巜我的手抄报》作文范文
关于手抄报作文集锦5篇

关于⼿抄报作⽂集锦5篇 在各领域中,⼤家对⼿抄报都再熟悉不过了吧,借助⼿抄报可以提⾼我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。
那么都有哪些类型的⼿抄报呢?以下是店铺为⼤家收集的⼿抄报作⽂6篇,希望对⼤家有所帮助。
⼿抄报作⽂篇1 农历5⽉初5端午节,是中华民族的传统节⽇。
每当到了这⼀天,⼈们都要包粽⼦、赛龙⾈。
屈原,就是战国时期楚国的⼤夫,他⾮常爱民,深受⽼百姓的拥护。
那个时候,秦国的实⼒⾮常强⼤,屈原想联合各个国家⼀起对抗秦国。
可是却是遭到楚国贵族的强烈反对。
屈原见秦国的军的队已经快要撞开楚国城门。
⼼想:国家已经没有希望了,我活着还有什么意义。
于是,他在农历5⽉初5这⼀天投江⾃杀。
屈原死后,⽼百姓纷纷把⽤辽叶包好的粽⼦投向⽔⾥,怕⽔中的猛兽吃了屈原。
为了惊动鱼⼉不让它们吃屈原的⼫体,好寻找打捞屈原的⼫体,⼈们还制造了⼀种叫“龙⾈”的长船。
每到端午节,⼈们就赛龙⾈。
⼀直到现在,我们依旧过着端午节。
端午节成为我国重要的传统节⽇,按规定放假⼀天。
现在过端午节不再局限于吃粽⼦和赛龙⾈,有条件的可以去外地旅游,没条件的也可以在家乡郊游。
⾄今⼈们仍没忘记屈原这位“爱国诗⼈”。
我们⼀定要继承先辈的志愿,更好的建设我们的祖国。
⼿抄报作⽂篇2 环境卫⽣是我们赖以⽣存的源泉,⼀但我们对它造成伤害,我们就⽆法⽣存。
所以它就如我们的⽣命⼀样珍贵,因此只有保护环境才能保护我们⾃⼰。
⼀天,我在校园⾛了⼀圈,发现校园⾥的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……这引起我们反思—— 我们天天都是⽣活在⼤⾃然中。
⽣活在这美好的⼀切当中。
地球妈妈慷慨的为我们提供各种⽆限⽽⼜有限的.资源,让我们“丰⾐⾜⾷”,⽽⼈类不但不知⾜,反⽽还破坏地球母亲。
随着时代的变化,⼈们的要求也越来越⾼,他们把⼀棵棵⼤树砍下做成⽊船、⼀次性筷⼦等⼀切对⼈类有利的东西,⽽这些在⼈类的眼⾥总是⼀闪⽽过,对于⼤⾃然是多么⼤的破坏。
特别是5.12四川⼤地震,⽆论是我们国家,还是对我们⼈民造成多么⼤的伤害。
小学《手抄报作文》范文

《手抄报作文》是小学生们非常喜欢的一项活动,它可以锻炼孩子的思维能力、动手能力和创意能力,同时也让孩子们学会了积极主动地表达自己的观点和想法。
小学生们用各种各样颜色的纸张、图片、文字、涂鸦等来表现自己的天马行空的想象力,把自己的思维和美术天赋展现在手抄报上,不仅仅是一项作业,更是一种创意和艺术的结晶。
手抄报作文的主题非常多,比如科学知识、历史知识、人文知识、文学艺术等等。
小学生们可以通过自己对这些知识的理解和发挥,展现自己的才华和想象力。
比如在学习科学知识的时候,可以制作关于太阳系、小动物、植物等的手抄报,通过图片和文字阐述其中的科学原理和知识点。
在学习历史知识的时候,可以制作关于古代文明、名人故事等的手抄报,通过图片和文字描述其中的历史事件和人物故事。
在学习文学艺术的时候,可以制作关于名著和经典故事的手抄报,通过画面和文字表现其情节和内涵。
手抄报作文不仅仅是一种创意和艺术的结晶,更是培养孩子们动手能力、思维能力和表达能力的好方法。
通过制作手抄报,小学生们要考虑到自己的创意和想法,要运用自己的想象力和表达能力,可以让孩子们在培养思维能力和动手能力的同时,也锻炼孩子们的语言表达能力和表达自己观点的能力。
手抄报作文也是一种比较有趣的活动,可以让小学生们在学习知识的同时,也保持愉悦的心情。
手抄报不仅可以在课堂上制作,还可以在家里进行,可以让孩子们自由地发挥自己的想象,创作出自己喜欢的作品。
在制作手抄报作文的过程中,小学生们还可以发现自己的不足和问题,提高自己的动手能力和思维能力。
如果在制作手抄报的过程中遇到了问题,可以向老师或家长寻求帮助,通过与他们的交流和合作,可以提高自己的工作效率和解决问题的能力。
手抄报作文是一种既有趣又有益的活动,它可以帮助小学生们锻炼动手能力、思维能力和表达能力,同时也可以让孩子们保持愉悦的心情和喜爱写作的兴趣,对于其成长和未来的发展都将会起到积极的影响。
这一次做手抄报带给我的快乐作文

这一次做手抄报带给我的快乐作文
阳光就这样斑驳地铺在桌子上,彩笔在我指尖跳舞。
你知道吗,做手抄报这事儿,真的能让人找回些童年的乐趣。
每一笔下去,都
好像是在跟自己的童年对话,想象和创意就像彩虹一样绽放在纸上。
颜色啊,选起来真让人头疼。
红的、黄的、蓝的、绿的,每种
颜色都在跟我讲故事。
得小心翼翼地搭配,多了就显得花里胡哨,
少了又觉得单调。
试了不知道多少回,总算找到了那个刚刚好的感觉,颜色们终于能和谐共处了。
说实话,排版这事儿,真的得靠点艺术细胞。
文字怎么放,图
片插哪儿,都得琢磨。
我尝试着让文字和画儿相辅相成,看起来就
像一个整体。
每个小标题,每段话,都费了我不少心思。
手抄报作文300字(范文3篇)

手抄报作文300字(精选范文3篇)关于手抄报作文300字,精选4篇精选范文,篇3 篇3上周日晚上,妈妈让我做一张手抄报,我心里暗自高兴。
我首先把我的小卡片剪下来,然后把胶水贴在小卡片上,再把小贴片贴在纸上,我又在小卡片上粘了一些卡通图案、动漫图案,还把动漫图案贴在了小卡片上。
手抄报作文(精选范文):1篇3上周日晚上,妈妈让我做一张手抄报,我心里暗自高兴。
我首先把我的小卡片剪下来,然后把胶水贴在小卡片上,再把小贴片贴在纸上,我又在小卡片上粘了一些卡通图案、动漫图案,还把动漫图案贴在了小卡片上。
妈妈看到了说:“你这个手抄报做的很漂亮,妈妈先帮你做一张。
”我听了以后心想:妈妈不但能帮我做好这个手抄报,还可以为我好好练习呢。
我一看手中的小卡片,呀!我的小卡片怎么没有图案呢?我急忙把卡片拿来,一看,呀,没有图案,我只好再做一张小卡片。
接着,我又把卡片放在了小卡片上,然后把卡片对折,再对折,最后把卡片一折就做好了。
做完了小卡片,我把卡片贴到了小卡片上,妈妈看了以后说:“你真棒。
”这张小卡片,不仅给我增添了很多的乐趣,还让我明白一个道理:无论做什么事情,都要认真。
手抄报作文(精选范文):2篇8星期六下午,我们班在老师家里开展了“手抄报”的活动。
首先我们要准备手抄报的材料,然后把这些材料都拿出来。
先要准备好各种图案的材料。
我们班上的“手抄报”可真多啊!有:“大熊猫”、“小熊猫”、“小兔子”、“小猴子”、“小马儿”。
其中我最爱的是“大熊猫”,因为它的头上有两个黑眼圈。
还有那一只小熊猫的身上的毛可真是雪白雪白的,可是它的脚却是黑的,真让人担心它会不会摔跤。
还有一只小熊猫的腿可真是又细又长,可是它却不是很胖。
老师要求我们选出几张图形,分别是:“小熊猫”、“可爱的小马儿”和“可爱的小兔子”。
我选出来的这一幅是“可爱的小熊猫”,它的头上有两根短短的头发,身子是灰白色的,脚上有一双黑黑的脚掌,手上有一个黑黑的小鼻子,鼻子下面有一张又小又短小的嘴巴,它的身子胖胖的,可是它却不胖,只是身上长了一条黑色的毛,它的脚掌是白色的,身体是棕色的。
以我的书包为主题的英语手抄报有作文

以我的书包为主题的英语手抄报有作文My Backpack。
A backpack is an essential item for many people, including students, travelers, and outdoor enthusiasts. It serves as a portable storage solution, allowing us to carry our belongings conveniently and securely. In this article, I will introduce my own backpack and explain why it is an important part of my daily life.Firstly, let me describe the physical appearance of my backpack. It is made of durable nylon material, which ensures its longevity. The backpack has multiple compartments and pockets, providing ample storage space for various items. The main compartment is spacious enough to hold my textbooks, notebooks, and other school supplies. Additionally, there are smaller compartments for my stationery, electronic devices, and personal belongings. The backpack also features adjustable shoulder straps and a padded back panel, making it comfortable to wear even when carrying heavy loads.One of the reasons why my backpack is so important to me is its functionality. It helps me stay organized and prepared for my daily activities. As a student, I have a busy schedule with classes, extracurricular activities, and homework. My backpack allows me to keep all the necessary materials in one place, ensuring that I don't forget anything. I can easily access my textbooks, notebooks, and pens whenever I need them. Moreover, the smaller compartments help me keep my belongings neatly organized, preventing them from getting lost or damaged.Another aspect that makes my backpack valuable is its versatility. It is not only suitable for school but also for various other purposes. For instance, when I go on a hiking trip or a weekend getaway, I can rely on my backpack to carry my clothes, snacks, water bottle, and other essentials. Its sturdy construction and comfortable design make it ideal for outdoor adventures. Additionally, the backpack's sleek and stylish appearance allows me to use it as a fashion accessory, complementing my overall outfit.Furthermore, my backpack holds sentimental value to me. It has been my companion throughout my academic journey, witnessing my growth and accomplishments. It has traveled with me to different places, reminding me of the memories and experiences associated with each trip. The worn-out patches and scuffs on its surface tell stories of the adventures I have embarked on. My backpack is not just a simple bag; it is a symbol of my perseverance, resilience, and determination.In conclusion, my backpack is an indispensable part of my daily life. Its durability, functionality, versatility, and sentimental value make it a cherished possession. It helps me stay organized, prepared, and confident in facing the challenges that come my way. Whether it's for school, travel, or personal use, my backpack remains a reliable companion that I can always count on.。
我的手抄小报作文

我的手抄小报作文我的手抄小报作文篇一今天在作文课上,老师让我们分成四个小组,每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。
大家兴奋得手舞足蹈。
老师给我们每个小组都发了一张八开纸。
林同学和我早已准备好了材料,我俩负责设计画画,其他两位同学也带来了制作的材料,他们协助制作并提意见。
我们一起商量确定了手抄报的题目――喜迎春节。
林同学用铅笔把题目画了下来,我在用黑线笔描了上去。
接着,林同学画了一条卡通版的龙,这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓,再用橡皮把铅笔画的线擦掉。
接下来,我让其他两位同学涂色。
他们把“喜”涂成深红色,“迎”字涂成浅黄色,“春”字涂成翠绿色,“节”字涂成天蓝色,再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装,使它更显得生气勃勃了,整个题目的版面色彩斑斓,引人注目。
版面设计完毕,我们就开始把文章抄下去。
我看了看表,发现快下课了,根本没时间把文章抄下去,就提议说直接把资料剪贴下去,可是林同学却说太老土了,坚决反对。
就这样,风平浪静的合作还是起了“波澜”。
幸好老师来了,听到我们的争论,她也支持我的看法,所以为了我们能准时完成,决定直接把文章贴下去,再用书签装饰一下,最后在空白处巧妙地添上了一首古诗《春晓》。
这样,一张手抄报就大功告成了。
我们一起欣赏这张美丽的手抄报,大家都开心不已。
团队合作制作手抄报,既能让我们学多一点知识,又能增进同学们之间的友谊,真是一举两得啊!我的手抄小报作文篇二今天作文课上,林老师让我们全班同学分三个小组合作制作一张环保知识手抄报,大家听了,都欢呼雀跃起来,就像挖到了宝藏似的。
老师给三个组分别命名为“团结组”、“才艺组”还有“亮晶晶组”,我们组叫“团结组”,我对我们组的同学说:“一定要努力。
”组员们信心十足地说:“好!”。
我们组准备了一张八开纸,把课前搜集的一些资料、蜡笔、图片等等拿出来。
我们开始分工了,林嵩负责写笑话,蔡瀚霆负责画画,我和陈靖负责写字,因为我和陈靖的字比较漂亮,所以我们负责抄写。
介绍自己画的手抄报作文

介绍自己画的手抄报作文
我的手抄报。
哇!看看这!这是我亲手画的手抄报,太酷了!我用了好多颜色,画得满满的,一点空白都没有。
看那边,我画了个超人,还有
火箭和外星人!哈哈,是不是觉得我很有创意?
你知道吗?画这手抄报真的不容易。
我得想想要画什么,还得
考虑颜色搭配。
有时候画错了,还得重画。
但我觉得这一切都值得,因为画完后感觉特有成就感。
说实话,我对自己的手抄报真的很满意。
每次看到它,我都觉
得好开心。
它就像我的一个小宝贝,虽然不完美,但我很喜欢。
我想,这大概就是创作的乐趣吧!
对了,你们也可以试试画手抄报哦!不一定非得画得像我的一样,可以画你们自己喜欢的东西。
相信我,当你完成的那一刻,一
定会觉得特别有成就感。
不信?那就试试吧!哈哈!。
我的手抄报是这样画的作文

我的手抄报是这样画的作文
在这片星光灿烂的夜空下,我的手抄报就这么展开了。
背景我选了深蓝色,看着就像大海一样,让人觉得知识多得就像海水,永远都学不完。
右上角,我画了个扬帆起航的船,就像我自己一样,想要去探索那些未知的领域,对知识的渴望可是无穷无尽的呢!
中间那块,我画了个古老的图书馆。
哇,那里面堆满了书,感觉每翻一页都能发现新世界。
那些书啊,就像一扇扇的门,打开就能通往不同的世界。
我就像个探险家,想要打开每一扇门,看看里面有什么宝藏。
手抄报的一角,我画了一片绿油油的森林。
阳光透过树叶,照在地上,好像一幅美丽的画。
森林里的小动物们,它们每天都忙忙碌碌的,但看起来特别快乐。
我也希望像它们一样,永远都有一颗好奇的心,去发现这个世界的美好。
最后,我在下面画了个地球。
看着它,我就觉得咱们住的地方好小啊,但在宇宙中又那么特别。
想想咱们的知识和经验,跟这浩瀚的宇宙比起来,简直就是九牛一毛。
所以嘛,我得继续学习,不能停下探索的脚步!。
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巜我的手抄报》作文范文为庆祝国庆节,我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。
为办好报纸,我把自己当成主编,请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。
报纸共分四个版。
第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。
第二版是“记者”们给报纸写的稿件。
头条是爸爸写的生活小常识,主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。
这个版上的照片也是我自己摄的,内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。
第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片,共五幅,每幅图下面还写了图片上的内容。
其中,我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景,因为体现出了达州人民奋力向上的精神。
第四版是我们写的评论,主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩,不管小孩的学习。
同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。
通过做手抄报,我对报纸有了不少了解,也许我今后真能成为主编。
在上个星期,我办了一张手抄报.我办的这张手抄报本来因该由我们小组一起来完成的.可是由于我们小组的小组长懒,非把这项任务交给我一个人来完成.我只好画这张手抄报了.这次手抄报我画了3张.一开始,我是认认真真的画,不敢有任何马虎.可我的第一张手抄报刚画好就报废了.事情是这样的.我刚画完第一张手抄报时心想:“终于画完了,可以轻松一下了.”我拿起画,左看看,右看看,总觉得看不够.就在我得意洋洋的时候,意外却发生了.我把画举起来的时候,有一个同学突然冲过来,一下子就把画抓住.只听“滋啦”一声,我的心血——那张画变成了两半.我当时不敢相信,我花了3天时间的作品在这一瞬间变成了两半.我当时火冒六丈,破口骂道:“你真是和尚打伞——无法无天了啊,无缘无故干嘛撕我的画?”就这样,我的第一张手抄报报废了.第二张手抄报是因为我的一点小错误报废的.让我印象最深的就是第三张手抄报了.自从前两张手抄报报废以后,我画第三张画是格外小心,生怕出错误.为了保险起见,我就把手抄报带到家里画,心想:这次肯定没问题.为了在老师评讲前搞定.我是废寝忘食的画啊.晚上一回到家我就掏出笔在那里画呀画呀,弄得我几个晚上都是十点半睡觉.虽然很累,可我没有半点怨言.这次手抄报让我终生难忘!环保是现代生活中人faces.Wanting来解决这个问题有开始从基础做的最大的问题。
首先,大量的宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。
其次,要进行报废回收利用,减少对森林树木砍的森林down.Still 需要加强对白色污染的处理,使用塑料洁具少。
环保是现代生活中人类面临的最大问题,要解决这个问题,我们必须从基础做起。
首先,大量的宣传,提高人们的认识和了解,增强环保意识。
其次,需要对废物回收利用,减少树木砍伐森林。
还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。
制作名人手抄报星期一,老师给我们布置了一个特别的作业,就是制作名人手抄报,我便立即和同桌刘新卓商量,决定共同来完成这份复杂的作业。
我们从众多的名人中进行挑选,确定了最让我们佩服的毛泽东爷爷作为手抄报的主题。
回到家后,我们各自通过上网、查看名人书籍,收集了许多关于毛主席的简介、小故事、名言等资料。
第二天来到学校后,我们将资料进行认真筛选,最终选定毛泽东的个人简介、他小时候的故事《斗智》和他的几句名言作为手抄报的内容。
经过我们的冥思苦想,这份手抄报的大体轮廓便浮现在我们的脑海里:纸的上方画几个圆圈,在里面写题目——《伟大的领袖毛泽东》;左边用红笔画了一个大圆圈,中间画上毛主席的头像,在头像的周围写上他的个人简介;右下方的位置,写毛泽东的几条名言;剩余的地方则写上毛泽东小时候的故事。
开始制作了,按照刚才的构思,我先用铅笔在一张8开纸上打上底稿,刘新卓再用勾边笔勾出外轮廓,然后我将收集的资料端端正正地抄写在纸上,最后他用水彩笔均匀地涂上颜色,一副图文并茂的名人手抄报就OK了!通过我俩共同制作名人手抄报,我们既了解到更多名人的故事,又清楚地看到了名人的伟大。
我决心要发奋读书,努力进取,长大像他们那样,报效祖国。
4看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。
在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。
要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新大自然的启示日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。
他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。
根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。
人类从大自然中得到的启示还有很多。
比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。
大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。
响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼"准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹。
主要用于对付低空、超低空战斗机、武装直升机,以保卫机场、港口要地,也可用于对付巡航导弹。
导弹长2.94米,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米。
战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6~8米。
动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米。
导弹具有半越野机动能力。
五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。
科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。
在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。
因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。
根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角109。
28',锐角70。
32'完全相同,是最节省材料的结构,且容量大、极坚固,令许多专家赞叹不止。
人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大、重量轻、不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。
蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。
科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中。
蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升。
蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时。
此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。
科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。
飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。
蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
跳蚤的跳跃本领十分高强,航空专家对此进行了大量研究,英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机。
现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上...童年就像一本美好的相册。
每当我回忆起点点滴滴,总会喜形于色。
其中,我最高兴的一件事是—最满意的一份作业。
那年,我七岁。
有一天,老师给我们发了一张纸,我很疑惑。
老师好像看出了我的心思,说:“这张纸做手抄报”大家可以通过查阅资料,写在上面,再发挥自己的想象力勾出边。
”我听了,非常好奇。
放学后,我迫不及待的拉着妈妈的手直往书店转,买了一本如何做手抄报的书,看看那一个个新颖的图案。
我仔细琢磨,决定自己也做一份手抄报,要超过书上的。
我用铅笔在四周画上边,接着,照着书上的图案在内容下配插图。
然后用彩笔着色。
又摘录了几篇文章,起名叫《阅读大世界》。
画完了,我很满意。
让妈妈欣赏后,妈妈说:“画得可以”。
我很满意。
第二天,我把手抄报代到班里时,看着同学们羡慕的眼神,听到老师啧啧的赞叹声。
我很惬意,下定决心,以后画出更好地图,找出更妙的文章。
每当想起那次作业,我就高兴。
...给远方朋友的一封信远方朋友:你好!收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是我们的友谊班级之一。
我简单地认识了你。
你一定很想了解我吧,让我来给你介绍。
我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。
这里风景宜人,春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天桂香十里,冬天粉装玉砌。
怪不得诗人曾说“上有天堂,下有苏杭。
”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。
因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。
这不,最近,我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢!想知道它怎么样有神有色?卖个关子,下回再仔细的告诉你吧。
还有我们的班级还经常获奖呢!我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”!黑板报也被全校许多师生夸赞。