春学期村小学校工作计划
春季小学教学工作计划10篇
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农村小学春季工作计划
农村小学春季工作计划一、引言春季是农村小学教育工作中的重要阶段，是学校开展各项教学、管理与活动的黄金时期。
为了更好地开展春季教育工作，提高教育质量，促进学生全面发展，本文将制定农村小学春季工作计划。
二、目标与任务1.提高学生学习成绩，全面提高教育质量；2.培养学生良好的品德和行为习惯；3.加强师生之间的沟通与合作；4.组织丰富多样的课外活动，丰富学生的课余生活。
三、教学工作计划1. 提高教师教学水平•组织教师参加专业培训，提高教学能力；•定期进行教师教学观摩与交流活动，促进教育教学经验共享；•加强教师素质培养，提升教育教学水平。
2. 加强课程建设•根据学生的实际情况和需求，合理调整和优化教材内容；•加强跨学科教学，培养学生的综合能力；•推广使用多媒体教学手段，提高教学效果。
3. 严格管理教学过程•制定严格的教学计划和教学进度表，确保教学工作按时进行；•加强课堂纪律管理，提高学生的注意力和专注度；•定期组织考试、检查学生学习情况，及时发现问题并进行针对性的辅导。
四、德育工作计划1. 培养学生良好的品德和行为习惯•加强道德教育，开展学生的品德素质培养活动；•注重学生的行为规范和礼仪教育，提高学生的自律意识；•建立学生综合素质档案，定期评价学生的品德表现。
2. 增加家校沟通与合作•定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和问题；•加强与家长的交流，形成家校合力，共同促进学生的发展；•建立家长志愿者队伍，参与学校各项活动的组织与实施。
五、课外活动计划1. 开展丰富多样的文体活动•组织运动会、文艺晚会等大型活动，丰富学生的课余生活；•引导学生参加各类体育、文化等比赛与竞赛，激发学生的兴趣与潜能；•组织学生参观实地考察，开拓视野，拓展知识面。
2. 推进社会实践活动•组织学生参与社区服务、环境保护等社会实践活动，培养学生的社会责任感；•鼓励学生参加农村小学生创新创业活动，培养创新精神和实践能力；•组织学生开展手工制作、美术创作等艺术活动，培养学生的创造力和审美能力。
小学学校春季工作计划 (2)
小学学校春季工作计划随着春天的脚步渐近，新的学期也即将拉开帷幕。
为了确保本学期的工作能够有序、高效地进行，我们制定了以下春季工作计划，旨在全面提升学校的教育教学质量，促进学生的全面发展，营造一个安全、和谐、富有活力的校园环境。
一、教育教学管理本学期，我们将进一步优化教学管理，提高教学质量。
首先，我们将制定详细的教学计划，明确教学目标和教学内容，确保每位教师都能够按照计划有序开展教学。
同时，我们将加强对教学过程的监督，定期进行教学检查，确保教学质量。
此外，我们还将鼓励教师进行教学创新，探索适合学生发展的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
二、学生综合素质培养除了知识的传授，我们还将注重学生的综合素质培养。
我们将开设丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、运动会、艺术节等，为学生提供展示自我的平台，培养他们的团队协作能力和创新精神。
同时，我们还将加强对学生的思想道德教育，培养他们正确的价值观和人生观。
三、校园安全与卫生校园安全与卫生直接关系到学生的身体健康和生命安全。
因此，我们将加强校园安全管理，完善安全制度，定期进行安全隐患排查，确保校园安全无虞。
同时，我们还将加强卫生管理，落实卫生责任制，保持校园环境整洁卫生，为学生创造一个良好的学习和生活环境。
四、家校合作与沟通家庭教育和学校教育的有机结合对学生的成长至关重要。
因此，我们将加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
同时，我们还将通过家访、电话沟通等方式，加强与家长的日常联系，共同促进学生的健康成长。
五、校园文化与环境建设校园文化是学校的灵魂，也是培养学生人文精神的重要途径。
本学期，我们将注重校园文化的传承和创新，打造具有鲜明特色的校园文化氛围。
我们将通过悬挂标语、设置文化墙等方式，展示学校的办学理念和历史传统。
同时，我们还将加强对校园环境的建设和管理，提升校园的整体形象。
六、教职工培训与发展教职工是学校发展的重要力量。
小学学校工作计划2023春季(7篇)
小学学校工作计划2023春季(7篇)小学学校工作计划2023春季篇1新的学期，依据学校提升学生艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对体育学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于一年级学生的心理特点和学习情况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习，提高学生对体育的兴趣和爱好，扩大体育的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动. 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
2023年春季小学学校工作计划范本(5篇)
2023年春季小学学校工作计划范本一、指导思想坚持以____和____为指导，全面____教育方针和《基础教育课程改革纲要》，大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园，促进学生发展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，努力实施高质量的素质教育，不断提高办学水平。
二、主要工作（一）、以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。
我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践能力培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、内涵型的质量增长之路，深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。
教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。
结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。
今年，学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查，切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。
细节决定成败。
要从大处着眼、小处着手，从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起，细化要求，常抓不懈。
做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始，完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始，关心学生的身体健康，正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开始，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始，从力所能及的事做起，培养学生热爱劳动的情感。
4、课堂效率要高。
全面推行科学精细管理，保证课堂的高效率。
管理就是生产力。
要在落实教学“五认真”工作上下功夫，加强教学过程控制，注意突出三个环节，即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。
要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。
要切实加强学校实验室、图书室建设，重视实验教学和学生课外阅读，注重培养学生的实践能力，力争教学质量有新突破。
2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)
2024年小学春季学校工作计划范文一、教学工作计划：1. 深化课程改革：根据新课程标准，继续优化各个学科的教学内容和教学方法，推进跨学科融合，培养学生综合素质。
2. 开展素质教育活动：组织丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展，提高学生的动手能力和创新能力。
3. 做好家校合作：加强与家长的沟通与合作，定期开展家长会，了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长。
4. 注重个性化教育：根据学生不同的特点和需求，开展个性化的辅导和培养，帮助每个学生实现个人发展目标。
5. 注重实践教学：加大学科实验和实践活动的开展力度，提高学生的动手能力和实际应用能力。
二、德育工作计划：1. 加强学生思想道德教育：以班级为单位，开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 加强学生品德培养：通过开展德育主题班会和品德教育活动，培养学生的品德修养和社会责任感。
3. 加强学生纪律教育：建立科学规范的班级管理制度，加强对学生的纪律教育和规范引导，维护良好的班级秩序和校园安全。
4. 加强法制教育：组织学生参观法庭、警察局等法律机构，开展法制宣传教育，提高学生的法律素养和法律意识。
5. 加强心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注每个学生的心理健康，帮助学生解决心理问题，促进学生全面健康成长。
三、文体活动计划：1. 开展体育活动：组织体育比赛和运动会，增强学生的体质和协作能力，培养团队精神和竞争意识。
2. 开展文艺活动：举办文艺晚会、音乐比赛等文艺活动，展示学生的才艺，培养学生的审美能力和艺术表达能力。
3. 组织社会实践活动：组织学生参观博物馆、科技馆等社会实践活动，拓宽学生的视野，增强学生的社会认知和实践能力。
4. 组织读书活动：搭建阅读平台，组织阅读推广活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。
5. 加强科技创新活动：引导学生参与科技创新比赛和实践活动，培养学生创新思维和解决问题的能力。
四、劳动教育计划：1. 注重实践教学：加强学生实际操作能力的培养，开展种植、养殖等实践活动，培养学生的实际动手能力。
春小学学期工作计划
春小学学期工作计划一、学生素质教育1. 提高学生的综合素质：通过多种形式的活动，如文艺演出、体育比赛、社会实践等，提高学生的综合素质，培养学生的创新意识、合作精神和社会责任感。
2. 加强学生的品德教育：通过开展主题班会、校园文化建设、德育讲座等活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生正确的道德观念和行为习惯。
3. 提升学生的学习兴趣：针对学生的兴趣和特长，开展丰富多彩的课外活动，如趣味读书比赛、科技创新实验等，激发学生的学习兴趣和创造力。
二、教师专业发展1. 组织教研活动：定期组织教师教学研讨会和教学观摩课，促进教师之间的交流与合作，提高教师教学水平。
2. 参加培训和研修：鼓励教师参加各类培训和研修班，更新教育理念和教学方法，提高教师的专业素质。
3. 提供教学资源支持：为教师提供更多的教学资源支持，如教学课件、教学参考书等，帮助教师更好地开展教学工作。
三、家校合作1. 加强家长教育：组织家长学校、家庭教育讲座等活动，向家长传授科学的教育理念和家庭教育方法，引导家长正确对待孩子的学习和成长。
2. 定期家长会：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和表现，共同解决学生在学习上的问题，营造良好的学习氛围。
3. 利用家校平台：充分利用家校通平台，及时向家长传递学校的通知和信息，加强学校与家庭之间的联系和合作。
四、校园文化建设1. 举办传统文化活动：组织各种传统文化活动，如书法比赛、国学经典讲座等，弘扬中华传统文化。
2. 打造校园艺术品牌：开展校园艺术展示活动，选拔优秀学生参加各级艺术比赛，创建学校艺术团队，提升学校的艺术氛围。
3. 建设文化主题班级：通过班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和归属感，提高班级凝聚力和向心力。
五、安全管理1. 健全安全制度：完善学校的安全管理制度，制定安全标准和操作规程，确保学校的安全环境。
2. 加强安全教育：组织安全教育活动，如消防演练、交通安全教育等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2023年春学期小学学校工作计划5篇
2023年春学期小学学校工作计划5篇2023年春学期小学学校工作计划1一、工作思路以“为学生发展奠基，为教师成长铺路”作为办学理念，以“校本教研和远程教育”为特色，以“校园文化建设”为重点，以“规范教学常规管理”为中心，关注“学生行为习惯养成教育”，加强学校安全管理，树立“后勤为师生服务的意识”，努力提高全体教师的工作积极性，全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、完善相关管理制度。
2、全面落实各项工作的常规管理。
3、加强校园文化建设，开展书香童年读书活动，加强学生行为习惯养成教育，提升学校底蕴和品位。
4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。
5、规范学生学籍管理，严格控制超级大班。
6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。
7、进一步推进学校信息化发展，深化网上教研工作，达成教师专业化成长新的生长点。
8、加强后勤工作管理，努力提高后勤服务质量。
三、主要工作(一)党政工作。
1、加强教职工思想政治工作，创建团结和谐的教师团队，组织教师创造性地开展有益的活动。
2、重视学校基层组织建设，定期召开党员。
3、做好校务公开公示工作，积极发挥组织监督职能。
4、重视学校计划生育工作，建好相应台帐。
5、努力创建市级、州级文明单位，大力宣传学校各项工作。
(二)德育工作。
1、加强班主任管理和班集体管理工作，组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。
2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。
2023年春学期小学学校工作计划2一、指导思想以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线，以学校五年发展规划为支撑，以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高教师业务素质及个人素养，切实促进教育教学质量的提升，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价，用心打造好附小的教学品牌。
二、工作目标立足根本，精细常规，提升内涵，打造品牌三、工作措施(一)立足根本，精细常规，向课堂要质量。
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春学期村小学校工作计划导读：本文是关于春学期村小学校工作计划，希望能帮助到您！本文是小编为大家整理的春学期村小学校工作计划，仅供参考。
春学期村小学校工作计划一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。
努力做到教师发展，学生发展，学校发展，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点1、加大校园整治力度。
2、深入开展导学究测高效课堂活动，提高教育教学水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。
4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作，坚持质量立校。
6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以导学究测高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在导学究测高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。
继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式，想方设法提高教师实施导学究测高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。
一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。
3、开展校本研训。
着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、积极开展第二课堂活动。
开展兴趣小组活动，活跃校园文化，加强对所有学科课外辅导，对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作(1)搞好校园卫生与创建工作。
认真落实每天一小扫，每天卫生监督、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;②落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制;③经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课;④建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患;⑤强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度;⑥加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力;⑦加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作;⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育，要求班主任时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全，将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。
总之，学校工作千头万绪，我们教育者的最大的目标就是：为学生营造民主、创新、竞争的土壤，还孩子一片蓝天，给他们一个实践的舞台，满含期待，守望生命，帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力，共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!春学期村小学校工作计划一、指导思想：认真学习贯彻十八大和十八届三中全会对教育提出的一系列方针政策，以实现中华民族的伟大复兴的中国梦为引领，以党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务为追求，依据教育法规及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》，深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神，以学校一个都不能少的办学理念为行动指南，在幸福教育品牌的教育愿景下，紧紧围绕提升四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标，牢牢把握教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，坚持强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就教师的策略，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，又好又快地建设和谐校园，努力办人民满意学校。
二、工作策略工作思路：树形象，寻优质，创和谐，促发展。
工作作风：求实、求趣、求新、求精。
工作方法：规划详尽、落实到位。
工作态度：尽心、精心、静心、倾心。
三、工作重点1.学校发展：巩固成果，深挖内涵，抓好常规，整体发展2.队伍建设：优化资源，竞争激励，抓好培训，专业发展3.常规管理：超前预见，精细操作，突出过程，重视质量4.德育工作：以德育研究推动德育创新，以养成教育促进行为规范5.教学工作：深化教学改革，提高课堂实效;突出过程管理，推进质量提高6.科研工作：立足校本，服务教育;优化环境，专业成长7.校园环境：平安和谐，适合师生发展;文化育人，打牢人文底色四、工作目标1、围绕提升四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)，强化学校管理，管理科学化、规范化、精细化，提高管理水平。
2、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加大常规管理检查的力度。
努力抓好教育教学工作，全力提高教育教学质量。
3、加强教研工作，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动正常化、规范化。
研究新教材的教法，积极实践新课程，并在实验中不断反思和总结。
4、加大体音美工作力度，开展丰富多彩的学习活动，重视学习兴趣培养，注重学生学习习惯的养成教育，全面推进素质教育。
5、加强学生心理健康教育和安全卫生教育，做好传染病和突发事件的防控工作。
6、全力抓好校园文化建设，打造励志怡情校园文化主题。
建成安全文明卫生校园。
7、按照绩效工资分配政策，制定实施方案，健全、完善奖惩制度，加强过程管理。
8、抓好毕业班工作，力争毕业水平测试成绩全面提高，确保各项指标达标。
9、加强党建工作和群团组织建设，提升教师职业幸福指数。
五、工作思路：(一)学校管理目标：推进校园民主建设，提高目标管理意识;加强师德师风建设，规范教育教学行为;加大有效教学研究力度，提升课堂执行能力。
要求：教研组建设有抓手;常规工作出新意;重点工作闪亮点;整体工作上台阶。
注重实施精细化和流程化管理模式，用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动寻求对策，去克服困难，更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好常规考核，使学校规范深入人心。
(1)加强师德师风建设，规范教育教学行为。
在日常教育管理中，要坚持用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶的教育原则。
巩固、深化、维护和发展心齐、气顺、劲足的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。
(2)加大有效教学研究力度，提升课堂执行能力。
抓常规工作的改进、落实与检查，引导工作出亮点有新意。
减负执行有计划抓落实;增效策略重改进抓研究;学科德育重研究抓推进，教育教学重环节抓保障。
(3)共建温馨安全校园，提升目标管理意识。
在细化常规工作落实的过程中形成有序规范的协作共赢氛围。
加强安全、廉洁教育，让安全、廉洁教育进校园、进班级，提高师生的安全防范能力和廉洁意识。
(4)加强学案教学的过程管理与总结反思，追求教学质量的可持续提高。
学案教学的推进不仅是教学管理的抓手，也是养成教师专业习惯、提升教师专业能力的抓手。
通过去年导学案的推行，已积累了较完整的各科学案。
站在促进教师专业发展和学生学习能力可持续发展的高度来看，迫切需要将学案教学推向精细化、个性化、多元化、合理化、科学化、品牌化，要及时组织对学案教学工作的梳理、反思，提炼经验，归纳问题，真正从关注学生成绩转变到为学生设计积极、主动、高效的学习方式上来，更有效地组织、指导、促进学生的学习。
①准确定位。
促进教师在原有素材的基础上进行优化而不是简单照搬，摒弃省事、怠惰的借口，依靠团队的智慧共享，做好学案设计与情境研讨环节中的技术引领、过程指导，通过对统一制定的确定性的教学内容的深度开发，重新组合和多向激活，使学案设计为师生课堂教学的实践留出主动参与、积极互动、创造生成的可能。
②重点突破。
在学案文本已经形成的基础上，致力于课堂教学根本变革的研究和实践，进一步规范课堂教学、改革课堂教学、解放课堂教学、发展课堂教学。
丰富课堂组织形式，关注课堂动态生成，变教师带着知识走向学生为教师带着学生走向知识，营造民主愉悦、师生共进的氛围，使学生产生最佳的学习心态，确保学生后续学习有动力，后续发展有潜力。
③增强效能。
引导学生用好学案，促进学生思考质疑、自学探究、分析纠错、反思补缺、整理复习等，实现学习习惯的养成和学习品质的提升这一价值追求。
要进一步加强学案教学的研究，采取有力措施抓好学案的使用，充分发挥学案课前预习、课上学习、课后巩固的作用。
(二)班子建设目标：注重有效整合，体现协同推进，提高整体成效。
要求：追求卓越，认同平凡;力求到位，树立表率。
突出两种意识实践，落实两项能力提升。
☉责任意识以坚持原则为前提，有为管理;☉发展意识以与时俱进为前提，自觉提升。
☉组织执行能力以计划统筹为前提，协调周全;☉反思调整能力以检查思考为前提，改进提升。
(三)教师队伍建设目标：将学科建设和骨干教师的培养有机结合起来，在教育教学实践中努力打造学校名师队伍。
要求：进一步加强教师队伍建设，不断提升学校的核心竞争力。
领导要率先垂范，打造精致服务型的管理团队。
要扎实抓好集体备课、教学反思、校本培训、公开课、微型课及点录评课工作，努力实现四上目标：即教学理论上水平，教学能力上层次，教学艺术上品位，教学实绩上台阶。
大力倡导广大教师树立高尚的师表形象。
抓好业务培训，使全体教师都能使用多媒体电教设备上课、制作课件。
对青年教师的培养，确立采取结对子、压担子、搭台子的策略，为青年教师的成长创造机会。
45岁以下教师必须确保备课、命题、课件制作这三项教学基本功过关，由教导处负责考核。
凡开会必须记笔记。
作业批改有钩子、有日期，单元练习要严格命题监考，认真评讲。