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《回家》的纯理功能分析的开题报告

《回家》的纯理功能分析的开题报告

《回家》的纯理功能分析的开题报告题目:《回家》的纯理功能分析一、研究背景及意义作为小说文体中的佼佼者之一,《回家》是中国当代文学的经典之作。

它揭示了家庭、亲情、爱情等各个方面的人性,使读者对人与人之间所形成的关系有了更为深刻的认识。

但本文研究的并不是《回家》的情感功能,而是其纯理功能。

通过对小说中人物的性格、行为以及作品的结构、主题等方面的分析,进一步探讨小说的思想内涵和语言表现方式,认识小说的纯文学价值。

二、研究内容及方法本文主要研究《回家》的纯理功能,分析小说中人物的性格、行为以及作品的结构、主题等方面,以揭示作者的思想内涵和表达方式。

具体研究内容包括:1. 人物性格的分析。

通过对小说中主要人物的性格进行剖析,以探究小说对人性的认知和反思。

2. 人物行为的分析。

通过对小说中人物的行为、言语及思想的分析,探讨小说中所体现出的人性和社会问题,进一步探究小说的思想内涵。

3. 结构和主题的分析。

对小说的结构以及主题进行分析,以确定作品的思想内核并梳理其表达逻辑。

研究方法主要为文本分析法。

通过分析小说文本中的相关语言现象,揭示小说的纯理性质,并获得小说正确的阅读启示。

三、研究预期结果本文的研究成果应包括:1. 对《回家》的深入解读与分析,揭示小说中的纯理意义;2. 对小说人物性格、行为、结构、主题等方面的相关问题进行探讨,使读者对小说的人性问题有所认识;3. 提供一种独特的研究方法,即文本分析法,为类似问题的研究提供新的思路与经验。

四、研究计划本研究计划的工作内容和时间节点如下:1. 文献调研和选题时间:2021年6月内容:了解关于小说《回家》的先前研究成果,确定本研究的选题和研究思路。

2. 研究设计和研究方法确定时间:2021年7月内容:确定研究方法和研究设计,细化研究内容及各个方面的研究要点。

3. 数据收集与处理时间:2021年8月-2021年9月内容:收集小说相关文本,对小说中的人物性格、行为、结构、主题等方面进行分析。

向太阳学校“十四五”课题开题工作报告

向太阳学校“十四五”课题开题工作报告

向太阳学校“十四五”课题开题情况报

根据教育局关于“十四五“课题的研究与立项的文件要求,我校向教育局科研所申报了多个子课题,并都通过了省、市的审批,顺利取得子课题的立项通知,我校成立了科研课题领导小组,并有明确分工,展开了课题研究前的准备工作。

一、我校召开了课题开题启动会
1.我校校长为课题开题做了开题讲话,针对我校各个子课题提出了相关工作要求。

2.各个课题组的负责人对自己组的课题开展情况进行了详细的汇报,并让大家指正问题。

3.各个课题组的专家对各自的课题进行指导找出课题的优缺点,并明确了个人的分工。

二、我校实施的步骤:我校研究的子课题分三个阶段进行
第一阶段: 2021年 10 月 -2021 年11月(筹备阶段)
第二阶段:2021年11月--2022年 04 月(研究阶段)
第三阶段:2022年05月--2022 年 09 月(结题阶段)
近期工作,现在我们已经在进行第二阶段研究,科研课题组进行了开题报告,对教师论文进行了整理,在今后的一段时间内,将要对
侧重点进行研究和突破,我们将继续按照实施步骤完成好阶段性的研究工作。

汉语言文学开题报告范文

汉语言文学开题报告范文

汉语言文学开题报告范文标题:汉语言文学开题报告——《关于红楼梦中女性形象的探讨》一、选题背景和意义《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为"中国古代小说四大名著"之一。

作为一部现实主义长篇小说,《红楼梦》塑造了众多丰满、立体的人物形象,其中女性形象尤为突出。

本文旨在通过对《红楼梦》中女性形象的深入探讨,揭示作品中的思想内涵和社会风貌,以及对当代文学创作的启示作用。

二、研究目标和方法本文的研究目标是通过对《红楼梦》中女性形象的分析,深入挖掘作品中蕴含的人文精神和社会情感,以及阐明女性在封建社会中所面临的困境。

同时,通过对作品中女性形象与现实社会的对比,探讨文学作品对社会的启示作用。

研究方法主要包括文本分析法和比较研究法。

通过详尽的阅读和分析《红楼梦》文本,对其中的女性形象进行深入解读,揭示作品对女性命运和社会观念的思考。

同时,通过与其他当代文学作品中的女性形象进行比较,对《红楼梦》的独特之处进行评价和归纳。

三、研究内容和重点本文的研究内容主要包括以下几个方面:1. 《红楼梦》中女性形象的塑造手法和特点。

分析《红楼梦》中女性形象的塑造手法,如对细节的描写、对心理活动的刻画等,探究作品中女性形象的立体性和真实性。

2. 《红楼梦》中女性形象的社会背景。

分析《红楼梦》中女性形象所处的封建社会,探究古代女性的社会地位和家庭角色,并与现实社会进行比较,探讨女性命运的变迁和社会观念的演变。

3. 《红楼梦》中女性形象的思想内涵和社会启示。

通过对作品中女性形象的探讨,揭示作品对女性命运和社会观念的思考,以及对当代社会的启示作用,探讨文学作品对社会风貌的塑造和改变的作用。

四、拟定进度安排1. 第一周:查阅相关文献,明确研究方向和研究目标。

2. 第二至第三周:对《红楼梦》进行深入阅读和分析,初步了解女性形象的塑造手法和特点。

3. 第四至第五周:对《红楼梦》中女性形象的社会背景进行归纳和分析,查找其他相关文献进行比较研究。

中华卓越传统文化教育本地教材研究开题报告(实施方案)

中华卓越传统文化教育本地教材研究开题报告(实施方案)

中华卓越传统文化教育本地教材研究开题报告(实施方案)引言本研究旨在调查和分析中华卓越传统文化教育本地教材的状况,并提出适合的实施方案,以促进本地学生对中华传统文化的理解和传承。

本报告将介绍研究的背景、目的、研究方法和预期结果。

背景中华传统文化是中华民族宝贵的文化遗产,具有丰富的内涵和深远的影响。

然而,在现代社会的快速发展和国际化的浪潮下,许多本地学生对中华传统文化的了解和认同度不高,传承面临严峻挑战。

为了加强本地学生对中华传统文化的教育,本地教材的研发和改进势在必行。

目的本研究的目的是调查和分析目前本地教材中的中华传统文化教育内容,并提出针对性的改进方案。

通过研究和实施新的本地教材,旨在提高学生对中华传统文化的理解和兴趣,促进文化传承。

研究方法本研究将采用以下研究方法:1. 文献综述:对相关文献进行系统性的收集和综述,了解国内外中华传统文化教育本地教材的发展状况和特点。

2. 调查问卷:设计并分发问卷给一定数量的本地学生和教育工作者,了解他们对现有本地教材中中华传统文化教育内容的认知和意见。

3. 专家访谈:与中华传统文化教育领域的专家进行面对面的访谈,收集他们的意见和建议。

4. 数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,找出现有本地教材中不足的地方,并提出改进方案。

预期结果通过本研究,预期可以得到以下结果:1. 对现有本地教材中中华传统文化教育内容的分析和评估。

2. 发现和总结目前本地教材中存在的问题和不足。

3. 提出改进方案,包括增加中华传统文化教育内容、调整教学方法和形式等。

4. 推荐适合本地学生的中华传统文化教育本地教材,并提供相应的教学参考和指导。

结论本研究的实施方案将有助于促进本地学生对中华传统文化的理解和传承。

通过改进本地教材和教学方法,提高学生对中华传统文化的兴趣和认同,有助于培养他们的文化自信和民族精神。

本研究的实施将为中华传统文化教育的发展提供有益的参考和借鉴。

反思促进高中生物教师专业技能发展的开题报告

反思促进高中生物教师专业技能发展的开题报告

反思促进高中生物教师专业技能发展的开题报告一、研究背景与意义:高中生物课程是高中阶段学习的重要组成部分,其重要性不言而喻。

在当今社会,随着生物科技的快速发展,人们对生物知识的需求也越来越大。

而作为生物教师,其重要性更加明显,能否有效传授生物知识,将直接影响到学生的生物素养和终身发展能力的提高。

因此,教师自身的专业技能发展是至关重要的。

然而,在实际教学中,不少高中生物教师会面临各种问题,例如课堂教学效果不佳、学生学习兴趣不高等。

而这些问题的存在往往与教师专业技能不足有关,教师未能及时地反思自身的教学策略及方法是否合适,未能进行深入思考,未能掌握有效的教学技能。

因此,本研究旨在通过反思促进高中生物教师专业技能的发展,以提高课堂效果和增加学生的学习兴趣。

二、研究内容和方法:本研究采用案例研究法,选取几位高中生物教师进行深度访谈,了解其教学方法、策略以及教学效果,并结合学生的评价,对其教学进行分析。

在此基础上,对有问题的教学环节进行反思,从教师自身和教学环境两个方面进行探索。

在教师自身方面,主要研究教师的教学能力、反思能力和专业素养等方面的发展;在教学环境方面,主要研究教材、设备、课程支持等方面的改进。

三、预期结果:通过该研究,期望得出以下结果:1. 了解教师在实际教学中遇到的问题和困惑;2. 梳理出教师专业技能发展的特点和规律;3. 发现并解决教学环节中的问题;4. 提高高中生物教师的专业技能,促进其教学效果的提升;5. 提高学生对生物学科的兴趣,促进其科学素养的提高。

四、研究论文构成和安排:1. 引言:介绍研究背景、目的和意义;2. 文献综述:介绍相关学者关于高中生物教师专业技能发展方面的研究成果和存在问题;3. 研究方法:介绍采用的研究方法和具体步骤;4. 研究结果:介绍研究结果,包括教师专业技能发展、环节问题分析和解决方法等;5. 讨论分析:对研究结果进行分析和讨论,引出相关结论;6. 结论:总结研究成果,提出对高中生物教师专业技能发展的建议;7. 参考文献:列出研究过程中使用的相关文献。

《通雅》语源研究初探的开题报告

《通雅》语源研究初探的开题报告

《通雅》语源研究初探的开题报告一、选题背景和意义《通雅》是一部宋代的汉语字典,也是中国古代辞书中第一部专门收录了汉字的字义和用法的字典,对于汉字的历史和演变,以及汉语的语言学研究有重要的贡献。

本文拟对《通雅》的语源研究进行初步探讨,从中探寻汉字的语源和历史演变,为汉语语言学的深入研究提供一定的参考和借鉴。

二、论文内容和研究方法本文主要涉及《通雅》中字头的语源研究,包括常用字的音韵和义项等。

研究方法主要包括文献资料法、比较分析法和实证研究等。

文献资料法主要是通过查阅相关资料,了解《通雅》的历史背景、编纂流程和后世影响等情况,比较分析法主要是将《通雅》中的字头与其他历史文献中的字头进行比对分析,寻找相同或相似的地方,实证研究则是通过实例分析,探究字头的音韵和义项之间的联系和演变。

三、预期结果和意义本文主要是对《通雅》的语源研究进行初步探讨,预期结果是对汉字的语源及其历史演变有进一步认识,为汉语语言学的深入研究提供一定的参考和借鉴。

特别是对于中外学者在解释甲骨文、金文、篆文等古代汉字时遇到的问题,可以加深理解和探索。

四、研究进度安排本文的研究时间为三个月,时间安排如下:第一周:查阅《通雅》相关资料,了解其历史背景和编纂流程。

第二周至第四周:对《通雅》中的字头进行分类和整理,并与其他历史文献中的字头进行比较分析。

第五周至第七周:对比分析的结果进行实证研究,探究字头的音韵和义项之间的联系和演变。

第八周至第十周:整理研究成果,撰写开题报告,准备下一步研究的主要内容和方向。

五、可能面临的问题和解决方法在研究过程中可能会面临数据收集不全、分析方法不当等问题。

针对这些问题,我们将采用综合数据、调整分析方法等措施,确保研究结果准确可靠,并与导师和同行进行讨论和交流,互相取长补短。

反思性教学在高中思想政治课教学中的运用的开题报告

反思性教学在高中思想政治课教学中的运用的开题报告

反思性教学在高中思想政治课教学中的运用的开题报告一、选题背景教育部于2019年颁布了《高中教育课程方案》,其中对高中思想政治课的要求更加严格。

要求教师必须通过现代化的教学手段,让学生更好地理解和掌握具体的思想政治知识,增强学生的思想品德和道德水平,提高学生的社会责任感和使命感。

反思性教学的方法是一种对此要求非常适合的方法。

反思性教学可以将学生置身于反思的环境中,让学生主动思考并扩展自己的见解,提高学生的创造力和思考能力。

因此,反思性教学在高中思想政治课教学中的运用是非常重要的。

二、研究目的本研究旨在研究反思性教学在高中思想政治课教学中的应用,探究如何更好地利用反思性教学方法来帮助学生更好地掌握思想政治知识,提高学生的实践能力和思维逻辑能力。

三、研究内容本研究重点探讨以下几个方面:1. 反思性教学的概念和特点2. 反思性教学在高中思想政治课教学中的应用3. 反思性教学的教学模式4. 教师如何合理地设计反思性教学课程5. 如何评估反思性教学的效果四、研究方法本研究采用文献资料法和实证研究法相结合的研究方法。

通过阅读相关论文资料,归纳总结反思性教学的理论知识和实践经验,同时对反思性教学在高中思想政治课教学中的应用进行现场教学实验,设立实验组和对照组,利用问题调查和学生反思性作业评估等方法来评估反思性教学的效果。

五、研究意义本研究可以从理论上和实践上探讨反思性教学在高中思想政治课教学中的应用,可以丰富高中思想政治课的教学手段和教育方法。

此外,可以为教师提供适用于高中思想政治课教学的反思性教学模式和教学设计方案,并提高教师的反思性教学能力,进一步提高高中学生的综合素质。

形式与内容完美统一的经典之作——论《月亮宝石》的开题报告

形式与内容完美统一的经典之作——论《月亮宝石》的开题报告

形式与内容完美统一的经典之作——论《月亮宝石》的开
题报告
尊敬的评委老师:
我选择的研究题目是《月亮宝石》。

《月亮宝石》是法国作家莫泊桑的短篇小说,以其优美的语言、深刻的思考和完美的结构受到人们的赞誉。

这篇短篇小说是一篇形
式与内容完美统一的经典之作,我希望通过这篇论文来探讨它的创作特点。

在本研究中,我将分析《月亮宝石》的文学特征。

首先,我将介绍小说的情节并分析其中存在的艺术手法、形式和结构。

接着,我将探讨小说所表现出来的主题和寓意,以及它们与当时社会、文化和历史背景的关系。

最后,我将从小说的影响及其在
世界文学中的地位方面来探讨它对现代文学的影响。

在研究过程中,我将结合莫泊桑的生平和作品,分析其创作风格及思想内涵,并通过比较与分析来揭示小说的独特之处。

我还将考虑小说的文学价值和影响,探讨它
在世界文学中的地位。

在这篇论文中,我将通过描述和解析《月亮宝石》来研究其文学特征、主题和影响。

我将运用文学理论和研究方法,以及背景研究和文本分析来深入探讨这篇小说的
艺术价值。

最终,我希望能够对莫泊桑的创作进行更深入的了解,并且可以深度解读《月亮宝石》这篇经典之作的美学内涵和文学价值。

谢谢您的阅读。

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基于RFID门禁系统设计
1 课题来源及选题依据、意义,课题在理论或实际应用方面的价值
RFID(Radio Frequency Identify)是一种无线射频识别技术,它是自动识别技术的一种。

一套完整的RFID设备通常包括阅读器和一个或多个包含数据信息的标签(应答器)。

首先,RFID技术的基本工作原理并不复杂:标签进入磁场后,接收解读器发出的射频信号,凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息(Passive Tag,无源标签或被动标签),或者主动发送某一频率的信号(Active Tag,有源标签或主动标签);解读器读取信息并解码后,送至中央信息系统进行有关数据处理。

其次,RFID技术比较实用。

比如:物流和供应管理,生产制造和装配,航空行李处理,邮件/快运包裹处理,文档追踪/图书馆管理,动物身份标识,运动计时,门禁控制/电子门票,道路自动收费等方面应用都是非常广泛的。

而且,在RFID的应用中,门禁系统是比较基础的,所以说,如果研究明白RFID门禁系统,以后面对此类问题将等心应手,也许会有些不足但是掌握起来会比较快。

RFID以其方便快捷成为世界瞩目的焦点,而中国正在成为射频识别标签生产最被看好的生产基地。

将射频识别应用到门禁系统,具有广泛的应用前景。

2 课题在国内外研究现状和水平
国外:RFID技术在国外的发展较早也较快,尤其是在美国、英国、德国、瑞典、瑞士、日本、南非目前均有较为成熟且先进的RFID系统。

国际标准化组织ISO/IEC联合技术委员会成立了RFID标准化研究工作组WG4。

国内:我国在RFID技术的研究方面也发展很快,比较典型的是在中国铁路车号自动识别系统建设中,推出了完全拥有自主知识产权的远距离自动识别系统。

在近距离RFID应用方面,许多城市已经实现了公交射频卡作为预付费电子车票应用,预付费电子饭卡。

在RFID技术研究及产品开发方面,国内已具有了自主开发低频、高频与微波RFID电子标签与读写器的技术能力及系统集成能力,与国外RFID先进技术之间的差距主要体现在RFID芯片技术方面。

3 课题研究的内容及拟采用的技术路线或研究方法
研究RFID门禁系统,有以下几项研究内容:
(一):RFID的技术原理
RFID卡进入读写器的射频场后,由其天线获得的感应电流经升压电路作为芯片的电源,同时将带信息的感应电流通过射频前端电路检得数字信号送入逻辑控制电路进行信息处理,所需回复的信息则从存储器中获取经由逻辑控制电路送回射频前端电路,最后通过天线发回给读写器。

技术路线:RFID卡与读写器实现数据通讯过程中起关键的作用是天线。

一方面,无源的RFID卡芯片要启动电路工作需要通过天线在读写器天线产生的电磁场中获得足够的能量;另一方面,天线决定了RFID卡与读写器之间的通讯信道和通讯方式。

(二):RFID设备组成
RFID的应用系统主要由读写器和RFID卡两部分组成的,其中,读写器一般作为计算机终端,用来实现对RFID卡的数据读写和存储,它是由控制单元、高频通讯模块和天线组成。

技术路线:系统的控制主机可以是工控机也可以是PC机,系统组网情况下的拓扑结构,一般采用总线结构,其优点是节点接入方便、成本低、轻载时延时小、可靠性高等。

门禁控制器是是整个系统的核心控制部分,对门锁的一切操作均由它来控制完成,主机发下的控制命令、门锁的状态和记录信息都经由门控器来传送,且控制读写器、接收读写器的资料等。

(三):对适用于短波射频系统的线圈天线
小于lm的近距离应用系统的RFID天线一般采用工艺简单、成本低的线圈型天线,它们主要工作在中低频段。

研究方法:分析各种参数对天线性能的影响,并基于该研究对天线进行设计和优化,最后通过实验验证了天线优化的效果;
4 研究中的主要难点及解决方法
主要难点(1):频段的选择
考虑到门禁系统中进出持卡人员对系统识别距离的要求(1米以内),结合系统的读取速度、成本、防冲撞功能以及对环境(水,金属)的敏感度等,本系统采用13.56MHz的频段,该频段在其他领域,如二代身份证、学生铁路优惠票证等,己经得到了广泛应用,技术成熟性高。

主要难点(2):如何防止硬件系统“死机”
在硬件中采用看门狗芯片x5045来监视系统的运行。

X5045的工作原理是,系统在运行必须在不超过设定时间内给x5045一个电平跳转信号,俗称“喂狗”,否则,x5045强制系统复位。

这样可以防止系统死机
5 设计(论文)的工作进度计划(以周为单位)
6 主要参考文献(或资料)
【1】郑文斌.马莹.ZHENG Wen-bin.Ma Ying 射频识别技术在门禁系统中的应用 -宁德师专学报(自然科学版)2007,19(4)
【2】陈国栋基于射频识别技术的门禁系统研究与开发长沙:中南大学,2005.01.01
【3】刘牮.俎立峰基于ARM和射频识别技术的门禁系统设计 -安防科技2010(2)【4】学位论文潘海军基于射频识别技术的门禁系统的设计 2007
【5】何宏微型计算机原理与汇编技术天津天津大学出版社
【6】何泉.曹刚.HE Quan.CAO Gang 基于射频识别技术的联机型门禁系统设计 -微计算机信息2008,24(14)
【7】学位论文张丽基于非接触式IC卡的智能门禁系统的设计与开发 2006 【8】杨涛.YANG Tao RFID在智能交通领域的应用 -物流科技2006,29(3) 【9】会议论文龚卫国.李勇.杨利平双重认证智能门禁系统的研究与设计 2009 【10】学位论文马辉基于RFID门禁系统天线的研究与应用 2009
【11】安静宇基于非接触式IC卡门禁系统的设计西安科技大学2006.04.18
【12】马庆容、俞军、张纲复旦大学专家关于国内RFID应用研究报告2007/3/9/
【13】学位论文陈锦基于射频识别技术的门禁系统研究武汉理工大学
20100501
【14】刘莹小区“一卡通”门禁控制系统的研究与设计武汉理工大学 2006.04.01
【15】何将三,陈国栋基于MFRC500的射频识别读写器设计单片机与嵌式系统应用2004.1l
【16】射频快报基于RFID的门禁系统设计 2009-4-7
【17】Chuanzhen Zang & Yushun Fan & Renjing Liu
Architecture,implementation and application of complex event processing in enterprise information systems based on RFID 2008
【18】Fujimoto,K.,”Atreatmentof integrated antenna systems,IEEEAP-S International Symposium,1999.120·123
【19】G. Hancke IEEE, IET Modulating a noisy carrier signal for eavesdropping-resistant HF RFID1 Springer-Verlag 2007
【20】Z. Zou, M. Baghaei-Nejad, H. Tenhunen, L.-R. Zheng An
efficientpassive RFID system for ubiquitous identification and sensing using impulse UWB radio1 Springer-Verlag 2007。

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