针对性的改进计划?五、教学建议1. 针对教学过程中存在的问题,提出具体的改进建议。

2. 对教师和学生进行个别指导和帮助。

六、教学督导总结1. 对本次教学督导进行总结和评价。

2. 对幼儿园今后的教学改进方向提出建议和意见。

在幼儿园教学过程中,教学督导记录表是对教学质量进行评估和监督的重要工具。

通过对教学环境、教学过程的观察和评价,可以及时发现问题,提出改进建议,促进幼儿园教学质量的持续提升。

希望相关工作人员能够认真填写和总结每次教学督导记录表,做好教学质量的管理和监督工作。

教学督导不仅仅是对教学过程的观察和评价,更重要的是对教师和学生的个别指导和帮助。

在教学环节中,教师的教学方法和师生互动是至关重要的。

在填写教学督导记录表时,需要对教师的教学方法和师生互动情况进行深入的观察和分析,以便发现问题并提出改进建议。

在教学督导中,教师在教学方法上的多样性是一个重要的观察点。

观察时要关注教师是否采用了多种不同的教学方法,如讲授、实践、游戏、讨论等,以及这些方法是否能够激发幼儿的学习兴趣和促进他们的全面发展。

学校卫生工作督导检查表幼儿园

学校卫生工作督导检查表幼儿园
八、学校医务室工作
26.学校医务室卫生专业技术人员必须持有卫生专业执业资格证书,并接受学校卫生专业知识和急救技能培训,取得相应的合格证书。
27.《医疗机构执业许可证》、《医疗机构诊疗科目核定表》在有效期内并按期校验。
28.制订有齐全的医务室管理制度。药品的购买、存贮、使用符合国家相关规定,药品和医药器械进、用、销、存等方面的记录齐全
3.学校制订卫生工作专项计划,并列入学校年度计划。每学期结束有工作总结。
4.按要求参加卫生工作会议及相关工作培训。
5.有校医室,并配备卫生管理人员。
二、突发公共卫生事件的应急管理
6.学校成立突发公共卫生事件应急处置领导小组,小组成员有明确的分工。
7.学校制订校内突发公共卫生事件应急处理预案,预案内容完整(涵盖组织领导、各级职责、监测报告、预防控制、应急处理等)。
七、饮水安全
22.制订学校饮用水安全管理制度。
23.学校定期对饮用水设施进行必要的保养、清洗、消毒,有维护、保养及清洗消毒记录。
24.定期进行灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保师生的饮水安全。
25.饮用水必须符合国家相关标准。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给幼儿和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保幼儿和幼儿安全。桶装水、瓶装水必须标有生产日期和QS认证标志,并在保质期内。
16.对幼儿进行晨检,发现异常要采取适当措施
督导项目
工作要求
检查情况
备注
五、健康教育
17.学校把健康教育纳入教学计划。要求教师在保教活动中适当渗透健康教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯。
18.定期进行健康教育宣传。
六、学校教学环境、食品卫生安全
19.学校定期开展教学环境与生活环境检查,有教学环境及公共设施日常卫生管理自查表、传染病卫生管理自查表、食品卫生管理自查表。

幼儿园6月份责任督学督导检查记录表

幼儿园6月份责任督学督导检查记录表
8.进行交流和反馈。
问题及建议
有部分长期缺勤幼儿画册内容没有补上、未批改。
责任督学:章x涛 202x年6月18日
幼儿园整改措施
接到建议书后,幼儿园立即成立整改领导小组,组织全体教职员工认真解读整改建议内容。并针对存在的问题进行了整改。
园长:蒋xx 202x年6月18日
整ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ效果
202x年6月25日,幼儿园确实存在部分长期缺勤幼儿画册内容没有补上、未批改情况,就该情况幼儿园蒋园长亲自召集相关教师,带领幼儿补齐内容。
责任督学:章x涛 202x年6月25日
1.查看幼儿入园秩序管理。
2.蒋园长对幼儿园师德师风、安全管理、结束工作安排等工作情况进行了汇报。
3.检查幼儿园幼儿园师德师风、安全管理、结束工作安排等工作情况。
4.观摩中(3)“跑圆场”区域游戏活动。
5.走进中(3)班了解安全教育工作情况。
6.与幼儿教师进行谈心谈话。
7.观摩教师“我们一共成长”主题研训活动。
幼儿园6月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
6月18日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园师德师风建设情况;
2.幼儿园安全管理;
3幼儿园结束工作安排。
督导过程记录
202x年6月18日上午,在蒋园长陪同下,对幼儿园师德师风、安全管理、结束工作安排等工作情况,采取现场观摩、资料查阅等方式对幼儿园进行检查。

幼儿园12月份责任督学督导检查记录表

幼儿园12月份责任督学督导检查记录表
2.幼儿园要加强对幼儿老师保教工作的检查,制定好考核办法,完善考核体系。
3.种植区要丰富起来,不能太单一,为种而种,要切实幼儿实际,种植一些与生活与学习与成长有关植物等,提高幼儿阅历,提升幼儿劳动能力。
责任督学:章x涛 202x年12月28日
幼儿园整改措施
1.制定计划,完善制度,全面加强实践,积极组织实施。
幼儿园12月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
12月28日
责任督学
章x涛
督导内容
1.对幼儿园的保教工作进行检查。
2.对幼儿园游戏化课程落实和开展情况进行检查。
督导过程记录
202x年12月28日上午,在蒋园长陪同下,对幼儿园的保教工作与幼儿园游戏化课程落实和开展情况进行了检查。
1.登记入园,查看幼儿入园管理。
2.完善考核体系,定期进行考核对照。
3.对种植区,进行升级改造,融知识与劳动实践于一体。
园长:蒋xx 202x年12月28日
整改效果
202x年12月31日,我们对上述问题进行回头看,幼儿园目标很明确,计划很具体,完善了考核制度,对存在问题积极整改,行动快,效果很好。
责任督学:章x涛 202x年12月31日
2.蒋园长对幼儿园的保教工作与ห้องสมุดไป่ตู้儿园游戏化课程落实和开展情况进行了汇报。
3.查看有关资料台账。
4.观摩大(1)“甜甜的西瓜”区域游戏活动。
5.走进各班种植区,了解种植情况。
6.参加“有力的师幼互动——到场”教研活动。
7.利用中午午休和放晚学,检查幼儿习惯养成情况。
8.进行交流和反馈。
问题及建议
1.游戏化课程的落实要进一步到位,不能停留在研讨上,理论学习上,要加强实践,全面实施。

幼儿园责任督学督导检查记录

幼儿园责任督学督导检查记录

幼儿园责任督学督导检查记录一、背景介绍幼儿园责任督学督导检查是指对幼儿园开展管理、教育教学等方面工作进行监督和评估的活动。

督导检查的主要目的是保障幼儿园的教育质量,促进幼儿园教育事业的发展。

二、督导检查内容1.幼儿园环境安全和卫生情况的检查:检查幼儿园是否符合消防、卫生等相关标准,检查幼儿园的安全设施是否齐全完善,保证幼儿园的安全环境。

2.幼儿园师资力量的检查:核查幼儿园的教师资质是否合格,教师队伍结构是否合理,教师的教学水平和业务素质是否达到要求。

3.幼儿园教育教学质量的检查:了解幼儿园的教育教学内容和方法是否符合幼儿的身心发展规律,查看幼儿园的课程设置和教学计划是否科学合理。

4.幼儿园管理制度和管理运行情况的检查:了解幼儿园的管理制度和规章制度是否健全、落实情况是否到位,是否存在违规行为。

5.幼儿园家园合作和家长参与情况的检查:了解幼儿园与家长之间的沟通与合作情况,是否进行家长满意度调查,是否有针对性的家长福利政策。

6.幼儿园特色教育和资源配置的检查:了解幼儿园的特色教育和资源配置情况,评估是否符合幼儿的发展需要。

三、督导检查方法1.文件资料检查:检查幼儿园准备的相关文件、资料是否齐全、规范,并了解幼儿园的发展规划、年度计划等情况。

2.视察观摩:实地观察幼儿园的学生、教职工,评估教室环境、设施、用品等是否符合要求,观摩教师的课堂教学活动。

3.与幼儿园师生、家长交流:与幼儿园师生、家长进行问卷调查、座谈交流,了解他们对幼儿园工作的评价和意见。

4.实施专项检查:根据督导检查的需要,针对幼儿园的特殊情况,进行有针对性的专项检查。

四、督导检查记录日期检查内容检查结果完成情况备注日期检查内容检查结果完成情况备注2022.1.1 幼儿园环境安全和卫生情况的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.2 幼儿园师资力量的检查通过/不通过已完成/未完成教师资质不符合要求,需要整改2022.1.3 幼儿园教育教学质量的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.4 幼儿园管理制度和管理运行情况的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.5 幼儿园家园合作和家长参与情况的检查通过/不通过已完成/未完成家长参与较低,需要加强沟通合作2022.1.6 幼儿园特色教育和资源配置的检查通过/不通过已完成/未完成无五、整改措施和建议1.针对教师资质不符合要求的问题,建议幼儿园加强教师培训,提高教师的专业素养。

幼儿园责任督学督导工作记录表

幼儿园责任督学督导工作记录表

幼儿园责任督学督导工作记录表
日期:2023年6月5日
被督导者:幼儿园名称:阳光幼儿园
1. 督导目标:检查课程实施情况
2. 督导结果:
* 本次督导发现,阳光幼儿园的课程实施情况符合相关政策法规。

教师团队经过专业培训,能够按照课程方案进行授课。

* 幼儿园在课程实施中注重培养孩子的综合能力,鼓励家长参与孩子的学习过程,共同促进孩子全面发展。

3. 改进建议:
* 建议阳光幼儿园进一步加强对教师团队的专业培训,提高教师的教育水平。

* 建议幼儿园在课程实施中,注重与家长沟通,共同关注孩子的成长,提高家长满意度。

4. 督导结果反馈:
* 阳光幼儿园对督导结果表示认可,表示将认真采纳改进建议,进一步提高课程实施质量。

* 督学对阳光幼儿园的改进态度表示肯定,并期待其不断进步。

注:以上内容仅作为记录表参考,具体内容应根据实际情况进行编写。

中小学、幼儿园安全督导检查明细表

中小学、幼儿园安全督导检查明细表
消防安全
是否落实消防安全责任制,是否落实日常防火检查巡查;建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求;是否组织开展电气火灾综合治理;是否按照有关要求,配置消防设施、器材及基本的灭火救援装备,并定期组织检测维修,确保消防设施和器材完好;是否按照要求开展消防安全教育,定期组织演练,将消防知识教育纳入军训内容
“防风险除隐患保平安迎大庆”校园安全工作督查明细(表一)
学校名称检查时间:
督 查 内 容
检查方式
落 实 情 况
人防
情况
学校保安员配备情况(人):师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专兼职保卫人员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专兼职保卫人员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专兼职保卫人员; 2、寄宿制学校是否配2名专兼职保卫人员以上,超过1000人是否每增加300名寄宿生增配1名专兼职保卫人员
是否对易肇事肇祸精神障碍患者、吸毒人员、刑满释放人员和心态失衡、行为偏执、扬言报复社会的重点人员进行排查并报属地政府和公安机关加强管控
督导组组长签字: 学校校长签字:
“防风险除隐患保平安迎大庆”校园安全督导问题清单(表二)
序号
一般隐患点
(名称)
重大隐患点
(名称)
整改时限
责任人
联系方式
学校名称:
督导组长(签字):督导员: 校长(签字): 交办时间:
查看资料和实地查看
校园
周边
治安
防控
情况
农村地区校园周边是否有群防群治力量巡逻
查看资料、随机询问和实地查看
学校周边是否有“高峰勤务”或“护学岗”
学校周边是否配置减速带、红绿灯、隔离桩、防冲撞等硬质隔离设施
是否组织发动校园周边单位、商户、营业网点工作人员及治安积极分子、志愿者开展护校工作
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