关于善于观察的作文范文
善于观察作文(精选14篇)

善于观察作文善于观察作文(精选14篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的善于观察作文(精选14篇),希望对大家有所帮助。
善于观察作文篇1常听有些学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。
”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。
”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。
内容空泛笼统,不知所云。
针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文。
而要想有话说就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。
由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料,因而才觉得无话可说,无从下笔。
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。
一天,他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。
福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。
”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活,认识生活,练好观察这一基本功。
从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点心》,并成为世界著名的小说家。
后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。
”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见,要想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。
但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点:激发学生的观察兴趣心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。
对于作文教学,教师要善于激发学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动。
自已生活中善于观察和思考的事例作文

自已生活中善于观察和思考的事例作文全文共9篇示例,供读者参考自已生活中善于观察和思考的事例作文篇1周末的时候,我给自己定了个计划,想要每天晚上养成早睡的习惯,这样就可以早起。
我很喜欢早起的感觉,安静且空气清新,既适合锻炼也适合读书背课文。
于是,晚上的时候,我刻意地让自己早一点儿休息,而且在睡觉没有看手机,直接看了一会儿书对于入睡更有益处。
结果,正当我酝酿着睡意的时候,客厅里传来了哥哥打电话的声音,不一会儿好像是他邀请的几位朋友来和他一起玩。
可能在他们看来这个时间点并不算晚,所以聊天的声音也并没有刻意压低,也有可能是自己想要早睡,也就对稍微大的声响特别的敏感。
客人来了,也总不能让人家回去呀,我给哥哥发了信息说小声一些,不要打扰我休息。
即便如此,我的耳旁还是时不时地充斥着各式各式的聊天说笑的声音,不仅睡意被赶跑了,更是窝了一肚子的火。
大约一个多小时之后,他们终于离开了,而我还没有入睡。
哥哥跟我道了歉,我也懒得再计较。
这件事,虽然有哥哥的不对,但我也要思考一下自己的做法。
我可以提前早一点跟哥哥说自己的早睡计划,但他可以和朋友约在外面玩,另外一点就是被吵得没法睡的时候,那一个小时,我可以开音乐听或者是看看书也行,总比自己憋着不开心浪费一小时来的划算。
所以,凡事只要学会分析,都是有更好的解决方法的。
自已生活中善于观察和思考的事例作文篇2大家好,我是小明。
今天我想跟大家分享一下我生活中一件让我学会观察和思考的小事。
有一天放学回家后,妈妈让我把家里的狗狗牵出去遛弯。
我高高兴兴地牵着狗狗到了附近的公园。
一开始,狗狗还很老实地跟在我身后,可没过多久它就开始乱跑乱闻。
我一把拉住它的狗绳,不让它乱跑,可它就是拽个不停,我拽不住它。
这可让我伤透了脑筋,我不知道该怎么办才好。
就在我发愁的时候,我无意中看到一个阿姨牵着一条大狗,那只大狗竟然一点也不乱跑,真是太乖了!于是我决定仔细观察那位阿姨是怎么做的。
原来,阿姨走路的时候狗狗总是在她的身边,从不拉扯狗绳。
在生活中要善于观察作文高中

在生活中要善于观察作文高中今天我要告诉大家一个超级厉害的技能——就是在生活中要善于观察!你知道吗,观察可是个大学问呢!
有一天,我和妈妈一起去菜市场买菜。
我看到一个大姐姐手里拎着一大袋子的蔬菜,她一步一步地走路,还笑得特别开心。
我悄悄跟妈妈说:“妈妈,那个大姐姐好像刚买
完很多好吃的东西,她好开心哦!”妈妈笑着点点头,说:“是啊,可能她买到她喜欢的菜了。
”
后来,我们去公园玩。
我看见一个爷爷在那里悠闲地晒太阳,边上有一本很厚的书。
我问爸爸:“爸爸,那个爷爷为什么笑得这么开心啊?”爸爸看了看,说:“可能他正在读他喜欢的书呢,看得很高兴。
”
有一次,我和朋友们在学校放学后一起去吃冰淇淋。
我们看见一个阿姨在卖冰淇淋,她笑得比谁都开心,一直在和顾客说笑。
我问同学:“为什么那个阿姨笑得这么开心啊?”同学说:“可能她觉得卖冰淇淋很有趣吧,还能和大家聊天。
”。
在家里,我看见爸爸妈妈一起做饭。
他们一边切菜一边聊天,笑得特别开心。
我好奇地问:“爸爸妈妈,你们为什么每次做饭都这么开心呢?”爸爸妈妈笑着说:“因为我们喜欢一起做饭,还可以聊天,觉得很幸福。
”。
通过这些观察,我发现其实生活中的每一个人,都有自己喜欢的事情,只要做自己喜欢的事情,就会觉得特别开心!所以,我们要善于观察,看看别人在做什么,为什么会那么开心。
这样,我们也能学到很多东西,让自己的生活变得更加丰富多彩哦!
所以,小朋友们,记住啦!不要错过身边发生的每一个有趣的细节,多观察多思考,生活会变得更加精彩!。
善于观察大自然的人 作文

善于观察大自然的人作文在这个快节奏的现代社会里,我们总是匆匆忙忙,很少有时间停下脚步,静下心来观察周围的世界。
然而,有那么一些人,他们拥有一双善于发现的眼睛,一颗充满好奇的心,能够在大自然中找到无尽的乐趣和惊喜。
他们就是那些善于观察大自然的人。
我认识这样一个人,他叫老张。
老张是个普通得不能再普通的人,没有高学历,也没有显赫的背景,但他对大自然的热爱和观察入微的能力,却让我佩服得五体投地。
老张住在一个小村庄里,那里山清水秀,风景如画。
他家有一个不大不小的院子,院子里种满了各种各样的花草树木。
每天清晨,老张都会早早地起床,第一件事就是到院子里去看看他的那些“宝贝”。
有一次,我去老张家里做客,正好赶上他在给花浇水。
只见他小心翼翼地拿着水壶,对着每一朵花轻轻地喷洒,就像是在给婴儿喂奶一样细心。
我好奇地问他:“老张,不就是浇个水嘛,用得着这么认真吗?”老张抬起头,笑着说:“你可别小看这浇水,这里面的学问大着呢!不同的花需要的水量不一样,浇水的时间和方式也有讲究。
就像这株月季,它喜欢湿润的环境,但水太多了又容易烂根,所以要掌握好分寸。
”说着,他指了指旁边的一株月季,那株月季花开得正艳,花瓣上还挂着晶莹的水珠,在阳光的照耀下闪闪发光。
浇完水,老张又开始修剪枝叶。
他拿着一把剪刀,仔细地打量着每一株植物,不时地剪下一些多余的枝条。
我不解地问:“老张,这些枝条长得好好的,为什么要剪掉呢?”老张耐心地解释道:“这你就不懂了吧!剪掉这些多余的枝条,可以让植物更好地通风透光,集中养分,这样开出来的花才会更漂亮,结出来的果才会更饱满。
你看这棵桃树,如果不修剪,树枝就会乱长,桃子也会长得又小又不好吃。
”我顺着他的手指看去,只见那棵桃树经过修剪,树形优美,枝头挂满了即将成熟的桃子,让人垂涎欲滴。
除了照顾院子里的花草树木,老张还喜欢到山上和田野里去转转。
他对山上的每一种植物、每一种动物都了如指掌。
有一次,我们一起去爬山,在半山腰的一棵大树下,老张突然停了下来,指着树干上的一个小洞对我说:“你看,这是啄木鸟留下的痕迹。
关于做事要善于观察的作文

关于做事要善于观察的作文在我们的日常生活中,常常会忽略很多细节,错失很多美好的瞬间。
但如果我们能够善于观察,就会发现,原来生活中处处都充满了惊喜和趣味。
我还记得有一次,我和家人一起去郊外游玩。
那是一个阳光明媚的周末,我们驾车来到了一片广阔的草地。
一下车,我就被眼前的美景吸引住了,蓝天白云下,绿草如茵,微风轻轻拂过,草丛中还时不时地传来阵阵虫鸣。
我们找了一块平坦的地方,铺上野餐垫,准备享受这惬意的时光。
就在大家都忙着摆放食物的时候,我发现不远处有一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹,在阳光的照耀下显得格外美丽。
我忍不住站起身来,悄悄地向它靠近,想要更仔细地观察它。
可是,当我刚一靠近,它就飞走了。
我不甘心,就跟在它后面追。
它一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,我就像个小跟屁虫一样,在花丛中穿梭着。
终于,它停在了一朵粉色的小花上,我慢慢地蹲下身子,眼睛一眨不眨地盯着它。
我看到它的触角不停地摆动着,好像在探测着什么。
它的翅膀轻轻地扇动着,上面的花纹就像一幅精美的画作。
我甚至能看到它身上细小的绒毛,在阳光的照射下泛着金色的光芒。
我就这样静静地观察着它,仿佛时间都停止了。
就在我看得入神的时候,突然听到妈妈在叫我:“别跑远了,快来吃东西!”我这才回过神来,恋恋不舍地离开了那只小蝴蝶。
回到野餐垫旁,我一边吃着东西,一边还在想着那只美丽的蝴蝶。
这时,我发现旁边的一棵树上有一只小鸟。
它站在树枝上,嘴里叼着一根小树枝,正在努力地搭建自己的巢穴。
我放下手中的食物,又凑过去观察起来。
只见它先把小树枝放在一个合适的位置,然后用嘴巴不停地调整着角度,直到它觉得满意为止。
它的动作非常熟练,一看就是个搭建巢穴的高手。
我看着它一点点地把巢穴搭建起来,心里不禁感叹:这只小鸟可真厉害啊!在接下来的时间里,我又发现了很多有趣的事情。
比如,草地上有一群蚂蚁在忙碌地搬运着食物;花丛中有一只蜜蜂在辛勤地采蜜;还有一只小蜗牛在慢慢地爬行着,留下了一道长长的痕迹。
善于观察作文(通用21篇)

善于观察作文善于观察作文(通用21篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的善于观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
善于观察作文篇1英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过:“对于一个伟人来说,任何事物都不是微不足道的。
”这并不是一个凭空产生的观点,而是一个毫无疑问的事实。
生活中,成功的人往往善于观察。
“观察”是一个很普通的字眼,似乎每个人都能够观察,但事实上,要想做到善于观察并不容易,因为对于一个善于观察的人来说,生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心,让他们去观察;而对于那些不善于观察的人来说,很多事看起来实在平淡无奇。
当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时,其他人根本没有察觉。
只有伽利略猛然抬起头,望着天花板看了许久,从灯的摇摆中找到了规律。
当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时,他的奶奶的回答显得很想当然,但又毫无根据。
奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净,但瓦特却念念不忘,从那时以后,他天天盯着水壶冥思苦想,终于从冒出的热气中找到了答案,发明了蒸汽机。
其实,观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用,在其他领域,善于观察的人也高人一等。
地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图,突然,非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子:这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。
而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后,才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。
摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人,这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。
其中的秘诀显而易见,那就是善于观察。
时刻注意自己身边的各种事物,做一个善于观察的人,就一定能取得成功。
善于观察作文篇2在生活中,我们身边总会有一些经常需要用到的东西,但就因为如此,所以人们基本上都不会去仔细观察它们,而一些大家没怎么看过,或者对我们来说很新鲜的玩意就总会哗众取宠获得我们较大的关注。
学会生活善于观察思考善于发现生命真谛作文

学会生活善于观察思考善于发现生命真谛作文
《生活的真谛》
嘿,大家知道不,生活就像一场奇妙的冒险,得学会在其中寻找乐趣,善于观察和思考,才能发现那藏在里面的生命真谛哟!
我记得有一次,我在公园里溜达。
那天阳光特好,照得人暖乎乎的。
我就慢慢走着,突然看到一棵大树下有个小蚂蚁洞。
嘿呀,我一下子就来了兴趣,索性蹲下来仔细瞅瞅。
只见一只只小蚂蚁忙忙碌碌的,它们排着队进进出出,就像一条小小的黑线在移动。
有几只蚂蚁扛着一片比它们大好多倍的树叶,嘿哟嘿哟地使劲往洞里搬。
我就在那看着,心想这些小家伙可真厉害呀!它们那么小,却有着这么强大的力量和团队精神。
它们知道要一起努力,才能让自己的家变得更好。
看着看着,我忽然就明白了一些事儿。
这不就是生活的真谛嘛!我们每个人都像小蚂蚁一样,可能很渺小,但只要我们善于观察周围的一切,善于思考自己该怎么做,我们就能发现属于我们自己的价值和意义。
生活不就是由这些点点滴滴的努力和发现组成的嘛!
所以啊,我们都要学会生活,多去留意那些小细节,多去思考那些小事情。
从一只小蚂蚁身上都能发现这么大的道理,那生活中还有多少惊喜等着我们去挖掘呀!让我们一起去善于发现生命的真谛吧,把生活过得有滋有味的!
嘿嘿,大家看呢,是不是这么个理儿呀!。
善于观察勇于创新的作文

善于观察勇于创新的作文作文一:善于观察的力量善于观察是一种重要的品质,它帮助我们更全面地了解周围的世界,并发现其中的问题和机遇。
身为学生的我,意识到了善于观察的重要性。
在学校中,我善于观察同学们的行为和表现。
有一次,我注意到一位同学经常低头玩手机,寝室的学习氛围也因此受到了影响。
于是我邀请他一起参加一个放松的户外活动,希望能转移他的注意力。
通过观察,我发现他对户外运动很感兴趣,并且在活动中展现出了自己的优势。
从那以后,他逐渐对学习更加专注,成绩也有了明显的提升。
善于观察也帮助我在日常生活中保持警觉。
一次,我在家中发现了一个漏水的水龙头。
我没有选择忽视它,而是尝试修理它。
通过观察水龙头的结构,我找到了漏水的原因,并迅速解决了问题。
修理完水龙头后,我感到非常有成就感。
善于观察在创新中也起到了重要的作用。
我喜欢读书,通过阅读我能够观察和了解不同的思想和观点。
有一次,我看到了一本关于环境保护的书籍,书中提到了使用可降解环保材料的重要性。
我受到了启发,决定尝试制作可降解的筷子。
通过观察市面上已有的产品,我重新设计了筷子的材料和结构,最终制作出了一种环保的可降解筷子。
善于观察是一种宝贵的品质,它使我们能够真正了解和改变自己,帮助他人。
我将继续发扬善于观察的精神,在生活和学习中创造更多的机会和收获。
作文二:勇于创新,开启新思路勇于创新是一种值得推崇的品质,它引领着社会的进步,给人们带来新的发展和机遇。
作为一名学生,我深知勇于创新的重要性,并努力将其融入到我的学习和生活中。
在学习中,我喜欢思考和质疑。
有一次,老师在课堂上提到了一个数学问题,我觉得这个问题有更多的解法。
于是,在课后我重新组织了思路,用一种全新的方法解决了这个问题,并在班上分享了我的想法。
同学们纷纷表示受到启发,对数学问题的看法有了新的视角。
勇于创新也是在日常生活中,发现问题并寻找解决方案。
一次,我注意到学校门口的交通信号灯时常出故障,导致交通堵塞。
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关于善于观察的作文范文 篇一:教会学生善于观察 物理学是一门以观察、实验为基础的学科 ,通过观察现象和各种实验活动 , 对激发学生学习兴趣,培养学生科学的思维方法和实事求是的科学态度等科学素 质都具有特别重要的意义。
在物理实验课上,要使学生养成对实验有主次、有步 骤、 有层次的观察习惯,物理实验是培养学生观察力的最好途径,物理规律大都是 通过实验得出来的,因此在中学物理教学中应重视物理实验 ,并通过重点加强对 学生观察力的培养和训练。
一、让学生理解观察在物理学科中的重要性 首先使学生明确观察对学习物理的重要性,在实际教学中可通过物理学家细 心观察和认真思考身边的现象,而发现重要规律的例子来教育学生。
例如伽利略 因细心的观察发现了电流的磁效应,法拉第因细心观察和认真思考发现了电磁感 现象等。
教师不 但要重视这些例子,而且要利用好这些例子,让学生知道观察的重要性,并通 过这些事例说明教育学生要做“有心人”,激发他们观察的主动性,只有有了观 察的主动性,才能为学生今后学习和发展提供有利的条件。
其次,要使学生明白 观察要有一定的目的。
一般的学生观察只出于好奇,他们的观察带有盲目性。
为 了解决这个实际问题 ,我们在实验之前要让学生明确实验的目的 ,为什么要观察 观察什么要找出什么规律这样学生抓住了观察的重点 ,有目的地进行观察,久而 久之,学生的观察力就会得到全面的提高。
二、传授学生行之有效的观察方法 第一种方法就是:“对比观察发”。
通过这种方法可以找出产生物理现象的 主要因素。
例如教材中讨论产生感生电流的条件时,就可以利用这种方法进行观 察。
第二种方法是“分离观察法”。
当一个物理现象有几个因素共同支配时 , 为了弄清各个因素的作用、 规律,通常采用的方法是先固定一个量不变,去观察其 他量的关系,然后再固定另一个量不变,去观察分析其他量的关系。
例如书本中欧 姆定律就是利用这中方法总结出来的。
这种方法课本中讲的比较多,应使学生重 点掌握,他对提高学生观察能力、分析问题的能力有着举足轻重的作用。
三、教会学生如何观察 篇二:浅论热爱生活、善于观察是学生作文
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取材的源泉 摘要: 生活是写作材料的源泉, 观察是写作的门径。
一切的外部信息要通过观察才 能进入大脑,只有热爱生活,并善于观察的人,才能从生活中发现许多可写的素 材,并产生强烈的写作愿望。
关键词: 热爱生活;善于观察 一、热爱生活激发情感 什么是作文?作文就是生活,就是感受,生活中处处有取之不尽的素材,没 有生活创作就成了无源之水,无本之木。
叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如 溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然地流个不歇。
”作文的源泉来自平凡生活的 点点滴滴。
要使学生灵感飞扬,必须使他们在写作时激情荡漾。
学生的激情来自 何处?是作文课上的冥思苦想吗?不,是来自生活,是生活给写作注入了灵感, 要想写出好作文, 作文教学应丛学生的现实生活入手, 要引导学生关注大千世界, 体味多彩人生, 拥有一颗热爱生活的心至关重要。
为此我要求学生, 平时多观察, 多留心周围的人、事、物,并善于发现有意义的东西,使他们有一双发现美的眼 睛。
让积极向上的心态充实孩子的精神世界, 让他们带者感恩健康心态面对生活, 热爱生活,体验生活,用笔描绘生活,与生活对话,用心灵感受。
为了做到让生 活进入作文,让作文体现生活,我要求学生在家多劳动,多关心父母,体会 劳动的快乐, 懂得用真情回报他人, 回报社会; 在学校积极进取, 团结同学, 热爱集体,做一个全面发展的好学生;在社会遵守公德,敬老爱幼,诚实守信, 努力为生活增添色彩。
赞可夫说:“应该打开窗户,让沸腾的社会生活,奇异的 自然现象映入学生的脑海,借以丰富学生的感情经验 ,激发学生的写作感情。
” 二、以活动为载体,组织学生参与生活,培养观察的兴趣 兴趣是最好的老师, 兴趣是作文重要的内驱力。
一个人只有观察并产生了浓 厚的兴趣才能变被动为主动,变无心为有心,学生有了写作的积极性,搞好作文 教学就有了良好的基础。
1.从玩中观察 从孩子喜欢的事物中观察, 孩子往往会瞪大一双奇异的眼睛, 效果容易事半 功倍,让学生对要写的景、物、人,要看一看,听一听,闻一闻,摸一摸,尝一 尝。
记得在指导《记一次参观活动》的习作时,正赶上学校春游千亩清潩河,于 是我给学生布置了观察作业, 游览之中选三种你喜欢的植物, 认真观察它的颜色,
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样子以及生长特点,回来后画下来在班里展览。
有了 篇三:勤于思考是取得成功的关键作文 800 字 900 字作文网 孔子有言:“学而不思则罔”。
此话道出了为学的要诀。
学习必须与思考有 机结合起来,才有成效。
其实,日常生活中,我们不管做什么都需要“思”。
这 在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。
卫人告 诉子思:“吾始下钓,垂鲂之饵,过而弗视也,更以豚之本体,则吞之矣。
”我 们撇开它的寓意, 来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。
钓鱼者一开始也并没有马到 成功,而是通过具体实践,并加以思考总结,才得出了钓鳏鱼的正确方法,终得 一条“盈车之鱼”。
可以看出,“思”对于“学”,对于“做”来说是何其重要。
一个只能实践 而不注意思考的人,只能庸庸碌碌浪费一生。
而善于思考,善于思考生活的人, 则可以获得成功。
古代的孔明靠他对生活的观察、思考,用草船借来了箭,周瑜 也靠此用火烧打败了曹军。
爱迪生一生中有1000多项发明, 不仅仅是靠不断 地尝试,更离不开不断地思考。
牛顿在取得成功后曾这样说:“我并没有什么办 法, 只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。
多思使牛顿由苹果落地 发现了享誉世界的“万有引力”。
由于注重对生活的思考也成就了许多的思想家: 孔子、墨子、孟子以及柏拉图、培根...... 一位哲人说过,思维着的精神是地球上最美的花朵.思对于学,对于做,甚 至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。
小而言之,多思能举一反三,活学活用,使人领悟人生,洞察社会,增长睿智; 广而言之,从刀耕火种到铁器畜耕,从蒸汽机到现代电信科技的腾飞,人类每一 个划时代的进步,无不凝聚着思想者的智慧。
由此不难看出,多思对于我们尤为重要。
一些同学,读书不可谓不多,做习 题训练不能就不勤奋,老师的教诲不可谓不周详,可成绩仍上不去。
那么,我们 便应该问问自己是否在学习>
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