外来工子女义务教育
外来工子女入学申请报告

尊敬的招生办公室:您好!我是来自我国某地区的外来务工人员,现向您提交我女儿的入学申请。
在此,我衷心感谢您在百忙之中审阅我的申请,并为我女儿提供接受教育的机会。
一、家庭背景我名叫XXX,妻子XXX,女儿名叫XXX,今年6岁。
为了寻求更好的生活和发展机会,我们一家于XXX年离开家乡,来到贵市务工。
在此期间,我们一直关注女儿的教育问题,但由于种种原因,未能及时为她办理入学手续。
二、入学需求根据我国《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
我们深知教育对孩子的重要性,因此迫切希望为我女儿申请贵市某小学的入学资格。
以下是关于我女儿入学的一些具体情况:1. 入学年龄:我女儿今年6岁,符合《义务教育法》规定的入学年龄。
2. 居住地:我们一家在贵市居住,现居住地为XXX街道XXX小区。
在此期间,我们一直遵守国家法律法规,积极参与社区活动,与邻里关系融洽。
3. 家庭经济状况:虽然我们一家在贵市生活并不富裕,但我们会竭尽全力保障女儿的教育需求。
在此,我们承诺按时缴纳学费,并积极参与学校组织的各项活动。
4. 教育理念:我们一直关注女儿的成长,注重培养她的兴趣爱好和综合素质。
在今后的学习生活中,我们将积极配合学校,关注女儿的学习进展,为她创造一个良好的成长环境。
三、入学申请理由1. 保障孩子接受义务教育的权利。
根据我国《义务教育法》规定,每个孩子都有接受义务教育的权利。
我们希望为我女儿提供一个良好的学习环境,让她享受到平等的教育机会。
2. 培养孩子全面发展。
在我国,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的综合素质。
我们相信,贵市某小学的教育资源和师资力量能够为我女儿提供全面发展的机会。
3. 促进家庭和谐。
教育是家庭和谐的重要基石。
通过为我女儿提供良好的教育环境,我们希望为孩子创造一个幸福的童年,同时也为家庭带来更多的欢乐。
四、申请承诺为确保申请的真实性和有效性,我们郑重承诺如下:1. 提供真实、准确的个人信息和证明材料。
关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作意见的通知

关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作意见的通知篇一:广州市外来务工人员子女义务教育有关政策文件广州市外来务工人员子女义务教育有关政策文件来源:作者:20XX-02-23字体:大中小广州市外来务工人员子女义务教育有关政策文件:关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作意见的通知!各有关单位:《关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作的意见》业经市政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
执行中遇到的问题,请径向市发展改革委、市人力资源和社会保障局和市公安局反映。
广州市发展和改革委员会广州市教育局广州市人力资源和社会保障局广州市公安局二0一0年一月二十八日关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作的意见为贯彻落实“双转移”战略决策,把广州建成全省“首善之区”,根据《中华人民共和国义务教育法》、省政府《关于进一步加强农民工工作的意见》(粤府〔20XX〕97号)、省政府办公厅《转发国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》(粤府办〔20XX〕69号)和省劳动保障厅、发展改革委、公安厅《关于做好优秀农民工入户城镇工作的意见》(粤劳社发〔20XX〕13号)精神,经市政府同意,现对进一步做好优秀外来工入户和来穗务工就业农民子女义务教育工作提出如下意见:一、指导思想和基本原则做好优秀外来工入户和来穗务工就业农民子女义务教育工作,是贯彻和实践科学发展观的要求,是落实“富民优先、民生为重”政策的具体体现,是建设“首善之区”的重要举措,对充分发挥中心城市辐射和带动作用,加快产业和劳动力“双转移”,实现共同富裕和共同繁荣具有十分重要的意义。
各级政府要进一步解放思想、转变观念,坚持以人为本,高度重视并切实推进相关工作。
推进优秀外来工入户和来穗务工就业农民子女义务教育工作应坚持以下原则:(一)统筹规划,因地制宜。
根据广州市经济社会发展总体需要和综合承受能力,统筹规划优秀外来工入户工作和外来农民工子女义务教育工作,合理制定优秀外来工入户条件和来穗务工就业农民子女义务教育政策。
海曙区流动人口子女义务段积分入学管理办法

海曙区流动人口子女义务段积分入学管理办法(征求意见稿)总则第一条为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,保障符合条件的流动人口子女依法接受九年制义务教育,维护正常的教育教学秩序,根据《浙江省流动人口居住登记条例》及《宁波市人民政府办公厅关于推行新型居住证制度的通知》(甬政办发〔2016〕184号)、《宁波市流动人口量化积分申评办法(暂行)》(甬政办发〔2017〕18号)和《宁波市海曙区人民政府办公室关于推行新型居住证制度的通知》(海政办发〔2017〕7号)、《宁波市海曙区人民政府办公室关于印发海曙区流动人口量化积分申评暂行办法的通知》(海政办发〔2017〕79号)文件精神,结合本区实际,制定本管理办法.第二条本管理办法所指流动人口是指户籍在海曙区、江北区、鄞州区、镇海区、奉化区、北仑区、以及宁波国家高新区、大榭开发区、东钱湖旅游度假区外(不含港、澳、台地区)、在海曙区居住并工作的人员。
其适龄子女在海曙区申请入读义务段学校起始年级的,适用本管理办法。
为子女申请入学的流动人口,简称入学申请人。
第三条按照国务院提出的“以流入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主,采取多种形式,依法保障符合条件的外来务工子女接受义务教育”的要求,我区建立以公办学校就读为主,以民办流动人口学校为补充的流动人口子女入学渠道,积极解决流动人口子女接受义务教育问题.入学办法第四条直属中小学(暂住地在月湖街道、西门街道、鼓楼街道、南门街道、江厦街道、白云街道、望春街道、段塘街道)由区教育局实施;各镇(乡)、街道中小学(暂住地在集士港镇、古林镇、高桥镇、横街镇、鄞江镇、洞桥镇、章水镇、龙观乡、石碶街道)由所在镇(乡)、街道负责,教辅室具体实施。
区教育局和各镇(乡)、街道教辅室每年依法完成户籍适龄儿童招生入学工作后,统筹安排符合条件的流动人口适龄儿童入读义务教育阶段各类学校。
第五条流动人口适龄子女申请入读本区小学或申请入读各镇(乡)、街道初中的,须符合以下四个条件:1。
珠海:4.8万外来工子女接受义务教育全免费

该 法 规 的施 行 将 对 包括 我 国在 内 的世 界 各 国 化 学产 业 及 下 游行 业 的近 3 万 种化 工 产 品产 生 较 大 影响 。 广东 输欧 拳头 产 品, 如机 电、纺 织服 装 、
全 国粮 食 供 需 总 体 平 衡 的 情 况 下 , 广 东 省 粮 食 市 场供 给 有基本保 障。 四
定 , 并 明确 规定 了政 府 及 其 有 关 部 门为 落 实 粮 食 安 全 保 障 职 责 所 应 承 担 的法 律 责 任 。
我 国出 口欧盟 相 关 产 品 的成 本 提 高 约 5光 ,进 口 欧 盟相 关 产 品的 成本 增 加约 6% 据悉 ,REACH法 规对 化 学品 的研 发 、生 产 、 销 售 、 使 用 、废 物 处 理 等各 个 环 节做 出 了严 格 的 规 定 。 凡 未 在 确 定 的 最 终 注 册 截 止 日期 进 行 正
从 广 东 省人 大 常 委 会 获 悉 , 该 《 条例 》 是 经 省 第 十
一
届 人 大 常委 会 第 十次 会 议 于今 年 3 月 31 日审议 通 过
的 。广东 省 人 大常 委会 副 秘 书长 金 正佳 表 示 , 该 《 例 》 条 以法 律 规 范 的 形 式 对 粮 食 安全 保 障进 行 了 明确 定 义 ; 明
( 资料来源 : 广东新 闻网2 0 年 O O9 6月 O 3日
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玩 具 、 家具 、塑 料化 纤 等 化 学 品 下游 产 品 如 未 能
按 规定 注 册 , 出 口将 受 阻 。据 了 解, 目前 广 东 取 得 主导 注 册 资 格 的相 关企 业 数 为 零, 绝 大 部 分 企 业 尚不 了解 正 式 注 册 的流 程 等 。 圈
宁波外来人口子女上学没交社保

宁波外来⼈⼝⼦⼥上学没交社保即使义务教育阶段已经结束,⾼中的志愿录取,户籍⽣和⾮户籍⽣仍然有差别,在⾮户籍⽣中,有异地中考政策,符合“四个三”和不符合“四个三”的,在报考和录取上同样有差别,外来⼈⼝的⼦⼥教育问题怎么办?外省户⼝孩⼦在沈阳上学需要什么⼿续?宁波外来⼈⼝⼦⼥上学没交社保?下⾯店铺⼩编整理了以下内容为您解答,希望对您有所帮助。
⼀、外来⼈⼝的⼦⼥教育问题怎么办办理⼊学到暂住地区教育局办理,⼩学⼊学⼀般到初教科,初中⼊学⼀般到中教科。
各区教育局本着相对就近的原则,在不超班额的前提下,根据学⽣所住社区对⼝学校进⾏分配,实现“应⼊尽⼊”。
接收后凭⼊学通知单⼊学籍,与本地学⽣统⼀管理、统⼀编班、统⼀教学、统⼀活动、统⼀学籍。
办理⼊学的时间,⼀般采取集中办理、随时办理两种⽅式。
在每学期开学的前⼀个⽉集中办理,⼿续完备的情况下,当场下达⼊学通知书,安排相应学校接收;在学期中,随时办理,接受咨询。
办理⼊学各区教育局要求的材料基本⼀致,⼀般包括家长或监护⼈本⼈在沈居住证明、在沈务⼯就业证明、户⼝所在地乡镇政府出具的学⽣在当地没有监护条件的证明、原籍户⼝、暂住地社区证明、原籍就读学校开具的在读证明(新⼊学不需要)。
⼆、宁波外来⼈⼝⼦⼥上学没交社保义务教育阶段外来务⼯⼈员⼦⼥申请⼊学,需满⾜以下条件(报名时需提供相关材料原件及复印件):1.⼀是⽗母⾄少⼀⽅在我区的⽹签劳动合同或⼯商营业执照,且正在参加青岛市社会保险并连续缴费满1年以上。
(⽆需提供参保证明,报名时提供参保⼀⽅⾝份证号,由学校集中与社保部门对接核对参保缴费信息)。
说明:2016年报名⼊学的适龄⼉童,其⽗母⾄少⼀⽅在我区的⽹签劳动合同、⼯商营业执照签定、签发起始时间,社会保险缴费起始时间为2015年6⽉份前(含6⽉份),且2016年1⽉⾄6⽉的社会保险费需按⽉连续缴纳。
2.⽗母⾄少⼀⽅在我区居住证。
3.⽗母⼀⽅在我区房屋产权证或房屋租赁证明。
综上所述,务教育阶段外来务⼯⼈员⼦⼥申请⼊学,需满⾜以下条件(报名时需提供相关材料原件及复印件):⼀是⽗母⾄少⼀⽅在我区的⽹签劳动合同或⼯商营业执照,且正在参加青岛市社会保险并连续缴费满1年以上。
宁波市人民政府办公厅关于进一步做好外来务工人员子女接受义务教育工作的意见

宁波市人民政府办公厅关于进一步做好外来务工人员子女接受义务教育工作的意见文章属性•【制定机关】宁波市人民政府•【公布日期】2007.11.04•【字号】甬政办发[2007]241号•【施行日期】2007.11.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文宁波市人民政府办公厅关于进一步做好外来务工人员子女接受义务教育工作的意见(甬政办发〔2007〕241号)各县(市)、区人民政府,市政府各部门、各直属单位:为深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》、认真落实国务院提出的解决进城务工农民子女接受义务教育“以流入地政府管理为主,以公办中小学接纳为主”(以下简称“两个为主”)原则,根据市委、市政府《关于加强外来务工人员服务与管理工作的意见》(甬党〔2007〕15号)精神,结合实际,并经市政府同意,现就我市进一步做好外来务工人员子女接受义务教育工作提出以下意见。
一、指导思想和工作目标(一)指导思想。
以科学发展观为指导,坚持“统筹规划,正确引导,改善条件,提高质量,强化服务,规范管理”的发展思路,保障符合条件的外来务工人员子女平等接受良好的义务教育,推进全市教育公平和义务教育均衡发展。
(二)工作目标。
认真落实国务院“两个为主”的原则,力争到2010年,公办中小学接纳外来务工人员子女入学的比例达到70%以上。
切实改善外来务工人员子女学校办学条件,规范办学行为,提高教育质量,到2010年,符合外来务工人员子女学校基本办学标准(具体办学标准另行制定)的学校达到90%以上,小学、初中教师的学历合格率分别达到95%和99%以上,持有教师资格证书的教师比例均达到90%以上,努力让符合条件的外来务工人员子女都能“读上书,读好书”。
二、工作重点和主要措施(一)实施外来务工人员子女与当地适龄儿童少年共同成长行动计划。
要发挥公办学校的资源优势,挖掘公办学校资源潜力,扩大办学规模,吸纳户籍所在地无监护条件、其父母或其他法定监护人在暂住地已取得暂住证且暂住一年以上、并依法交纳社会保险或与用人单位签订劳动合同(或取得工商营业执照)、其他证明材料齐全的外来务工人员子女入学。
70-关于绍兴市区义务教育阶段外来民工子女

关于绍兴市区义务教育阶段外来民工子女“入学绿卡”申请受理工作通告根据省政府和省教育厅有关文件精神,绍兴市教育局、越城区文教局已就2009年秋季外来民工子女“入学绿卡”的申请受理工作作出具体部署,符合入学条件的外来民工子女可按以下要求申请办理“入学绿卡”。
一、办理“入学绿卡”,须符合下列条件1.户口不在越城区、袍江工业区、镜湖新区且户籍所在地没有监护条件;2.父母或法定监护人与当地工作单位签订劳动合同或在当地经商并取得工商执照,已取得《暂住证》并且暂住一年以上;3.父母或法定监护人持有当年度《流动人口婚育证明》;4.父母或法定监护人按规定缴满基本养老保险年限(浙政发…2008‟69号文件有规定);5.身体健康,未完成九年制义务教育并自愿到市区公办中小学入学的外来民工子女。
二、办理“入学绿卡”应提交的相关材料凡符合办理条件的入学对象,由父母或监护人凭下列材料(原件及复印件)申请办理“入学绿卡”:1.入学对象的原籍地户籍本(必须含有身份证号码);2.父母或法定监护人的《暂住证》(由公安部门出具)和居住证明(由社区或村出具);3.父母或法定监护人的劳动合同或工商执照;4.按规定缴满基本养老保险年限的单证;5.父母或法定监护人当年度《流动人口婚育证明》;6.入学对象的健康证明(县级以上医院出具);7.入学对象原就读学校的学籍材料(如义教卡、学籍卡、小学毕业生登记表、素质报告单等);8.入学对象的预防接种证(卡)。
三、办理“入学绿卡”的时间1.群贤小学:7月5日——7日,共三天;2.乡镇初中、小学:7月8日——10日,共三天3.城区初中、小学:7月21日——23日,共三天四、办理“入学绿卡”的地点1.群贤小学:群贤小学校内;2.乡镇初中:乡镇初中校内;乡镇小学:乡镇中心小学内;3.城区初中、小学:市区人民西路67号(越城区教研室三楼,鲁迅小学西首)。
五、注意事项1.根据属地管理、相对就近入学的原则,监护人应当根据暂住地,向施教区域学校的办理点提出入学申请,不得跨区域申请。
昆明市外来务工人员随迁子女义务教育阶段就学管理办法(试行)

昆明市外来务工人员随迁子女义务教育阶段就学管理办法(试行)为进一步做好昆明外来务工人员随迁子女依法接受义务教育工作,维护社会稳定,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》(国办发〔2003〕78号)的精神和《昆明市居住证管理规定》的要求,结合实际制定本管理办法。
第一条适用范围:父母或其他法定监护人在我市务工,年龄在6至15周岁,处于义务教育阶段的随迁子女。
第二条按照“公平公正,市级统筹、以县为主,就近或相对就近”的原则,由居住证办理地的县(市)区教育行政部门以公办学校为主统筹安排入学,不得择校.第三条各教育行政部门要将外来务工人员随迁子女就学问题纳入本地区教育事业发展规划,保障其接受九年义务教育,不得以任何理由拒绝接收符合条件的外来务工人员随迁子女就读。
第四条外来务工人员随迁子女入学时应该提供以下材料(原件及复印件).1。
小学入学:(1)在昆务工证明:父母或其他法定监护人在昆务工的相关证明(劳动合同、营业执照、务工地社区出具的务工证明等其中一种)。
(2)居住证明:在昆居住地派出所签发的父母或其他法定监护人的《昆明市居住证》或半年以上的《昆明市临时居住证》;父母或其他法定监护人在昆的实际居住地相关证明(房产证、购房合同、租房合同等其中一种)。
(3)身份证明:父母或其他法定监护人及其子女户口簿;适龄儿童户籍所在地乡、镇政府或县级教育行政部门出具的同意在昆明就读证明(就学联系函)。
超过法定入学年龄的外来务工人员随迁子女,入学须提供户籍所在地县级教育行政部门出具的缓学证明。
2. 初中入学:(1)小学阶段已在昆明市享受公费学位的小学毕业生,根据当年的招生政策随就读小学分配入学;(2)新申请初中公费学位的小学毕业生需提供以下材料(原件及复印件):①在昆务工证明:父母或其他法定监护人在昆务工的相关证明(劳动合同、营业执照、务工地社区出具的务工证明等其中一种).②居住证明:在昆居住地派出所签发的父母或其他法定监护人的《昆明市居住证》或半年以上的《昆明市临时居住证》;父母或其他法定监护人在昆的实际居住地相关证明(房产证、购房合同、租房合同等其中一种).③身份证明:父母或其他法定监护人及其子女户口簿;适龄儿童户籍所在地乡、镇政府或县级教育行政部门出具的同意在昆明就读证明(就学联系函);小学六年级应届毕业证明等相关材料(超过法定入学年龄的,所提供材料中应含缓学证明)。
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外来工子女教育问题的困境
外来工子女就学 问题
外来工子女校 的难题
外来工子女的健康 安全困境
外来工子女就学问题
政策执行难,户籍制度和高昂的借读 费等条件,使得这些外来农民工的子 女只好通过选择在民办的学校里就读, 来获得义务教育机会,因这些软硬件 条件和设备都不太完善的学校和诸多 方面的因素,外来农民工的子女接受 教育的权利得不到保障。
上述进城务工就业农民子女仅仅是 他们在城市的儿童或者在城市入学 的子女,而非其“全部”子女。除 这些已经进城的“暂居儿童”之外, 事实上还有数量更多“留守儿童” 仍然滞留在家乡。 即使按一半进城, 一半留乡的比例测算,全国农民工 子女也达到3000万以上。
两条路——外来工子女教育现状
留守儿童 暂居儿童
外来工子女学校的难题
生源问题: 由于外来民工受教育程度低,有些外来民工价值观念 转不过来,对子女的教育不是很重视。即使重视也因 为家庭经济的困难打消了让孩子上学的念头。另外, 由于这些民工生活的不稳定,常常会变换居住地,所 以他们的子女也常常换学校。 收费问题: 外来民工生活在城市的最底层,他们微薄的收入有时 连子女的学费都付不起。很多家长把孩子送到学校时 都跟学校商量暂时不交费以后再补交。就这样,这些 学校都普遍存在着学费收不回来的难处。
外来工子女义务教育 政策探讨
组员:谭华英 李付梅 曾君娜
政策出台背景
政策文本分析
政策实施过程
进城外来工不等同于一切流动群体,它指从农村进入城市工作, 且在流入地有相对稳定居住的农村人口。从职业上看,他们已 不再是从事农业生产,在城市从事第二、第三产业的工人;从 身份上看,他们的户口仍在农村,仍然是农民。所以我们文中 提到的外来工子女主要包括:流动民工子女、外来民工子女、 民工子弟、民工子女、外来工子弟、打工仔子女等。
根据是否随父母进城上学分为两类:留居家 乡的外来民工子女称为“留守儿童”,移居城 市暂居的外来民工子女称为“暂居儿童”,如 果这些暂居儿童进入了城市学校上学,则称为 “借读儿童”。
暂居儿童的就学状况
“暂居儿童”入学率明显低于城市儿童; 失学率高 在学流动儿童超龄现象严重 不能完整地接受义务教育 流动儿童教育方面存在性别歧视 7岁以下接受学前教育的流动儿童明显低于本地儿童 小学阶段入学率很高 随着年龄的增长,流动儿童入学率明显降低
外来工子女的健康安全困境
生理健康上,由于经济困难,外来民工子女本身营养就不容乐观, 外来农民工又无法或几乎不能给孩子提供医疗保险,当孩子们生病 的时候也是往往不能上大医院看病。外来农民工子女的生理健康受 到了威胁 。 在心理健康上,外来农民工子女多来自偏远的乡村,经济条件较差, 物资,精神生活都相对贫乏。而随父母进城后,他们普遍感到城里 生活的巨大反差。又加上经常变换居住地,生活的不稳定以及缺乏 关爱和沟通,往往容易产生自卑,暴躁冷漠,戒备心理较强。对健 康成长十分不利。 关于人身安全困境,许多外来农民工居住环境相对复杂,对于大城 市的治安形势又缺乏正确的认识。他们往往因为忙于生计,经常让 孩子自己玩或托付给不熟悉的人员代管。孩子年幼无知,自身防范 意识差,使得一些不法分子乘虚而入,给未成年儿童造成不应有的 伤害。
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留守儿童的就学状态及困境
1.虽然各地农村“留守儿童”状况的不平衡性,但是,父母在外 打工的学生均有相当大的比例无论是小学还是初中,在校生中, 打工者子女所占比例平均在40%(低的约为30%,高的接近 70%) 2.父母不在身边对“留守儿童”的心理健康、行为方式及学习成 绩有较明显的影响。除了留守孩子的心理缺陷、行为偏差以外, 缺乏管教的子女也时常发生安全问题。 3.有调查表明,农民工最大的愿望不仅是能赚更多的钱,也希望 子女进城上学,受更好的教育,“更有出息”。将子女留在家 乡上学也“是不得已的办法”。
外来工子女的规模和结构
2003年11月,国务院妇女儿童工作委员会 和全国妇联根据2000年第五次全国人口普 查结果推算:我国流动人口规模已超过1 亿人,其中18周岁以下的流动儿童有1982 万人,占全部流动人口的19.37%在我国 1982万流动儿童中,农业户口的占74%, 据此,进城务工就业农民子女近1500万 。